初中化學(xué)推斷試題常用歸納

初中化學(xué)推測試題常用概括初中化學(xué)推測試題常用概括30/30初中化學(xué)推測試題常用概括初中化學(xué)推測題常用概括初中化學(xué)概括：推測題初中化學(xué)推測題常用“題眼〞概括CuSO4、Cu(NO3)2等含Cu2+藍(lán)色的溶液FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4等溶液顏淺綠色含F(xiàn)e2+的溶液色FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3黃色等含F(xiàn)e3+溶液紫紅色KMnO4溶液淡藍(lán)色H2、S〔空氣中〕火焰顏CO、CH4藍(lán)色色S〔氧氣中〕藍(lán)紫色無色無味O2、N2、H2、CO、CO2、CH4常有氣有刺激性SO2、NH3、HCl體氣味常有固黃色硫磺〔S〕2初中化學(xué)概括：推測題體暗紫色高錳酸鉀〔KMnO4〕、碘〔I2〕綠色Cu2(OH)2CO3〔銅綠〕藍(lán)色積淀Cu(OH)2紅褐色沉Fe(OH)3淀Cu、赤鐵礦、鐵銹主要成分紅色(Fe2O3)、紅磷(P)Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、黑色Fe粉白色積淀〔可溶于CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2酸〕白色積淀BaSO4、AgCl〔不溶于3初中化學(xué)概括：推測題酸〕．地殼〔人體〕中含量最多的非金屬元素是氧〔O〕元素之2．地殼中含量最多的金屬元素是鋁〔Al〕最3．人體中含量最多的金屬元素是鈣〔Ca〕4．形成化合物最多的元素是碳〔C〕4初中化學(xué)概括：推測題1．使帶火星木條復(fù)燃的氣體是O22．使澄清石灰水變污濁的氣體是CO2，但通入CO2后變污濁的溶液不必定是澄清石灰水，也能夠是Ba(OH)2溶液。3．最簡單的有機物是甲烷CH44．天然最硬的物質(zhì)是金剛石〔C〕5．吸水后由白變藍(lán)的是無水CuSO46．最常有的液態(tài)物質(zhì)是H2O、相對分子其余質(zhì)量最小的氧化物是H2O7．常用的食品乏味劑是生石灰CaO8．常用的食品脫氧劑是Fe粉9．與酸反應(yīng)有CO2產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸鹽〔或NaHCO3〕10．與堿反應(yīng)〔研磨〕有NH3產(chǎn)生的物質(zhì)是銨鹽〔銨態(tài)氮肥〕5．常溫下獨一有氨味的銨態(tài)氮肥是初中化學(xué)概括：推測題一些常用物質(zhì)H2O-18；CO2-44；CaCO3-100；HCl-36.5；H2SO4-98；NaOH-40；相對分Ca(OH)2-74；子質(zhì)量NaOH-燒堿、火堿、苛性鈉；Na2CO3-一些物純堿、蘇打；NaHCO3-小蘇打；Hg-水銀；質(zhì)的俗CO2-干冰；CaO-生石灰；Ca(OH)2-熟石稱灰、消石灰；CaCO3-石灰石、大理石；CH4-沼氣、瓦斯、天然氣；C2H5OH-酒精打破口1．以物質(zhì)特色顏色為打破口⑴固體顏色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4〔黑色〕；Cu、Fe2O3〔紅色〕；Cu2(OH)2CO3〔綠色〕；CuSO4·5H2O〔藍(lán)色〕。⑵溶液顏色：CuCl2、CuSO4〔藍(lán)色〕；FeCl2、FeSO4〔淺綠色〕；FeCl3、Fe2(SO4)3〔黃色〕。