2022年06月四川綿陽市中醫(yī)院招考聘用2人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月四川綿陽市中醫(yī)院招考聘用2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.人會(huì)患上癌癥，是因?yàn)轶w內(nèi)有一小部分細(xì)胞在不受控制地瘋狂生長。這些細(xì)胞失控，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了突變，多個(gè)突變積累最終導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。但這些突變是哪里來的呢？研究者認(rèn)為，“所有的癌癥都是壞運(yùn)氣、環(huán)境和遺傳綜合作用的結(jié)果”，有些突變是環(huán)境所致，比如吸煙或者接觸了別的致癌物。有些突變是從父母遺傳來的。但還有些突變單純就是“運(yùn)氣不好”——細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的時(shí)候總會(huì)無可避免地偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤，微觀層面上，所有的新突變都是隨機(jī)的。研究數(shù)據(jù)顯示，癌癥的風(fēng)險(xiǎn)大約有65%可以歸于這些不可控的“壞運(yùn)氣”。

由此可以推出：

A.癌癥無法預(yù)防，因此癌癥預(yù)防工作應(yīng)讓位于早期檢測，將更多資金用于癌癥的早期檢測、早期治療

B.老年人發(fā)生的細(xì)胞分裂總次數(shù)多于年輕人，因而老年人罹患各種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)都比年輕人高

C.人類結(jié)腸的細(xì)胞分裂次數(shù)是十二指腸的100倍，因而人類患結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)高于患十二指腸癌

D.在不同的歷史時(shí)期，人類各種癌癥的發(fā)生率是基本保持不變的

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干僅提到癌癥患病的原因，癌癥是否可以預(yù)防不能確定，且“早期檢測”在題干中并未涉及，無法推出，排除；

B項(xiàng)：“老年人罹患各種癌癥的風(fēng)險(xiǎn)都比年輕人高”，“各種”、“都”太過絕對，無法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)“但還有些突變單純就是運(yùn)氣不好——細(xì)胞分裂、DNA復(fù)制的時(shí)候總會(huì)無可避免地偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)誤”可知，分裂次數(shù)越多，風(fēng)險(xiǎn)越高，可以推出；

D項(xiàng)：不同歷史時(shí)期下，人類各種癌癥發(fā)病率的變化，在題干中并未涉及，無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.①羅德曼搶斷成功

②鄧肯蓋帽

③羅賓遜搶下籃板球迅速前傳

④皮蓬起跳投籃

⑤喬丹飛身補(bǔ)籃成功

A.①③⑤②④

B.②③⑤①④

C.⑤①③④②

D.③①④②⑤

參考答案：D

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②④⑤中選擇。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)可知，籃球隊(duì)員做的各種動(dòng)作都是為了能把籃球投入籃筐，因此最后一件事應(yīng)是籃球入網(wǎng)，即尾句為⑤，排除A、B、C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。3.S縣環(huán)保部門對轄區(qū)內(nèi)某造紙廠暗訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)其在生產(chǎn)過程中排污不達(dá)標(biāo)，對該廠作出下列處罰，其中屬于行政處罰的是：

A.責(zé)令該廠立即停產(chǎn)、停業(yè)整頓

B.對該廠罰款30000元

C.給予該廠警告

D.責(zé)令其賠償受污染單位8萬元經(jīng)濟(jì)損失

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

根據(jù)2017年版《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類:（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

4.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的。《淮南子·人間訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也。”看來古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。

這段文字的主旨是：

A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成

B.要善于分析，爭取做到利大于弊

C.利與弊不是絕對，是可以轉(zhuǎn)化的

D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出一件事往往有利有弊的客觀事實(shí)。第二句引用了《淮南子·人間訓(xùn)》中的觀點(diǎn)闡述利弊之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。第三句為“看來”引導(dǎo)的總結(jié)句，是主旨句，強(qiáng)調(diào)利弊的辯證關(guān)系。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為文段引出話題的句子，非主旨句內(nèi)容。B項(xiàng)：一方面文段并未談到利與弊孰大孰小，另一方面屬于引申過度，不是對文段主旨句的同義替換。D項(xiàng)：屬于過度引申，未忠于原文。

5.城市總體規(guī)劃、鎮(zhèn)總體規(guī)劃的規(guī)劃期限一般為：

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)國家對城市發(fā)展和建設(shè)方針、經(jīng)濟(jì)技術(shù)政策、國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃，在區(qū)域規(guī)劃和合理組織區(qū)域城鎮(zhèn)體系的基礎(chǔ)上，按城市自身建設(shè)條件和現(xiàn)狀特點(diǎn)，合理制定城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，確定城市的發(fā)展性質(zhì)、規(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，安排城市用地的功能分區(qū)和各項(xiàng)建設(shè)的總體布局，布置城市道路和交通運(yùn)輸系統(tǒng)，選定規(guī)劃定額指標(biāo)，制定規(guī)劃實(shí)施步驟和措施。最終使城市工作、居住、交通和游憩四大功能活動(dòng)相互協(xié)調(diào)發(fā)展?？傮w規(guī)劃期限一般為20年。建設(shè)規(guī)劃一般為5年，建設(shè)規(guī)劃是總體規(guī)劃的組成部分，是實(shí)施總體規(guī)劃的階段性規(guī)劃。由此可知，D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.空中的微粒能分散照射進(jìn)來的陽光，這就是為何晴朗天空是藍(lán)色的原因。而日落表現(xiàn)為微紅色，這是因?yàn)樘柟饩€穿越了更長距離的大氣路程，從而只有波長更長的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過對陽光設(shè)置更多的穿透障礙來增強(qiáng)這種效果，從而使日落顯得格外的紅。

以上文字主要說明的問題是：

A.空中的微粒能分散照射進(jìn)來的陽光，使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色

B.火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)

C.只有太陽光線中波長更長的紅光可以穿越更長距離到達(dá)我們的跟前

D.由于火山噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過天空的顏色引出落日的顏色，解釋了日落是微紅色的原因。接著介紹在火山噴射過程中，二氧化硫發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。最后引出最終的結(jié)論“這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)……從而使日落顯得格外的紅”。因此，可知文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為最后一句，主要論述的是硫酸鹽浮質(zhì)使日落顯得格外的紅。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。7.做學(xué)問，“要大處著眼，小處下手”。由博入專，不可急功近利，能大處著眼，為學(xué)方不致流于________，而有裨益于世；能小處下手，方不致流于________，所以做學(xué)問千萬不要求速效。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.狹隘

口號(hào)

B.煩瑣

空談

C.表面

形式

D.平庸

俗套

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“能大處著眼，為學(xué)方不致流于________，而有裨益于世”，可知，文段所表達(dá)意思意味著不會(huì)計(jì)較于點(diǎn)點(diǎn)滴滴和細(xì)節(jié)的東西。A項(xiàng)的“狹隘”多指心胸不開闊，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“煩瑣”指繁雜瑣碎，符合文意。C項(xiàng)的“表面”指外在的現(xiàn)象，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“平庸”指出尋常而不突出，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“能小處下手，方不致流于________”可知，指從細(xì)節(jié)入手，表示腳踏實(shí)地，不會(huì)只停留在口頭上，“空談”指只說不做，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

口號(hào)：供口頭呼喊的有綱領(lǐng)性和鼓動(dòng)性的簡短句子。形式：①事物的形狀、結(jié)構(gòu)等；②哲學(xué)范疇，指把事物的要素統(tǒng)一起來的結(jié)構(gòu)方式。俗套：①世俗的習(xí)慣和禮節(jié)；②陳舊的格調(diào)、程式。

8.下列表述正確的是：

A.內(nèi)陸國也可擁有并發(fā)展海軍力量

B.參與聯(lián)合國維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各派駐國負(fù)擔(dān)，但前提是派駐國的參謀軍官、軍事觀察員及維和分隊(duì)人員可以在被派駐國境內(nèi)使用重武器

C.當(dāng)發(fā)生超過里氏8級的地震時(shí)，國際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍可以不經(jīng)地震發(fā)生國同意直接進(jìn)入該國領(lǐng)土進(jìn)行搜救工作

