2022年教師資格(小學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫評估300題帶答案下載(湖北省專用)_第1頁
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文檔簡介

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、下列表述不屬于小學(xué)美育方面要求的是()。

A.初步具有廣泛的興趣

B.培養(yǎng)審美能力

C.培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力

D.具有健康的愛美情趣【答案】CCU2A8F4W3Y10Z5M7HV9I8N5O5C3B4Y3ZY9G3S6R8T6A6L62、教師對學(xué)生進行謾罵、體罰,這樣的行為侵犯了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴權(quán)【答案】DCF3M6Z6M9F8F1F3HE3E4R2V1R1A3C1ZY6H4I6K6N7O10W73、晨會屬于班會類別中()。

A.主題班會

B.特別班會

C.常規(guī)班會

D.生活班會【答案】CCL7P8U7K2I4L6E9HY6T7S7N3S9M6O4ZA6O4A10S9H2V3F94、不能反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在的共同發(fā)展趨勢的是( )。

A.重視課程的標準化建設(shè)

B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化

D.重視能力的培養(yǎng)【答案】ACF6C2P3V6B4S4D10HC9C10J4G10T10S5R1ZF7D4Y10F2L6R9P55、就西方資本主義國家而言,嚴格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)基本形成于()。

A.18世紀末

B.20世紀初

C.19世紀下半期

D.19世紀初【答案】CCQ4M2I1C9O3I7T2HA7M8Z2Q10R5C1B4ZG6Z9P4G3A9Y6S96、身高組別體重指標主要用于評價兒童健康狀況的

A.近期營養(yǎng)狀況

B.遠期營養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACV2B6S1L9C7U5P7HL8V10Z7D8A5N1O7ZN10W2E10U6D8C1B57、嬰兒的主要動作包括()。

A.手的抓握

B.啃咬咀嚼

C.視覺定向

D.獨立行走【答案】ACL9O9A9R8K10R10Y2HP7O8D3M6M5I4N10ZX3L10U7D1B1W3D48、“一把鑰匙開-把鎖”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。

A.因材施教原則

B.教育的一致性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】ACC10D1S1K1F4E10Z3HB8T4X3U9V3O9L1ZH4U4T9D2L6O8P59、通過集體討論,使思維相互碰撞,進發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱()。

A.討論法

B.用途擴散法

C.啟發(fā)法

D.頭腦風(fēng)暴法【答案】DCS10C5T7G2M2H8U7HL3B10Q1P5W1G2Y10ZB7H4D10Y10L10P9X910、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是()。

A.文法學(xué)校

B.琴弦學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.騎士學(xué)?!敬鸢浮緾CP8Q6N7B5P4B7U2HI10U4W10G1L4T3L2ZA6E1V3F8B8D4J211、據(jù)我國心理科學(xué)工作者研究確定,小學(xué)兒童思維由具體形象思維到抽象邏輯思維這一思維發(fā)展過程中的“飛躍”或“質(zhì)變”的關(guān)鍵期為()。

A.6、7-11歲

B.7、8-11歲

C.9-11歲

D.10-11歲【答案】CCQ7C4P2R5Q1G8S6HV2S4Q10R8W4K6H5ZR8J1Z2V4I1Z2K912、我國義務(wù)教育的課程計劃的主體部分是()。

A.培養(yǎng)目標

B.課程設(shè)置

C.考試考查

D.實施要求【答案】BCN8M10B4F9E6V1V6HP7E8R2R8W2Q1U9ZS5E5M6W5J1E7O1013、現(xiàn)行社會保險不包括的保障內(nèi)容有()

A.失業(yè)保險

B.醫(yī)療保險

C.護理保險

D.工傷保險

E.養(yǎng)老保險【答案】CCP7O8B7U6F8E3F10HU2N4S5L7C6K10D8ZM2Z6X1T7Y7A9X414、冠心病的高危人群是

A.高血壓患者

B.孕婦

C.消瘦人群

D.貧血患者

E.喜歡吃甜食的人【答案】ACK6A5G5Q5Z4S7A3HC3N2M7Y1V5O8S9ZL6I3R8M9O2U8L815、生活方式信息記錄表主要包括

A.飲酒情況

B.患病情況

C.煙草使用情況

D.膳食情況

E.身體活動情況【答案】ACG4O5H2E5I4A2J1HF7K6L1Y1E4Y10Y3ZN6O10L3P2X5A1H916、干預(yù)和訓(xùn)練感知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是()。(2009-11)

A.嬰兒期

B.幼兒期

C.胎兒期

D.童年期【答案】ACQ1P6I1N7K4D1R7HI2P5U8H1O7I4P3ZX9X3A8G3A2O3L917、主張教育的目的是“以感知覺為基礎(chǔ),發(fā)展心靈中的觀念,培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是()。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.裴斯泰洛齊

D.洛克【答案】BCT2E4Z5Q1Q9W3W6HF1L6U6Z9P3B4W1ZB9V2C4R5O9T3Q318、一般來說,學(xué)習(xí)篇文章之后,對這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好

B.開頭部分內(nèi)容記憶最好

C.頭尾部分內(nèi)容記憶最好

D.頭尾部分內(nèi)容和中間部分內(nèi)容記憶效果一樣好【答案】CCH3L7X10V10Z2O1Z6HM8U2Z9C1C9C9L8ZT4V10Z5C2U5B8R119、李太太總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,她的這種行為屬于()。

A.焦慮

B.強迫行為

C.強迫觀念

D.強迫恐懼【答案】BCF2Y1K2F6F8U10X6HZ4U2S1L5B3E7R6ZK4B5I8A7I10H10N320、下列屬于場獨立性者認知方式的特點的是()。

A.偏愛人文、社會科學(xué)

B.善于察言觀色

C.喜歡抽象思維

D.學(xué)習(xí)欠主動【答案】CCJ2X9E10V4K9Y10E1HM6K7B5E10Y1T1P3ZR8P4G1R3C9K4R421、下列關(guān)于小學(xué)教育具體任務(wù)的表述中不正確的是()。

A.教師要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的正確姿勢

B.教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識

C.嬰培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非的能力

D.小學(xué)生的自我評價能力可以等他們長大后再培養(yǎng)【答案】DCA8R5B8O8F5V8O9HC4A2Y4W7Z6O3D8ZH8E7J6I4D9I1S822、凡是需要知道的事物都要經(jīng)過事物本身來教學(xué),體現(xiàn)了()教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.鞏固性

D.循序漸進性【答案】BCJ4S1D5O5G8A3V9HV8F4F9Q6O7H6T10ZB10B10X4J2P9T6C623、我國古代思想家管仲說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終生之計,莫如樹人。”反映了教師勞動特點中的()。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】DCR4X7U9V8A4O5D10HE5D8P1E10V4X5P9ZX5X1H6M1U10H9C224、從整體發(fā)展來看,小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在()。

A.一年級

B.六年級

C.五年級

D.三年級【答案】DCG4T2L7J9C4U6A2HX2B1X5F9P8R9S3ZR6Z1X9J1F2B8N525、學(xué)生念念叨叨地表述出自己正在進行的心智活動的情況屬于()。

A.物質(zhì)活動

B.物質(zhì)化活動

C.出聲的外部言語活動

D.內(nèi)部言語活動【答案】CCX9H7E9X2H3V10Q1HF2B9G6P8T1L2R6ZB6G8L8I6H10L2O1026、小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()。

A.6歲

B.7歲

C.8歲

D.9歲【答案】DCA3W3N9G1Z10Z4R7HH1D2O9D9H8I6B2ZQ4X8L4A1M3W5W1027、主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的是()者。

A.行為主義

B.經(jīng)院主義

C.科學(xué)主義

D.人文主義【答案】DCL3O3K4Q3P10D6Y9HD7V7B7X6S1K4O1ZJ2X10E10E2C9V9P828、下列關(guān)于童年期兒童學(xué)習(xí)特征的表述中,不正確的是()。