6初中化學(xué)概括：推測題⑶火焰顏色：S在O2中焚燒〔藍(lán)紫色〕；S、H2在空氣中焚燒〔淡藍(lán)色〕；CO、CH4在空氣中焚燒〔藍(lán)色〕。⑷積淀顏色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3〔白色〕；Cu(OH)2〔藍(lán)色〕；Fe(OH)3〔紅褐色〕。2．以物質(zhì)特色狀態(tài)為打破口常有固體單質(zhì)有Fe、Cu、C、S；氣體單質(zhì)有H2、N2、O2；無色氣體有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常溫下呈液態(tài)的物質(zhì)有H2O。3．以物質(zhì)特色反應(yīng)條件為打破口點燃〔有O2參加的反應(yīng)〕；通電〔電解H2O〕；催化劑〔KCIO3分解制O2〕；高溫〔CaCO3分解，C、CO還原CuO、Fe2O3〕；加熱〔KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2還原CuO、Fe2O3〕。4．以物質(zhì)特色現(xiàn)象為打破口⑴能使澄清石灰水變污濁的無色無味氣體是CO2。⑵能使黑色CuO變紅〔或紅色Fe2O3變黑〕的氣體是H2或CO，固體是C。⑶能使焚燒著的木條正常焚燒的氣體是空氣，焚燒得更旺的氣體是O2，熄滅的氣體是CO2或N2；能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是O2。⑷能使白色無水CuSO4粉末變藍(lán)的氣體是水蒸氣。7初中化學(xué)概括：推測題⑸在O2中焚燒火星四射的物質(zhì)是Fe。⑹在空氣中焚燒生成CO2和H2O的物質(zhì)是有機物，如CH4、C2H5OH等。⑺能溶于鹽酸或稀HNO3的白色積淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色積淀有AgCl、BaSO4。5．以元素或物質(zhì)之最為打破口⑴地殼中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是AI。⑵人體中含量最多的元素是O。⑶空氣中含量最多的元素是N。⑷形成化合物最多的元素是C。⑸質(zhì)子數(shù)最少的元素是H。⑹相對分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是H2。⑺相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O。⑻自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石。⑼空氣中含量最多的氣體是N2。⑽最簡單的有機物是CH4。⑾最常用的溶劑是H2O。⑿人體中含量最多的物質(zhì)是H2O。解題方法8初中化學(xué)概括：推測題物質(zhì)推測題是初中化學(xué)試題中的一種十分重要的題型。這種題擁有條件隱蔽，文化許多，關(guān)系復(fù)雜，思想強度大，綜合性強等特色。最近幾年來的各地中考試題中，物質(zhì)推測題的命題水平愈來愈高，試題的靈巧度也越來教大，在考察知識的同時重視考察能力。下邊就這種題的型題及解法談一點見解。一、物質(zhì)推測題的解題步驟1．審題仔細(xì)審讀原題，弄清文意和圖意，理出題給條件，深挖細(xì)找，頻頻斟酌。2．分析抓住重點，找準(zhǔn)解題的打破口，并從打破口出發(fā)，探究知識間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)用多種思想方式，進行嚴(yán)實的分析和邏輯推理，推出切合題意的結(jié)果。