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2023高考歷史模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1959年,美國總統(tǒng)艾森豪威爾訪問法國,試圖說服法國放棄搞自己的核武器。戴高樂在反駁中提出了“法國只要有能夠殺死敵人一次的原子彈就夠了,到那時敵人即使有十倍的手段也無濟于事了”的“以小懾大”的核威懾理論。上述材料表明A.核戰(zhàn)爭的陰云已經(jīng)籠罩著世界各地 B.北約的共同防御體制遭到破壞C.法國成為多極化格局中的重要一極 D.法國獨立自主的外交傾向增強2.下圖分別是希臘、法國、德國的2歐元硬幣的正反面。這反映了歐盟A.多元一體的發(fā)展理念 B.成員國經(jīng)濟競爭激勵C.政治一體化尚未起步 D.經(jīng)濟一體化任重道遠3.下列組合能突出中國古代漢族與其他少數(shù)民族間關系的是:①赤壁之戰(zhàn)②孝文帝改革③唐藩合親④靖康之變A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④4.自然法是制訂法的對稱,自然法精神源自古希臘。羅馬的法學家認為它是合乎人性、合乎理性的法律適用于包括奴隸在內(nèi)全體人類,是永恒不變的法律,一切制訂法都應以自然法為標準??梢?,自然法A.保護奴隸主私有財產(chǎn) B.移植了古代希臘法律體系C.與習慣法的特征相同 D.推動羅馬法趨向公平正義5.2008年10月,15家主流媒體共同發(fā)起的征集“改革開放30周年10大流行語”揭曉,分別是“下海”“下崗再就業(yè)”“農(nóng)民工”“不管白貓黑貓,捉到老鼠就是好貓”“上網(wǎng)”、“①”,“北京奧運”“炒股”、②和“雄起”。其中①和②兩條是對其余8條產(chǎn)生決定性影響和準確的概括,它們應該是A.西部開發(fā)、解放思想 B.入世、市場經(jīng)濟C.對外開放、大國崛起 D.改革開放、中國特色6.19世紀英國的學校為女生開設讀、寫、算術、平板縫紉等極其有限的課程,在于培養(yǎng)其未來做好妻子、好母親而非職業(yè)培訓;男生則學氣象學、地質(zhì)學、陶瓷制作、電學、電鑄術、骨相學等利于就業(yè)的課程。男女課程的差別表明A.工業(yè)革命提高了婦女地位B.工業(yè)革命促進了男女合理分工C.工業(yè)革命強化了性別分工D.婦女不適合學習男子所學專業(yè)7.井田制的史料僅來自于《孟子》與《周禮》。在《孟子》之前,沒有關于井田制度的記載。有學者認為井田制度可能僅是一種烏托邦式的理想制度,并據(jù)此認為這種制度可能從未得到嚴格的實施。下列關于井田制示意圖的解說正確的是()A.井田制下,公田的土地更肥沃,產(chǎn)出更高B.私田多于公田,說明這一制度開始瓦解C.井田總是方方正正,便于國家管理和土地丈量D.原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地8.唐政府的政策法令從制訂到執(zhí)行,一般運作程序為A.尚書省——中書省——門下省B.中書省——門下省——尚書省C.門下省——尚書省——中書省D.中書省——尚書省——門下省9.馬克思在《中國記事》中寫道:“運動發(fā)生的直接原因顯然是:歐洲人的干涉,鴉片戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭所引起的現(xiàn)存政權的震動,白銀的外流,外貨輸入所引起的經(jīng)濟平衡的破壞,等等?!庇纱丝赏浦R克思認為A.歐洲列強的侵略導致中國自然經(jīng)濟解體B.太平天國具有反封建反侵略的正義性C.洋務運動客觀上抵制了列強對中國的經(jīng)濟侵略D.義和團運動具有反帝愛國的進步性質(zhì)10.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一年后,清政府仍不承認這場沖突是一場"戰(zhàn)爭",而更傾向于是一場"邊釁":官方文書中也把英國人被看作是"丑類""匪類""強盜""賊寇""叛賊"。這表明清政府A.認識不到近代戰(zhàn)爭的殘酷 B.