幼兒園教師工作計(jì)劃6篇

Word———幼兒園教師工作計(jì)劃6篇優(yōu)質(zhì)的工作方案是需要我們仔細(xì)思索的，這樣我們才會有進(jìn)步的可能，不少人在寫好工作方案之后是可以讓自己的工作主動性得到加強(qiáng)的，我今日就為您帶來了幼兒園老師工作方案6篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。

幼兒園老師工作方案篇1

?綱要》中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是老師動身，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心平安的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛護(hù)意識較差，這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。平安工作是我們的一項(xiàng)重要的工作，目的是為了培育幼兒初步的自我愛護(hù)的意識，了解集體生活中的一些的規(guī)章，知道危急的動作和事情是不能做的。依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了以下平安工作方案。

一、來園時(shí)要留意小伴侶是否帶有危急物品

如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。

二、老師在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。

入廁所時(shí)，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，帶班老師肯定要在場。

三、老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度

教育教學(xué)活動時(shí)，老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，親密留意幼兒的行動。

四、盥洗平安

幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)老師在廁所里留意觀看，關(guān)心幼兒，削減平安隱患。

五、留意物品擺放

留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。

六、午睡

幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)留意巡察。

七、服藥

幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。

八、戶外活動：

1、戶外活動時(shí)，要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

2、滑滑梯時(shí)，老師要留意小伴侶不亂擠亂壓，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。

3、教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。

4、根據(jù)老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。

九、離園時(shí)：

1、在幼兒接送時(shí)，兩位老師都必需在場，與家長溝通時(shí)，一個(gè)老師必需在看小伴侶，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長溝通。

2、離園接送時(shí)，肯定要把孩子親自交給家長，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

3、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

十、實(shí)行的措施：

1、利用晨間談話的時(shí)間，對幼兒中消失的一些問題進(jìn)行講解和教育。

2、利用圖片展的方式對幼兒進(jìn)行平安教育。

3、向家長發(fā)放一些平安教育的資料，請家長協(xié)作進(jìn)行教育。

4、在組織任何一項(xiàng)活動時(shí)老師都把要求提在前面。

5、觀看平安教育的錄象帶。

6、對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。

幼兒園老師工作方案篇2

新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響，每個(gè)人都有新的準(zhǔn)備，新的方案?？粗黠@長高的孩子們，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了；自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素養(yǎng)……都是我要仔細(xì)思考的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下方案：

一、思想工作

本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀老師的要求去規(guī)范自己的言行，喜愛本職工作，喜愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，樂觀仔細(xì)研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，仔細(xì)預(yù)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒進(jìn)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進(jìn)展。

二、力量進(jìn)展

上學(xué)期，由于自己的松懈，工作沒有取得抱負(fù)的成果。本學(xué)期，我肯定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動方案；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒進(jìn)展；多和有閱歷的老師溝通，爭取獲得她們的指導(dǎo)、關(guān)心。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，仔細(xì)揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的懷疑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱忱待人，友愛助人，虛心為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為伴侶。特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒狀況，仔細(xì)預(yù)備教案、教具，提前將周方案、教學(xué)活動支配好，依據(jù)幼兒把握狀況實(shí)施作出調(diào)整，帶好這群活潑可愛的珍寶們，班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好自己工作。

三、努力方向

有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與進(jìn)展的意義。所以，本學(xué)期我依據(jù)自己的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師。

2、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭取向國家組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

讓我們班的出勤提高，要有一種新的體現(xiàn)，我們要抓好教育教學(xué)、生活護(hù)理等，盡自己最大的力量與本班老師協(xié)作好，能夠讓各位家長伴侶進(jìn)行好好的在出勤方面協(xié)作我們的工作！

五、教學(xué)方面

抓住我們的主題活頁材料，本學(xué)期主要讓幼兒進(jìn)行小肌肉的熬煉進(jìn)行書寫、增加戶外活動的體育熬煉1來增加幼兒的免疫力！

以上，是我本學(xué)期的方案及目標(biāo)，我肯定努力去完成，也盼望各位加以督導(dǎo)和指正。感謝！

幼兒園老師工作方案篇3

我幼教育工作已有幾年時(shí)間了.在這幾年期間,有很多伴侶曾經(jīng)這樣對我說:“你們做幼兒園老師的工作確定很累,每天要面對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢？”我常常會對他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自己的心已經(jīng)漸漸的跟他們貼近了；當(dāng)孩子在你的照看和教育下,漸漸的成長了,進(jìn)步了,你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地傲慢,多么地驕傲,并且自己也漸漸地跟著不斷成長.

