原地單手肩上投籃 王霜_第1頁
原地單手肩上投籃 王霜_第2頁
原地單手肩上投籃 王霜_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

原地單手肩上投籃教師:王霜年級(jí):五年級(jí)教學(xué)內(nèi)容籃球原地單手肩上投籃教學(xué)重點(diǎn)原地單手肩上投籃教學(xué)難點(diǎn)投籃時(shí)的持球和用力教學(xué)目標(biāo)1、1、初步掌握籃球投籃技能,發(fā)展學(xué)生身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性,提高身體的綜合素質(zhì)。2

、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極參與體育活動(dòng),培養(yǎng)競爭與合作的意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,展示特長,強(qiáng)身健體,愉悅身心,品嘗成功。課序教學(xué)內(nèi)容教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期目標(biāo)教育滲透(一)上課儀式1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容與要求安排見習(xí)生1、教師提前到場地準(zhǔn)備器材2、提問nba、cba等籃球明星,導(dǎo)入本課任務(wù)1、體育委員整隊(duì)向老師報(bào)告出勤情況2、回答老師提問,舉出自己喜歡的籃球明星1、學(xué)生明確教學(xué)目標(biāo)2、建立良好的師生關(guān)系3、導(dǎo)入課題激發(fā)學(xué)生興趣禮儀教育(二)籃球小超市玩球(4—5分鐘)1、說明要求2、參與、引導(dǎo)、鼓勵(lì)3、放音樂1、隨意籃球動(dòng)作:運(yùn)球、傳接球、球操,鼓勵(lì)創(chuàng)造性玩法,比花樣、比球性2、自我展示3、師生共同評價(jià)1、活動(dòng)充分,大膽創(chuàng)新2、積極參與3、氣氛活躍自信心和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)自我展示(籃球競技

場)嘗試性比賽(6—8分鐘)1、提出規(guī)則要求2、置疑,引導(dǎo)學(xué)生在賽中尋找投籃機(jī)會(huì)3、評價(jià)4、導(dǎo)入投籃教學(xué)1、5—6人自由結(jié)合,小組挑戰(zhàn)2、允許“違例”,減少“犯規(guī)”,盡量多投籃3、談比賽感受1、感受籃球比賽的樂趣和困惑2、養(yǎng)成注意觀察的習(xí)慣挑戰(zhàn)精神的教育善于發(fā)現(xiàn)問題的能力和團(tuán)隊(duì)精神教育(四)學(xué)習(xí)園地籃球園地單手肩上投籃動(dòng)作要點(diǎn):持球正確,上下肢用力協(xié)調(diào),伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力,手指撥球后旋。重點(diǎn)難點(diǎn):投籃時(shí)的持球和用力順序

易犯錯(cuò)誤:1、

投籃時(shí)推球2、

用力不協(xié)調(diào)1、

講解、示范投籃動(dòng)作2、

參與練習(xí)巡回指導(dǎo)3、

提示要點(diǎn),點(diǎn)評動(dòng)作4、

觀察學(xué)生練習(xí)情況,調(diào)整練習(xí)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)練習(xí)熱情1、

觀看示范2、

跟老師模仿預(yù)備姿勢和用力順序3、

用單手肩上傳球形式進(jìn)行練習(xí)4、

打板練習(xí)5、

選擇距離投籃6、

定點(diǎn)投籃7、

小組投籃比賽8、

高手展示9、

師生評價(jià)1、

了解投籃技術(shù)要點(diǎn)掌握基本的投籃技能2、

遵守紀(jì)律,服從小組長管理3、

積極向上善于觀察4、

有模仿意識(shí)和自我展示欲望5、

感受學(xué)習(xí)樂趣,品嘗成功學(xué)習(xí)態(tài)度的教育成功教育互助互學(xué)意識(shí)和勇敢自信、挑戰(zhàn)精神的教育(五)下課常規(guī)放松活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生放松

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論