第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

第8頁(yè)共8頁(yè)第一學(xué)期教育教學(xué)工作方案本學(xué)期，全園的教育教學(xué)工作將以我局薊縣會(huì)議提出的“增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，強(qiáng)化民主管理，全面提升辦學(xué)程度”的主報(bào)告為中心內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作的方法和力度，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。同時(shí)緊緊圍繞全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試點(diǎn)工作方案及我區(qū)教研的工作重點(diǎn)及全園的工作要點(diǎn)，開(kāi)展教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)全面進(jìn)步辦園質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)天津市示范幼兒園。詳細(xì)方案：一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作，引領(lǐng)老師個(gè)性化成長(zhǎng)。在本學(xué)期的教學(xué)管理工作重要突出以下幾個(gè)工作特點(diǎn)：1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)老師師德，以師德引領(lǐng)老師思想成長(zhǎng)。師德建立是老師成長(zhǎng)的根底，是教育工作的關(guān)鍵，是現(xiàn)實(shí)的迫切要求。為此，我們首先將根據(jù)區(qū)教育局提出的“十禁、十忌、十提倡”，并結(jié)合我園的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)一步強(qiáng)化師德修養(yǎng)的進(jìn)步，借第二十個(gè)老師節(jié)到來(lái)的契機(jī)，在全園開(kāi)展“以良好師的匯報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)中，做好一線(xiàn)老師的“綠色溝通工程”工作。其次，以《綱要》為根據(jù)，整理并確立“師德標(biāo)準(zhǔn)條例”，以“師德違紀(jì)，一票否決”為原那么，以加強(qiáng)日常檢查、量化考核為主要途徑，實(shí)在貫徹師德條例的落實(shí)。2、明確教學(xué)崗位職責(zé)，以職責(zé)引領(lǐng)老師根本素質(zhì)成長(zhǎng)。崗位職責(zé)是每名老師開(kāi)展工作的硬條件，也是一線(xiàn)老師應(yīng)具備的根本素質(zhì)。本學(xué)期，我們將以層層管理為主要管理手段，進(jìn)一步強(qiáng)化部助理的工作職責(zé)，進(jìn)步部助理工作程度，并以平行班部為單位，開(kāi)展日常教育教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合每位老師的自身情況，開(kāi)展與職責(zé)對(duì)標(biāo)的工作，找出自身的實(shí)在缺乏，并寫(xiě)出進(jìn)步方案。3、開(kāi)展參與式的研究，以民主引領(lǐng)老師個(gè)性成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)參與式教研活動(dòng)的不斷嘗試，我們?cè)桨l(fā)感受到參與式的研究氣氛可以極大調(diào)動(dòng)老師的研究與考慮的積極性。因此，在本學(xué)期的工作中：〔1〕參與方案。在整個(gè)教學(xué)工作方案的制定過(guò)程中，由教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)提出施行細(xì)那么，由部助理進(jìn)一步研究、修改，交由全體老師共同討論、定稿，這樣使整個(gè)方案的制定更加民主，保證順暢施行?！?〕參與教研。本學(xué)期，我們?nèi)試@貫徹落實(shí)《綱要》試點(diǎn)工作方案，把落腳點(diǎn)放在“建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)”上。在教研活動(dòng)中，大力推薦“教研我主持”、“青年老師自我展示臺(tái)”等主題教研活動(dòng)的形式，充分發(fā)揮老師參與教研活動(dòng)的積極性，為青年老師搭舞臺(tái)。讓教研活動(dòng)成為老師暢所欲言的場(chǎng)所，成為青年老師個(gè)性不斷施展的大課堂。〔3〕特色建立。在本學(xué)期的班級(jí)建立工作中，我們堅(jiān)持從本班幼兒實(shí)際興趣和開(kāi)展需要出發(fā)，同時(shí)嘗試從老師的自身特長(zhǎng)出發(fā)，師幼共同構(gòu)建本班的教育特色?！?〕自主研究。在建立本班的特色的`根底上，在理解園內(nèi)的課題研究進(jìn)展?fàn)顩r的前提下，結(jié)合自己的研究經(jīng)歷和研究專(zhuān)長(zhǎng)，確立自己的研究小專(zhuān)題，以便使研究工作的開(kāi)展更具人性化、個(gè)性化，最終保證研究的可行性。二、努力進(jìn)步教研的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。1、進(jìn)一步加強(qiáng)老師根本教育方法的培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)老師參加市區(qū)級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)及開(kāi)學(xué)初的園級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)做好園內(nèi)的老師二級(jí)培訓(xùn),從我園實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)青年老師的根底理論的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使其不斷成長(zhǎng)；同時(shí)，抓好理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、教育理論三個(gè)環(huán)節(jié)的不斷轉(zhuǎn)換和有效施行，盡快進(jìn)步老師教育行為的轉(zhuǎn)變，不斷進(jìn)步老師的理論程度。2、進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)教科研專(zhuān)題的研究，力爭(zhēng)通過(guò)研究工作解決老師在教育過(guò)程中最亟待解決的問(wèn)題，從中進(jìn)步老師的教科研才能，促進(jìn)教學(xué)程度不斷進(jìn)步?！苍敿?xì)方案見(jiàn)教研專(zhuān)題方案〕3、進(jìn)一步開(kāi)展園內(nèi)各課題研究及成果推廣活動(dòng)。堅(jiān)持以教科研引路，繼續(xù)深化開(kāi)展《建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)策略的研究》、《從培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣入手，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新思維才能的開(kāi)展》，《關(guān)于幼兒戶(hù)外混齡區(qū)域體育活動(dòng)的研究》等課題的施行與研究。