3．解答依據(jù)題目的要求，依照分析和推理的結(jié)果，進行仔細(xì)而全面的解答。4．查驗得出結(jié)論后切勿忘掉考證。其方法是將所得答案放回原題中進行查驗，假定完整切合，那么說明答案正確。假定出現(xiàn)不符，那么說明答案有誤，需另行思慮，推出正確答案。二、物質(zhì)推測題的題型及分析例1．〔1997年河南省中考題〕有屬于酸、堿、鹽的種常有物質(zhì)A、B、C、D、E，它們之間能夠發(fā)生如9初中化學(xué)概括：推測題下反應(yīng)：1〕A+BC+H2O2〕C+H2SO4D+A3〕E+AgNO3AgCl+C依據(jù)上述反應(yīng)，推測以下各物質(zhì)的化學(xué)式：A_________，B_________，C__________，D___________，E__________。分析本題的打破口在反應(yīng)式〔2〕，由于由反應(yīng)式〔2〕可知D為一種積淀的硫酸鹽。由干在硫酸鹽中只有Ba2SO4既不溶于水也不溶于酸，故可推知D為BaSO4，同時還可推知C中必定含有Ba2+。由反應(yīng)式〔3〕可推知C為Ba(NO3)2，同時又可推知E為BaCl2。再由反應(yīng)式〔2〕可推知A為HNO3，最后由反應(yīng)式〔1〕可推知B是Ba(OH)2。答案A是HNO3，B是Ba(OH)2，C是Ba(NO3)2，DBaSO4，E是BaCl2。把以上答案放入原題，完整切合題意，說明所得答案正確。2．〔1997年遼寧省中考題〕有一包固體粉末，可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鐵、氯化鋇中的一種或幾種構(gòu)成，做實驗獲得以下結(jié)論：10初中化學(xué)概括：推測題1〕將此固體粉末加到水中，獲得白色積淀，上層溶液為無色。2〕該白色積淀局部溶于稀硝酸，且有氣體放出。從實驗可判斷出，該粉末中必定含有_______________，必定不含有______________。分析本題可采納順推法求解。由實驗〔1〕“獲得白色積淀〞可推出可能含有碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉和氯化鋇。同時由“上層清液為無色〞可推出必定不含有氯化鐵。由實驗〔2〕可推出必定含有碳酸鈣、硫酸鉀和氯化鋇。答案該粉末中必定含有碳酸鈣、硫酸鉀和氯化鋇，必定不含有氯化鐵?！锌蓟瘜W(xué)推測題種類及解法推測題既是考察知識，又是考察能力的綜合題目。它擁有條件隱含、綜合性強、思想容量大等特色。近幾年來中考試題對于推測題的命題要求愈來愈高，知識覆蓋面也愈來愈廣，考生失分率最高。但只需我們仔細(xì)分析，就不難發(fā)現(xiàn)推測題種類主要有：表格式推測題、網(wǎng)絡(luò)式推測題、圖示式推測題、表達(dá)式推測題等。這種題目大多需要依照的實驗步驟、現(xiàn)象，再比較物質(zhì)的性質(zhì)，逐層剝離，抓住題目中的重點環(huán)節(jié)，或順推或塑推或議論考證，層層分析，得出結(jié)論。一、表格式推測題給出了物質(zhì)范圍和以表格的形式排列出了實驗現(xiàn)象，要求考生推測出未知物。這種題型可采納：列11初中化學(xué)概括：推測題表比較法解答。例1〔廣州市中考題〕有A，B，C，D，E五瓶失掉標(biāo)簽的無色溶液，它們分別是ＮａＯＨ，ＨＣｌ，ＭｇＳＯ４，ＢａＣｌ２和Ｋ２ＣＯ３中的一種。為了鑒識，各取少許溶液兩兩混淆，實驗結(jié)果以下表一所示。