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文檔簡介
金昌市一中高語學課題:Unit5writing
第
周第
課時
授課人:
審批人:學目學重
Howtogetthestudentstowritean
expositorywriting學難
Howtousesomedifficultphrasesandsentencestructures學生活動
教學設計自主研討
目標與導入自學與診斷
如何寫指導性說明文說明文是以說明為主要表達方式對事物的狀態(tài)、性質、功能等進行介紹,或是闡明事理,給人提供知識的一種文體。知識性、科學性是說明文的主要特點。指導性說明文屬于說明事理類文體,它旨在為讀者提供未知的知識和原理使讀者閱讀后對文章所寫事物有所了解,或掌握解決問題的方法,是一種實用性很強的文.studentstoReadingbyagainandofthewholetext.合作互動
互動與展示1
精講與點撥
寫作指導】時:說明文的時態(tài)常用一般現(xiàn)在時。語:語言要準確、簡潔、周密。語言風格可以生動活潑,也可結:先對需要說明的對象作總的概括介紹,然后導入具體的說明,也就是在文章開頭提出需要說明的事物或觀點后加以列舉說明文章表達清晰、條理清楚、層次分明??偨Y檢與升華測與評達標價檢測題
【參考范文】foraccidentsIfhappentowitnesswhatshoulddotosaveother’lives?Knowingtoproperlymakearecanfollow.First,calm.cansimplequestions“”makethe’sconditionclear.Then,wetoperson’sIfitisforhimwetrystartbreathingrightawaywiththemethod.實戰(zhàn)演練】假設你是李華們校的英語網站正面向全校學生征集有關急救常識的英文稿件。請你給該網站投稿,介紹交通事故方面的急救常識。內容包括:首保持鎮(zhèn)靜;檢傷者呼吸情況,呼吸困難要實施人工呼吸;如傷者有出血情況要用布按壓止血
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