2022年特崗教師考試年河南特崗作文分析

年河南特崗作文分析作文是特崗考試的一個(gè)重要部分，總分150分，作文占40分，接近三分之一。寫(xiě)得好的話可以與其他人拉開(kāi)很大差距。但對(duì)考生來(lái)說(shuō)作文是一個(gè)令人頭疼的題型，怎么在考場(chǎng)上寫(xiě)出高分作文呢，接下來(lái)以河南省2022年的題目為例簡(jiǎn)要說(shuō)明。

閱讀下面的材料，選好角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇不少于600字的文章，除詩(shī)歌外文體不限。

【分析】

農(nóng)人播種時(shí)，將種子埋在土里后都要重重地踩一腳，土松，苗反而會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)，破土之前遇到堅(jiān)實(shí)的土壤，苗才能更健壯的成長(zhǎng)。

拿到題目首先分析立意，材料中涉及到農(nóng)人、種子。農(nóng)人要重重踩一腳，苗才能健壯成長(zhǎng)，聯(lián)系到教育或生活實(shí)際，也就是"老師要對(duì)同學(xué)嚴(yán)我們格要求'，"嚴(yán)慈相濟(jì)';苗要遇到堅(jiān)實(shí)的土壤才能健壯成長(zhǎng)，也就是困難、挫折給我們帶來(lái)的影響，可以引申為"挫折教育'、"逆境成就人才'。以挫折為例，接下來(lái)思索謀篇布局，可以用"是什么、為什么、怎么樣'，也可以對(duì)每個(gè)部分綻開(kāi)。例子方面可以用到像司馬遷、張海迪、史鐵生、魯迅海倫凱勒、貝多芬等遇到困難不放棄的人物。

【參考范文】

直面挫折造就精彩人生

農(nóng)夫伯伯在播種的時(shí)候，把種子埋在土里之后都會(huì)重重地踩上一腳。原來(lái)土壤比較松軟，苗會(huì)長(zhǎng)不出來(lái);相反，假如苗在破土之前能夠遇見(jiàn)堅(jiān)實(shí)的土壤，才能健壯成長(zhǎng)。認(rèn)真想想，人就像種子，經(jīng)受過(guò)挫折，才能變得更頑強(qiáng)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。正是由于有了失敗與挫折的光臨，人生才真正詮釋了它的意義。

我們每個(gè)人都應(yīng)英勇直面挫折，向困難發(fā)起一次次攻擊。

挫折能夠讓人們?cè)诶щy面前勇往直前，實(shí)現(xiàn)幻想。張海迪曾說(shuō)即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。5歲時(shí)高位截癱，這對(duì)常人來(lái)講是多么大的打擊，但她面對(duì)這樣的境地刻苦學(xué)習(xí)，完成了學(xué)校到討論生的課程，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。正由于張海迪直面挫折，才能夠在逆境中找到盼望，成為很多人學(xué)習(xí)的榜樣。

挫折能夠讓人們擁有堅(jiān)韌的信念，取得勝利。前蘇聯(lián)聞名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，全身癱瘓、雙目失明，但他不向命運(yùn)低頭，決心寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。開(kāi)頭時(shí)，他口授，讓人記錄。后來(lái)他想老是讓別人代勞總不是個(gè)事。于是，他用硬紙做成一個(gè)框子，放在稿紙上，用手摸著框子寫(xiě)。他忍受著疾病的熬煎，咬著牙一頁(yè)一頁(yè)地堅(jiān)持寫(xiě)下去。用了將近五年的時(shí)間，最終完成了這部世界名著。假如沒(méi)有奧斯特洛夫斯基在挫折面前咬牙堅(jiān)持，后世又怎能讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣的名著呢?

挫折能夠激發(fā)人們的潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò)苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡快。他用一生踐行了這句話。大作曲家貝多芬由于貧困沒(méi)能上高校，十七歲時(shí)患了傷寒和天花病，二十六歲時(shí)不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上也屢受挫折。在這種狀況下，貝多芬宣誓"要扼住生命的咽喉'。在與命運(yùn)的堅(jiān)韌搏斗中，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。逆境不但沒(méi)有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。貝多芬之所以能成為聞名的音樂(lè)家，不正是他敢于和挫折抗?fàn)巻?

人生中的挫折并不行怕，可怕的是我