D.根據(jù)動(dòng)力分類，潛艇可分為常規(guī)潛艇和核潛艇，其中常規(guī)潛艇屬于戰(zhàn)略潛艇，核潛艇屬于攻擊型潛艇參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確：首先主權(quán)國家有權(quán)發(fā)展自己武裝力量；其次世界上有蒙古、巴拉圭等至少8個(gè)內(nèi)陸國有成建制的海軍部隊(duì)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：傳統(tǒng)的維和行動(dòng)基本可分為兩類：一是由非武裝的軍事觀察員組成的觀察團(tuán)監(jiān)督停火、撤軍或有關(guān)協(xié)定的執(zhí)行；二是派出裝備用于自衛(wèi)的輕型武器的維和部隊(duì)，以確保?；?，緩和局勢，為解決爭端創(chuàng)造條件。維和部隊(duì)的人員可以攜帶輕武器，不能攜帶重武器，而軍事觀察員是不能攜帶武器的。維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由聯(lián)合國負(fù)擔(dān)，但最終由各成員國按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)偝杀尽?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤：自然災(zāi)害發(fā)生后，只有在災(zāi)害發(fā)生國同意且發(fā)出請求的情況下，其他國家或政府間國際組織的救援隊(duì)伍及其人員方可入境實(shí)施救援，現(xiàn)行國際法尚未將“保護(hù)的責(zé)任”適用于自然災(zāi)害。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：戰(zhàn)略潛艇和攻擊型潛艇是按照用途分類的，核潛艇和常規(guī)潛艇是按照動(dòng)力分類的。核潛艇和常規(guī)潛艇均可以既有戰(zhàn)略潛艇，又有攻擊型潛艇。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查地理和軍事相關(guān)知識(shí)。

第二步，內(nèi)陸國也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國哈薩克斯坦、匈牙利等。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題可用常理法和排除法解題。當(dāng)代國際交往講究尊重主權(quán)、維護(hù)和平，維和部隊(duì)在被派駐國使用重武器、救援隊(duì)伍不經(jīng)同意進(jìn)入一國領(lǐng)土不符合國際交往的原則，排除B、C。核潛艇只有少數(shù)幾個(gè)國家擁有，但常規(guī)潛艇很多國家都有，這些國家當(dāng)然也需要攻擊型潛艇，常規(guī)潛艇肯定不會(huì)都是戰(zhàn)略潛艇，排除D。A項(xiàng)正確。內(nèi)陸國也可擁有并發(fā)展海軍力量，如內(nèi)陸國哈薩克斯坦、蒙古國等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。在經(jīng)費(fèi)方面，原則上是所有聯(lián)合國成員國根據(jù)一定的比例分?jǐn)偹谐杀荆话凑章?lián)合國的有關(guān)規(guī)定，維和部隊(duì)只能攜帶輕型武器，觀察員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不能攜帶武器而且必須嚴(yán)守中立。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)生超過里氏8級的地震時(shí)，國際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍要經(jīng)過地震發(fā)生國國家領(lǐng)導(dǎo)人的邀請，才可以進(jìn)入該國領(lǐng)土。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。潛艇以動(dòng)力劃分，可分為核潛艇和常規(guī)潛艇；按作用分，可分為戰(zhàn)略潛艇和攻擊潛艇。

故本題選A。9.苔蘚是地衣、苔類植物和蘚類植物的非正式統(tǒng)稱。它們屬于非維管植物，沒有根部或維管組織，而是通過表面（即葉片）吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長到幾厘米高。此外，由于苔蘚沒有根部，它們可以生長在其它植物無法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影。

關(guān)于苔蘚，這段文字未提及：

A.苔蘚生長處其它植物或無法生存

B.苔蘚植物具有比較頑強(qiáng)的生命力

C.極地能夠?yàn)樘μ\提供合適的環(huán)境

D.非維管構(gòu)造限制了苔蘚生長高度參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“由于苔蘚沒有根部，它們可以生長在其它植物無法生存之處，比如磚塊、墻壁、人行道表面等等”可知，苔蘚生長處其它植物可能無法生存，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影”可知，苔蘚可以在沙漠、極地等極端環(huán)境中生存，生命力比較頑強(qiáng)，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境，但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣，有些甚至頗為極端，從沙漠到極地都有它們的身影”可知，極地是苔蘚能夠生存的極端環(huán)境，而非合適的環(huán)境，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“它們屬于非維管植物，沒有根部或維管組織，而是通過表面（即葉片）吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長到幾厘米高”可知，苔蘚屬于非維管植物，沒有根部或維管組織，所以大多數(shù)苔蘚只能長到幾厘米高，即苔蘚的非維管構(gòu)造會(huì)限制其生長高度，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】科普中國《苔蘚——宏大世界中的小小植物》10.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是：

A.玻璃花瓶

B.汽車輪胎

C.不銹鋼水果刀

D.棉麻混紡襯衫

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，有機(jī)合成材料合成材料品種很多，合成塑料、合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大合成材料；主要是指通過化學(xué)合成將小分子有機(jī)物如烯烴等合成大分子聚合物。汽車輪胎是由合成橡膠制成的，是有機(jī)合成材料。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：玻璃屬于無機(jī)硅酸鹽材料。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：不銹鋼屬于金屬材料。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：棉麻混紡襯衫指棉料和麻按照一定的比例，混合紡紗織成的襯衫。棉花和麻均為植物纖維，是天然植物纖維，非合成纖維，故棉麻混紡襯衫不是由有機(jī)合成材料制成的。D項(xiàng)排除。

11.劉慈欣這十年創(chuàng)作的每一篇科幻作品我都拜讀過。他屢屢將目光投向貧瘠的大西北，寫西北山村如何遭遇銀河帝國拆遷隊(duì)，一名身患癌癥的教師、一群孩子、一個(gè)村莊、一個(gè)星球的命運(yùn)，在群星閃爍的宇宙之下，如何奇妙地交織在一起（《鄉(xiāng)村教師》）；寫無數(shù)大肥皂泡裹帶濕潤空氣以及兩代人的夢想，進(jìn)入內(nèi)陸，從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候（《圓圓的肥皂泡》）……

作者這段文字中所舉的例子，是為了反駁下列哪項(xiàng)關(guān)于劉慈欣科幻作品的觀點(diǎn)：

A.不過是幻想的文學(xué)，并不接地氣

B.過于理性，很難使讀者產(chǎn)生共鳴

C.充滿硬朗氣質(zhì)，缺乏對個(gè)人情感的描述

D.注重宏大背景的描述，缺乏對普通人命運(yùn)的關(guān)注

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。例子是用來論證觀點(diǎn)的，通過總結(jié)例子的內(nèi)容可以得出觀點(diǎn)。根據(jù)例子中的“西北山村”、個(gè)人的命運(yùn)和星球的命運(yùn)交織、“兩代人的夢想”可知，例子想強(qiáng)調(diào)的是劉慈欣的作品是接地氣的。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是作者想要反駁的觀點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇便點(diǎn)明主旨，指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”，然后分別列舉了《鄉(xiāng)村教師》和《圓圓的肥皂泡》兩部科幻著作，具體說明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子，無論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉(xiāng)村教師》，還是以講述“調(diào)節(jié)西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》，均可體現(xiàn)出劉慈欣的科幻作品與現(xiàn)實(shí)生活的息息相關(guān)，并非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現(xiàn)實(shí)，即“不接地氣”的觀點(diǎn)，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“過于理性”偏離文段論述重點(diǎn)，文段所提及內(nèi)容并非“感性”，因此反駁“過于理性”偏離文段論述重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“缺乏對個(gè)人情感的描述”和D項(xiàng)，“缺乏對普通人命運(yùn)的關(guān)注”均僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一例子，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《姚利芬：印象劉慈欣》

解題思路：本題考查文段中的例子所反駁的觀點(diǎn)。應(yīng)先找到文段中的例子，然后總結(jié)出所舉例子想要表達(dá)的觀點(diǎn)，與此觀點(diǎn)相反的即為正確選項(xiàng)。

結(jié)合《鄉(xiāng)村教師》中描述的“貧瘠的大西北”“身患癌癥的教師”“一群孩子、一個(gè)村莊”，以及《圓圓的肥皂泡》中“進(jìn)入內(nèi)陸，從而調(diào)節(jié)西北干旱的氣候”可知，文段意在說明劉慈欣的作品是立足大西北這一現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揮想象力寫就的文章，即反駁的是劉慈欣科幻作品只是想象、不立足現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)。A項(xiàng)與此相符。

B項(xiàng)，所舉例子沒有突出劉慈欣作品感性的一面，不能反駁“過于理性”的觀點(diǎn)，排除。

C、D兩項(xiàng)，“對個(gè)人情感的描寫”“對普通人命運(yùn)的關(guān)注”僅對應(yīng)《鄉(xiāng)村教師》這一個(gè)例子的內(nèi)容，不能與另一個(gè)例子相對應(yīng)，排除。