新學(xué)期開頭了,我盼望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的力量、學(xué)業(yè)等.深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然.”（比得斯）為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的抱負(fù),也是我的目標(biāo).其過程是堅(jiān)辛的！本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、熬煉.

一、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)

首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能.

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題討論方法,樂觀參加課題的討論.

其次,在實(shí)踐中成長:

1、樂觀參與專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動.

2、敬重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法.

3、探究適合中班的教育內(nèi)容、教育方法,

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思.

5、在活動中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高老師的觀看、記錄技能.

6、仔細(xì)做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的閱歷.

二、多學(xué)習(xí)

人類積累的文化財(cái)寶浩如煙海,教科書中的學(xué)問信息不過是滄海一粟.21世紀(jì),學(xué)問將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的學(xué)問,只代表過去的熟悉水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)覺而更新.因此作為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí).

1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,精確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己.

2、學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴閱歷,提高執(zhí)教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)討論方面有所建樹.

3、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,用淵博的學(xué)問、共性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長.

無論是一個(gè)優(yōu)秀的老師還是管理者,都必需有深厚的文化底蘊(yùn),在今后地工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己進(jìn)展成為具有多種業(yè)務(wù)學(xué)問、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型老師.唯有如此才能做到:給同學(xué)一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水.

4、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我.“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲傷.”（布萊克）勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ).老師跟其它專家不一樣,需要多方面的學(xué)問,一個(gè)學(xué)問面不廣的老師,很難給幼兒人格上的感召.孩子年齡越小,他們對老師的期望越高,他們越把老師當(dāng)作百科全書.在他們眼里,老師是無所不知的,而假如老師是一問三不知,他們就特別絕望.所以,老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu).

5、寫好周方案,備好每一堂課,上好每一堂課.

三、多反思

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、幼兒的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn),從而做“閱歷型”的老師.

1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范.

2、在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培育幼兒實(shí)踐力量著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程；教學(xué)中反思,準(zhǔn)時(shí)自動地在行動中反思,培育反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣；教學(xué)后反思,隨時(shí)端詳,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)共性.

四、多實(shí)踐

1、努力探究、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué).在自己的課堂教學(xué)中,努力營造敬重、欣賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話溝通,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“公平中的首席”、從傳統(tǒng)的學(xué)問傳授者向現(xiàn)代同學(xué)進(jìn)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變.

2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的討論者.樂觀參與各類的教育教學(xué)活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善.

3、不斷挑戰(zhàn)自我.一位抱負(fù)的老師,應(yīng)擅長熟悉自己、發(fā)覺自己、評價(jià)自己,從而樹立自信.自信使人自強(qiáng).只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”.老師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利,甚至要撞擊.

以上是我的個(gè)人進(jìn)展近期規(guī)劃,盼望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園老師工作方案篇4

立刻開頭了，新學(xué)期的工作開頭了，一個(gè)全新的工作，這讓我在瞬間就緊急了起來，我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向進(jìn)展，作為一名老師，我知道自己的職責(zé)，就是教育好同學(xué)，教育好做邊個(gè)幼兒，這就是我的職責(zé)，新學(xué)期的開頭，確定有許多許多工作要去實(shí)行，去落實(shí)，已經(jīng)做好了充分的預(yù)備，就等著在同學(xué)們來到學(xué)校之后，我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的，有工作做好本職工作，同時(shí)也提高自己的教學(xué)力量，也就下一階段的工作規(guī)劃一番。

