高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)2023

第3頁共3頁高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)2023隨著高三上學(xué)期教學(xué)工作的完畢讓我從中積累不少教學(xué)經(jīng)歷，作為高三班主任讓我可以意識(shí)到做好本職工作的重要性，我也始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定并將工作中的安排落到實(shí)處，而我也可以根據(jù)學(xué)期之初制定的目的來認(rèn)真展開工作，現(xiàn)如今處于期末的我也對高三上學(xué)期的工作進(jìn)展了總結(jié)。認(rèn)真做好本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的教誨從而讓學(xué)生理解課本上的內(nèi)容，由于本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比擬艱巨的緣故讓我很重視工作的展開，因此我能積極做好備課工作并對需要教誨的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展歸納，上課期間合理運(yùn)用多媒體設(shè)備來輔導(dǎo)自己進(jìn)展教學(xué)，而且我也會(huì)很好地與學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)從而理解他們的學(xué)習(xí)狀況，而且隨著教學(xué)進(jìn)度的推進(jìn)讓我意識(shí)到做好復(fù)習(xí)工作的重要性，因此我要先做好新知識(shí)的教誨再來帶著學(xué)生回憶以往所學(xué)的內(nèi)容，另外我也很重視其他科任教師的教學(xué)狀況并進(jìn)展了交流，從中讓我意識(shí)到大局部學(xué)生存在著較為嚴(yán)重的偏科問題，這也是自己在工作中需要解決的問題之一。認(rèn)真復(fù)習(xí)高中階段的知識(shí)點(diǎn)以便于穩(wěn)固學(xué)生的學(xué)習(xí)根底，由于高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)很艱巨從而需要經(jīng)常回憶以往所學(xué)的知識(shí)，畢竟局部學(xué)生在上完課以后便不會(huì)再去翻閱以往所學(xué)的內(nèi)容，至少我在展開復(fù)習(xí)工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有局部學(xué)生已經(jīng)遺忘了以往所學(xué)的內(nèi)容，這種狀況的出現(xiàn)對于他們高中階段的學(xué)習(xí)來說是非常不利的，所以我會(huì)不定期抽背以往所學(xué)的某篇課文來檢驗(yàn)學(xué)生的真實(shí)程度，而且我也有安排時(shí)間讓學(xué)生做試卷從而查看分?jǐn)?shù)，得益于我對這項(xiàng)工作的重視導(dǎo)致這學(xué)期獲得了不錯(cuò)的成果。努力改善偏科問題并加強(qiáng)與科任教師之間的交流，為了不讓偏科的問題延續(xù)到下個(gè)學(xué)期讓我對此非常重視，因此我也找科任教師進(jìn)展討論從而共同解決這類問題，在學(xué)生的弱勢科目上多花費(fèi)心思從而強(qiáng)化這方面的教誨，而且每次考試都會(huì)制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并要求學(xué)生努力到達(dá)，假設(shè)是沒能到達(dá)的話那么會(huì)幫助學(xué)生分析^p成績不理想的原因，而且我也會(huì)利用課后的時(shí)間對局部差生進(jìn)展輔導(dǎo)，其目的就是為了提升班級(jí)平均分從而確保大多數(shù)學(xué)生的進(jìn)步。嚴(yán)格意義上來說我在這學(xué)期教學(xué)工作中的努力并不止這些，但隨著這學(xué)期的完畢也意味著自己的付出獲得了回報(bào)，這屆學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)，希望他們在下個(gè)學(xué)期可以繼續(xù)努力從而在高考中獲得理想成績。本文為編輯原創(chuàng)文章，所有，未經(jīng)受權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究