故本題選A。12.從一份地區(qū)性報(bào)紙成長為全美大報(bào)，《華盛頓郵報(bào)》憑借的是建立在嚴(yán)格的新聞準(zhǔn)則和從業(yè)規(guī)范上的新聞報(bào)道。地處美國首都，《華盛頓郵報(bào)》在報(bào)道國內(nèi)政治新聞上有________的優(yōu)勢，嚴(yán)肅的政治新聞成為其標(biāo)簽性的報(bào)道，而水門事件更將這份報(bào)紙推向了榮譽(yù)的頂峰。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.獨(dú)一無二

B.得天獨(dú)厚

C.不同凡響

D.不可多得

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“地處美國首都，《華盛頓郵報(bào)》在報(bào)道國內(nèi)政治新聞上有________的優(yōu)勢，嚴(yán)肅的政治新聞成為其標(biāo)簽性的報(bào)道”可知，該空表達(dá)“非常好”之意，且與“優(yōu)勢”搭配。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”意為具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好，符合文意。A項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的，表意過重，文段未表述只有該報(bào)社位于華盛頓；C項(xiàng)“不同凡響”形容事物不平凡，很出色，無法與“優(yōu)勢”搭配；D項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少，很難得到（多指人才或稀有物品）。三項(xiàng)均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.有如下條件成立：

（1）如果小孫是老師，那么小胡不是畫家；

（2）小錢、小孫至少有一個(gè)是老師；

（3）如果小胡不是畫家，那么小杜不是司機(jī)；

（4）如果小楊是水手，那么小杜是司機(jī)。

以下哪項(xiàng)為真時(shí)，可以得出“小錢是老師”的結(jié)論？

A.小楊是水手

B.小孫是老師

C.小杜不是司機(jī)

D.小胡不是畫家

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

（1）小孫是老師→?小胡不是畫家

（2）小錢是老師或小孫是老師

（3）?小胡畫家→?小杜是司機(jī)

（4）小楊是水手→小杜是司機(jī)

第三步，進(jìn)行推理。

要想得到小錢是老師，結(jié)合（2）可得?小孫是老師→小錢是老師，結(jié)合（1）可得小胡是畫家→?小孫不是老師，結(jié)合（3）可得小杜是司機(jī)→小胡是畫家，結(jié)合（4）可得小楊是水手→小杜是司機(jī)，所以小楊是水手能得出小錢是老師。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺?/p>

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形奇點(diǎn)個(gè)數(shù)均為2，均為一筆畫圖形，問號(hào)處應(yīng)選擇一筆畫圖形，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。15.書籍∶知識(shí)∶智慧

A.食物∶營養(yǎng)∶健康

B.體育∶運(yùn)動(dòng)∶強(qiáng)壯

C.球星∶陣型∶勝利

D.學(xué)?！美蠋煛眠M(jìn)步

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“書籍”是“知識(shí)”的載體，閱讀“書籍”可以提高“智慧”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“食物”是“營養(yǎng)”的載體，攝入“食物”可以給人帶來“健康”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“體育”不是“運(yùn)動(dòng)”的載體，排除；

C項(xiàng)：“球星”在比賽中會(huì)形成不同的“陣型”，但不意味著可以帶來“勝利”，排除；

D項(xiàng)：“學(xué)校”是“老師”的工作場所，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.太陽系中體積最大的行星是木星。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識(shí)。

第二步，行星通常指自身不發(fā)光，環(huán)繞著恒星的天體。其公轉(zhuǎn)方向常與所繞恒星的自轉(zhuǎn)方向相同。木星是太陽系八大行星中體積最大、質(zhì)量也最大的行星。它的質(zhì)量為太陽的千分之一，為太陽系中其它七大行星質(zhì)量總和的2.5倍，是地球的317.89倍，木星的直徑為14.2987萬千米，體積是地球的1316倍。

因此，本題正確。

八大行星體積排列順序（從大到?。耗拘牵就列牵咎焱跣牵竞Ｍ跣牵镜厍颍窘鹦牵净鹦牵舅?。木星半徑71492Km、土星半徑60268Km、天王星半徑25559Km、海王星半徑24788Km、地球半徑6378.1Km、金星半徑6052Km、火星半徑3398Km、水星半徑2440Km。

17.銅是一種過渡元素，具有延展性好、導(dǎo)電性高等特點(diǎn)，是現(xiàn)代生活中白熾燈燈絲的主要制作材料。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查物理常識(shí)。

銅是一種過渡元素，延展性好，導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性高，因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料，也可用作建筑材料，可以組成眾多種合金。

白熾燈，主要由玻殼、燈絲、導(dǎo)線、感柱、燈頭等組成。燈絲是用比頭發(fā)絲還細(xì)得多的鎢絲，做成螺旋形。

故表述錯(cuò)誤。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為漢字，而且出現(xiàn)橫平豎直的線，考慮數(shù)橫豎線。題干圖形當(dāng)中橫線數(shù)量均等于豎線數(shù)量，故？處應(yīng)選擇橫線數(shù)等于豎線數(shù)的圖形。

故正確答案為A。19.某年中國聯(lián)通投入巨資擴(kuò)大移動(dòng)通訊服務(wù)費(fèi)覆蓋區(qū)，結(jié)果用戶增加了26%，但總利潤額下降了10%。

最有可能的原因是：

A.中國聯(lián)通的新用戶的消費(fèi)總額相對較低

B.中國聯(lián)通為擴(kuò)大市場投入的資金過多

C.中國聯(lián)通當(dāng)年的管理出了問題

D.中國聯(lián)通話費(fèi)大幅下降

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“原因”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

要求解釋的現(xiàn)象是某年中國聯(lián)通投入巨資擴(kuò)大移動(dòng)通訊服務(wù)費(fèi)覆蓋區(qū)，用戶增加了26%，但總利潤額下降了10%。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中國聯(lián)通用戶增加了26%，即使新用戶的消費(fèi)總額相對較低，那中國聯(lián)通的總利潤額應(yīng)該也是上升的，故無法解釋總利潤額下降的情況，排除；

B項(xiàng)：中國聯(lián)通既有投資，用戶也有增加，若投入的資金多于用戶增加帶來的利潤，那總利潤額就會(huì)下降，可以解釋；

C項(xiàng)：“管理出了問題”與總利潤額之間沒有必然聯(lián)系，無法解釋，排除；

D項(xiàng)：中國聯(lián)通用戶增加了26%，即使話費(fèi)大幅下降，也有可能是盈利的，不必然得到總利潤額下降的情況，無法解釋，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有25%的嬰兒的血液和頭發(fā)中水銀含量超標(biāo)，有6%的母親體內(nèi)水銀超出標(biāo)準(zhǔn)。研究人員說，即便魚類所含水銀量符合安全標(biāo)準(zhǔn)，假如孕婦長期并過量食用，也會(huì)使水銀經(jīng)胎盤傳給胎兒。由于胎兒的排泄能力較差，這樣水銀便很容易在其體內(nèi)積聚下來，這會(huì)影響嬰兒腦部的發(fā)育，造成智力發(fā)展遲緩。根據(jù)以上文字，理解正確的是：

A.孕婦體內(nèi)的水銀超標(biāo)，其嬰兒體內(nèi)的水銀肯定也超標(biāo)

B.孕婦飲食不當(dāng)是造成嬰兒智力發(fā)展遲緩的根本原因

C.孕婦長期并過量食用魚類會(huì)影響嬰兒腦部發(fā)育

D.現(xiàn)行的魚類產(chǎn)品的水銀含量安全標(biāo)準(zhǔn)是不科學(xué)的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，原文是說“由于胎兒的排泄能力較差，這樣水銀便很容易在其體內(nèi)積聚下來”，“很容易”和選項(xiàng)中“肯定”屬于偷換語氣和曲解文意。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)中“根本原因”屬于無中生有。排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“由于胎兒的排泄能力較差，這樣水銀便很容易在其體內(nèi)積聚下來，這會(huì)影響嬰兒腦部的發(fā)育，造成智力發(fā)展遲緩。”理解正確。D項(xiàng)與文中“即便魚類所含水銀量符合安全標(biāo)準(zhǔn)”不相符，屬于曲解文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.（）對于熟練相當(dāng)于敏捷對于（）