對殖民者的本質(zhì)認識不清C.觀念嚴重滯后于世界發(fā)展 D.無力應對國家安全的危機11.明代陶瓷大規(guī)模外銷始于明中期,自成化、弘治起,大量中國瓷器被運往東亞、東南亞一帶,通過轉運銷往南亞、中東地區(qū)。據(jù)此推斷當時A.朝貢貿(mào)易獲得迅猛發(fā)展 B.殖民擴張帶動瓷器外銷C.瓷器設計符合西方審美 D.海上私人貿(mào)易日益興盛12.清政府在1893年正式承認海外華人歸國的自由權利,之后十年又陸續(xù)出臺措施給予華僑投資以國民待遇,對華僑富商授予一定官職功名。這些舉措A.意在分化民主革命力量B.有利于近代工商業(yè)發(fā)展C.適應了近代化外交要求D.加強了清王朝統(tǒng)治基礎二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料一宋代之前,大多數(shù)上流社會家庭里都有受過醫(yī)療訓練的仆人。政府機構里雇有受過專門訓練的內(nèi)科醫(yī)生,但他們的醫(yī)療和解剖知識與那些世代行醫(yī)之家的郎中也許微有不同。這些郎中世代以賣藥和從事按摩為生,社會地位相當?shù)?。材料?044年北宋政府設立太醫(yī)局,開始建立體制化的醫(yī)療教育制度,10年間醫(yī)學生的總人數(shù)到達了200人;1061年,課程仿照太醫(yī)局的地方醫(yī)療教育機構紛紛建立,其目的在于為地方培養(yǎng)訓練有素的醫(yī)生;宋徽宗在國子監(jiān)設立“醫(yī)學”,目的在于改善醫(yī)療體制;1115年,州縣也建立了“醫(yī)學”的分支機構。宋初開封的東部和西部有兩家醫(yī)院,稱為福田院。他們的設立是為了幫助無家可歸的老人和棄嬰,以及病餓者。兩院都由和尚打理,后來才成為政府機構。1063年,開封南北又各增設了一家。每家福田院有病人300名,這意味著開封的醫(yī)院系統(tǒng)總共可以容納1200人。北宋末期,政府在京城和其他6個地區(qū)設立了“居養(yǎng)院”?!幾圆氛瘛度寮业慕y(tǒng)治時代:宋的轉型》(1)根據(jù)材料一、二,概括宋代前后醫(yī)療保健領域的變化。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析宋代醫(yī)療改革的意義。14.(20分)材料伍連德(1879---1960),祖籍廣東臺山,1896年起留學學歐洲,1903年學成回馬來西亞檳城。1908年,伍連德滿懷報國之情毅然放棄已有的事業(yè),應邀回國,任職于天津陸軍軍醫(yī)學堂。在此,他改變教學方式,引進歐洲最新教材和世界醫(yī)學最新成就,重視培養(yǎng)學生的實踐能力,僅兩年時間就培育了一批學術精湛且視野廣闊的學生。1910年,東北地區(qū)突然爆發(fā)鼠疫。伍連德奉命前往防治。通過解剖尸體,否定之前外國專家結論,并根據(jù)疫情傳播蔓延的方式、路線提出了9條建議。經(jīng)清政府批準,伍連德在山海關設立檢疫所,并聯(lián)絡各海港同時實行檢疫。在地方士紳的支持和朝廷允準下,集體火化尸體。經(jīng)過數(shù)月奮戰(zhàn),東北鼠疫在1911年4月底得到了全面控制。在當年召開的萬國鼠疫研究會議上,伍連德介紹了中國防治鼠疫的做法。在伍連德的推動下,清政府在哈爾濱設立東三省防疫事務處,并在哈爾濱、安東等八處設立防疫醫(yī)院及檢疫所。1914年1月,他向國民政府提交《擬改組全國醫(yī)學教育意見書》,系統(tǒng)提出了改革醫(yī)學教育的計劃。后來內(nèi)務部頒發(fā)了解剖條例。20世紀20年代初,伍連德提出中國人“自己辦檢疫”,并派遣醫(yī)務人員分赴丹東和滿洲里等地主持陸地檢疫工作。--摘編自張礪《“國無雙士”伍連德》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括伍連德的活動事跡。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明伍連德的事跡體現(xiàn)出的品質(zhì)。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【答案解析】