表中“↓〞表示生成難溶或微溶的積淀；“↑〞表示有氣體產(chǎn)生；“—〞表示察看不到顯然的現(xiàn)象變化〔本實驗條件下，生成的微溶物均以積淀形式出現(xiàn)〕。1兩兩混淆的實驗現(xiàn)象1〕依據(jù)實驗現(xiàn)象，能夠判斷A～E的物質(zhì)名稱是：A________，B________，C________，D________，E________。2〕請從A～E這5種物質(zhì)中選用適合物質(zhì)，經(jīng)過一種合理的門路制取氧化鎂。按次序?qū)懗龈鞑椒磻?yīng)的化學(xué)方程式。2給定試劑的反應(yīng)狀況12初中化學(xué)概括：推測題分析：將這五種物質(zhì)兩兩混淆，列表在相應(yīng)地點標(biāo)出相關(guān)的實驗現(xiàn)象，如表2。兩表比較知A為氯化鋇，B為碳酸鉀，C為鹽酸，D為氫氧化鈉，E為硫酸鎂。二、網(wǎng)絡(luò)式推測題給出了物質(zhì)范圍和各物質(zhì)相鄰之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的用線段連結(jié)起來，形成了一個“網(wǎng)絡(luò)〞圖，要求考生依據(jù)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的數(shù)量，從而推出此中的未知物質(zhì)。這種題可采納：先畫線找出物質(zhì)間的所有互相反應(yīng)關(guān)系，再依據(jù)反應(yīng)個數(shù)概括解答。2〔北京市中考題〕現(xiàn)有Ｈ２ＳＯ４，ＢａＣ２，ＮａＯＨ，Ｎａ２ＣＯ３，Ｃａ〔ＯＨ〕２五種溶液和ＣＯ２一種氣體，有圖1所示的互相反應(yīng)關(guān)系，圖中每條連線表示兩頭的物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，試將它們的化學(xué)式填入圖1中相應(yīng)的六個方框中。1各物質(zhì)間的關(guān)系13初中化學(xué)概括：推測題分析：可先找出物質(zhì)間的所有互相反應(yīng)關(guān)系，如2。2各物質(zhì)間所有的反應(yīng)關(guān)系２ＳＯ４能發(fā)生4個化學(xué)反應(yīng)，Ｎａ２ＣＯ３和Ｃａ〔ＯＨ〕２能發(fā)生3個化學(xué)反應(yīng)，ＢａＣｌ２，ＮａＯＨ和ＣＯ２能發(fā)生2個化學(xué)反應(yīng)。分析方框圖，只有方框②是4條線，因此方框②中應(yīng)填Ｈ２ＳＯ４，這是解答本題的打破口。NaOH既能和Ｈ２ＳＯ４〔4條連線〕反應(yīng)又能和ＣＯ２〔2條連線〕反應(yīng)，在方框①，③，⑥中，雖均為2條線相連，但只有方框③是跟能發(fā)生4個反應(yīng)的方框②和發(fā)生2個反應(yīng)的方框⑥相連，因此NaOH應(yīng)填在方框③中，ＣＯ２填在方框⑥中。隨之可判斷ＢａＣｌ２應(yīng)填在方框①中，能與ＢａＣｌ２溶液反應(yīng)的Ｎａ２ＣＯ３溶液應(yīng)填在方框④中，最后應(yīng)將Ｃａ〔ＯＨ〕２填在方框⑤中。三、圖示式推測題這種題一般不限制物質(zhì)范圍，給出各物質(zhì)轉(zhuǎn)變關(guān)系，要求考生推測出各未知物。本題型要以物質(zhì)的轉(zhuǎn)14初中化學(xué)概括：推測題化關(guān)系為依照，用逆推法由果求因，再用順推法加以考證。3〔上海市中考題〕牙膏是人們生活中的必要品，在牙膏生產(chǎn)過程中常增添一種摩擦劑。這種摩擦劑是一種經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)的ＣａＣ３粉末。