A.嫻熟靈敏

B.操作迅捷

C.熟悉迅速

D.諳熟靈動(dòng)參考答案：A

解題思路：將選項(xiàng)逐一代入。

A項(xiàng)：嫻熟是指很熟練，二者為近義關(guān)系，且前者是對后者程度的加深，敏捷是指靈敏快捷，與靈敏為近義關(guān)系，且前者是對后者程度的加深，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：熟練可以形容操作，敏捷與迅捷是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：熟悉指了解得清楚，清楚地知道，而熟練程度要比熟悉更重一些，后比前重。敏捷是指靈敏快捷，所以敏捷程度要比迅速更重一些，這里前比后重。所以二組詞順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：諳熟指熟悉、了解，程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速，靈動(dòng)多指活潑，敏捷和靈動(dòng)沒有關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。22.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽高照，晴空萬里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來臨。

上述文字意在說明：

A.含羞草的生長習(xí)性

B.含羞草能預(yù)測天氣

C.含羞草的奇妙之處

D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案：B

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象，引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別，然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。

A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn)，排除。文段著重說明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系，含羞草的變化是先于天氣變化的，故“含羞草能預(yù)測天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過“這其中”引出文段重點(diǎn)，即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊，隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過兩種形態(tài)對這一中心句進(jìn)行具體的解釋說明?？梢娢亩我庠谡f明的是含羞草預(yù)示天氣的能力，B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)：“生長習(xí)性”是指生物生長過程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素，反推文段中并未提及，排除。

C項(xiàng)：“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述，非重點(diǎn)，且表述不明確，排除。

D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”，并非“天氣會(huì)影響含羞草”，排除。

故正確答案為B。

【出處】《植物預(yù)測天氣拾趣》23.世界文明大多發(fā)源于大江大河，下列幾大文明發(fā)源地對應(yīng)正確的有：

A.古埃及文明——恒河流域

B.古印度文明——勒拿河流域

C.美索不達(dá)米亞文明——兩河流域

D.華夏文明——黃河流域

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查世界史知識(shí)。

第二步，C項(xiàng)：美索不達(dá)米亞文明，又稱兩河流域文明。是指在底格里斯河和幼發(fā)拉底河兩河流域之間的美索不達(dá)米亞平原（現(xiàn)今伊拉克境內(nèi)）所發(fā)展出來的文明，是西亞最早的文明。主要由蘇美爾、阿卡德、巴比倫、亞述等文明組成。是亞洲三大人類文明發(fā)祥地之一，另外兩個(gè)發(fā)祥地是黃河—長江中下游地區(qū)和印度河流域。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：華夏文明起源于黃河流域，后期發(fā)展到長江流域。華夏文明是黃河流域的最早居民，華夏先民早在8000年前就在黃河流域建立了大地灣文化（甘肅天水一帶）和裴李崗文化（河南新鄭一帶）。又于7000年—5000年前建立了仰韶文化。D項(xiàng)正確。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：古埃及，四大文明古國之一，位于非洲東北部尼羅河中下游地區(qū)，即古埃及文明屬于尼羅河流域文明。古埃及于約公元前3150建立了世界上第一個(gè)大一統(tǒng)的國家，朝代延續(xù)并更迭長達(dá)三千年之久，直到公元前30年羅馬征服埃及第三十二王朝（托勒密王朝）終止。因此，古埃及文明并非發(fā)源于恒河流域，而是尼羅河流域。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：古印度文明最早在印度河流域興起，雖然恒河流域也是印度文明的發(fā)源地之一，但古印度文明根源上屬于印度河流域文明。它是人類最古老的文明之一，還是世界三大宗教之一的佛教的誕生地。而勒拿河屬北冰洋水系，是俄羅斯境內(nèi)的河流之一，是流入北冰洋的三大西伯利亞河流之一（其他兩個(gè)是鄂畢河和葉尼塞河）。因此，古印度文明并非發(fā)源于勒拿河流域，而是印度河流域。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.在亞當(dāng)·斯密所處的古典時(shí)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)本來在財(cái)富增長和人的幸福之間是存在一個(gè)契合點(diǎn)的，即理性人趨利避害的自利性選擇有一個(gè)經(jīng)濟(jì)倫理的約束，這便是后來帕累托改進(jìn)條件所要求的不損人前提下的利己?？墒墙?jīng)濟(jì)學(xué)本身承擔(dān)的是最大化利益的學(xué)科任務(wù)，并且不斷引入數(shù)學(xué)工具和抽象邏輯演繹的分析方法，這就使經(jīng)濟(jì)學(xué)越來越成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科，朝著“中性”的、“非價(jià)值”判斷的、“非道德”選擇的趨勢發(fā)展。

根據(jù)這段文字，我們可以知道：

A.經(jīng)濟(jì)倫理對經(jīng)濟(jì)學(xué)的約束越來越小

B.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)未使用抽象邏輯演繹的方法進(jìn)行分析

C.亞當(dāng)·斯密時(shí)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以工具理性為主的學(xué)科

D.數(shù)學(xué)工具的引入打破了財(cái)富增長和人的幸福之間的契合點(diǎn)參考答案：A

解題思路：由提問方式可知，本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中提出的觀點(diǎn)，快速查找文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段主要闡述了經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展，由古典時(shí)期的“有一個(gè)經(jīng)濟(jì)倫理的約束”到后來的“工具理性占上風(fēng)”，經(jīng)濟(jì)倫理對經(jīng)濟(jì)學(xué)的約束是越來越小的，故A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)“未使用”表述過于絕對，從文段無法推出古典經(jīng)濟(jì)學(xué)是否使用抽象邏輯演繹方法。

C項(xiàng)，“以工具理性為主”是經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展到后來的特點(diǎn)，非亞當(dāng)·斯密時(shí)期。

D項(xiàng)強(qiáng)加因果，由文段無法推出數(shù)學(xué)工具的引入具有“打破……契合點(diǎn)”的作用。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)整個(gè)文段。文段首先闡述在古典時(shí)期經(jīng)濟(jì)學(xué)有經(jīng)濟(jì)倫理約束，通過轉(zhuǎn)折詞“可是”強(qiáng)調(diào)不斷引入數(shù)學(xué)工具和抽象邏輯演繹的分析方法，使得經(jīng)濟(jì)學(xué)越來越成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科，朝著“非道德”選擇的趨勢發(fā)展。由此可知，經(jīng)濟(jì)倫理對經(jīng)濟(jì)學(xué)的約束越來越小，符合文意。B項(xiàng)“古典經(jīng)濟(jì)學(xué)未使用抽象邏輯演繹的方法進(jìn)行分析”文段中未提及，屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“在亞當(dāng)·斯密所處的古典時(shí)期，理性人趨利避害的自利性選擇有一個(gè)經(jīng)濟(jì)倫理的約束”即“經(jīng)濟(jì)倫理占上風(fēng)”，“工具理性”屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)文段中并未說明數(shù)學(xué)工具引入是否打破契合點(diǎn)，只是說明數(shù)學(xué)工具和分析方法的引入使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為工具理性占上風(fēng)的學(xué)科，屬于無中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，受普通大眾歡迎的產(chǎn)品才能走得更遠(yuǎn)，才能在市場上更長久地立足。很多所謂的高科技產(chǎn)品

，來也匆匆去也匆匆，忽悠了消費(fèi)者一把，最后無影無蹤。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.曇花一現(xiàn)

B.弄虛作假

C.徒有其表

D.華而不實(shí)參考答案：A

解題思路：根據(jù)下文“來也匆匆去也匆匆”、“······最后無影無蹤”可知，橫線處體現(xiàn)高科技產(chǎn)品出現(xiàn)的時(shí)間很短、并不長久。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“弄虛作假”指耍花招兒，欺騙人，C項(xiàng)“徒有其表”指空有其外表，不實(shí)在，D項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看，內(nèi)容空虛。三項(xiàng)均無法體現(xiàn)“不長久”之意，且文段并無高科技產(chǎn)品作假、不實(shí)在之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)物美價(jià)廉

也應(yīng)是科技創(chuàng)新的追求》

解題思路：

第一步，快速閱讀文段，找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，對應(yīng)“更長久地立足”“來也匆匆去也匆匆”“最后無影無蹤”，選擇能體現(xiàn)“出現(xiàn)時(shí)間短”的一項(xiàng)。