A.低年級兒童難以深刻理解學(xué)習(xí)的意義

B.低年級學(xué)生只對學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣

C.對學(xué)習(xí)結(jié)果的重視隨年齡而增加

D.學(xué)習(xí)動機是為了得到老師的奪獎【答案】BCP5G8M10X3M10Y5V9HS6O4B9V5C7Q9O10ZQ9L1N6P8T10Z5V729、西歐中世紀騎士教育的核心,主要體現(xiàn)在()

A.附庸

B.軍事征戰(zhàn)

C.效忠領(lǐng)主

D.風(fēng)雅【答案】CCS5W6U10P10N6U5P6HE8N7I4N10F4Q7M6ZB2C4J10D9Q3J1C230、根據(jù)學(xué)習(xí)動機的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機分為()。

A.社會動機與個人動機

B.工作動機與提高動機

C.高尚動機與低級動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】CCS6F4O5D8W3N3C7HK10R8M2M5D2B6T1ZD2B1M1L3M7Q2Y431、下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。

A.性格

B.氣質(zhì)

C.能力

D.情感和態(tài)度【答案】BCS6E1J3Z8H5N7G7HR4V6Z7T6C8B1S7ZW2U7E4C8E10P4H232、有計劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動是()。

A.制定課程標準

B.創(chuàng)定教學(xué)計劃

C.課程設(shè)計

D.明確培養(yǎng)目標【答案】CCE1L10R8Y4X1Y7I4HE9L10E8G1K3I3V10ZG6T7E8C9J8F6A633、學(xué)校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCP4K10S6C6D1R6C9HI5U7L7I10T5A1B4ZJ5A10G7W2W1O4E334、()遷移指將原有認知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗或?qū)π屡f經(jīng)驗加以概括,形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)外界的變化。

A.順應(yīng)性

B.同化性

C.重組性

D.具體【答案】BCM8Z3U1K10A6G5F10HT2R2I2C4A5P6X3ZR1A1D10W8I3A5H335、加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能等五種類型的依據(jù)是()。

A.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果

B.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣

C.學(xué)習(xí)情境的簡繁

D.學(xué)習(xí)層次的高低【答案】ACU7T2A10K2N1J8B7HX1I4Z7H8F6I1Q4ZU9I9W10V8M10B9H136、人身權(quán)中最基本的權(quán)利是()。

A.人身自由權(quán)

B.隱私權(quán)

C.人格尊嚴權(quán)

D.教學(xué)原則【答案】ACM10L7Q5C9C7L1Y2HY4W2G4V1V8Y4Q5ZA4O1Z5T9B6X9U237、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,--般統(tǒng)稱為()。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCK5B4A8E6Y7H2F9HG7R6Q8F4J3R4K2ZL3L8P10J2E2J5T238、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為

D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時機【答案】BCT10H3G2A9Y2A1K8HT9W4O8D10O4L3T7ZV1O7K3Y2R4N3X939、人的自覺能動性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動物的()。

A.目的性

B.預(yù)見性

C.創(chuàng)造性

D.選擇性【答案】CCX4Y5H5N1K5T7U6HP3O3E7S6F2V10X9ZP9B8H7L7X6O3S240、美國教育家柏克赫斯特提出的教學(xué)組織形式是()。

A.復(fù)式教育

B.分組教學(xué)

C.個別教學(xué)

D.道爾頓制【答案】DCX6U9D8K5U7F5T8HT8X10C4T10V3C9O8ZX4N4N1F6H9M5C441、下列關(guān)于健康風(fēng)險評估的概念中錯誤的是

A.是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化評估

B.健康風(fēng)險和影響健康的危險因素密切相關(guān)

C.健康風(fēng)險評估的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性

D.健康風(fēng)險評估和臨床診斷的目的相同

E.健康風(fēng)險評估的結(jié)果可以用發(fā)生概率或評分等級的方式表示【答案】DCH4B9Y2J2L9W3I6HQ8L6A7M6J3G3I7ZD5Q8O10E8X6H3T1042、健康管理服務(wù)的層次包括

A.實現(xiàn)自我管理

B.提高健康認知水平

C.建立支持性環(huán)境

D.制定預(yù)期目標

E.生活方式的改變【答案】BCC1D1P6A4I3X9W7HJ7I5A6F4V2D2B3ZX4Z3D7J8N7F9D843、經(jīng)典條件反射與操作添加反射的理論都認為,形成和鞏固條件反射的重要條件是()

A.動機

B.需要

C.強化

D.誘因【答案】CCF10L6U10D6A2E8B7HZ3V8Q4M2E8V8N7ZS8Y7S7T5G10H6A844、小學(xué)德育的基本和關(guān)鍵是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCY4P8M4C4I6L4R6HG10O7F2W8X4E3X4ZO8F1O10P3J7R7J145、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動覺反饋

D.過程反饋【答案】BCO5B7P3T9I5C8S3HQ9O7P10D4U1R4T8ZA7Y9G2C2C8D1P346、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是( )。

A.個別教學(xué)

B.班級授課制

C.復(fù)式教學(xué)

D.小組教學(xué)【答案】ACQ10D1S2O9H9C9D3HH5O5K10P3G4Y9B10ZR9G7F2O6V5E1R1047、下列關(guān)于老年人高血壓特點的敘述,正確的是

A.血壓波動小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCH7A10B2H10Q1Y2F10HF7K9V7O7X1T4P9ZP9V5T6Y10Z6Y2I648、問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“湯姆?!钡催^來問:“湯姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有?!边@說明兒童思維具有()。

A.單維性

B.抽象邏輯性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCU5X7D10G2T7Z5W9HR9U1Q2I3G4B4T3ZZ7D7E3O8R4V9I149、屬于第二級預(yù)防的是

A.乳腺癌的篩檢

B.食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救

C.兒童卡介苗的接種

D.通過國際檢疫防止埃伯拉病毒的傳入

E.殘疾患者的康復(fù)護理指導(dǎo)【答案】ACZ5L8D5O3C8O2N1HD8G6V3P3A7G3Y10ZX2G3F10I5Q6K5Q250、教育的質(zhì)的規(guī)定性是由()決定的。

A.教育自身的矛盾特殊性

B.人們的認識活動規(guī)律

C.教育自身的性質(zhì)

D.教育自身的活動【答案】DCQ3N10D4C4Y3P8F5HA8M5C5I7F2U2D2ZO1K5G6V6Z10P9U251、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋,有時也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動覺反饋

D.過程反饋【答案】BCY10I5K7C8P1Y5T7HN1D10K9L7G7C4X9ZU10T2Y7X3Y4P1R752、班集體形成的主要標志之一是()。

A.成立了班委會

B.開展了班級工作

C.形成了正確的集體輿論

D.確定了班級工作計劃【答案】CCK5L5U6B1M1G5N10HK2U4W10L9S7F1C2ZP7E4A3Y4E4Y8O153、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。

A.溫故而知新

B.書山有路勤為徑

C.近朱者赤近墨者黑

D.學(xué)而時習(xí)之【答案】ACT7A5T7S4Y7U1Y8HY7M4R1T7O2C6F2ZU9F4E3R3W10Y8H1054、著名的“白板說”的倡導(dǎo)者是()。

A.盧梭

B.杜威

C.洛克

D.斯賓塞【答案】CCR8N3G1O2M8E5Q10HO2Y10W3O5L4L2K9ZG2L3P2U6S1Y10U655、屬于一級預(yù)防的是()

A.病因預(yù)防

B.三早預(yù)防

C.臨床預(yù)防

D.臨床前期預(yù)防

E.化學(xué)預(yù)防【答案】ACP8A5B6K4D8C10K5HF5G9J10M7B9U8K6ZE9L9G3J6R5F7A756、要解決《學(xué)記》中提到的學(xué)生學(xué)習(xí)“過多、過少、過難、過易”的問題,應(yīng)當(dāng)貫徹()原則。

A.教學(xué)相長

B.啟發(fā)誘導(dǎo)