材料體現(xiàn)的是法國主張獨立發(fā)展核武器,突出的是法國獨立自主的外交傾向,D正確;A說法不符合史實,排除;北約仍然奉行集體防御原則,B排除;多極化格局尚未形成,C排除。故選D。2、A【答案解析】

依據(jù)圖片來看,三國硬幣正面相同,背面又都帶有自己國家的特色,這體現(xiàn)了多元一體的發(fā)展理念。A正確;圖片不能反映成員國經(jīng)濟競爭,B排除;歐盟成立已經(jīng)表示其組織成員國政治一體化了,C排除;材料不能體現(xiàn)經(jīng)濟一體化任重道遠,D排除。故選A。3、C【答案解析】

赤壁之戰(zhàn)是孫權和劉備聯(lián)軍打敗曹操的戰(zhàn)役,沒有涉及少數(shù)民族,①錯誤;孝文帝改革是鮮卑族學習漢族的改革;唐蕃和親是唐朝與吐蕃族就是今天藏族的和親政策;靖康之變是女真族的金滅掉北宋的事件,②③④均正確,故選C;ABD不符合題意,排除。4、D【答案解析】

羅馬的法學家認為自然法合乎人性、合乎理性,適用于包括奴隸在內(nèi)全體人類,是永恒不變的法律。由此可見,自然法能夠推動羅馬法趨向公平正義,故D正確;保護奴隸主私有財產(chǎn)不符合材料信息,故A錯誤;自然法精神源自古希臘不是移植,故B說法錯誤;自然法與習慣法的特征大不相同,故C錯誤。5、D【答案解析】十大流行語以新穎的形式反映改革開放以來中國的巨變?!跋潞!薄ⅰ跋聧徳倬蜆I(yè)”、“農(nóng)民工”、“不管白貓黑貓,捉到老鼠就是好貓”、“上網(wǎng)”,是“改革開放”帶給中國自上而下的全方位巨變?!俺垂伞笔侵袊厣鐣髁x道路上“中國特色”的表現(xiàn)。故選D。6、C【答案解析】試題分析:從材料時間和內(nèi)容“男生則學氣象學、地質(zhì)學、陶瓷制作、電學、電鑄術等利于未來就業(yè)的課程”可以看出這是受到了工業(yè)革命的影響,男子從事大量的現(xiàn)代科技的工作,但是婦女只是學習“讀、寫、算術、平板縫紉等極其有限的課程”,說明工業(yè)革命影響了男女性別分工,故選C。材料中沒有提及婦女地位的提高和男女合理分工以及婦女不適合學習男子所學專業(yè)等,所以A、B、D項材料沒有體現(xiàn)。考點:走向世界的資本主義世界市場·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【名師點睛】工業(yè)革命不僅使生產(chǎn)力得到極大的發(fā)展,而且也使生產(chǎn)關系發(fā)生了很大的變化。人類社會從農(nóng)業(yè)文明轉向工業(yè)文明,城市化進程加快。促進了科學教育的發(fā)展,科學共產(chǎn)主義思想和自由主義經(jīng)濟思想的產(chǎn)生。大大密切了世界各地的聯(lián)系,資本主義世界市場初步形成。工廠制度確立,人們的生活方式也發(fā)生了很大的改變。這些也需要掌握。7、D【答案解析】

根據(jù)所學,井田制是國家所有,因此原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地,故D符合題意;從圖片中無法看出哪個產(chǎn)量高,排除A項;私田多于公田并不是其瓦解的標志,排除B項;井田并非總是方方正正,排除C項。8、B【答案解析】

唐朝實行三省六部制,中書省負責政令草擬,門下省負責審核,尚書省負責執(zhí)行。因此三省六部的運作程序是中書省——門下省——尚書省,故B正確;A、C和D的順序錯誤,排除。故選B。9、B【答案解析】

據(jù)材料中的“歐洲人的干涉”“鴉片戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭所引發(fā)的現(xiàn)存政權的動搖、白銀的外流”可知,馬克思分析的是太平天國爆發(fā)的原因,正是這些原因,使太平天國具有反侵略反封建的正義性,故選B;A項不符合材料的主旨,且不能全面反映材料信息,排除;洋務運動發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,義和團運動發(fā)生在甲午戰(zhàn)爭后,時間不符合題意,排除CD。【答案點睛】解答本題的關鍵信息是“運動發(fā)生的直接原因顯然是:歐洲人的干……白銀的外流,外貨輸入所引起的經(jīng)濟平衡的破壞”,聯(lián)系所學太平天國運動發(fā)生的背景分析解答。10、C【答案解析】