文意是受普通大眾歡迎的產(chǎn)品才能走得長遠(yuǎn)，對應(yīng)“來也匆匆去也匆匆”，所填詞語應(yīng)說明所謂的高科技產(chǎn)品生命很短，只匆匆一出現(xiàn)便消失不見?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，符合文意?！芭撟骷佟敝钢圃旒俚默F(xiàn)象以欺騙別人；“徒有其表”指空有其外表，不實(shí)在；“華而不實(shí)”比喻表面好看，但沒有實(shí)際內(nèi)容。三者均不能表達(dá)出現(xiàn)時(shí)間短的意思。故本題選A。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)橫線之后的提示“來也匆匆去也匆匆，忽悠了消費(fèi)者一把，最后無影無蹤”可知此處應(yīng)填入一個(gè)詞表示短暫的出現(xiàn)，但是很快就消失不見了的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失，符合文意。B項(xiàng)“弄虛作假”指制造假的現(xiàn)象以欺騙別人，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“徒有其表”指空有好看的外表，實(shí)際上不行，指有名無實(shí)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“華而不實(shí)”指只開花而不結(jié)果，比喻表面好看，但沒有實(shí)際內(nèi)容，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.可以說創(chuàng)新是一種認(rèn)識(shí)、一種態(tài)度、一種方法，但歸根結(jié)底創(chuàng)新是一種技術(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查創(chuàng)新含義。

創(chuàng)新是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，尤其是市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)范疇，而非單純的技術(shù)范疇；它不單指科學(xué)技術(shù)上的發(fā)明創(chuàng)造，更重要的是指把已發(fā)明的科學(xué)技術(shù)引入企業(yè)之中，形成一種生產(chǎn)能力。所以，創(chuàng)新既是一個(gè)經(jīng)濟(jì)概念，又是一個(gè)技術(shù)概念。

故表述錯(cuò)誤。27.根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》，對于公路用地外緣起向外的距離，下列選項(xiàng)正確的是（

）。

A.某國道外緣起向外的距離為23米

B.某鄉(xiāng)道外緣起向外的距離為6米

C.某縣道外緣起向外的距離為8米

D.某省道外緣起向外的距離為18米參考答案：ABD

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》第十一條第二款規(guī)定：“公路建筑控制區(qū)的范圍，從公路用地外緣起向外的距離標(biāo)準(zhǔn)為：（一）國道不少于20米；（二）省道不少于15米；（三）縣道不少于10米；（四）鄉(xiāng)道不少于5米?！?/p>

故正確答案為ABD。28.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)______這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______，而以_______神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)

B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)

C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化

D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化參考答案：D

解題思路：第一空，與“研究”搭配，“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A、C項(xiàng)。

第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空，“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語搭配，增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“研究”搭配，“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)可知，本題考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配。第二步，根據(jù)每空詞語及文段中的對象，選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空，“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng)，排除A、D。

第三空，與“現(xiàn)象”搭配，“強(qiáng)化”更恰當(dāng)，排除B。

第二空，“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。29.近年來，隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施，我國整體創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，源源不斷為高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能，開辟經(jīng)濟(jì)增長的新天地。突如其來的疫情，不可避免地對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了較大沖擊，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的價(jià)值更加凸顯。從疫苗藥物研發(fā)到“大數(shù)據(jù)”群防群控，從遠(yuǎn)程辦公、在線課堂到無人售賣、非接觸式服務(wù)，科技帶來的改變，既為我們增添了戰(zhàn)勝疫情的底氣，也以前所未有的方式影響著社會(huì)生產(chǎn)生活。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)蘊(yùn)含無限潛力

B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶來嶄新科技天地

C.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)影響社會(huì)生活

D.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)助力又好又快發(fā)展

參考答案：A

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。標(biāo)題類的題目實(shí)質(zhì)上仍是對文段主旨的考查。解答此類試題，應(yīng)先分析文段的行文脈絡(luò)，總結(jié)歸納文段的主旨觀點(diǎn)，然后在此基礎(chǔ)上選擇合適的標(biāo)題。

文段首先介紹了我國創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀和成果；接著提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)在疫情期間的價(jià)值更加凸顯的觀點(diǎn)；最后通過舉例具體論證了這一觀點(diǎn)。由“為高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能”“開辟經(jīng)濟(jì)增長的新天地”“價(jià)值更加凸顯”“影響著社會(huì)生產(chǎn)生活”可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的價(jià)值及潛能。A項(xiàng)表述與此一致，作為標(biāo)題最恰當(dāng)。

B項(xiàng)，“嶄新科技天地”只說明了對科技的影響，表述片面，排除。

C項(xiàng)，“影響社會(huì)生活”為文段舉例說明部分，非文段重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“又好又快發(fā)展”僅涉及創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值，概括不全面，排除。

故本題選A。

解題思路：文段首先介紹“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”的深入實(shí)施為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入“新動(dòng)能”、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開辟“新天地”，由“注入”“開辟”可知，“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”具有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的無限能量，隨后用“疫情”具體論述“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”發(fā)揮的巨大推動(dòng)作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”推動(dòng)發(fā)展的創(chuàng)造活力和潛力，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“帶來嶄新科技天地”范圍縮小，且屬于舉例論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“影響社會(huì)生活”對應(yīng)舉例論證內(nèi)容，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，“助力又好又快發(fā)展”對應(yīng)文段“高質(zhì)量發(fā)展”，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)蘊(yùn)含無限潛力》30.“唇亡齒寒”比喻雙方利害關(guān)系密切，失去一方，另一方就會(huì)受到損害，這個(gè)成語最初指代的是

之間的關(guān)系：

A.兩個(gè)物體

B.兩個(gè)人

C.兩個(gè)國家

D.兩個(gè)器官參考答案：C

解題思路：“唇亡齒寒”本意指嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)覺得冷，比喻關(guān)系密切，利害相關(guān)，一方遭難，另一方也難免。它最初代表兩國之間的關(guān)系，典出《左傳》：晉獻(xiàn)公向虞國借路伐虢，虞國大夫?qū)m之奇勸虞君說，虞虢兩國像嘴唇和牙齒之間的關(guān)系，唇亡則齒寒，但虞君未聽勸告，最終也為晉所滅。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查成語典故。

第二步，“唇亡齒寒”意為嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)感到寒冷，比喻雙方關(guān)系密切，利害相關(guān)，榮辱與共?！按酵鳊X寒”出自《左傳》，最初代表虢國與虞國兩國之間的關(guān)系，即晉獻(xiàn)公向虞國借路伐虢，虞國大夫?qū)m之奇勸虞君說，虢國是虞國的屏障，虞虢兩國像嘴唇和牙齒之間的關(guān)系，唇亡則齒寒，但虞君未聽勸告，最終也為晉所滅。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解成語的最初含義。公務(wù)員考試中，經(jīng)常會(huì)有考查成語的出處和含義，考查成語涉及人物或者事件的排序，考查成語的哲學(xué)原理等等，要求考生對常用成語有更深入的了解。唇亡齒寒，意思是唇?jīng)]有了，牙齒就寒冷。比喻雙方休戚相關(guān)，榮辱與共。語出《左傳·僖公五年》：“晉侯復(fù)假道於虞以伐虢。宮之奇諫曰：虢，虞之表也；虢亡，虞必從之……諺所謂‘輔車相依，唇亡齒寒’者，其虞虢之謂也?！彼源酵鳊X寒最初指代的是兩個(gè)國家之間的關(guān)系。故本題選C。31.根據(jù)國際通行慣例，當(dāng)一個(gè)國家（地區(qū)）60歲以上的老年人口占人口總數(shù)的（

）時(shí)，即意味著這個(gè)國家（地區(qū)）處于老齡化社會(huì)。

A.7%

B.10%

C.15%

D.20%參考答案：B

解題思路：本題考查國情知識(shí)，主要考查老齡化社會(huì)的定義。

老齡化社會(huì)是指老年人口占總?cè)丝谶_(dá)到或超過一定的比例的人口結(jié)構(gòu)模型。按照聯(lián)合國的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)地區(qū)60歲以上老人達(dá)到總?cè)丝诘?0%，新標(biāo)準(zhǔn)是65歲老人占總?cè)丝诘?%，即該地區(qū)視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。

