最新幼兒園中班教師工作計劃5篇

第最新幼兒園中班教師工作方案5篇最新幼兒園中班教師工作方案篇1

世界在開展，社會在前進，我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化。未來的國際競爭，主要是綜合國力的競爭，人才的競爭，教育的競爭。為了適應國內(nèi)現(xiàn)代化開展的需要，孩子們的教育不容無視，我們必須從幼兒抓起，制定科學合理的級組方案是確保日常各項工作開展及各項實施教學活動的保障!

一、指導思想：

以《規(guī)程》、新《綱要》為指導，貫徹落實《榮懷幼兒園20__學年園務方案》、《榮懷幼兒園20__學年第二學期教學工作方案》的精神，以幼兒全面開展為根底，以開展個性為核心，提高中班年段教師素質(zhì)，突出中班年段特色教學，提高教學質(zhì)量。

二、根本情況：

本學期有四個中班，其中中一、中二為普通班，中三班是全托班，中四班是精英班，共有幼兒128名。年級組內(nèi)教師隊伍穩(wěn)定，都是有較長教學經(jīng)驗的教師，本年級組是具有極強責任心，爭強好勝，對工作踏實認真負責的一支團隊。

三、工作目標：

1、完善年級組建設，建立良好的級風、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

2、通過各種學習提高年級組教師的自身素質(zhì)，加強對年級組教師的言行舉止的標準要求，力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用，爭當“優(yōu)秀教師〞。

3、加強年級內(nèi)教師對園本課程的學習，認真學習園本教材，提高年級組教師的教育教學質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對活動。

4、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動，提高教師的交際能力，開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。

5、組織級組內(nèi)教師進行學習交流會，調(diào)動教師參與課題研究的積極性。

四、具體措施：

1、每周一次年段例會，以“學以致用〞為原那么，做到有方案、有記載、重落實。制定適宜本年級班幼兒的開展目標、良好的常規(guī)方案，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進幼兒的身心開展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排，擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。

2、教師嚴格要求自己，做到為人師表。堅持把“愛的教育奉獻給每一個孩子〞為工作宗旨，堅持輕聲說話，嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3、我們將認真開展讀書學習活動，提高學習品質(zhì)，在年級組中成良好的讀書氣氛，認真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進行分享。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導教師的教學實踐技能，提高專業(yè)水平。

4、發(fā)揮團隊合作精神，開展好師徒結(jié)對活動。在年級組中形成交流分享、互動的良好氣氛。遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的方法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;師傅、徒弟相互學習，互相觀摩教育教學，幫助上課的教師反思教學活動中的得與失。

5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。本學期我們年段將舉行一些年段集體活動去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神，如拔河比賽，我們將采用淘汰制的形式，讓幼兒與同伴友好合作，以班級為單位進行比賽。

6、結(jié)合幼兒園平安工作制度，開展好平安教育周活動。有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行平安知識教育，初步樹立幼兒的平安意識，開展消防知識宣傳，讓幼兒掌握一些根本的自救方法，從根本上提高幼兒的平安意識、提高幼兒的自我保護能力。

7、帶動年級組教師制定并執(zhí)行家長工作制度(定期有方案地家訪有事隨訪，作好記錄，并針對問題實施專門的方案)，真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用，共同為教育效勞。

五、本學期年段工作安排：

3月：

幼兒活動：“我愛媽媽〞三八節(jié)為媽媽獻愛心卡

教師工作：制定班務方案主題墻布置、區(qū)域角豐富

家園工作：五星家長的評選活動

4月：

幼兒活動：放風箏活動春游活動

教師工作：師徒結(jié)對帶教活動春季環(huán)境創(chuàng)設評優(yōu)

5月：

幼兒活動：小歌手比賽慶祝六一游園活動

教師工作：幼教中心藝術(shù)節(jié)活動準備教師技能大賽

6月：

幼兒活動：納涼晚會

教師工作：教師教育案例評比

家園工作：家長問卷調(diào)查工作

最新幼兒園中班教師工作方案篇2

一、班級情況分析

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18女生25人，大局部的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了生活的自理能力提高，根本都能自我效勞，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重晚輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒平安，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我維護意識。三位教師團結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、管理班級工作方案

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導布置。

2、繼續(xù)加強幼兒平安、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我維護意識。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重他人。

4、教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學活動。把知識教授給幼兒

5、認真參與幼兒園舉辦教學學習班，加強自身教學水平，提高教育教學質(zhì)量。

6、做好各科的教學具，特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻清掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我效勞，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。

三、教學工作方案

1、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面開展。

2、有目標地制作各科的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過剪，撕，折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，和想象能力

3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。

4、每周一張貼好一周教學方案，預先備好課，課前做好教學工具準備。

四、家長工作方案

1、堅持家園聯(lián)系制度，以面談，電談與書信的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學習等情況，也積極主動地向家長反響幼兒在園學習情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，解幼兒在家的情況，下午放學就把幼兒的一天生活學習反響給家長知。并堅持兩周發(fā)放一次幼兒手冊，以取得家長教育與幼兒園教育的一致，互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性。

2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結(jié)合。

3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，發(fā)動家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。

最新幼兒園中班教師工作方案篇3

一、情況分析

數(shù)學是一種理性的思維方式。中班幼兒的年齡大約在4歲左右，本學期仍有一局部是新生，沒有上過幼兒園，他們一直在家人的呵護下成長，他們所處的環(huán)境不同，所受的教育不同，因此他們在數(shù)學的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據(jù)以上情況，本學期將對幼兒有針對的進行教學組織和設計，借助具體的事物和形象進行初步的邏輯思考，激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的開展，使每一個孩子都有進步。

二、教育目標：

1、認識1～10以內(nèi)的數(shù)字，理解數(shù)字的意義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

