【人教版】八年級物理(上冊)課件：第4節(jié)-升華和凝華

放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧2’固態(tài)液態(tài)氣態(tài)放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)四

升華和凝華

【人教版】八年級物理(上冊)課件：第4節(jié)--升華和凝華目標一：通過看書和實驗知道升華、凝華的概念，知道升華吸熱和凝華放熱的特點觀察實驗1：在試管中放入少量碘，塞緊蓋子后放入熱水中，看到的現(xiàn)象是什么？變化的條件是什么？說明了什么？（3’）觀察實驗2：再將試管從熱水中拿出放入冷水中，看到的現(xiàn)象是什么？變化的條件是什么？說明了什么？（3’）現(xiàn)象：碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)說明物質(zhì)可以從固態(tài)直接變成氣態(tài)需要吸熱現(xiàn)象：碘蒸氣由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)說明物質(zhì)可以從氣態(tài)直接變成固態(tài)需要放熱觀察實驗，舉手先后順序回答；回答準確有驚喜！目標一：通過看書和實驗知道升華、凝華的概念，知道升華吸熱和凝自學（2’）：看書P64第3、4段的內(nèi)容：

小組交流，列舉生活中的升華和凝華現(xiàn)象（3’）

目標二：通過看書和小組交流、列舉生活中的升華和凝華現(xiàn)象。升華現(xiàn)象：衣柜里防蟲的樟腦片變小，最后不見了白熾燈泡的燈絲變細冬天，冰凍的衣服也會慢慢變干

凝華現(xiàn)象：冬季地面上會出現(xiàn)霜寒冷冬季窗玻璃上出現(xiàn)冰花北方冬季樹枝上出現(xiàn)霧凇白熾燈泡壁變黑最先舉手的前三組展示列舉現(xiàn)象多、表述準確的小組獲星！自學（2’）：看書P64第3、4段的內(nèi)容：小組交流，列舉固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣是冰的升華固態(tài)的樟腦直接變成氣態(tài)，是樟腦升華固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣固態(tài)的樟腦直接變成氣態(tài)，是樟腦升生活中凝華現(xiàn)象“霧凇”水蒸氣凝華小冰晶生活中凝華現(xiàn)象“霧凇”水蒸氣凝華小冰晶剛拿出冰箱的肉拿出冰箱5分鐘的肉剛拿出冰箱的肉拿出冰箱5分鐘的肉1、燈泡為什么會變黑？2、黑色的物質(zhì)是怎么形成的？……燒黑的燈泡看見這只燈泡，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？想一想：

探究凝華現(xiàn)象1、燈泡為什么會變黑？2、黑色的物質(zhì)是怎么形成的？……燒黑的鎢絲鎢的顆粒固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱

探究凝華現(xiàn)象鎢蒸氣鎢絲鎢的顆粒固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱探究凝華現(xiàn)象鎢小組討論，交流回答下列問題：（5’）1、在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面會有冰花。冰花是怎樣形成的？窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？2、霜是怎樣形成的？3、夏天剝開冰棍紙，會看到外表的“白粉”，“白粉”是怎么形成的？目標三：運用物理的語言進行解釋生活中的升華和凝華現(xiàn)象自由展示：（3’），解釋準確的得星星小組討論，交流回答下列問題：（5’）目標三：運用物理的語言進生活中凝華現(xiàn)象水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)答案是：小冰晶在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面會有冰花。生活中凝華現(xiàn)象水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)生活中凝華現(xiàn)象霜是怎樣形成的生活中凝華現(xiàn)象霜是怎樣形成的冰棍外表的“白粉”生活中凝華現(xiàn)象冰棍外表的“白粉”生活中凝華現(xiàn)象合作學習（4’）：結(jié)合課本P65頁圖3.4-2水的三態(tài)聯(lián)系，小組交流說明它們?nèi)咧g轉(zhuǎn)化過程的名稱及吸熱、放熱的關系。最先完成的小組展示，星星屬于做得又快又準確的小組目標四：結(jié)合水的三態(tài)轉(zhuǎn)化過程，歸納六種物態(tài)變化及吸熱、放熱的關系。最先完成的小組展示，星星屬于做得又快又準確的小組目標四：結(jié)合凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）凝華（放熱）物質(zhì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變液態(tài)氣態(tài)固態(tài)凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）活動五：通過看書了解自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化，同時培養(yǎng)學生節(jié)約用水意識。自學（4’）：看書課本P65—66頁，小組交流完成下列問題：