故正確答案為B。32.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，

地?cái)D在一起。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.密密匝匝

B.熱熱鬧鬧

C.林林總總

D.郁郁蔥蔥參考答案：A

解題思路：根據(jù)文段橫線處所填詞語所搭配對象為菜籽，并結(jié)合后面“擠在一起”可知，其意在描寫菜籽生長密集的樣子。。

A項(xiàng)“密密匝匝”形容數(shù)量多、很稠密的樣子，符合語境，當(dāng)選；

B項(xiàng)“熱熱鬧鬧”形容氣氛活躍，與語境不符，排除；

C項(xiàng)“林林總總”形容事物眾多，偏向于種類多，文段是形容數(shù)量多、密集的樣子，排除；

D項(xiàng)“郁郁蔥蔥”常形容草木蒼翠茂盛，不能形容發(fā)芽階段的菜苗，排除。

故正確答案為A。33.麥加利地震烈度是一個(gè)量度地震對某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位，由地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定。麥加利地震烈度從感覺不到至全部損毀分為1至12度，5度或以上才會(huì)造成破壞，烈度會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異。

根據(jù)上述定義，下面說法錯(cuò)誤的是：

A.與震源越近的地區(qū)麥加利地震烈度肯定越大

B.麥加利地震烈度并非地震之絕對強(qiáng)度

C.麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān)

D.麥加利地震烈度是表示地震破壞程度的標(biāo)度參考答案：A

解題思路：本題要求選擇說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及麥加利地震烈度的判定依據(jù)、等級劃分等內(nèi)容，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的細(xì)節(jié)信息分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，麥加利地震烈度會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異，該項(xiàng)說法過于絕對，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，麥加利地震烈度是由一些宏觀現(xiàn)象來判定的，且會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異，因此不是絕對強(qiáng)度，正確。

C項(xiàng)，麥加利地震烈度會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異，因此地震區(qū)域內(nèi)不同條件下測得的麥加利地震烈度也會(huì)不同，正確。

D項(xiàng)，麥加利地震烈度是量度地震對某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位，即地震破壞程度的標(biāo)度，正確。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)量度地震對某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位；

②由地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定”而不是靠震源遠(yuǎn)近判定，錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：“地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來”可以判定麥加利地震烈度并非地震之絕對強(qiáng)度，而是表示地震破壞程度的標(biāo)度，正確；

C項(xiàng)：“烈度會(huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異”可知麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān)，正確；

D項(xiàng)：“一個(gè)量度地震對某一特定地點(diǎn)所受到的影響的量度單位”，可以確定麥加利地震烈度是表示地震破壞程度的標(biāo)度，正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“某一特定地點(diǎn)所受到的影響”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)表述錯(cuò)誤，麥加利地震烈度是根據(jù)該地區(qū)所受到的影響，如地震時(shí)地面建筑物受破壞的程度、地形地貌改變、人的感覺等宏觀現(xiàn)象來判定，而不是根據(jù)與震源的遠(yuǎn)近判定。根據(jù)關(guān)鍵詞可知B、D項(xiàng)正確，麥加利地震烈度并非地震之絕對強(qiáng)度，而是表示地震破壞程度的標(biāo)度?！傲叶葧?huì)因觀測地點(diǎn)的不同而異”可知“麥加利地震烈度與地震區(qū)域的各種條件有關(guān)”，C項(xiàng)正確。

本題為選非題，故正確答案為A。34.有些人把履行社會(huì)義務(wù)看作是

個(gè)人榮譽(yù)的一種手段，因此他們往往不是以積極的工作和勞動(dòng)去

榮譽(yù)，而是

投機(jī)取巧、弄虛作假、謊報(bào)成績、掩飾錯(cuò)誤等手段，達(dá)到

榮譽(yù)的目的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.爭取獵取騙取采取

B.采取騙取獵取爭取

C.騙取爭取采取獵取

D.獵取爭取采取騙取參考答案：D

解題思路：第一空，后文出現(xiàn)“因此”，所以前后兩句應(yīng)為因果關(guān)系，且前后句的感情色彩應(yīng)該一致?！耙虼恕敝筇岬健安皇且苑e極的工作和勞動(dòng)”“投機(jī)取巧、弄虛作假、謊報(bào)成績、掩飾錯(cuò)誤”，都表達(dá)消極的感情色彩，所以第一空應(yīng)填入表意消極的詞語，排除A、B兩項(xiàng)。

第四空，由文段“采取投機(jī)取巧、弄虛作假、謊報(bào)成績、掩飾錯(cuò)誤等手段，達(dá)到······目的”可知，強(qiáng)調(diào)欺騙，對應(yīng)D項(xiàng)“騙取”。

故正確答案為D。35.“市場，等是等不來的，它是擠出來的，競爭得來的，是開發(fā)的、創(chuàng)造出來的。要爭取市場，就要以需求為導(dǎo)向，尋找空白點(diǎn)，占領(lǐng)制高點(diǎn)，開發(fā)增長點(diǎn)，搶占制高點(diǎn)，就要加大產(chǎn)品的科技含量，就要發(fā)展名特優(yōu)新產(chǎn)品?！逼渲小皩ふ铱瞻c(diǎn)”：

A.是價(jià)值規(guī)律的要求

B.符合商品生產(chǎn)者的意思

C.是因?yàn)橘I方市場導(dǎo)致供大于求

D.是因?yàn)橹挥惺袌龅目瞻c(diǎn)才能賺錢

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。

第二步，引文強(qiáng)調(diào)的是，人們要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺運(yùn)用價(jià)值規(guī)律。商品價(jià)格受供求關(guān)系影響，圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。題中要爭取市場，就要以需求為導(dǎo)向，尋找空白點(diǎn)，這里的空白點(diǎn)也就是有需求而沒有生產(chǎn)，找到這個(gè)空白點(diǎn)有利于企業(yè)在競爭的市場中占據(jù)有利地位，因此尋找空白點(diǎn)是價(jià)值規(guī)律的要求。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.甲和乙潛入一處工地，欲盜竊變壓器零件，甲和乙爬上架子準(zhǔn)備行竊時(shí)，甲不幸觸電身亡。甲的親屬訴至法院，要求供電公司賠償責(zé)任。關(guān)于本案，下列說法正確的是（

）。

A.乙應(yīng)當(dāng)作為本案的共同原告

B.法院應(yīng)當(dāng)判決駁回原告訴訟請求

C.法院應(yīng)當(dāng)不公開審理本案

D.本案應(yīng)當(dāng)由中級人民法院作為一審法院參考答案：B

解題思路：本題考查程序法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確，根據(jù)《民事訴訟法》第一百一十九條規(guī)定：“起訴必須符合下列條件：（一）原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織；（二）有明確的被告；（三）有具體的訴訟請求和事實(shí)、理由；（四）屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄?！北绢}中，乙不是該民事糾紛的利害關(guān)系人，不是本案的原告；甲的親屬起訴到法院要求供電公司賠償甲觸電死亡的責(zé)任，而本案由于系甲盜竊變壓器零件時(shí)觸電死亡，供電公司無過錯(cuò)，不應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，因此法院應(yīng)當(dāng)判決駁回原告訴訟請求。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民事訴訟法》第一百三十四條規(guī)定：“人民法院審理民事案件，除涉及國家秘密、個(gè)人隱私或者法律另有規(guī)定的以外，應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行。離婚案件，涉及商業(yè)秘密的案件，當(dāng)事人申請不公開審理的，可以不公開審理?！痹摪覆粚儆诓还_審理情形，應(yīng)當(dāng)公開審理。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民事訴訟法》第十八條規(guī)定：“基層人民法院管轄第一審民事案件，但本法另有規(guī)定的除外。”《民事訴訟法》第十九條規(guī)定：“中級人民法院管轄下列第一審民事案件：（一）重大涉外案件；（二）在本轄區(qū)有重大影響的案件；（三）最高人民法院確定由中級人民法院管轄的案件?！币虼?，本案應(yīng)當(dāng)由基層人民法院作為一審法院。

故正確答案為B。37.弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。這個(gè)觀念給當(dāng)前教育的啟示是（