2、學習目測樹群，學習不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)數(shù)量。

3、認識長方形、梯形、橢圓形。

4、學習用各種幾何體進行拼搭和建造活動。

5、學習概括物體的兩個特征;學習按物體的某一特征和數(shù)量進行分類。

6、學習按量的差異進行7以內(nèi)的正逆排序。

7、觀察、比擬、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念;運用已有的知識經(jīng)驗，解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的開展。

8、初步理解昨天、今天、明天的含義，知道它們之間的關(guān)系，學習正確運用這些時間詞匯。

9、學習區(qū)分和說出以自身為中心的前前方位;學習區(qū)分和說出物體之間的上下、前后位置關(guān)系;學習按指定方向運動。

10、幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀，以及它們在空間的位置等。

三、具體措施：

1、教師根據(jù)數(shù)學方案按時開展數(shù)學活動。

2、為幼兒提供多種操作，探索的時機，鼓勵幼兒積極操作，探索。

3、結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學習，理解數(shù)學知識。

4、結(jié)合游戲活動，操作，穩(wěn)固數(shù)學知識。

5、結(jié)合操作卡片，幫助幼兒學習上，理解數(shù)學知識。

6、家長配合教師，共同幫助幼兒學習，理解數(shù)學知識。

四，教學進度安排表：

1、我身上的數(shù)字

2、和數(shù)字朋友做游戲

3、舉卡片

4、我長大了

5、漂亮的月餅盒

6、拼彩旗

7、不一樣的蛋糕

8、量布做圍巾

9、玩具有多少

10、幾個朋友在一組

11、圖形變變變(一)

12、數(shù)字口袋找朋友

13、大大小小的水果

14、拾落葉

15、分樹葉

16、打扮活動室

17、圖形寶寶

18、圖形變變變(二)

19、各種各樣的帽子

最新幼兒園中班教師工作方案篇4

二月份：

1.制定工作方案以及二.三月份教學進度。

2.各班做好環(huán)境整改，創(chuàng)設親切.和諧.愉快的環(huán)境。

3.各班對幼兒進行常規(guī)教育以及新生接待工作。

4.各班對幼兒進行文明.禮貌教育。

5.邀請家長來園參加家長會。

6.結(jié)合“元宵節(jié)〞，各班舉辦花燈展，并對幼兒進行傳統(tǒng)節(jié)日的教育。

7.組織年段教師探討：如何建立良好的班級常規(guī)。

三月份：

1.“3.8〞婦女節(jié)，邀請媽媽來園參加親子活動，并對媽媽說一句祝福的話。

2.“植樹節(jié)〞，各班開展“人人學種一盆花〞的活動，并請幼兒帶來園，展示給全班幼兒看。

3.家長和幼兒一起去山城山莊踏青，對幼兒進行熱愛大自然教育。

4.組織年段教師學習課改文章《讓每個孩子擁有最好的人生開端——(上海市學前教育課程指南)解讀》。

5.組織年段教師觀摩中(3)班的常規(guī)培養(yǎng)。

四月份：

1.制定四月份教學進度。

2.結(jié)合“4.5〞清明節(jié)，開展“頌英雄.學英雄〞活動：

(1)教師結(jié)合圖片給幼兒講述英雄的故事，教育幼兒向英雄學習。

(2)組織年段教師出一期“永遠的英雄〞圖片展，并組織幼兒觀看。

(3)年段開展“頌英雄〞故事比賽。

3.邀請家長來園參加“家長開放日〞活動。

4.結(jié)合“4.22〞地球日，各班對幼兒進行環(huán)保教育活動。

5.組織年段教師學習家教文章《如何讓家長愿意合作》。

五月份：

1.制定五月份教學進度。

2.結(jié)合“5.1〞勞動節(jié)，開展“愛勞動〞教育：

a)結(jié)合日常

活動對幼兒進行熱愛勞動人民教育。

b)組織幼兒擦洗園內(nèi)的欄桿。

c)結(jié)合日常活動各班評選“愛勞動〞寶寶。

3.邀請家長來園參加家園趣味活動。

4.各班對幼兒進行夏季衛(wèi)生教育。

5.組織年段教師開展美工教學的探討。

六月份：

1.制定六月份教學進度。

2.開展慶“6.1〞系列活動：

(1)各班評選好孩子以及優(yōu)秀家長。

(2)舉辦“慶六一〞幼兒美工作品展。

3.各班制作區(qū)域活動材料以及戶外體育器械，迎接園檢查。

4.各班與對口班聯(lián)歡，對幼兒進行升班教育。

5.結(jié)合“6.5〞世界環(huán)境日，“6.25〞中國土地日，各班對幼兒進行環(huán)保教育。

6.各班對幼兒進行暑期平安教育。

7.組織年段教師探討：如何提供半成品材料。

最新幼兒園中班教師工作方案篇5

一、情況分析：

人們都說，幼兒是天生的美術(shù)家，我們班的小朋友對于繪畫有著濃厚的興趣，但表現(xiàn)方式有點過于單一，有的小朋友還不會使用剪刀，這對于

中班各科方案美術(shù)活動的順利開展帶來一定的麻煩，在使用蠟筆的方法也不是很恰當，根據(jù)這一情況，我制定以下方案。

二、教育目標：

1、繼續(xù)欣賞與自己的生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)作品，節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物，大膽參與班級環(huán)境的布置，增強自信心。

2、在欣賞同伴美術(shù)作品中能根據(jù)

自己的想法對其作出評價，提高自己的審美能力。

3、繼續(xù)運用不同形式的美術(shù)活動表達自己的情感和想象，體驗創(chuàng)造的快樂。

三、具體實施：

1、在美術(shù)區(qū)域中，提供一些身邊物品及廢舊材料，讓幼兒大膽