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文檔簡介
垃圾分類從我做起親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天,我國旗下講話的主題是垃圾分類,從我做起。城市生活垃圾的處理是令各級地方政府十分頭痛的事情,隨著城市化進(jìn)程的加速,垃圾處理的科學(xué)化、現(xiàn)代化刻不容緩。雖說各地政府都投入巨資建造了位數(shù)不少的垃圾處理場,垃圾處理的能力大大提高。然而,由于人們的觀念問題和傳統(tǒng)陋習(xí),垃圾的分類投放、回收始終難以真正實現(xiàn)。舉例來說,醫(yī)院、印刷、彩擴(kuò)等行業(yè)產(chǎn)生的“暗房”危險物——廢顯影液、定影液、膠片、相紙、感光材料及藥品等,其處理情況令人擔(dān)憂。但怎么分清是否是可回收垃圾呢?可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和垃圾分類廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括塑料制桶、制盆、制瓶和塑料衣架等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等等類型。其實,大家都知道垃圾分類的意義,也都知道我們應(yīng)該做好垃圾分類。但是呢?大家常常嫌分類太麻煩了,把垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶,甚至還有些人為了省這幾步,把垃圾隨便扔在路邊??赡銈冎绬??如果你們把垃圾扔進(jìn)指定的垃圾桶,會給你自己,給他人,給我們的祖國帶來多大的好處嗎?進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。既可以減少占地,又可以減少環(huán)境污染,還可以變廢為寶。其實,大家慢慢地去了解垃圾分類,慢慢去實踐,還會發(fā)現(xiàn)其實垃圾分類也可以很有趣。原來你也可以讓我們的祖國變得更美好。垃圾分類,從我做起!我的國旗下講話完了,謝謝大家!
小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作計劃【二】美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道,根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展,提高學(xué)生的審美能力,使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學(xué)計劃如下:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點難點:教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學(xué)難點:學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)一、教材分析本冊教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中安排了三課《學(xué)畫中國畫》,工藝課中安排了版畫,由于實際情況和授課條件的關(guān)系,完成有一定困難,擬據(jù)實際情況選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),可以完成。二、學(xué)生情況分析:學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的興趣,愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。三、重點難點:根據(jù)學(xué)生情況和地域的情況,我決定把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學(xué)生活動關(guān)系密切,有實用價值,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ):物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課,專業(yè)性很強,概念抽象,學(xué)生沒有接觸過,比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個難點。四、教學(xué)模式結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)
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