）。

A.嚴(yán)于律己，為人師表

B.有教無類，教書育人

C.樂教善教，講究教法

D.教學(xué)相長，相互尊重參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

題干出自唐代韓愈的《師說》，意為：學(xué)生不一定不如老師，老師不一定比學(xué)生賢能，懂得道理有早有晚，學(xué)問技藝各有專長，如此罷了。抨擊了當(dāng)時(shí)“士大夫之族”恥于從師的錯(cuò)誤觀念，倡導(dǎo)從師而學(xué)的風(fēng)氣，表明任何人都可以作自己的老師，不應(yīng)因地位貴賤或年齡差別，就不肯虛心學(xué)習(xí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“嚴(yán)于律己，為人師表”強(qiáng)調(diào)作為老師要嚴(yán)格地約束自己，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣和典范，題干未體現(xiàn)此觀點(diǎn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“有教無類，教書育人”意指教師對學(xué)生應(yīng)一視同仁，施以同等的教育，不因其貴賤貧富而有所區(qū)別，題干未體現(xiàn)此觀點(diǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“樂教善教，講究教法”是指教師掌握熟練的教育技能，講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，而且對教育事業(yè)充滿感情，題干未體現(xiàn)此觀點(diǎn)。

D項(xiàng)正確，“教學(xué)相長，相互尊重”強(qiáng)調(diào)教與學(xué)互助促進(jìn)，指教師和學(xué)生通過教學(xué)，共同提高，相互尊重，與題干觀點(diǎn)相同。

故正確答案為D。38.下列選項(xiàng)對“夏滿芒夏暑相連”中節(jié)氣的表述錯(cuò)誤的是：

A.“小滿”表明了降水的時(shí)間和強(qiáng)度

B.“芒種”反映了自然物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)

C.“立夏”“夏至”體現(xiàn)了寒來暑往的季節(jié)變化

D.“小暑”“大暑”標(biāo)明了一年之中最熱的時(shí)段參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，小滿具有多重含義，從小滿開始，大麥、冬小麥等夏收作物，已經(jīng)結(jié)果、籽粒飽滿，但尚未成熟，所以叫小滿。小滿反映作物的成熟、收成情況，也可以表現(xiàn)降水的時(shí)間和強(qiáng)度。

B項(xiàng)正確，芒種的“芒”字，是指麥類等有芒植物的收獲，“種”指谷黍類作物播種的節(jié)令。對中國大部分地區(qū)來說，芒種一到，夏熟作物要收獲，夏播秋收作物要下地。反映作物的收成、播種情況，即農(nóng)事活動(dòng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，立夏是夏季的開始，從此進(jìn)入夏天，萬物生長旺盛。夏至是北半球白晝最長、黑夜最短的一天，從這一天起，進(jìn)入炎熱季節(jié)，天地萬物在此時(shí)生長最旺盛。夏至是從天文角度劃分的，反映了太陽高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。立夏體現(xiàn)了季節(jié)的變化，夏至體現(xiàn)了太陽高度的轉(zhuǎn)折。

D項(xiàng)正確，小暑是天氣已經(jīng)很熱了，但還不到最熱的時(shí)候。大暑是一年中最熱的節(jié)氣。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：解答此題需要考生熟知中國二十四節(jié)氣，很難用解答技巧解答。節(jié)日民俗、節(jié)氣、古詩詞、成語俗語、傳統(tǒng)戲曲等都是公務(wù)員考試的?？键c(diǎn)，這就要求考生在備考時(shí)有意識(shí)地積累相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣，這時(shí)全國北方地區(qū)麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，所以叫小滿，反映的是農(nóng)事活動(dòng)，而非降水。

B項(xiàng)表述正確。芒種字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種”，反映了農(nóng)事活動(dòng)。

C項(xiàng)表述正確。立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣，表示即將告別春天，是夏天的開始。夏至具有預(yù)示進(jìn)入三伏天的意義。立夏和夏至體現(xiàn)了寒來暑往的季節(jié)變化。

D項(xiàng)表述正確。暑，表示炎熱的意思。小暑為小熱，意指天氣開始炎熱。大暑一般處在三伏里的中伏階段，是一年中氣溫最高的時(shí)候。大暑、小暑表明了一年中最熱的時(shí)候。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查人文其它并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“立夏”是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第7個(gè)節(jié)氣，表明夏季的開始；“夏至”，在每年公歷6月21日或22日，夏至這天，太陽直射點(diǎn)在北回歸線附近，此時(shí)，北半球太陽高度角最大，一年中影子最短，白晝時(shí)間最長?！跋闹痢辈⑽幢硎竞畞硎钔募竟?jié)變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。39.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項(xiàng)，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，甲、乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人；

②對他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項(xiàng)：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項(xiàng)：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項(xiàng)：二人同時(shí)開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項(xiàng)：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項(xiàng)：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙同時(shí)開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。40.職能是管理職位所固有的發(fā)布命令和希望命令得到執(zhí)行的權(quán)力。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

職權(quán)是指管理職位所固有的發(fā)布命令和希望命令得到執(zhí)行的一種權(quán)力。職權(quán)限制使用范圍，即限于解決如何做、何時(shí)做等方面的問題；限制使用級別，即下一級職能職權(quán)不應(yīng)越過上一級直線職權(quán)。

故表述錯(cuò)誤。41.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。

這段文字意在說明：

A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)

B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出

C.如今空間變得越來越為重要

D.人口增多帶來很多空間問題參考答案：C

解題思路：文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來的”解釋說明，再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在，故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面，表述片面，且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切，而不是“帶來很多空間危機(jī)”，排除；

B項(xiàng)：為后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：“人口增多”屬于無中生有，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面，后文通過多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說明，故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說明的結(jié)構(gòu)，正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān)，接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式，因此文段意在說明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合，當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無法找到依據(jù)。故本題選C。42.下列企業(yè)中，不屬于根據(jù)企業(yè)組織類型不同劃分的是（

）。

A.業(yè)主制企業(yè)

B.合伙制企業(yè)

C.公司制企業(yè)

D.外資企業(yè)參考答案：D

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

根據(jù)企業(yè)組織類型不同，企業(yè)劃分為業(yè)主制企業(yè)、合伙制企業(yè)、公司制企業(yè)。根據(jù)所有制結(jié)構(gòu)的不同，企業(yè)劃分為國有企業(yè)、外資企業(yè)和非國有企業(yè)。

本題為選非題，故正確答案為D。43.演員∶舞臺(tái)∶表演

A.經(jīng)理∶市場∶經(jīng)商

B.教師∶教室∶教育

C.軍隊(duì)∶國家∶保衛(wèi)

D.公務(wù)員∶機(jī)關(guān)∶執(zhí)法

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“演員”在“舞臺(tái)”上“表演”節(jié)目，“演員”是職業(yè)，“舞臺(tái)”是工作場所，“表演”是行為，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“經(jīng)理”的工作場所不是“市場”，而是企業(yè)，排除；

B項(xiàng)：“教師”在“教室”里“教育”學(xué)生，“教師”是職業(yè)，“教室”是工作場所，“教育”是行為，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“軍隊(duì)”不是職業(yè)，排除；

D項(xiàng)：“公務(wù)員”與“機(jī)關(guān)”屬于職業(yè)與工作場所的對應(yīng)關(guān)系，但“公務(wù)員”不一定具有“執(zhí)法”的職能，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.假摔式降費(fèi)：指企業(yè)在外部壓力之下采取的一些表面降幅很大，實(shí)際上并未惠及廣大消費(fèi)者的調(diào)價(jià)策略。

下列屬于假摔式降費(fèi)的是：

A.在“雙十一”價(jià)格大戰(zhàn)中，某知名家電企業(yè)大幅調(diào)整了多種產(chǎn)品的零售價(jià)格，一周內(nèi)，這些產(chǎn)品在全城各大商場均紛紛售罄

B.某城市的幾家大商場為了搶占節(jié)日市場，聯(lián)手采用打折促銷的手段，消費(fèi)人數(shù)呈上升之勢

C.為落實(shí)上級有關(guān)部門的降費(fèi)要求，某運(yùn)營商很快公布了夜間國際漫游降低費(fèi)用的具體方案

D.根據(jù)上級規(guī)定，某旅游景區(qū)在其官網(wǎng)上發(fā)布了不漲價(jià)承諾，游客們很快發(fā)現(xiàn)其中的不少景點(diǎn)本來就是免費(fèi)景點(diǎn)參考答案：C

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“企業(yè)”、“降幅很大”、“實(shí)際上并未惠及廣大消費(fèi)者的調(diào)價(jià)策略”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：家電企業(yè)大幅調(diào)整價(jià)格后其惠及的群體是各大商場的購買者，消費(fèi)者能夠得到實(shí)際的好處，與題干定義關(guān)鍵詞不符，排除；

B項(xiàng)：幾家大商場聯(lián)手打折促銷，惠及的群體是“上升趨勢的消費(fèi)人數(shù)”，實(shí)際上惠及了大量消費(fèi)者，與題干定義關(guān)鍵詞不符，排除；

