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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《保姆》閱讀附答案閱讀下文,完成問題。
保姆
那天,正是一個雨天,她被人領(lǐng)進來,腳上沾著泥。褲子上的水還在往下滴。
介紹人說,馬秀花,承德人,離異,一個人跑出來的,人很勤快,之前做過兩家了,反映不錯。
母親說,試用三天吧。
父母都是高級知識分子,沒有時間做家務(wù),母親又一向怕油煙,所以,請一個保姆好像是很應(yīng)當?shù)?;何況,哥哥家的孩子還小,也應(yīng)當有人幫一下忙。
她只試用了一天就留下了,由于她勤快得超出了所有人的想象。她的長相奇難看,才五十多歲的人,已一臉褶子了。但她卻愛潔凈,手腳利落得很,第一天就把屋子來了個大掃除,把父親長期堆在茶幾下的煙頭清理潔凈了,把母親的衣服按春夏秋冬全疊好了,又把小寶的尿布都用熱水燙了。
她手還對比巧,會做菜,那天晚上,就是她下的廚,四菜一湯,紅燒帶魚段,素燒茄子,燉雞塊,涼拌雪里紅,吃得大家十分安逸,我哥說:“好像比飯店做的還好吃。〞
那天她就沒有走,住到了我們家。寢室是沒有了,她只好在陽臺上搭了一張床。其實她可以和我住一個房間,但我總怕鄉(xiāng)下人不潔凈,況且,我一個二十多歲的白領(lǐng),憑什么和保姆住一起?
從她一進門,大家都覺得她是一個保姆,僅僅是一個保姆而已。我們叫她馬姨。她說:“不敢當哩,就叫我秀花吧。〞
于是不懂事的我們真的叫她秀花。馬秀花的男人是由于嫌她丑才和她離婚的。
她來了以后我們發(fā)現(xiàn)一家人好像有了依靠。她先把一家人的被子全拆了洗了,然后一個個縫上,這不是她分內(nèi)的事,可她就是閑不住。再就是給哥哥家的孩子做小衣服,都是純棉布的,還有那些描龍繡鳳的小鞋子,都是純手工的。孩子抱出去后大家都說,這鞋子和衣服真美麗,哪里買的?我嫂子就特別得意。
她總以為我們的衣服也是幾十塊一件,所以,總是拿去就給我們洗,她把我一件寶姿的黑裙子洗了,那件幾千塊的衣服本來是要拿到干洗店的,我急了,說:“馬秀花啊,這是幾千塊一件的衣服啊。〞她聽了,臉都嚇白了,不相信地問我:“怎么會有這么寶貴的衣服?穿上能怎么著?〞
此后,她就變得提防了,洗衣服時總是問了又問,這件能洗嗎,那件能洗嗎,她那個樣子,又讓我
可憐起她來了。
馬姨的良善在小區(qū)里是出了名的。她替嫂子看孩子,夏天大家都睡覺,馬姨睡不了,陪著孩子玩;孩子熱,怕吹空調(diào),她就拿扇子給她扇,從來不嫌煩;怕影響我們睡覺,有時大中午她就抱著孩子出去玩。
開始母親不放心她,總是自己去買菜,或者讓嫂子去買,由于好多保姆買菜會賺菜金,我們聽說過不止一次,后來看她這樣一心一意對我們,母親便把錢交給她,讓她去買。
小攤上的人便都認識了她。
有一次我順便買了點菜,那些賣菜的人說:“你們家保姆真會過,總是把價降到最低,她總夸你們家人好。〞
她在我們家一做就是五年。
她成了我們家的一分子,我們再也沒有人疑心過她什么,她那么坦誠懇在,周邊的人沒一個不說她好。
父母曾經(jīng)說,讓她繼續(xù)給我照看我的孩子,然后能待多久就待多久,老了,我們養(yǎng)著她。
聽了這話,她的眼淚就掉下來,說我們一家人心眼好。
我們總以為,她身體那么好,可以為我們服務(wù)到老,一直在我們身邊,沒想到有一天她會離開我們。
那是一個很平常的秋天,我正在上班,母親來了電話,她說:“你快回來吧,馬秀花要走了。〞
“?。卡曃抑挥X得世界好像要亂一樣,把單位的事扔下就往家跑,到了家,看到客廳里坐著一個快六十歲的男人,而她已經(jīng)整理好東西,只一個小小的包。
“馬秀花,〞我叫著,“你要干什么去???〞
原來,是她的男人懊悔了,非要接她回老家。
那個與她離了婚的男人,那個曾經(jīng)拋棄了她的男人,此刻就坐在我家的客廳里,我說你憑什么想接走就接走啊,不跟他走。
她看著我說:“囡囡,一日夫妻百日恩,他身體不中了,我還是跟著他回去吧。〞
那個男人低著頭。我看到馬秀花的眼里已經(jīng)浮現(xiàn)出淚花。我一下就哭了,抱住她說:“馬秀花,我舍不得你呀,我真舍不得呀。〞
父母也流了眼淚,我們開始為她整理東西,能給的全給,錢是錢,衣物是衣物,母親給了三千塊錢,她堅決地推辭著,倒是她男人說:“人家給,你就要吧。〞
她這才接了。
送他們上火車時,我跟著火車一直跑,她伸出頭來說:“囡囡,跟你男人好好過日子,別跑了,別碰著。〞
“馬姨一〞我叫著,“馬姨——〞
火車帶走了她,我蹲在地上,絕望地哭著,她疼我愛我寵我,比我的母親更甚,在最終的最終,我多想喊她一聲“媽媽〞?。ㄟx自《經(jīng)典美文》,有改動)
1.這篇文章用多個事例來塑造馬秀花這一人物形象,突出表現(xiàn)了她三個方面的特點。一表現(xiàn)她的____________________,主要事例是第一天把屋子來了個超出所有人想像的完全、潔凈的大掃除;二表現(xiàn)她的“靈敏〞,主要事例是_________________;三表現(xiàn)她的__________________,主要事例是認真照料小孩,幫我們節(jié)省家用,樂意照料離異的丈夫。
2.在這篇文章中,“我〞對馬秀花稱謂的變化表達了“我〞對她感情的變化。請依據(jù)文章的內(nèi)容,將下面圖示內(nèi)容填寫完整。
稱謂的變化:直呼“馬秀花〞、“馬姨〞、想叫“媽媽〞
感情的變化:()尊重、親切()
3.描寫是刻畫人物的主要手法,請從文中找出一段你認為精彩的人物描寫的文字,摘錄下來,然后分析這段描寫的好處。
摘錄的文字:_______________________________
好處:_____________________________________
4.文中寫到“她的長相奇難看〞“馬秀花的男人是由于嫌她丑才和她離婚的〞,兩次寫到馬秀花難看的長相,你認為其用意是什么?
___________________________________________
5.讀了這篇文章,我們由“馬秀花〞自然會聯(lián)想到課文中的“阿長〞“老王〞等人物,其實這樣的人在
現(xiàn)實生活中也有好多,請你談?wù)勎覀儜?yīng)當怎樣對待這些人,為什么?
___________________________________________
參考答案:
1.勤快(潔凈利落);做飯好吃、做衣服、做鞋子美麗;良善
2.嫌棄、瞧不起、冷漠感謝、依戀、熱
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