李洪青英語環(huán)保教案_第1頁
李洪青英語環(huán)保教案_第2頁
李洪青英語環(huán)保教案_第3頁
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四年級語保教案下鮑學(xué)

李洪青第四冊P73能聽說認(rèn)讀單詞onioncarrot過學(xué)習(xí)蔬菜的單詞滲透環(huán)保知識教育通B過點單詞、cucumber、potato、onion、點potato和備1、LetslearnB部分2、相關(guān)的單詞卡片。3、所學(xué)蔬菜的實物。4、Letschant5、time的程()熱（WarmupLetsing1、教師放歌曲的錄音，學(xué)生2、學(xué)生跟錄音哼唱歌曲。3賞Letchant教（Presentation）1、教師手舉一個西紅柿，說IDoyou用I…或Idon’tlike…根據(jù)邊說itandIt’acucumber.Do

3、出示Doit？Frencharemadeofit.Do用I…或Itlike…根據(jù)自己的實際進(jìn)行情況4Itandround.Itoftenpizza.It’onion.Doonions?學(xué)：onion5、請學(xué)生猜謎語：TheyarelongandeatingWhatarethey?詞carrot。6、twopotatoesthreecarrotsaonion；cucumbers；tomaotes。T:theblackboard.)Boysgirls?theseSs:Yes,wedo.T:Whydoyouthem?Ss:areT:arehealthyus.shouldeatmoreSs:Yes.：(BLet’1、學(xué)生教a、doyouthinkofthecucumbers？fresh？：are物(tomato,carrot)：tomatoisThefresh.然后啟發(fā)學(xué)生說說的意思。用Theb、Lookthepotatoes，are

：andthepotatoesarebig.3、學(xué)生4、教師Let’chant：1、教師讓學(xué)生觀察歌謠和Letlearn出后的請另調(diào)potato的3、請學(xué)生跟錄音說唱兒歌詞juicyyummy，，smelly的讀1

（五）每2、如其中說potato，手3、教師1

：Story2、學(xué)生自己讀故事，找出生turkeys，vegetables，mutton，straw-hat的意Vegetablespotatoestomatoesandarevegetables

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