1、云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)象，你知道它們是怎樣形成的嗎？

2、水能為人類做些什么？

3、破壞水資源會給人類帶來哪些危害？我們該怎么辦？完成舉手示意，按完成順序回答。表述清楚，說的準確的獲星活動五：通過看書了解自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化，同時培養(yǎng)學生節(jié)約用云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽。這時候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華）云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽雨：當云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）雨：當云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草雪：當水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪團降落下來，這就是雪。（凝華）雪：當水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會使農(nóng)作物遭受凍害。霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上云雪露霧雨霜（液化）（液化）（液化）（液化）（凝華）（凝華）常見的自然現(xiàn)象云雪露霧雨霜（液化）（液化）（液化）（液化）（凝華）（凝華課堂小結(jié)：

本節(jié)課你有哪些收獲？

學生15號總結(jié)展示課堂小結(jié)：1、說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。9.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層冰花1.碘變成紫色的氣體2.衛(wèi)生球變小了3.霜的形成4.霧、露的形成5.水結(jié)冰6.夏天衣服被曬干7.冰化成水8.冬天嘴里呼出的白氣（升華吸熱）（凝華放熱）（液化放熱）（熔化吸熱）（汽化吸熱）（凝固放熱）（升華吸熱）（液化放熱）（凝華放熱）當堂訓練教師隨機點小組回答，完全正確的得星1、說說下列各現(xiàn)象中物質(zhì)狀態(tài)的變化并說明吸放熱情況。

2.

下面關于云、露、霧、霜形成的敘述中，正確的是（）

A.云是水蒸氣升入高空時，溫度降低凝結(jié)成小水滴和凝華成小冰晶而形成的。

B.霧是浮在浮塵上的空氣液化形成的。

C.露是云中的小冰晶熔化成為小水滴

D.霜是空氣中的水蒸氣先液化為小水珠，而后又凝固成小冰晶A2.下面關于云、露、霧、霜形成的敘述中，正確的是（3.將下列現(xiàn)象與相應的物態(tài)變化用線連接起來雪糕化了灑水的地面變干了樟腦丸越放越小樹枝上生成霜用鐵水澆鑄工件蒸鍋上方生成“白氣”熔化凝固汽化液化升華凝華3.將下列現(xiàn)象與相應的物態(tài)變化用線連接起來雪糕化了熔化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧2’固態(tài)液態(tài)氣態(tài)放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)四

升華和凝華

【人教版】八年級物理(上冊)課件：第4節(jié)--升華和凝華目標一：通過看書和實驗知道升華、凝華的概念，知道升華吸熱和凝華放熱的特點觀察實驗1：在試管中放入少量碘，塞緊蓋子后放入熱水中，看到的現(xiàn)象是什么？變化的條件是什么？說明了什么？（3’）觀察實驗2：再將試管從熱水中拿出放入冷水中，看到的現(xiàn)象是什么？變化的條件是什么？說明了什么？（3’）現(xiàn)象：碘由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)說明物質(zhì)可以從固態(tài)直接變成氣態(tài)需要吸熱現(xiàn)象：碘蒸氣由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)說明物質(zhì)可以從氣態(tài)直接變成固態(tài)需要放熱觀察實驗，舉手先后順序回答；回答準確有驚喜！目標一：通過看書和實驗知道升華、凝華的概念，知道升華吸熱和凝自學（2’）：看書P64第3、4段的內(nèi)容：