在工作當(dāng)中，我時(shí)刻的熟悉到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)，我知道自己有些特長是需要時(shí)刻的警醒的，有些東西不能說完成了，就不去理了，更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài)，有一個(gè)仔細(xì)虛心的心態(tài)去做好這些，我知道有些時(shí)候不應(yīng)當(dāng)拿這些東西找借口，也不應(yīng)當(dāng)讓自己處在一個(gè)沒有方向的狀態(tài)下面，我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的適應(yīng)一個(gè)環(huán)境，能夠在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長起來，能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用，教育好同學(xué)，叫他好幼兒管理好一個(gè)班級，往往不需要太多太多專業(yè)上面的力量，更多的是要專心去呵護(hù)，專心去管理，這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班，我已經(jīng)做好了，充分的預(yù)備，我也讓自己激勵了許多許多的信念，而這些東西我都知道自己應(yīng)當(dāng)怎么樣去做，知道自己在這階段的時(shí)候應(yīng)當(dāng)處在一個(gè)什么樣狀態(tài)，下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài)，更多的是讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的進(jìn)展，持續(xù)的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)劃，正確的心態(tài)往往能夠解決許多問題，現(xiàn)在我也對自己有了一個(gè)全新的了解，我也知道的，哪些事情是我應(yīng)當(dāng)去落實(shí)的。

新學(xué)期工作的開頭，第一，我首先要做好衛(wèi)生工作，現(xiàn)在疫情當(dāng)頭，我肯定要帶好同學(xué)嘛，做好相關(guān)的防護(hù)工作，讓幼兒們有一個(gè)防護(hù)意識，遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度，落實(shí)好教育部門下達(dá)的相關(guān)指令，在衛(wèi)生上面，我肯定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的平安，身體健康，這才是第一點(diǎn)，新學(xué)期的開頭，確定會有大量的工作，要去完成做好相關(guān)的防護(hù)工作，就是第一步，更多的還是要留意到幼兒的身體狀況，準(zhǔn)時(shí)的跟家長們聯(lián)系溝通反應(yīng)，把幼兒們在園內(nèi)的狀況反應(yīng)給家長，也讓家長反應(yīng)幼兒們在家里面的狀況，我們相互之間取得一個(gè)親密的聯(lián)系，這才是能夠持續(xù)進(jìn)展的，能夠讓問題準(zhǔn)時(shí)解決的一種方式，在下一階段的工作當(dāng)中，我肯定會做好相關(guān)的工作，讓同學(xué)們能有一個(gè)平安健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，肯定不會辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，作為老師，我肯定會嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定，管理好幼兒們在新的學(xué)習(xí)，我很有信念，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成長起來，我會盡自己最大的力氣去維護(hù)好幼兒們，讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我肯定會更加努力的。

幼兒園老師工作方案篇5

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。

時(shí)時(shí)刻刻提示自己，提示孩子，沿著方案的大方向，注意細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。

平安工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，每一位父母都盼望孩子在學(xué)校平安渡過每一天，健康歡樂成長，萬一消失平安事故，都會成為家長和老師心中永久的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強(qiáng)平安管理，才能能防患于未然，削減平安事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開心。

為切實(shí)搞好這一工作，我制定了以下的方案：

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù)，仔細(xì)貫徹落實(shí)各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級平安氛圍。

二、教育內(nèi)容支配：

1、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

2、要求同學(xué)學(xué)習(xí)《同學(xué)守則》、《同學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)平安教育的各項(xiàng)規(guī)定，增加同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學(xué)的公共平安意識，切實(shí)保障同學(xué)的人生平安。

3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

6、防病、防體育運(yùn)動損害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視平安愛護(hù)措施，樂觀做好運(yùn)動前的預(yù)備操，盡量避開運(yùn)動損害事故的發(fā)生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、實(shí)施措施

1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂敘述等渠道，增加同學(xué)學(xué)會愛護(hù)自我，學(xué)會生存。

3、圍繞“消防平安周”出好第三期黑板報(bào)。教育同學(xué)加強(qiáng)平安防火意識。

4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

幼兒園老師工作方案篇6

“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們將一如既往地仔細(xì)開展工作，并針對這一學(xué)期工作中消失的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到進(jìn)展。

一、學(xué)習(xí)方面

就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的力量進(jìn)展水平不平衡普遍還存在一些問題：

1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。

鑒于以上不足，下一學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為下學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的預(yù)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入學(xué)校打好基礎(chǔ)。

二、日常工作方面

下學(xué)期，我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動供應(yīng)依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

三、衛(wèi)生保澆面

1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進(jìn)行平安教育，把握一些基本的平安常識，避開消失平安事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照看。

四、管理方面

在下學(xué)期開學(xué)之前，我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施，并增加新的教室，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善，努力為