其生產(chǎn)過程如圖3。圖3生產(chǎn)流程試回復(fù)：〔1〕寫出A，B，C，D的化學(xué)式；〔2〕寫出①，②，③轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式。分析：本題所供給的信息是ＣａＣＯ３生產(chǎn)過程中的一系列轉(zhuǎn)變關(guān)系，屬推測題。依據(jù)最后產(chǎn)物是ＣａＣＯ３這一條件，可用逆推法，按果索因。由反應(yīng)③的生成物〔ＣａＣＯ３〕可推出其反應(yīng)C為ＣＯ２，D為Ｃａ〔ＯＨ〕２。再依據(jù)反應(yīng)②，推出B為CaO。最后由反應(yīng)①的產(chǎn)物B和C，推出A為ＣａＣＯ３。推得的結(jié)果能否正確，尚須代入關(guān)系圖中考證，無誤即為答案。其轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：①ＣａＣＯ３〖ＦＹ〔＝〗高溫〖FY〕〗ＣａＯ＋ＣＯ２↑②ＣａＯ＋Ｈ２Ｏ＝Ｃａ〔ＯＨ〕２15初中化學(xué)概括：推測題③Ｃａ〔ＯＨ〕２＋ＣＯ２＝ＣａＣＯ３↓＋Ｈ２Ｏ4〔重慶市中考題〕X是常有固態(tài)化合物，可發(fā)生圖4所示的變化。4物質(zhì)的轉(zhuǎn)變關(guān)系1〕X的化學(xué)式是________。〔2〕寫出圖中①，②反應(yīng)的化學(xué)方程式：________，②________。分析：由氣體A與Ｃａ〔ＯＨ〕２溶液反應(yīng)生成積淀C可推出A為ＣＯ２；Ｃ為ＣａＣＯ３；由①的生成物NaOH和積淀C〔即ＣａＣＯ３〕可逆推出X為Ｎａ２ＣＯ３；Ｎａ２ＣＯ３與稀鹽酸反應(yīng)可順推出BNaCl。最后考證，切合題意。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：①Ｎａ２ＣＯ３＋Ｃａ〔ＯＨ〕２＝2ＮａＯＨ＋ＣａＣＯ３↓②Ｎａ２ＣＯ３＋ＣａＣｌ２＝2ＮａＣｌ＋ＣａＣＯ３↓四、表達(dá)式推測題16初中化學(xué)概括：推測題給出物質(zhì)范圍和實驗現(xiàn)象，要求考生推出混淆物中必定存在、必定不存在和可能存在的是什么物質(zhì)。解答時以文字信息為序，找尋并抓住“題眼〞，逐漸分析“挑選〞。這就要求考生熟習(xí)這種題目的常有“題眼〞，也就是解題的“打破口〞。5〔安徽省中考題〕有一種固體混淆物，可能由ＣａＣＯ３，ＫＭｎＯ４，ＢａＣｌ２，ＫＣｌ，Ｎａ２ＣＯ３中的一種或幾種物質(zhì)構(gòu)成?，F(xiàn)取該混淆物進行以下實驗：〔1〕將固體混淆物投入水中，攪拌后完整溶解，獲得無色溶液；〔2〕往此溶液中滴加鹽酸，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變污濁的無色無味的氣體。由上述實驗現(xiàn)象可知：該固體混淆物中必定存在的是________，必定不存在的是________，不可以確立的是________。分析：〔1〕步題眼在于“完整溶解，獲得無色溶液〞，即必定不含ＣａＣＯ３和ＫＭｎＯ４；還暗含沒有積淀產(chǎn)生，那么混淆物中不一樣時有兩兩反應(yīng)生成積淀的“即ＢａＣｌ２和Ｎａ２ＣＯ３不共存〞；2〕步題眼在于“參加鹽酸，產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變污濁的無色無味的氣體〞，說明原混淆物中必定含有Ｎａ２ＣＯ３從而說明無ＢａＣｌ２，但不可以必定能否存在ＫＣｌ，從而得出正確結(jié)論。