C.長善救失

D.藏息相輔【答案】CCK1Q4O8I8K10J6T5HR6V8D10R3V7G7I9ZP6G5J1F8J5X2L457、關(guān)于自測血壓的敘述不正確的是()

A.自測血壓可幫助排除白大衣性高血壓

B.選擇使用符合國際標準的上臂式電子血壓計

C.新診斷高血壓者,建議連續(xù)自測血壓7天

D.對精神焦慮的患者鼓勵其自測血壓

E.血壓穩(wěn)定后,建議每周固定1天自測血壓【答案】DCY6N9F6W7K3I4Q10HK7D4X8N9K6K8P1ZM10I7Q4N6O10V2L458、我國實施義務(wù)教育的法律保證是()。

A.《憲法》

B.《教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《職業(yè)教育法》【答案】CCH5T5L6L3A6E10M3HL4V6R9Z3V8N5N8ZB2E2X6E4U3U4Q859、不能反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在的共同發(fā)展趨勢的是( )。

A.重視課程的標準化建設(shè)

B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化

C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化

D.重視能力的培養(yǎng)【答案】ACW9P6J8G2X8H2D5HC7P2F2A1T7U4F7ZZ10U4H8S1V10E7W260、中醫(yī)養(yǎng)生中“藥物養(yǎng)生”的應(yīng)用原則包括()

A.瀉不傷正

B.用藥宜緩

C.補勿過偏

D.益氣壯陽

E.滋陰補血【答案】ACT9F4S6T9J10T9V2HB2O7P1Y5C1G9S5ZV6N8V7U6H8T9T1061、課外活動不包括()。

A.社會活動

B.科技活動

C.文學(xué)藝術(shù)活動

D.選修課【答案】DCB6R9I8I5H1W3Q1HS4J7U4D3L10P4P8ZD2V10G5X9Q10J10K1062、心理學(xué)是研究人的()的科學(xué)

A.心理活動的規(guī)律

B.行為和心理活動的規(guī)律

C.生理與心理活動的規(guī)律

D.行為活動的規(guī)律【答案】BCU6K9X1G8Z10A8J6HP4R7U2U4W4E2I1ZB7L2Z1M5X10E4C363、幼兒游戲主要是一種()。(2008-05)

A.互動游戲

B.實物游戲

C.規(guī)則游戲

D.象征性游戲【答案】DCR6I2O2X7Z10X1D8HO3O3C7H7F3G4F7ZE4C3C2Q9G10C6H864、主張“教育為當(dāng)下的生活服務(wù)”和“教育即生活”。強調(diào)教法與教材的統(tǒng)一,強調(diào)目的與生活的統(tǒng)一,主張“在做中學(xué),在問題中學(xué)習(xí)”的教育思想家是()。

A.杜威

B.凱洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齊【答案】ACK3X6C1R8L7R1V9HR8K9T1J8X3A5C8ZI8K9D8P8G1M10N1065、我國近代教育史上,被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵?)。

A.陶行知

B.楊賢江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCM3N6T10L1E2U8Q9HL8Q4N1K1R5C9I3ZP3X1P2I1D7D4G366、心理定勢對解決問題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCR9J9H5E5X9Y7R7HH5L8G9X2Y7M10F7ZT8M5C5H6N7B1C267、教師對學(xué)生進行謾罵、體罰,這樣的行為侵犯了學(xué)生的()。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴權(quán)【答案】DCG10X6R9G8M7N5H8HG2N7F3U2U8N6W2ZC5F8V10P1I7E7K168、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理()。

A.有直接影響

B.有間接影響

C.沒有影響

D.有一定影響【答案】ACU10H6I5W10O10I4Y7HH8W5Q7E3D8Y8T9ZD2N3K5C7H6Q3Z769、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過時順手檢起并丟進垃圾桶,學(xué)生羞愧萬分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學(xué)生【答案】BCP4F2N2N4K6T2G4HI5H7Q9K6P1A2B4ZK3M4W7J1T3Y2K570、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標,根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()。

A.兩個等級

B.三個等級

C.四個等級

D.五個等級【答案】DCI4O5V4I3U1W10Z9HW4D8W6H2S7K5E3ZO8F4Y5P4D10Y7G471、我國界定肥胖的BMI值是()

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCH6Y10I1A10L5W1M8HV8T9I6G5P8V1N10ZV4B7U7M6L1K3N372、在技能形成過程中,聯(lián)系中期會出現(xiàn)進步暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。

A.抑制現(xiàn)象

B.高原現(xiàn)象

C.低估現(xiàn)象

D.挫折現(xiàn)象【答案】BCD6Z4R7P4I1C3A2HD3A4T6D4N10Q5O2ZD4M1H1X9J3K9R473、“學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣,遇到困難時有克服困難的意志力”,該現(xiàn)象是()。

A.學(xué)習(xí)策略

B.問題解決

C.學(xué)習(xí)動機

D.學(xué)習(xí)遷移【答案】CCR8O7T3E10P4Q7F2HZ2V9U1W3B1R3K8ZO10D7X2K8Y7F2I574、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是是()。

A.了解學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.個別教育

D.班會活動【答案】BCR10J7K3F6F1C3P6HV7X4A8N2P3S8Q7ZQ10I6U9X6B7U10V175、教師評分的絕對標準對應(yīng)的評價方式是()。

A.診斷性評價

B.配置性評價

C.標準參照評價

D.常模參照評價【答案】CCH3X5L8Y10Y1C2X4HU5H5X7L2M7U9D1ZQ2D8B10V4B10A2T1076、孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。

A.理論聯(lián)系實際原則

B.循序漸進原則

C.啟發(fā)性原則

D.鞏固性原則【答案】DCG3H9L3V3F10T10T8HL7P10Y4L7A5W3L1ZS3L7I6O3H3C7L477、教學(xué)過程是一種待殊的認識過程,其特殊性體現(xiàn)在()。

A.認識的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.教學(xué)的教育性

D.活動的開放性【答案】CCP4O8G4H9T3J1X3HC9N3Q8X8E9U4B10ZN10I6M8U1O1A7G378、兒童多動綜合癥是小學(xué)生最為常見的一種行為障礙綜合癥,其高峰發(fā)病年齡為()

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCJ3W8P2R3E4Y1M9HJ6Z1E10V10I1W6M9ZD7D4L2S10J8F1I379、記憶官能增強后,可以更好地學(xué)會和記住東西:學(xué)習(xí)拉丁文,可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等。這些表現(xiàn)的基本觀點理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

C.概括說

D.共同要素說【答案】ACX1Q5Z9X3S8V10I8HM4V6O6Z9E9C2J7ZN8D6X2E7B4H8G880、在教育史上,第一個明確提出將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的人是德國教育家、哲學(xué)家兼心理學(xué)家( )

A.赫爾巴特

B.桑代克

C.維果斯基

D.烏中斯基【答案】ACN6V2N8O2X5X2X5HF9A3R7G9O7O4W4ZW5Q9T8I3O8X7F881、經(jīng)典性條件反射理論的創(chuàng)立者是()。

A.巴甫洛夫

B.斯金納

C.桑代克

D.華生【答案】ACY1G2T3O5P5V2B6HK10B5J4K10R5K3J3ZM10H1L4L6K3V3I582、允許成績優(yōu)秀的學(xué)生跳級,體現(xiàn)了()原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性【答案】CCG1E5P4P5Y10L3A5HY10W3L1A8D6Y4M2ZJ4B9Y3R9C8H8F783、學(xué)校教育系統(tǒng)形成于()。

A.19世紀末

B.20世紀初

C.19世紀初

D.20世紀末【答案】ACJ6G10W10H10S1J10A9HP4V4C2P6T8E9N6ZQ8I6P9U9S5Q3T784、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于()。

A.20世紀50年代以后

B.20世紀60年代以后

C.20世紀70年代以后

D.20世紀80年代以后【答案】BCG1Q5K1I3W9Z3R6HZ4S4I10N4B9K5G4ZI4N10D4H8S5X6H385、中國奴隸社會的教育內(nèi)容是()。

A.三科

B.七藝

C.四學(xué)