在研究的過(guò)程中要力求使老師逐步明確這是老師成長(zhǎng)、提升的過(guò)程。進(jìn)一步推廣以結(jié)題客體的研究成果，使其真正效勞于教學(xué)工作。做好網(wǎng)絡(luò)德育的推廣展示活動(dòng)。4、進(jìn)一步研究小幼銜接中存在的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)在做好家長(zhǎng)的思想工作。一方面要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳工作；另一方面要認(rèn)真為大班幼兒做好入學(xué)前的各方面準(zhǔn)備。除了增設(shè)幼兒書(shū)法學(xué)習(xí)、參觀(guān)小學(xué)等活動(dòng)外，老師在日常教學(xué)活動(dòng)中還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒心理、才能、智力三方面的培養(yǎng)，為幼兒入學(xué)奠定良好的根底。三、進(jìn)步家長(zhǎng)工作程度，尋求有效的家長(zhǎng)工作方法。家長(zhǎng)工作越來(lái)越為我們教育工作重視，在本學(xué)期的工作中，我們將重點(diǎn)施行“綠色溝通工程”，以進(jìn)步我園整體家長(zhǎng)工作上程度：1、老師節(jié)“以良好師德回報(bào)社會(huì)”主題系列活動(dòng)。2、每班制定實(shí)在可行的家長(zhǎng)工作施行方案。包括新生工作、個(gè)別家長(zhǎng)工作、插班生工作等內(nèi)容的方案。3、園長(zhǎng)每月一次的重點(diǎn)班家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)會(huì)制度。4、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次家委會(huì)。重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹園所的工作狀況；征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議；宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念、教育方法；營(yíng)造家園共育的良好氣氛，使家委會(huì)真正發(fā)揮橋梁作用，使我們的工作最終得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。5、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。聘請(qǐng)有關(guān)幼兒教育專(zhuān)家進(jìn)展講座、家長(zhǎng)參與講座的家教經(jīng)歷座談會(huì)。6、堅(jiān)持每月一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。注重開(kāi)放前的準(zhǔn)備、過(guò)程中的管理、開(kāi)放后的問(wèn)卷工作，使家長(zhǎng)可以進(jìn)一步理解老師的工作，成為實(shí)現(xiàn)家園共育的有效舉措。7、增加園內(nèi)重要活動(dòng)后的信息反應(yīng)，廣泛征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。四、組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展。1、通過(guò)組織有方案的參觀(guān)活動(dòng)、滿(mǎn)足幼兒興趣需求，在各項(xiàng)活動(dòng)中注意幼兒的生成活動(dòng)，開(kāi)闊幼兒眼界，豐富幼兒經(jīng)歷，使幼兒充分體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。2、加強(qiáng)未成年人的思想道德建立工作在幼兒園的扎實(shí)落實(shí)。開(kāi)展以“好孩子在行動(dòng)”為主題的系列教育活動(dòng)。3、開(kāi)展“寶寶秀”家庭DV大賽，推進(jìn)我園“金寶貝”電視臺(tái)活動(dòng)的開(kāi)展。4、不斷調(diào)整和完善升旗活動(dòng)的形式和內(nèi)容，使升旗活動(dòng)成為真正促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及優(yōu)秀品質(zhì)形成的最正確手段。5、搞好我園“第九屆藝術(shù)節(jié)”，打破以往藝術(shù)節(jié)的舉辦形式，為全園幼兒搭設(shè)舞臺(tái)，充分展示幼兒的藝術(shù)才能，創(chuàng)設(shè)濃郁的藝術(shù)氣氛。6、開(kāi)展園內(nèi)的新年慶賀活動(dòng)。各月詳細(xì)工作安排九月份：1、全園老師集中培訓(xùn)。2、根據(jù)總目的，制定各班組新學(xué)期工作方案、學(xué)期方案、月方案、周料想3、各課題組組長(zhǎng)做好課題的方案工作。4、各班組進(jìn)展環(huán)境、創(chuàng)設(shè)及評(píng)比活動(dòng)。5、結(jié)合慶賀老師節(jié)20周年，開(kāi)展“以良好師德回報(bào)社會(huì)”系列活動(dòng)?！餐ㄟ^(guò)召開(kāi)家委會(huì)、伙委會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、老師家訪(fǎng)等形式進(jìn)展〕6、開(kāi)展本學(xué)期“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之一，以“九九重陽(yáng)節(jié)”為教育契機(jī)，開(kāi)展以“做爺爺奶奶的愛(ài)心小精靈”為主題的活動(dòng)。7、參加區(qū)級(jí)的活動(dòng)區(qū)材料展示。8、以班為單位的園內(nèi)教研活動(dòng)觀(guān)摩。9、每月一次的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。十月份：1、“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之二，以慶賀國(guó)慶節(jié)為教育契機(jī)，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)。2、做好迎接全國(guó)安康教育基地開(kāi)放活動(dòng)的準(zhǔn)備。3、幼兒的季節(jié)性參觀(guān)活動(dòng)。4、課題“從培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣入手，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新才能開(kāi)展的策略研究”階段性觀(guān)摩研討活動(dòng)。5、參加河北區(qū)“十佳”優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)選。十一月份：1、“好孩子在行動(dòng)”系列活動(dòng)之三，結(jié)合冬季的到來(lái)，開(kāi)展“和冬爺爺交朋友”為主題的教育活動(dòng)。2