17初中化學(xué)概括：推測題五、其余形式推測題不限制物質(zhì)范圍，給出實驗現(xiàn)象，要求考生推測出各未知物。此類題要以物質(zhì)的特色反應(yīng)現(xiàn)象為依照，上下聯(lián)系，綜合推理。靈巧應(yīng)用順推法、逆推法和論證法迅速解答。6〔浙江省中考題〕A，B，C，D，E分別是酸、堿、鹽中的五種物質(zhì)，此中A是酸，另一種是堿，還有三種是鹽，D在醫(yī)院用作診療胃部疾病的藥品，它們之間能夠發(fā)生以下反應(yīng)：〔1〕Ａ＋Ｂ→Ｃ＋Ｈ２Ｏ〔2〕Ｃ＋Ｈ２ＳＯ４→Ｄ↓＋Ａ〔３〕Ｅ＋ＡｇＮＯ３→ＡｇＣｌ↓＋Ｃ依據(jù)上述反應(yīng)，推測以下物質(zhì)的化學(xué)式是：A________，B________，C________。分析：第一從實驗現(xiàn)象〔2〕和條件可知D２＋為ＢａＳＯ４，從而可知C中含有Ｂａ；其次由反應(yīng)〔3〕的生成物ＡｇＣｌ又可推導(dǎo)出反應(yīng)物E中含有Ｃｌ－，從而推測出E為ＢａＣｌ２，C為Ｂａ〔ＮＯ３〕２；其次由反應(yīng)〔2〕推出A為ＨＮＯ３；最后根A為ＨＮＯ３，Ｃ為Ｂａ〔ＮＯ３〕２，條件和反應(yīng)①的生成物可綜合推出B為Ｂａ〔ＯＨ〕２。再考證，可知以上推測結(jié)果完整切合題意。18初中化學(xué)概括：推測題因而可知，不論是那種種類的推測題，不論未知物有多少種，不論用何種方法推理，總可找到解題的“打破口〞。為此，考生一定嫻熟地掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)實驗現(xiàn)象，特別要嫻熟地掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)和物質(zhì)的特色反應(yīng)現(xiàn)象，才能正確、迅速地解答。物酸堿鹽質(zhì)概電離時解電離時解離由金屬陽離子〔或念離出的陽出的陰離子+NH〕和酸根陰離4離子所有所有是氫氧子構(gòu)成的化合物是氫離子根離子的化的化合物合物形酸=H++堿=金屬鹽=金屬陽離子+式酸根陰離陽離子－酸根陰離子+OH子舉HCl、HSONaOH、KOHNaClKNO243HNO3、H2CO3Mg(OH〕NH4ClNaHCO3CHCOOH2Cu(OH)CO3223Ca(OH)2備溶液呈酸溶液呈堿性，多半鹽溶液呈中19初中化學(xué)概括：推測題注性，PH<7PH>7性，PH＝7①他們的溶液都不顯電性②溶液的酸堿性強弱受自己要素和濃度的影響酸鹽酸(HCl)硫酸(HSO)備注及24用途無色液體，易揮無色液體,無揮濃度越物理性發(fā)，有刺激性氣發(fā)性，無氣味大，其質(zhì)味，在空氣中形密度就成白霧〔鹽酸越越大濃越易揮發(fā)〕1.〔PH<7、溶液呈酸性〕利用這跟使紫色石蕊試液變紅性質(zhì)可指遇無色酚酞試液不變色以①鑒示別某物劑質(zhì)能否的是酸性反應(yīng)2HCl+Zn=ZnCl2+H2SO4+Zn=ZnSO4+利用這化跟2↑2↑性質(zhì)可HH學(xué)金2HCl+Mg=MgCl+H2SO4+Mg=MgSO4以①制20初中化學(xué)概括：推測題性屬H↑H↑鹽和氫22氣;②質(zhì)反2淺2442HCl+Fe=FeClHSO+Fe=FeSO+應(yīng)綠22能夠判+H↑H↑酸+開朗金屬→鹽+氫氣斷金屬的開朗性3.Fe2O3+６HCl=FeO+３H2SO=可用234跟２FeCl+３HOFe〔SO〕+３于：32243金HO①2屬2HCl+CuO24制=HSO+CuO=Cu氧CuCl22O42O鹽；+HSO+H化酸+金屬氧化物→鹽+水②物金屬的表面反除銹應(yīng)HCl+NaOH=HSO+2NaOH=利用這244.NaCl+HONaSO性質(zhì)可224跟+2H2O以①制堿2HCl+Cu〔OH〕24〔OH〕鹽;HSO+Cu反222②中和=CuCl+2H應(yīng)O4胃酸用=CuSO+2HO21初中化學(xué)概括：推測題５、跟某些鹽的反應(yīng)