小組交流，列舉生活中的升華和凝華現(xiàn)象（3’）

目標二：通過看書和小組交流、列舉生活中的升華和凝華現(xiàn)象。升華現(xiàn)象：衣柜里防蟲的樟腦片變小，最后不見了白熾燈泡的燈絲變細冬天，冰凍的衣服也會慢慢變干

凝華現(xiàn)象：冬季地面上會出現(xiàn)霜寒冷冬季窗玻璃上出現(xiàn)冰花北方冬季樹枝上出現(xiàn)霧凇白熾燈泡壁變黑最先舉手的前三組展示列舉現(xiàn)象多、表述準確的小組獲星！自學（2’）：看書P64第3、4段的內(nèi)容：小組交流，列舉固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣是冰的升華固態(tài)的樟腦直接變成氣態(tài)，是樟腦升華固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣固態(tài)的樟腦直接變成氣態(tài)，是樟腦升生活中凝華現(xiàn)象“霧凇”水蒸氣凝華小冰晶生活中凝華現(xiàn)象“霧凇”水蒸氣凝華小冰晶剛拿出冰箱的肉拿出冰箱5分鐘的肉剛拿出冰箱的肉拿出冰箱5分鐘的肉1、燈泡為什么會變黑？2、黑色的物質(zhì)是怎么形成的？……燒黑的燈泡看見這只燈泡，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？想一想：

探究凝華現(xiàn)象1、燈泡為什么會變黑？2、黑色的物質(zhì)是怎么形成的？……燒黑的鎢絲鎢的顆粒固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱

探究凝華現(xiàn)象鎢蒸氣鎢絲鎢的顆粒固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱探究凝華現(xiàn)象鎢小組討論，交流回答下列問題：（5’）1、在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面會有冰花。冰花是怎樣形成的？窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？2、霜是怎樣形成的？3、夏天剝開冰棍紙，會看到外表的“白粉”，“白粉”是怎么形成的？目標三：運用物理的語言進行解釋生活中的升華和凝華現(xiàn)象自由展示：（3’），解釋準確的得星星小組討論，交流回答下列問題：（5’）目標三：運用物理的語言進生活中凝華現(xiàn)象水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)答案是：小冰晶在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面會有冰花。生活中凝華現(xiàn)象水蒸氣凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)生活中凝華現(xiàn)象霜是怎樣形成的生活中凝華現(xiàn)象霜是怎樣形成的冰棍外表的“白粉”生活中凝華現(xiàn)象冰棍外表的“白粉”生活中凝華現(xiàn)象合作學習（4’）：結(jié)合課本P65頁圖3.4-2水的三態(tài)聯(lián)系，小組交流說明它們?nèi)咧g轉(zhuǎn)化過程的名稱及吸熱、放熱的關系。最先完成的小組展示，星星屬于做得又快又準確的小組目標四：結(jié)合水的三態(tài)轉(zhuǎn)化過程，歸納六種物態(tài)變化及吸熱、放熱的關系。最先完成的小組展示，星星屬于做得又快又準確的小組目標四：結(jié)合凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）凝華（放熱）物質(zhì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變液態(tài)氣態(tài)固態(tài)凝固（放熱）熔化（吸熱）升華（吸熱）汽化（吸熱）液化（放熱）活動五：通過看書了解自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化，同時培養(yǎng)學生節(jié)約用水意識。自學（4’）：看書課本P65—66頁，小組交流完成下列問題：

1、云、雨、雪、露、霧、霜是十分常見的自然現(xiàn)象，你知道它們是怎樣形成的嗎？

2、水能為人類做些什么？

3、破壞水資源會給人類帶來哪些危害？我們該怎么辦？完成舉手示意，按完成順序回答。表述清楚，說的準確的獲星活動五：通過看書了解自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化，同時培養(yǎng)學生節(jié)約用云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽。這時候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華）云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽雨：當云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）雨：當云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草雪：當水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪團降落下來，這就是雪。（凝華）雪：當水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會使農(nóng)作物遭受凍害。霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上云雪露霧雨霜（液化）（液化）（液化）（液化）（凝華）（凝華）常見的自然現(xiàn)象