清政府在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一年后對這場戰(zhàn)爭的認識還是存在誤區(qū),說明清政府仍然抱有天朝上國的觀念,不能正確認知中英間的關系,觀念嚴重滯后于世界發(fā)展,故選C;材料反映的是清政府對國際關系的認知,不是對戰(zhàn)爭本身的認識,排除A;BD項不符合題意主旨,排除。故選C。11、D【答案解析】

據(jù)材料結合所學明代史實可知,明代海禁政策推行后,官方貿(mào)易受阻,大量中國瓷經(jīng)由私人貿(mào)易銷往國外,材料體現(xiàn)了海上私人貿(mào)易日益興盛的現(xiàn)象,故D正確;“朝貢貿(mào)易”輸出海外陶瓷數(shù)量有限且明中后期后貿(mào)易受阻,故A錯誤;殖民擴張與明朝陶瓷銷往海外無直接關系,故B錯誤;C項中“西方”與材料中“東亞,東南亞一帶”不符,故C錯誤。12、B【答案解析】

從材料“1893年”“承認海外華人歸國的自由權利”“出臺措施給予華僑投資以國民待遇,對華僑富商授予一定官職功名”中可以看出,清政府采取的這些措施,在一定程度上有利于近代工商業(yè)的發(fā)展和中國的近代化,故B項正確;民主革命是20世紀初出現(xiàn)的,故A項錯誤;材料中沒有體現(xiàn)出清政府的外加狀況,故C項排除;D項說法錯誤,錯在“加強”。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)變化:由主要服務于上流社會和政府到全國范圍內(nèi)的醫(yī)療制度、醫(yī)療教育體系化;從醫(yī)人員由祖?zhèn)鳌⒆詫W等途徑到由系統(tǒng)的教育更加專業(yè)化;醫(yī)生的社會地位由低到高。(2)促進了全國的醫(yī)療慈善機構體系化的發(fā)展;促使醫(yī)療、慈善事業(yè)的官方化;有利于保障百姓的身心健康;有利于贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)棄嬰,促進社會安定和諧。【答案解析】

(1)變化:據(jù)材料一“宋代之前,大多數(shù)上流社會家庭里都有受過醫(yī)療訓練的仆人”可知,醫(yī)療保健領域主要服務于上流社會;據(jù)材料一從醫(yī)人員“受過醫(yī)療訓練的仆人。政府機構里雇有受過專門訓練的內(nèi)科醫(yī)生……與那些世代行醫(yī)之家的郎中也許微有不同”等信息可知,有世代行醫(yī)之家的郎中、受過訓練仆人、內(nèi)科醫(yī)生;據(jù)材料一“這些郎中世代以賣藥和從事按摩為生,社會地位相當?shù)汀钡刃畔⒖芍t(yī)生的社會地位低。據(jù)材料二宋代后,“1044年北宋政府設立太醫(yī)局,開始建立體制化的醫(yī)療教育制度”可知,開始建立體制化的醫(yī)療教育制度;據(jù)材料二“1061年,課程仿照太醫(yī)局的地方醫(yī)療教育機構紛紛建立,其目的在于為地方培養(yǎng)訓練有素的醫(yī)生;宋徽宗在國子監(jiān)設立“醫(yī)學”,目的在于改善醫(yī)療體制”等信息可知,醫(yī)療教育體系化;系統(tǒng)的教育更加專業(yè)化;據(jù)材料二“宋徽宗在國子監(jiān)設立“醫(yī)學”,目的在于改善醫(yī)療體制;1115年,州縣也建立了“醫(yī)學”的分支機構”等信息可知,醫(yī)生的社會地位是政府人員,地位增高。(2)宋代醫(yī)療改革的意義:據(jù)材料“宋徽宗在國子監(jiān)設立“醫(yī)學”,目的在于改善醫(yī)療體制”等信息可知,促進了全國的醫(yī)療

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