酸+堿→鹽+水CO＝HSO+NaCO＝32423２Ｎａ2SO4+H2O+NaCl+H2O+CO2↑CO2↑2HCl+CaCO3＝H2SO4+CaCO3＝CaClCaSO+HO+242222+HO+CO↑CO↑3242=HCl+AgNO=HSO+BaCl34AgCl↓+HNOBaSO↓+2HCl酸+鹽→鹽+酸

Al〔OH〕3；③除掉水垢中Mg〔OH〕2利用這性質(zhì)能夠①差別鹽酸和硫酸用BaCl2;溶液；②用鹽酸制CO2氣;③制鹽；④除掉水垢中22初中化學(xué)概括：推測題的CaCO3。酸的共性：〔原由是酸溶液中的陽離子所有是H+〕常有的堿──NaOH和Ca(OH)2堿氫氧化鈉氫氧化鈣備注及用途〔NaOH〕Ca(OH)2俗名苛性鈉、火堿、CaO＋HO＝CaO可作干2燒堿Ca(OH)燥劑。注意；2〔放熱反應(yīng)〕不可以乏味酸熟石灰或消石性氣體灰物理性白色固體，易潮白色粉末狀固NaOH可作質(zhì)解(常作乏味體，微溶于水，乏味劑)，極易溶于它的水溶液俗注意；不可以水，溶解時放稱石灰水，有乏味酸性氣23初中化學(xué)概括：推測題熱，水溶液有很腐化作用體(CO2、強的腐化性SO、HCl2等)與〔PH＞7，溶液呈堿性〕利用這性質(zhì)指其溶液能使石蕊試液變藍(lán)、酚能夠鑒識某示酞試液變紅物質(zhì)是不是劑堿性反應(yīng)2NaOH①鑒識+CO2=Na2CO3+H2Ca(OH)2＋CO2Ca(OH)2和非O＝CaCO↓NaOH──可3金2NaOH＋HO用CO22屬+SO=NaSO+H2②NaOH和223氧OCa(OH)2-的化化2NaOH保──隔斷學(xué)物+SO=NaSO+H空氣3242性反O2③Ca(OH)質(zhì)應(yīng)堿+非金屬氧化物→鹽+──可用建水筑業(yè)上〔該類反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)—沒互相互換成分〕24初中化學(xué)概括：推測題與NaOH+HCl=Ca(OH)2+2HCl酸NaCl+H2O=反Ca2NaOH+HSO4=Cl2+2HO〔Na2SO4+2HCa(OH)2+H2SO4中2O=和CaSO4+2HO反酸+堿→鹽+水應(yīng)〕

利用這個性質(zhì)：①農(nóng)業(yè)上中和酸性土②被氫氧化鈉燒傷的皮膚可用硼酸辦理CuSO4＋2NaOHCa(OH)2+CuSO＝4＝Cu(OH)2↓＋Cu(OH)2↓＋某NaSOCaSO244些FeCl3＋2溶液Ca(OH)鹽3NaOH＝也能與FeCl3的3↓＋溶液反應(yīng)Fe(OH)3NaCl應(yīng)NaOH＋Na2CO3Ca(OH)2＋〔不反應(yīng)〕Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH

①配制農(nóng)藥波爾多[CuSO4＋Ca(OH)2]利用這個性質(zhì)：①可制造NaOH〔即純堿制燒堿〕②鑒識Ca(OH)2和NaOH25初中化學(xué)概括：推測題-堿的共性：〔原由是堿溶液中的陰離子所有是OH〕鹽的性質(zhì)：〔鹽無共同的離子，故無共同的性質(zhì)。但總的表達(dá)為以下的性質(zhì)〕物①常溫下一般為固體，溶解性各不相理同；性②鹽的水溶液多為無色；而Cu2+的鹽溶液藍(lán)色；Fe2