小學(xué)教師崗位職責(zé)

—小學(xué)教師崗位職責(zé)在當(dāng)今社會(huì)生活中，崗位職責(zé)運(yùn)用的頻率越來(lái)越高，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)用工、防止風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。下面給大家?guī)?lái)小學(xué)老師崗位職責(zé)5篇，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)老師崗位職責(zé)11、協(xié)同教導(dǎo)主任做好同學(xué)的學(xué)籍管理，確保班級(jí)年穩(wěn)固率達(dá)XXX%；幫助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成；2、做好同學(xué)的思想政治工作，形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；3、關(guān)懷和了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)特，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展；4、認(rèn)真上好早會(huì)課，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《標(biāo)準(zhǔn)》養(yǎng)成教育，關(guān)懷并組織同學(xué)參與各種課外活動(dòng)和各級(jí)各類競(jìng)賽；5、強(qiáng)化家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對(duì)待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心，堅(jiān)持正面說(shuō)服教育，留意面對(duì)全體同學(xué)；6、按素養(yǎng)教育的要求，全面客觀地評(píng)價(jià)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素養(yǎng)教育評(píng)估手冊(cè)分發(fā)到同學(xué)家長(zhǎng)手中；7、認(rèn)真組織同學(xué)按“五有”、“五無(wú)”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，建立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的干凈，管理好班級(jí)的綠化園地。小學(xué)老師崗位職責(zé)21、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)軌；2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注意言傳身教；3、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞諸方面全面進(jìn)展；4、樹立正確的同學(xué)觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中留意面對(duì)全體同學(xué)，努力培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和實(shí)踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；5、認(rèn)真做好同學(xué)的思想品德教育工作，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，尊重同學(xué)人格，不體罰或變相體罰同學(xué)，耐煩輔導(dǎo)差生，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的心理健康教育，減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)；6、主動(dòng)參與學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練根本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法；7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說(shuō)空話、廢話，多干實(shí)事、正事。小學(xué)老師崗位職責(zé)3l、忠誠(chéng)教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面對(duì)全體同學(xué)，全面關(guān)懷同學(xué)成長(zhǎng)。2、對(duì)同學(xué)實(shí)施素養(yǎng)教育，充足發(fā)揮老師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，把握同學(xué)情況，依據(jù)同學(xué)差異，細(xì)心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中要因材施教，分層指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。5、依據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用恰當(dāng)時(shí)間，進(jìn)行必要的作業(yè)講解。6、任課老師要按時(shí)向班主任反映本科同學(xué)學(xué)習(xí)情況，協(xié)作班主任工作，幫助班主任抓好班集體建設(shè)，主動(dòng)參與教學(xué)教研組會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。7、按時(shí)參與政治學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。8、以身作則，為人師表。要熱愛(ài)同學(xué)，尊重同學(xué)人格，切忌言行簡(jiǎn)潔粗暴，禁止體罰或變相體罰同學(xué)。9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主悅耳課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要擅長(zhǎng)聽取不同看法，探究教改新路。關(guān)懷學(xué)校工作，常常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出看法，建議。10、主動(dòng)參與并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。小學(xué)老師崗位職責(zé)4一、教育工作1、擔(dān)任班主任或主動(dòng)幫助班主任工作，重視班集體和培育班干部有成效，班級(jí)精神狀態(tài)好。2、能依據(jù)中同學(xué)的年齡特征的思想實(shí)際，在課內(nèi)外對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育同學(xué)，有肯定經(jīng)驗(yàn)，并取得明顯效果。3、面對(duì)全體同學(xué)，重視轉(zhuǎn)化差生。有方案和切實(shí)可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探究教育規(guī)律，進(jìn)行教育研討，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)二、三級(jí)老師和新老師做好班主任工作或其他教育工作。5、主動(dòng)接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、教學(xué)研討工作1、勝任所教學(xué)科初、高中任何班級(jí)的教學(xué)工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合同學(xué)實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)方案。2、有較強(qiáng)的教學(xué)力量，課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變力量，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和智能關(guān)系，培育同學(xué)力量和進(jìn)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易恰當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成果考核工作。4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問(wèn)題能有方案地進(jìn)行研討和試驗(yàn)，教研力量較強(qiáng)，取得成效。每學(xué)期有肯定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。5、指導(dǎo)二、三級(jí)老師的教學(xué)工作，幫忙青年老師提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。小學(xué)老師崗位職責(zé)5一、嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)大綱、教材，依據(jù)學(xué)校的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)。二、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和按時(shí)批改作業(yè)。三、遵守上、下課時(shí)間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無(wú)故缺課。四、要做到教書育人，關(guān)懷同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué)、常常聽取同學(xué)的看法，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。