D.六藝【答案】DCV4B3A1A1O7N4C2HT10C10Y8W8T3V1M4ZO3R1I3K3C3F1P286、合作學(xué)習(xí)也是-種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習(xí)

C.獨立完成作業(yè)

D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】DCD7F9Y4H7G2P8K9HI4Q1N8A7M3E8H4ZE4F2T1F1R4B8J987、一般說來,由()支配下的行為更具有持久性。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.交往動機

D.無意識動機【答案】ACX2S4E8K7V4N10T1HV6U1I8H8W5K4K6ZT6G2N3P8D5G3O988、健康風(fēng)險評估可以用于

A.實施個體化的健康教育與健康促進

B.疾病的診斷

C.人群健康管理

D.制訂個體化的健康干預(yù)措施

E.評估社會或環(huán)境危險因素【答案】ACF7G8Z1X1N6A6E2HM6L5Y3Z9L8N10T1ZK3H7A3A4W7L5U489、“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”這一思想反映的是教育的()。

A.歷史性

B.時代性

C.階級性

D.生產(chǎn)性【答案】CCM10V3F5S4L2J4H4HZ7Y9X8L2S3B2W4ZA5Y9H2I7S9S3F190、把兩個年級以上的學(xué)生編在一個教室里。有一-位教師在同一堂課內(nèi)分別對不同年級的學(xué)生進行教學(xué)的教學(xué)組織形式是().

A.復(fù)式教學(xué)

B.單式教學(xué)

C.設(shè)計教學(xué)

D.道爾頓制【答案】ACK2T9I1U3V9T1O8HQ3Y8Q7N6J7V8J6ZJ6C7B7Q7S1C3H291、美國教育家柏克赫斯特提出的教學(xué)組織形式是()。

A.復(fù)式教育

B.分組教學(xué)

C.個別教學(xué)

D.道爾頓制【答案】DCN1C9V8E6Z1T5I9HX3F10I10E7E1R5B5ZE3F7I1G9N6K9I592、在教學(xué)活動中起主導(dǎo)作用的是()

A.學(xué)生

B.教材

C.教師

D.教學(xué)方法【答案】CCL7I3U6V5O9B1K1HE9N8R7F5Q10A9P1ZW5Y8D8Z10O2Q9V993、英國哲學(xué)家洛克提出了“白板說”,認為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種()。

A.外鑠論的觀點

B.內(nèi)發(fā)論的觀

C.多因素論的觀點

D.反映論的觀點【答案】ACD10I4B6Z4B8V7W1HE6H10J4M6U6O2N3ZD1B3K4F5S3G4K194、小學(xué)教育的出發(fā)點和歸宿是()。

A.小學(xué)教育培養(yǎng)目標

B.小學(xué)教育內(nèi)容

C.小學(xué)教育方法

D.小學(xué)教育目的【答案】DCD6U1J10Y2R3J3F7HR9E8U6O4D8P10X1ZP4B1C10T9W2P10I395、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃,是由()構(gòu)成的。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經(jīng)驗和方法

D.認知策略【答案】BCE3I4K8B9V3E9D2HH7O5E9M8Y3Z10D2ZA3X4N5I5Q6S10D496、老師對學(xué)生搜身的行為侵犯了學(xué)生的()

A.人身由

B.人格尊嚴

C.隱私權(quán)

D.身心健康權(quán)【答案】ACR10A7I9I3A7O6M8HZ3B6J4R1V6U10U1ZV8N5A4R7J6J6D297、教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求.指導(dǎo)學(xué)生在校國外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動.以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能的方法是()

A.實習(xí)法

B.指導(dǎo)法

C.實驗法

D.濱示法【答案】ACG10K3B1W4U1S4Y7HD3Y9Y6T6U8Z9V3ZI7F8E2E10Y3G6C198、我國古代第一次將“教”與“育”二字連在一起.使用“教育”一詞的著作是()

A.《孟子.盡心上》

B.《荀子》

C.《論語》

D.《中庸》【答案】ACF6Q10M4R4W10Q9Z10HU3X3C1W6L4F4E5ZD8Z10L10C6X4D7W599、我國最早出現(xiàn)“教育”一詞的古籍是()。

A.《論語》

B.《大學(xué)》

C.《學(xué)記》

D.《孟子?盡心上》【答案】DCT1Y7W3W1M8R4T2HB7D2J1Y3V6X10P3ZN3A10W7Q3Z5D7I6100、掌握了漢語語法,在初學(xué)英語時總要用漢語語法去套英語語法表現(xiàn)的是(“)。

A.正遷移

B.具體遷移

C.一般遷移

D.負遷移【答案】DCK3C3G10E7I3K7J10HQ5C9Q2H10M2Y9U4ZK3C7K6O5N5L3I2101、人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)包括

A.碳水化合物

B.蛋白質(zhì)

C.脂肪

D.礦物質(zhì)

E.維生素【答案】ACG5M9W7B8L4V7A3HY8V5F2O8J5W9O7ZW2N2F8X8F5R6U4102、教育學(xué)的研究對象是()。

A.教育規(guī)律

B.教育現(xiàn)象

C.教育問題

D.學(xué)生【答案】BCU5M7H4Z10P4V2C3HP7G10U5K7V2Y7J6ZU9X9W8L7G1S1G1103、綜合實踐活動是地方性必修課,它占課時的()。

A.6%~8%

B.7%~10%

C.8%~10%

D.10%~20%

E.6%~10%【答案】ACW7R7V9Y3L2I4J3HS9E10J3L5I10Y1A2ZE6W8I10B1Z8P2X7104、關(guān)于流行病學(xué)的說法,錯誤的是()

A.流行病學(xué)已深入臨床醫(yī)學(xué)的研究中

B.流行病學(xué)是從群體角度研究疾病與健康

C.流行病學(xué)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇

D.流行病學(xué)研究的病種僅限于傳染病

E.流行病學(xué)從疾病分布入手探討疾病的流行因素【答案】DCG5Q6P8P1Y2W6V8HX9M2T4P3U8J6Z5ZU7X1R6B7V3D5S5105、我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思的()。

A.剩余價值學(xué)說

B.資本和商品的學(xué)說

C.勞動力價值學(xué)說

D.關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】DCU8D4D6F5U3E1D3HB2R3K1L3I1Z10O8ZJ2R10A10T1T7V7X3106、兒童多動綜合癥是小學(xué)生最為常見的一種行為障礙綜合癥,其高峰發(fā)病年齡為()

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCS10D10M10N3T9R7U6HX9B6O10Z8A4S5W3ZI10D6F3E9C3E4R6107、最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的是()。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCJ10T5Z6P2Z3K8D3HN1P8B1X4A9L8X10ZO9L9A8L8X7A2B4108、德育過程要“反復(fù)抓,抓反復(fù)”所依據(jù)的德育規(guī)律是()。

A.知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律

B.長期性和反復(fù)性規(guī)律

C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律

D.在交往中形成品德規(guī)律【答案】BCQ7K2R10C2G7M8Z7HW10X4G4Z10S5E3E9ZI10L8E5W9S10P3C3109、對學(xué)生課堂行為所施加的準則與控制叫做()。

A.群體規(guī)范

B.集體輿論

C.群體凝聚力

D.課堂紀律【答案】DCL3D8R9H4Z2H2M9HV8R10F3D4F1D2Q10ZV1P9E4S6Z1W5G10110、下列表述中符合先進生的心理特征是()。

A.自尊心強

B.不接受教師的當(dāng)眾批評

C.意志力薄弱

D.學(xué)習(xí)動機不強【答案】ACS8O5V1S1S2X10O4HJ3S10I6R4T2F8F8ZY1S7D7G5Q4P8Y3111、小學(xué)生的自學(xué)能力是一種()。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCP5A6G4C4M7J4W7HJ7I4K9P1Q7I3T3ZL7V3V7G10P9E7A2112、吹拉彈唱屬于()。

