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-8-2021幼兒園開展學前教育宣傳月活動總結幼兒園開展學前教育宣傳月活動總結12021年全國學前教育宣傳月來了,今年的主題是“砥礪十年奠基未來”。為了讓更多家長走進熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,**鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學前教育宣傳月主題活動。開展大型室外宣傳活動。走出學校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量;及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。通過網(wǎng)站、微信、群等及時更新學前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。幼兒園開展學前教育宣傳月活動總結2為切實做好2021年全國學前教育宣傳月主題“砥礪十年奠基未來”宣傳活動,進一步營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍,**中心幼兒園多舉措開展學前教育宣傳月宣傳活動。一是舉行啟動儀式。5月31日2021年學前教育宣傳月啟動儀式在西王門幼兒園舉行,幼兒園全體家長、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動,啟動儀式上,領導送上了殷切期望,老師們立下了莊嚴誓言——“砥礪十年奠基未來”,家長代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持,孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。二是開展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,5月21日下午,**中心幼兒園開展了“我驕傲,我是一名幼兒教師”演講比賽,評選出一二三等獎,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。三是組織親子活動。為讓家長理解教師工作的特性,更加支持教師們的工作,我園不斷加強家園共育,5月31日家長們走進幼兒園舉行了慶六一親子活動,通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動,使家長感受到教師工作的辛苦與用心,并逐漸內化成教育子女的能力。四是加大宣傳力度。圍繞“砥礪十年奠基未來”這一主題,通過電視、廣播、微信、報告會等形式,大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,廣泛宣傳科學的保教理念,充分挖掘生動案例,促使全社會更加關注學前教育,關心幼兒園教師。幼兒園開展學前教育宣傳月活動總結3有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關注,但卻在默默耕耘,靜待花開,那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第十個學前教育宣傳月。為進一步了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,建設一支勇于奉獻,富有職業(yè)尊嚴感的高素質幼兒園教師隊伍,5月21日,富春園幼兒園結合《指南》《綱要》的相關精神,根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關于“開展2021年學前教育宣傳月活動”的相關要求,圍繞“砥礪十年奠基未來”的主題,舉行了2021年學前教育宣傳月啟動儀式?;顒邮紫葒@“砥礪十年奠基未來”的主題,立足幼兒園保教工作實踐,集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,開展了幼兒教師宣傳推介活動。接著由幼兒園教師結合自己的工作經歷進行宣講。我喜歡我的老師一個個熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠裝著孩子,在老師心中孩子永遠是第一位的。5月28日開展了“砥礪十年奠基未來”一日活動。6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場“六一文藝匯演”,讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂又精彩的綻放!童年是多彩的,它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的,它給孩子們留下深深的記憶。6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽。6月11日組織教師學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》6月14日-6月15日我園結合中國傳統(tǒng)節(jié)日組織開展,端午節(jié),父親節(jié)活動。家長參與游戲。端午節(jié)活動通過各項活動,展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。幼兒園開展學前教育宣傳月活動總結4為了深入貫徹落實《3—6周兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍,我園以學習《指南》精神,了解孩子為主題,開展了相關活動,現(xiàn)將主要活動總結如下:一、成立領導小組,專人負責。成立以園長何民為組長的領導小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實,負責宣傳月工作。二、本次活動的宣傳內容。1、深入貫徹落實《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。2、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育發(fā)展政策,推廣各地學前教育發(fā)展過程中的先進經驗、典型,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。3、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園、科學保教。廣泛宣傳科學的學前教育理念和,引導家長和社會正確正確的評價幼兒園;宣傳管理規(guī)范的幼兒先進典型,讓廣大教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學保教的要求和標準,增強教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。三、主要方法措施。1、幼兒園組織全體教師召開了“學前教育宣傳月”活動動員大會,由園長組織學習領會上級文件的主要內容,并對本園宣傳月活動進行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。2、開展學習宣傳活動。幼兒園組織全體教師集中學習《指南》等學前教育相關政策,撰寫學習筆記,進行集體交流,解讀學前教育政策,把握學前教育發(fā)展方向。3、開展家長開放日、家長會等活動,宣傳規(guī)范辦園,科學保教和幼兒園科學辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。4、多渠道宣傳。各班老師通過校訊通、廣播、群等渠道向家長宣傳《指南》精神,幫助家長解讀《指南》,改變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。通過宣傳月活動,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向,營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。幼兒園開展學前教育宣傳月活動總結5六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借著學前教育宣傳月的主題《砥礪十年奠基未來》。6月14日上午8點縣實驗幼兒園對全縣幼兒園教師開放,參觀幼兒園的主要有教育局領導,公辦園以及私立園的園長和骨干教師,大約有一百人。首先,由張主任帶領局領導和教師參觀班級的環(huán)境設計和區(qū)域活動,區(qū)域游戲活動是幼兒園教育的重要組成部分,是孩子們每天游戲、學習不可缺少的活動。班班有特色、處處有亮點,小小區(qū)域,體現(xiàn)了老師們的智慧。其次,為了提高全縣幼兒園的教育教學水平,起到示范引領的作用,實驗幼兒園準備了三節(jié)運動展示課和兩節(jié)特色教研課

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