C項(xiàng)：降低夜間國際漫游費(fèi)用，體現(xiàn)了定義中的關(guān)鍵詞“降幅”，但是降價(jià)之后有沒有人會(huì)在夜間使用國際漫游，或者說有沒有消費(fèi)者得到實(shí)際的好處是不確定的，保留；

D項(xiàng)：不漲價(jià)承諾并未體現(xiàn)“降幅”，與題干定義關(guān)鍵詞不符，排除。

對比選項(xiàng)：A、B兩項(xiàng)中的消費(fèi)者都明確地獲得了實(shí)際的好處，C項(xiàng)中的消費(fèi)者有沒有獲得實(shí)際好處是不明確的，此時(shí)對比也只能選擇C項(xiàng)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)在外部壓力之下；

②表面降幅很大；

③實(shí)際上并未惠及廣大消費(fèi)者的調(diào)價(jià)策略。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：價(jià)格大戰(zhàn)，說明有“外部壓力”，大幅調(diào)整零售價(jià)格，體現(xiàn)“降幅很大”，很快售罄說明有很多消費(fèi)者感覺比往常更加優(yōu)惠才購買，未體現(xiàn)“未惠及廣大消費(fèi)者”，不符合定義；

B項(xiàng)：搶占節(jié)日市場，說明有“外部壓力”，采取打折促銷的手段，體現(xiàn)“降幅很大”，消費(fèi)人數(shù)上升，說明有很多消費(fèi)者感覺比往常更加優(yōu)惠才購買，未體現(xiàn)“未惠及廣大消費(fèi)者”，不符合定義；

C項(xiàng)：上級有關(guān)部門的降費(fèi)要求，說明有“外部壓力”，而“夜間國際漫游”只是少部分消費(fèi)者才需要的服務(wù)，而大部分消費(fèi)者都是在白天使用，體現(xiàn)了“表面降幅很大，實(shí)際上并未惠及廣大消費(fèi)者的調(diào)價(jià)策略”，符合定義；

D項(xiàng)：上級規(guī)定，說明有“外部壓力”，但對一些原本免費(fèi)的景點(diǎn)做出不漲價(jià)的承諾，未體現(xiàn)“表面降幅很大”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“表面降幅很大，實(shí)際上并未惠及廣大消費(fèi)者”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。假摔式降費(fèi)的定義要點(diǎn)：①表面降幅很大；②實(shí)際上并未惠及廣大消費(fèi)者。

A項(xiàng)，只說調(diào)整多種產(chǎn)品的零售價(jià)格，并未體現(xiàn)是否降幅很大，是否惠及消費(fèi)者，不符合要點(diǎn)①②，排除。

B項(xiàng)，打折促銷使消費(fèi)人數(shù)上升，但并未體現(xiàn)實(shí)際上是否惠及消費(fèi)者，不符合要點(diǎn)②，排除。

C項(xiàng)，有關(guān)部分的降費(fèi)要求是外部的壓力，企業(yè)在這一外部壓力下降低了夜間國際漫游費(fèi)用，但實(shí)際上夜間國際漫游的使用者本來就很少，即使降價(jià)也并不能真正惠及廣大消費(fèi)者，體現(xiàn)了要點(diǎn)①②，符合定義。

D項(xiàng)，某旅游景區(qū)發(fā)布不漲價(jià)承諾，并未體現(xiàn)表面降幅很大，不符合要點(diǎn)①，排除。

故本題選C。45.根據(jù)我國法律規(guī)定，在夫妻關(guān)系存續(xù)期間，以下屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有（

）。

A.工資獎(jiǎng)金

B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益

C.繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)

D.生產(chǎn)經(jīng)營的收益參考答案：ABCD

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千零六十二條的規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，為夫妻的共同財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營、投資的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或者受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)，但是本法第一千零六十三條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對共同財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)?！?/p>

故正確答案為ABCD。46.長春市委十三屆七次全會(huì)提出盡快實(shí)現(xiàn)由“二三一”向“三二一”的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建起以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、先進(jìn)制造業(yè)為支撐，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體、戰(zhàn)性新興產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，長春市委十三屆七次全會(huì)，吹響了建設(shè)長春現(xiàn)代化都市圈的號(hào)角。2019年8月12日，長春市綠園區(qū)委五屆八次全體會(huì)議召開，鎖定目標(biāo)、蓄力出發(fā)，踏上奮進(jìn)新征程。圍繞“建設(shè)高質(zhì)量城鄉(xiāng)一體化新城區(qū)”目標(biāo)，堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)融合發(fā)展、城鄉(xiāng)全面全方位振興，打造西部新城、產(chǎn)業(yè)特色小鎮(zhèn)等若干個(gè)新的增長極，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由“二三一”向“三二一”轉(zhuǎn)變，加快構(gòu)建以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、先進(jìn)制造業(yè)為支撐、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。為長春經(jīng)濟(jì)增量、人口增加、城市擴(kuò)能做支撐。

因此，本題正確。

47.職能職權(quán)的運(yùn)用最可能造成：

A.溝通障礙

B.弱化直線職權(quán)

C.多頭領(lǐng)導(dǎo)

D.無人負(fù)責(zé)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，職能職權(quán)是指參謀人員或者某部門的主管人員所擁有的原屬直線主管的那部分權(quán)利。職能職權(quán)無限擴(kuò)大，則容易導(dǎo)致多頭領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)致管理混亂、效率低下，應(yīng)該注意適當(dāng)限制職能職權(quán)的使用。所以，職能職權(quán)的運(yùn)用最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：溝通障礙是人際之間、團(tuán)體之間交流意見、傳遞信息時(shí)所存在的困難。與職能職權(quán)無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：直線職權(quán)是指組織內(nèi)直線管理系統(tǒng)的管理人員所擁有的包括發(fā)布命令及執(zhí)行決策等的權(quán)力，也就是通常所指的指揮權(quán)。職能職權(quán)的運(yùn)用不能弱化直線職權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：無人負(fù)責(zé)是指誰也不愿意擔(dān)責(zé)，將責(zé)任推卸出去，職能職權(quán)的運(yùn)用不能造成無人負(fù)責(zé)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

48.有人疑問，古詩文默寫在高考語文中占比不多，為什么要讓學(xué)生花那么多時(shí)間去背？以“應(yīng)試心態(tài)”對待傳統(tǒng)文化，難免會(huì)產(chǎn)生“劃不劃算”的困惑。我們重溫那些代代相傳的詩詞文本，不是因?yàn)樗鼈冃袑⑾А⒓磳?，也不是因?yàn)槲覀儜n思古人、戀舊復(fù)古，而是因?yàn)樗鼈冇浭鲋覀兠褡逅赜械木褡非?、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的文化滋養(yǎng)，是我們走向復(fù)興的精神支撐。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.我們需要從傳統(tǒng)的文化原鄉(xiāng)汲取精神力量

B.詩歌是古今一脈的文化印記

C.古詩文默寫大有必要

D.詩心是個(gè)人的，而詩意是共同的參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問題—回答問題的結(jié)構(gòu)，回答為文段論述的重點(diǎn)。文段由為什么要花很多時(shí)間去背高考中占比不多的古詩文入手，通過自問自答的方式，引出作者的觀點(diǎn)，即我們重視以古詩文為代表的傳統(tǒng)文化，是因?yàn)樗鼈冇浭鲋覀兠褡逅赜械木褡非?、人文精神和智慧力量，是我們生生不息的文化滋養(yǎng)，是我們走向復(fù)興的精神支撐。A項(xiàng)的“汲取精神力量”對此概括準(zhǔn)確。

C項(xiàng)停留于首句引出的內(nèi)容；B、D兩項(xiàng)均未明確傳統(tǒng)文化對我們的精神滋養(yǎng)和支撐意義。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先拋出了當(dāng)今社會(huì)某些人的疑問和困惑，即為什么要讓學(xué)生花很多時(shí)間去背在高考語文中占比不多的古詩文。緊接著，文段對所提問題進(jìn)行分析，即這是某些人的一種“應(yīng)試心態(tài)”，進(jìn)而通過“不是……也不是……而是”提出了作者自己的觀點(diǎn)，即重溫那些代代相傳的詩詞文本是因?yàn)槠渲泻形覀兯枰木窳α俊Ｎ亩问恰胺帧偂苯Y(jié)構(gòu)，即文段重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)“詩詞文本中含有我們所需要的重要的精神力量”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。