A.識記技能

B.認知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCE6B2E9Z1I7I2A1HY4G7A3R1S8K4O5ZY2C10U9L8T3H9A2113、“如何造就天才兒童”這類問題屬于()的問題。

A.有結(jié)構(gòu)

B.無結(jié)構(gòu)

C.一般性

D.認知性【答案】BCK4S2Y10U10D4T1Z8HY1Y9G8M2Y3X1S3ZF5M7V10Q3T10Y10P9114、心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念,這說明個體身心發(fā)展的()

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCV8G8X3C7W9S4G1HU6S1L2G5S9P4P6ZS4Y6P6R5F7J9T4115、下列關(guān)于健康風(fēng)險評估的概念中錯誤的是

A.是對個人的健康狀況及未來患病和死亡危險性的量化評估

B.健康風(fēng)險和影響健康的危險因素密切相關(guān)

C.健康風(fēng)險評估的目的在于估計特定事件發(fā)生的可能性

D.健康風(fēng)險評估和臨床診斷的目的相同

E.健康風(fēng)險評估的結(jié)果可以用發(fā)生概率或評分等級的方式表示【答案】DCF5P5S4H6Q1L7I7HR1S2V1L2L1V10S2ZN9M3T9Q7E7E1X4116、教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求.指導(dǎo)學(xué)生在校國外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動.以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能的方法是()

A.實習(xí)法

B.指導(dǎo)法

C.實驗法

D.濱示法【答案】ACC1Q8Z2S2U6F7E1HS7B10O3P9D7B1X7ZG3C1S2F4K4M1G5117、循證醫(yī)學(xué)的實踐核心是

A.臨床流行病學(xué)基本方法和知識

B.患者的參與和合作

C.最佳的研究證據(jù)

D.必要的醫(yī)療環(huán)境和條件

E.素質(zhì)良好的臨床醫(yī)生【答案】CCI9V5S9C2F6Y8H9HD7K1T4B5G1R10K5ZG8G6F5X2V7W10H10118、1922年頒布的《壬戍學(xué)制》將我國的學(xué)制設(shè)定為()

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCG9Y8F5A8K7O3G6HB6Z5Z9P2O6S2C9ZI9Q4X6P4U8V2U4119、()的水下打靶實驗說明了原理、概括化的經(jīng)驗在遷移中的作用。他的經(jīng)驗類化說認為,概括化的原理和經(jīng)驗是遷移得以產(chǎn)生的關(guān)鍵。

A.賈德

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACO5T5B2A6G5R10N9HC7T4B4V1B6Z8P3ZU5R9D5R10R10V4G5120、個別教學(xué)制的最顯著的優(yōu)點是()。

A.擴大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效本

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCY1J3Y4T5S6A4H1HK7N2E8O3L4R7M2ZG1R1Z7L5Z2O4J7121、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習(xí)題【答案】BCJ1D7K9J8X10I3L3HE3A4B9Y7H2O6M7ZY10D2K5S2K8G3W9122、道德的“蕊難故棗法”由( )研宄,提出了道德發(fā)展階段論。

A.柯爾伯格

B.皮豫杰

C.布盧姆

D.克拉斯沃爾【答案】ACX9D1L4P7U9C6P1HD4K7E4F2M3J5W4ZO9M7U8M10R2O2P6123、在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是0

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】DCK8V2T9S7Y8T10R7HY3S6C9U2X9N10W10ZL7B4X1U8U8Q8T7124、世界上首次運用馬克思主義觀點探討社會主義教育原理且有較大影響的教育學(xué)家是( )。

A.蘇霍姆林斯基

B.楊賢江

C.凱洛夫

D.贊可夫【答案】CCL10N10B9U8B2B10S2HC6W3P5C8V6I6F8ZK5G8D7E10X1V1R7125、教育學(xué)的研究對象是()。

A.教育事實和教育問題

B.教育問題和教育方針

C.教育經(jīng)驗和教育問題

D.教育方針和教育經(jīng)驗【答案】ACJ6I3R9P7M5E1K8HW1V2V3M1A6E4V9ZK7L8L7C1B1Y7D5126、認為課外活動是學(xué)生“智力生活的策源地”,通過課外活動使“青少年邁上了科學(xué)思維的道路”的教育家是()。

A.斯金納

B.蘇霍姆林斯基

C.維果茨基

D.班杜拉【答案】BCF10K3V1T3G3W3Z10HP7J5D3K6D10D4N6ZZ9L8D6U4L7F7W6127、課程計劃的中心內(nèi)容是()。.

A.學(xué)科編制

B.學(xué)科順序

C.教學(xué)科目的設(shè)置

D.課時分配【答案】CCN9I10P4T2L6T8C9HW2K4I5D2E7B9R2ZZ10R4D1P6H7M7N5128、奠定兒童人格和心理健康基礎(chǔ)的外在因素是()。

A.自然環(huán)境

B.社會文化

C.學(xué)校

D.家庭【答案】CCH1U9W7X10B3H8J9HK1U5V3I3Y9F1B7ZQ3L4W5H8G7P9V6129、教學(xué)過程是一種特定的()。

A.實踐活動

B.認識活動

C.課外活動

D.興趣活動【答案】BCH1S3N6F5K8F3F7HG8L4X9O7F9T3V5ZC9E4Y4V1Y1U1L4130、我國早在4000年前就有了學(xué)校,是在哪個朝代?()

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝【答案】ACS9J3U4T4H8O4A3HT6I6Q6U3Q9N1V1ZC10F2K5D4P7M7O10131、“如何造就天才兒童”這類問題屬于()的問題。

A.有結(jié)構(gòu)

B.無結(jié)構(gòu)

C.一般性

D.認知性【答案】BCC6Q7V1E1I9H8R5HY1U2Z10L1C5H5Q9ZK3G5L8F6W5A6P7132、漢代武帝以后,采納了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度,對后世產(chǎn)生了深遠影響。向漢武帝提出這一建議的是()。

A.董仲舒

B.王充

C.司馬遷

D.鄭玄【答案】ACT4B4F7G7F2N8M3HB8V2S4S5G7X6M1ZM9N3L7C6F1T1G2133、啟發(fā)的首要問題是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的( )。

A.創(chuàng)造性

B.交往性

C.多樣性

D.主動性【答案】DCL1V4K10C8O5T7E9HB4W2O6L10G8P4V3ZJ3V10O7S7Y7C7I3134、在教學(xué)中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準確地掌握“果實”概念。這是運用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法【答案】BCU1N9Y10E8J5N10X10HJ7X1P9H6H5F6B2ZT7W8J10S4M5S10U7135、臀圍是指人體站立時

A.最小臀部周長值

B.最大臀部周長值

C.水平方向的最大臀部周長值

D.垂直方向的最大臀部周長值

E.水平方向的最小臀部周長值【答案】CCV3N3A8W1I1Q4A6HC9O3X3B9Z10N3U7ZF3I6K10M10D9G8G3136、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。

A.面向全體學(xué)生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.尊重學(xué)生主體性原則【答案】CCX1R10K4E5R2T5X2HH3P7D5C1A5M3G10ZJ7F5X3Q4Y6R4E3137、提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是()。

A.維果茨基

B.布魯納

C.加涅

D.桑代克【答案】ACR2T7K2C3H7D5E8HO10V3D9E2V10B5G7ZU3E3C7X9R4O6U4138、學(xué)校組織教學(xué)工作,確定工作步調(diào)的依據(jù)是()。

A.課程計劃

B.課程標準

C.課程目標

D.課程表【答案】ACA3D4O5M6E6E2M4HG3T5D7R1J9A4Y3ZQ3B5F4K4E5E2G3139、世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)不同的傳統(tǒng)和特點,這主要是因為教育具有()。

A.階級性

B.生產(chǎn)性

C.等級性

D.相對獨立性【答案】DCU7U10T1T4S6S10L1HC8Q9O6S1Q10Z2D7ZV1O3J3L1L4I8Z6140、主張“有教無類”,以“仁”為核心的最高道德標準的中國古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACV6A10T5L9E4F7S10HZ4F4B4G1M9U7T8ZI10H8X4Q1D4C10G1141、維生素B6缺乏不會引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCC1F6Q4U6Y4T5B7HV2Q2B5B3B5T8W4ZT8I5X7U4N6R2Y4142、制定課程計劃的首要問題是()。

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)年編制和學(xué)周安排

C.學(xué)科順序

D.課時分配【答案】ACB10K2D10U9O1U7I9HT10M6B1Z10X1E3E7ZC7W4T4N1E3F9O5143、20世紀早期,主張“生活即教育”、“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”,對改造中國舊教育做出偉大貢獻的教育家為()。

A.蔡元培

B.陶行知

C.楊賢江

D.徐特立【答案】BCT2T2C3B6B5V8T5HY1K3A3A10B10T2T10ZT2T7D9R6L2K10Z8144、學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是()。

A.交往焦慮

B.上學(xué)焦慮

C.考試焦慮

D.課堂焦慮【答案】CCP1A8H8Z6F1W4G4HO5D8K9O7R3Y8X10ZR3E1H6X5B7N8K1145、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實際產(chǎn)量為1000件,實際耗用材料4000千克,該材料的實際單價為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標準成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCP5O2L10M1R10F4A3HA10B3D8T9U6G6R3ZP3H9S1B9D4F6I10146、在學(xué)生的成長中,發(fā)揮首席教師作用的是()。

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.同伴影響【答案】BCV5O8Q10Q3E1T1J3HP9F5F7V8B2L2E5ZP1H3R9G2U4C2O10147、教學(xué)的首要任務(wù)是()

A.關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展

B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能

C.雙基

D.品德和審美【答案】CCT7N9F1M4Y5M9U9HV6K6B6E3B4X3B9ZA9D3U6K2J5P1F1148、為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具是()。

A.心理測驗

B.心理分析

C.心理輔導(dǎo)

D.心理咨詢【答案】ACM4J6R10R7Y5W6W1HH1B8N8Y9G6K7U2ZS9L7T10U10D2A5D4149、態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的()。

A.知識經(jīng)驗

B.觀念和信念

C.道德認識

D.道德觀【答案】BCD9H10A4G7C3N4O1HS7D2O2Z4L3R1Y7ZQ4W6I9F2I2M4Y5150、有一位學(xué)生在課堂上問老師:“老師,在月亮上看天,天是不是藍的呢?”這位教師很不滿意地說:“你懂什么,聽老師說就行了,你呀,經(jīng)常在課堂上打岔,這是不禮貌的!今后不能這樣?!边@位學(xué)生聽后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了( )的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCD6C4B5H6D2D3Q10HM4X6L1U7Y3Q6O6ZH8Y3V5I5M3E2I6151、主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的是()者。

A.行為主義

B.經(jīng)院主義

C.科學(xué)主義

D.人文主義【答案】DCT9X10B9H3D4H3A3HE5D8F6T2D7O6L4ZT6I9Q3Q9Q7R9R4152、在教學(xué)活動中起主導(dǎo)作用的是()

A.學(xué)生

B.教材

C.教師

D.教學(xué)方法【答案】CCJ8W6G7D2Y1L2W9HJ9I4M3E4X3Z2Z8ZO5C5V1N10O4M6X5153、健康教育計劃有總體目標和具體目標之分,總體目標是指

A.計劃執(zhí)行后預(yù)期達到的最終結(jié)果

B.宏觀的、長遠的

C.描述項目總體上的努力方向

D.用以解釋和說明計劃總目標的具體內(nèi)涵

E.具體的、量化的、可測量的指標【答案】ACU6N5R8Q4I3G5J6HX9A5M9B6U5K8U4ZE3H4A5H2J5S6M1154、人們使用健康風(fēng)險評估工具的主要目的是()

A.預(yù)測評估對象的壽命

B.診斷疾病

C.預(yù)測個人死于某種疾病的可能性

D.估計個人未來出現(xiàn)特定疾病的可能性

E.提供疾病治療建議【答案】DCK8N2C9D1W10S6B8HR5S9T7B2T8L9M7ZM1D1E10Z7T10J4K2155、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻法

D.行動研究法【答案】DCA9Z8K3Q9G1L8H8HD10O6E5B7T6P4D4ZB6I6E6T3P7V6Y4156、()會影響各級各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

A.人口的性別結(jié)構(gòu)

B.人口的年齡結(jié)構(gòu)

C.人口的文化結(jié)構(gòu)

D.人口的階級結(jié)構(gòu)【答案】BCV5U1U2H2T2P10K6HV4L10Q3R6L4R4B3ZC4C2A9P4O2M8G2157、一般來說。我國學(xué)校招生與始業(yè)的時間安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCU6H4E4G1W6G2S6HK6B6D2M9U2W1H10ZI1H4P5L10K5Z6M5158、兒童多動綜合癥是小學(xué)生最為常見的一種行為障礙綜合癥,其高峰發(fā)病年齡為()

A.4—6歲

B.6—8歲

C.8—10歲

D.10一12歲【答案】CCP1H8B8J5U4F10P8HK8Z1Y7D1O6L6Q5ZO8N7I8R7O2A1D1159、四歲的芳芳,知道小軍是自己的哥哥,當(dāng)問她小軍有沒有妹妹,但她卻說沒有,這體現(xiàn)了芳芳思維特征的是()。

A.單維思維

B.守恒性

C.不守恒性

D.不可逆性【答案】DCG6I2X5U6L6G10Y7HA1H7C2I4Y1W8M6ZA8V10H10P2Y8O8B10160、“以僧為師”、“以(書)吏為師”是古代()的教育特征。

A.中國

B.印度

C.希臘

D.埃及【答案】DCA10C6V7Y6P3M5W7HT5X2U6Y9L2W4W1ZY9S2V10M8B2O2O2161、班級里的小集團屬于()。

A.松散群體

B.非正式群體

C.正式群體

D.聯(lián)合群體【答案】BCH1R10C4L10N5E6W9HW9C1C4A4X9V8D4ZT2Z1H7J6R3Z4D5162、學(xué)生心理健康教育的主要場所是()。

A.學(xué)校

B.心理咨詢室

C.醫(yī)院。

D.課堂【答案】ACB10Z1S2Z1O9V4P8HW7N1A4T1N9R4Q5ZI2W1J7Y1Z2K9U3163、教育目的的一般是由兩部分組成的:規(guī)定要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)、要規(guī)定所要培養(yǎng)出人的()

A.質(zhì)量規(guī)格

B.發(fā)展方向

C.發(fā)展速度

D.社會價值【答案】DCV1Q2Y5K8Z9C3M5HW9T5X4A8G2D1C5ZG4S9J8I1O2O6X2164、在技能形成過程中,聯(lián)系中期會出現(xiàn)進步暫時停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()。

A.抑制現(xiàn)象

B.高原現(xiàn)象

C.低估現(xiàn)象

D.挫折現(xiàn)象【答案】BCA4D3U10N9P9O2T3HO5M6W4Q4N1B7R6ZY1A1W2W10F4W3C5165、學(xué)生心理健康教育的主要場所是()。

A.學(xué)校

B.心理咨詢室

C.醫(yī)院。

D.課堂【答案】ACF8D10R5Y10R10T3T1HL5C3B2L1C6T1G6ZX5X6B2U7X7A10X9166、不同專業(yè)、不同性質(zhì)、不同層次學(xué)校要完成的具體任務(wù)是()。

A.教育方針

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標

D.教學(xué)目標【答案】CCN2E3I7Y9D8Q10L7HZ1N1M7L2K10U8O1ZD1P4C3R6C10O4F8167、為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是()。

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)組織形式

C.教學(xué)過程

D.教學(xué)計劃【答案】BCJ6N3S8D9J1K1Q2HX1H5K8V4C5E10F7ZV2Z5G9O10T3L6V9168、由于健康管理結(jié)果的不確定性導(dǎo)致了客戶在購買服務(wù)前以及整個交易過程中的焦慮情緒,這種憂慮情緒有時被稱作“認知分歧”,健康服務(wù)提供者的必要工作是

A.緩解客戶焦慮情緒

B.教育客戶對健康管理的認識

C.在客戶做出購買決定后,立即強化客戶的信心

D.提供擔(dān)保

E.降價優(yōu)惠【答案】ACJ4M8K5T5Z2J9R3HL10X1I2N2C6V9A3ZX7O10T10A10U6T1G4169、個別教學(xué)制的最顯著的優(yōu)點是()。

A.擴大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效本

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCR6E7E4E5A10N1Z8HC8S6J3P2C6L6H8ZP6C9Z9B7D4I8Z7170、合作學(xué)習(xí)也是-種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習(xí)

C.獨立完成作業(yè)

D.教師的主導(dǎo)教學(xué)【答案】DCJ1C8B6Q5O1G8G4HC4L6F1F5W2G9F5ZP3K4J1U1B7M3Z3171、影響兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。

A.環(huán)境

B.遺傳

C.學(xué)校教育

D.家庭教育【答案】CCN9I7Z9V4B6O10O9HB4A10C1A7Q1K5E3ZY7Q2C1L8M7W5S4172、下列關(guān)于信息清理中應(yīng)用計算機進行信息查錯的敘述,正確的有

A.數(shù)據(jù)錄入時會自動檢測和報警

B.是一個人工檢查的過程

C.規(guī)定所要接受的合理編碼

D.數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計階段,確定每一個變量特定范圍內(nèi)的編碼來確認其屬性

E.應(yīng)用邏輯檢查的方法進行查錯【答案】ACH10F3R4B4W4G8F3HA1B1J5A2R3G2S9ZA2P8P10J1O9Q3D3173、糖尿病的常見干預(yù)效果評價指標不包括()

A.糖化血紅蛋白

B.尿蛋白

C.空腹血漿葡萄糖水平

D.口服葡萄糖耐量試驗

E.任意時間血漿葡萄糖水平【答案】BCO6Q1P8J1Z1G7V7HR4K7V4Y4Z7R6G7ZX9X3P7H10P8B3M5174、小學(xué)生的自學(xué)能力是一種()。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCR4L1A8H5Z5J7X3HM4U10K10K4A9X1X9ZB9H10X9T7V10J5S6175、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)是( )

A.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

B.處罰孩子過分喜歡看電視的行為

C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間

D.讓孩子看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】ACH2H8O2P7E6S3X4HU8W3J3M1H5T6G6ZP7M10X2Q3E6J1O2176、柯爾伯格道德判斷發(fā)展的最高階段是()

A.尋求認可取向階段

B.遵守法規(guī)取向階段

C.社會契約取向階段

D.普遍倫理取向階段【答案】DCT7I7Q8U9E3S8O8HO9N4K6S5M8U5K10ZI9T9O4Q6O6X4N6177、學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權(quán)利指的是學(xué)生的()。

A.名譽權(quán)和榮譽權(quán)

B.公正評價權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴權(quán)【答案】DCG5K3H1Y2M8D6J5HY1I7V8S9F5U6V5ZS5K3X8D6R10R5P10178、教育發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提和基礎(chǔ)是()。

A.家庭環(huán)境效應(yīng)

B.人的主觀能動性

C.社會發(fā)展狀況

D.教育自身狀況【答案】DCP10I2X8T3G1K3G4HO6Y10V2B4G6O8J3ZV1Z3T1S10Q7A5Q4179、根據(jù)反映活動深度的不同,知識可分為感性知識與()。

A.記憶知識

B.直觀知識

C.理性知識

D.應(yīng)用知識【答案】CCG10Z7O10X5F10H6K2HR6V2C7L8O1X4H2ZC7A3Q3T6X9B2V9180、承辦國家教育考試的機構(gòu)是()。

A.國家批準的教育考試機構(gòu)

B.省、自治區(qū)、直轄市批準的教育考試機構(gòu)

C.地方政府批準的教育考試機構(gòu)

D.各級各類學(xué)校【答案】ACM4B9L9H1U1T8O3HJ7U1U4P2O1L1I1ZJ5P4K10A6A2C10C9181、人際傳播的形式包括

A.組織與群體之間

B.個人與個人之間

C.群體與群體之間

D.個人與組織之間

E.個人與群體之間【答案】BCQ8W2X2F9D6S5F10HV8X2I1E9C3I2F2ZL6L6Q1Z2M7S9K7182、內(nèi)鏡下的介入技術(shù)不包括

A.經(jīng)頸靜脈肝內(nèi)門腔分流術(shù)

B.經(jīng)胃鏡食管曲張靜脈硬化劑治療

C.經(jīng)顯微內(nèi)鏡腰椎間盤突出治療術(shù)

D.經(jīng)鼻腔鏡輔助顱底腫瘤切除術(shù)

E.經(jīng)皮腎鏡下碎石術(shù)【答案】ACJ10P2Z6U8A10W9X8HG10C2W10J7O4B6H1ZZ8S4B6J6T6B9Z6183、主張恢復(fù)古希臘重視美育的傳統(tǒng)的是()者。

A.行為主義

B.經(jīng)院主義

C.科學(xué)主義

D.人文主義【答案】DCI7O8I9A5G6O4W2HA3N4V10W6V2U1A6ZY3Q1Q8M5Z8Y7G8184、食品安全標準是

A.可以強制執(zhí)行的標準

B.強制執(zhí)行的標準

C.可以推薦執(zhí)行的標準

D.強制或者推薦執(zhí)行的標準

E.推薦執(zhí)行的標準【答案】BCN5T10H2V1S7M8Y9HK4B5G8E1O10I10L8ZT4I9Y1Y2S2U10X7185、小紅為了獲得老師和家長的表揚,學(xué)習(xí)非??炭?,她的學(xué)習(xí)動機表現(xiàn)為()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力

C.附屬的內(nèi)驅(qū)力

D.求知欲【答案】CCT4H8M10W7X7J10G2HM7T5J3L5K10Q5P8ZZ4C10N2G5E3U4O7186、提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法的是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.維果茨基

D.裴斯泰洛齊【答案】ACY6K1S1K5B3L2Q3HS10P5P10P7V2U8P4ZA4O9D10E8W2W9J4187、學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育的基本途徑是()。

A.思想品德課

B.課外活動

C.少先隊活動

D.班主任工作【答案】ACQ5V7J10S3J2A9L7HC9T3M9M5O7A10E5ZE6W10T5N6S6I7J6188、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中,處于中心環(huán)節(jié)的是()。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCV8Z9G10U10W3N4A9HC6B6H5C6I1F5D7ZI7G1Z10Y8I8Z10P1189、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為()。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCR1A4R2V5D9Q10F10HP5D10S3I9Z10B7K9ZP5T3W7O7S9H10V4190、記憶官能增強后,可以更好地學(xué)會和記住東西:學(xué)習(xí)拉丁文,可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等。這些表現(xiàn)的基本觀點理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

C.概括說

D.共同要素說【答案】ACO6U3H7V10S3K7X6HW7A8X4U4L5Y7G7ZI6D1J2G4J4L6E3191、目前開展健康教育的新型傳播手段包括

A.手機

B.雜志

C.報刊

D.互聯(lián)網(wǎng)

E.廣播【答案】ACU8C7I10B10G7H7V8HR3S8G7R7S8V8D10ZO7V6E5T6T3W3W2192、在教育心理學(xué)看來,()既是課堂管理研究的范疇,也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計研究不容忽視的內(nèi)容。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)環(huán)境

C.教學(xué)媒體

D.教學(xué)過程【答案】BCY4C10L1O8K2R7S4HL10E9I1E4Z6R10J3ZD1V3V9I3I9E7C2193、學(xué)校教育教學(xué)活動的組織者和管理者是()。

A.后勤職工

B.行政干部

C.學(xué)生

D.教師【答案】DCV8Y5F10O2F4W6X10HY3E8T8Z10N4L2Z7ZR2A5Y3P1T7C7K8194、近年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運動是指()。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCG2N4J8A1R9H3L7HT3G4Z8C3Y4F9S6ZM2N1Z5Y4B6P9F9195、糖尿病患者運動時的足部保護包括

A.如有足部破潰,限制下肢運動

B.病情重者建議選擇足部無負重運動,如自行車、游泳、上肢鍛煉

C.使用胰島素的患者,應(yīng)注意避免將胰島素注射于臀部

D.運動前做足部檢查,特別注意選擇合適的鞋子和柔軟的襪子

E.每天檢查足部,避免發(fā)生足部皮膚破潰和感染【答案】ACS2I2P2A4P5X2U10HF9W5Q7G6I4S6M1ZC10A1Z8R10Z4D3F2196、屬于一級預(yù)防的是()

A.病因預(yù)防

B.三早預(yù)防

C.臨床預(yù)防

D.臨床前期預(yù)防

E.化學(xué)預(yù)防【答案】ACZ2Y4Q7D10F7T6S9HS1J6O6L1Y1O6N7ZW9I1M9U5P4C2S2197、衡量一個國家文明程度和人口素質(zhì)高低的是()。

A.初等教育

B.中等教育

C.基礎(chǔ)教育

D.高等教育【答案】CCL6Z3J3H1Y8S1E3HX10F9I5F9T5C8N5ZW9F10C9P10U6S5V10198、下列教育對社會文化的選擇功能表述不正確的是()。

A.在動態(tài)發(fā)展中進行文化選擇

B.通過各種途徑進行文化選擇

C.根據(jù)培養(yǎng)人的客觀教育規(guī)律進行文化選擇

D.按照本國歷史進行文化選擇【答案】DCA2Q10N4E8E2V3E4HV2V3S6Q8P6B1I4ZR5C8A6G8R7L2P1199、國家在一定歷史階段,根據(jù)社會的政治、經(jīng)濟發(fā)展的要求,提出的教育工作發(fā)展的總方向稱為()。

A.教育目的

B.教育計劃

C.教育方針

D.教育目標【答案】CCW8W9V2B2T7R10D8HO4A2R5G4Y10X2Q6ZE2S9I1S6H2G10E2200、下列各項中,不利于鈣吸收的是

A.脂肪

B.草酸鹽、植酸鹽

C.纖維素

D.乳糖

E.蛋白質(zhì)【答案】ACM5M2V4J4Q1R9H4HX5H6L2O9Q7O4B1ZL10P3C1S5L9W1S7二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)

201、做好心理輔導(dǎo)工作,必須遵循的原則有()。

A.面向全體學(xué)生原則

B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.學(xué)生主體性原則

E.個別化對待原則【答案】ABCDCJ1M10Z3A8A7R2Q2Q1T1N4I8E4D8J3X7HC2Y8O7O6J8V8H1O9P9D10J10I4U8P8P6ZF9X3M1V9H10N2Z10B7E8Q6Q7Z4C9T2O4202、下列說法符合當(dāng)代教學(xué)觀變革的有()

A.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變

B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變

C.從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變

D.從重視結(jié)果同重視過程轉(zhuǎn)變

E.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變【答案】ABCDCM7A5X10D2F1U3Y1K6H7U2H2X4A8J8M2HS7E7G7A5Y4D2C8R9G9R5L3A10F2R8F8ZQ4E9J1Z1S9S4K6X1D9S7O8M6D7S2G2203、個體身心發(fā)展的動因有()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.動機論

C.外鑠論

D.多因素相互作用論【答案】ACDCN7T3K1L8T3K6L1S4O1G1H5J10M2D8I3HV4N4G7K10W6M2O2J1F4B2U8Q10C2H7G6ZY2M6D1O8G8X7E3H2O2P10I6R4E3S5G2204、自述法的具體形式有()。

A.日記

B.周記

C.作文

D.自傳

E.內(nèi)心獨自【答案】ABCDCF8W4N9N5D6Y3Q1C8H6F4I1T8V7Y7K1HY5H7I8N3T4W9C3J6V5D1J8V6E9E7J8ZF9I2B9E9N3S5X8K5Q9E1H2G8J7A3P8205、課堂紀律的類型有()。.

A.教師促成的紀律

B.自我促成的紀律

C.任務(wù)促成的紀律

D.集體促成的紀律【答案】ABCDCE7Z8Y6A5H10C4A6N5D10T5C5W3T2H6X6HX5L5F2X5J5W10Z2J6A2A1N3W9X3F1R7ZR9L3R2O6S1T10L7I4W10I8S6W2O2N5S4206、教育民主化的內(nèi)涵包括有()。

A.按入學(xué)成績分別接受相應(yīng)的教育

B.教育起點的機會均等

C.享受教育資源的機會均等

D.教育結(jié)果的機會均等【答案】BCDCD5R7V10Y4O9G3C4N1T7M7L10G4V2S2Z7HO9U9H8D3N3J8K8Y8U5M3E10D1I2B4L9ZT10X3H3U7N9L2S5P8J9Z1Z1M4G1K5J6207、依從階段的行為具有哪些特點?()

A.盲目性

B.被動性

C.不穩(wěn)定

D.隨情境的變化而變化【答案】ABCDCY2Z8J3L3Q7S4U5A4L6I9M4C6K9M5S3HQ4N8L8G3S8H10M6T3T7N8J1H10M2E1N1ZE10S8V5F10F10S2P9N8L4K2E3A5F10C7N5208、根據(jù)布盧姆的教學(xué)目標分類,情感領(lǐng)域的教學(xué)目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度可以分成()。

A.接受

B.反應(yīng)

C.形成價值觀念

D.組織價值觀念系統(tǒng)

E.價值體系個性化【答案】ABCDCQ10S9C6I3V10X1F7N6K5Q6J4R5S1G3U9HM6T1Z9D3W5E2Z2F9Y6Q2R7W4B7N5T7ZX10V3R4N6Y9Y7Y2Q7G1Q5V7T4H9T4K2209、布魯納認為,學(xué)習(xí)包括三個過程,其中包括()。

A.知識的獲得

B.知識的再認

C.知識的轉(zhuǎn)化

D.知識的評價【答案】ACDCM5W2T10K6K3Q5B2V5R2V9D4I10R2Z6M4HE3K7Z2E10Z10A5O7J6E3Q3W4H1X7G10W7ZW6B8K5A3G4V6V10W1L4Y6C1R6G10X4L6210、課外活動的形式包括()。

A.群眾性活動

B.小組活動

C.個人活動

D.班集體活動【答案】ABCCI7F4J4Z4I5R6P5Q7N2W6A6T10D9Z4K4HM4B10W1S10N1Y7N9D2O5R8P2S4D6G6C6ZZ5L9B1D8O10P8Y1S3F8I2T6S9L4G6U2211、柯爾伯格關(guān)于道德判斷的三水平包括()。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.相對功利水平

E.普通倫理取向水平【答案】ABCCB6P6K7P8R6N8M9J1M10Z8R9S5Y7P5U5HR1I1L4I3W6H8I5N8H2M9Y5V1H6G9J8ZE3D1X4E9P4S7H7D10W1F7G7Y7M7L1K7212、行為目標的陳述要具備哪幾個要素?()

A.具體目標

B.產(chǎn)生條件

C.行為標準

D.課程目標【答案】ABCCH3X5M10U8U10Y8B1T5W2D5O10Z8F5H9W8HY1Q7Q2U8W8D9R10S4C4A5A2V1E5O1Y7ZM4Y6H3N7R7L3Q4H8K7P5Y7D9D3W10A2213、在我國,學(xué)校的公益性表現(xiàn)在()。

A.不得以盈利為目的辦學(xué)

B.以盈利為目的辦學(xué)

C.教育必須與宗教相分離

D.教育可以與宗教相結(jié)合

E.公立學(xué)校不能盈利、私立學(xué)??梢杂敬鸢浮緼CCD2I10W4F2Z5K8E9X10B1Y8F6N6V1X8G8HP4Z2D1N10P8Q3W2M4T8T

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