《交通安全每一天》說課課件

交通安全每一天

--交通標(biāo)志要牢記

第一頁，共十四頁。教材教學(xué)目標(biāo)板書設(shè)計教學(xué)過程教學(xué)重點、難點教法學(xué)法第二頁，共十四頁。教材的分析

《交通安全每一天》是山東人民教育出版社小學(xué)道德與法治二年級下冊第二單元“自護(hù)寶典”中的第一課，由“交通標(biāo)志要牢記”和“出行守規(guī)則”兩個活動部分組成。讓學(xué)生通過一些交通事故案例去感受違章交通規(guī)則所帶來的嚴(yán)重后果，幫助同學(xué)們認(rèn)識交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則，從而逐步培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識，使其懂法守法。第三頁，共十四頁。過程與方法23情感態(tài)度與價值觀1單擊此處添加您的內(nèi)容知識與能力教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道一些基本的交通法規(guī)，懂得看交通標(biāo)志來行路。學(xué)會合作與交流，能夠獨立探究，嘗試運(yùn)用多種方法去解決問題。使每一位學(xué)生都能夠深刻體驗交通安全的重要性，能夠從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)學(xué)生自覺宣傳交通規(guī)則的社會責(zé)任感。第四頁，共十四頁。引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)的交通規(guī)則和交通標(biāo)志，認(rèn)識到違反交通規(guī)則的危害，提高交通安全意識。讓學(xué)生能從他人的交通事故中吸取教訓(xùn)，從中認(rèn)識到違反交通法規(guī)可能導(dǎo)致的后果，從而增強(qiáng)交通安全意識，并能在活動中自覺守法。重點難點教學(xué)重、難點第五頁，共十四頁。SUCCESS啟發(fā)式、討論式相結(jié)合學(xué)生主動參與教學(xué)實踐活動，獨立思考、相互交流教法、學(xué)法教法學(xué)法第六頁，共十四頁。情境體驗,引出主題呈現(xiàn)新知，探究含義寓教于樂，擴(kuò)展延伸學(xué)以致用，發(fā)散思維教學(xué)過程第七頁，共十四頁。

情境體驗,引出主題

在導(dǎo)入時，我通過聽聲音辨交通工具、看圖片、模擬十字路口的交通情況的方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全的重要性，并出示課題：《交通安全每一天》，同時板書本課課題，并齊讀。教師適時進(jìn)行小結(jié)：人的生命只有一次，生活中，我們要主動遵守交通規(guī)則。01設(shè)計意圖：教學(xué)中要以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)具體情境，立足于學(xué)生視角，堅持生活邏輯與科學(xué)邏輯相統(tǒng)一。第八頁，共十四頁。

呈現(xiàn)新知，探究含義

在引課題后，我對學(xué)生提出問題：我們要靠什么來保證交通有序安全呢？進(jìn)而引出一些常見的交通標(biāo)志，通過圖片引導(dǎo)學(xué)生說出每個標(biāo)志的意義。02設(shè)計意圖：借助圖片的展示，讓學(xué)生知道一些常見的交通標(biāo)志的作用，培養(yǎng)學(xué)生基于生活的法律意識。第九頁，共十四頁。

寓教于樂，擴(kuò)展延伸

開展小組合作游戲--交通標(biāo)志大分類，將圖片在黑板上分為三類，分別是紅色、黃色、藍(lán)色。并提出問題：為什么交通標(biāo)志的顏色不一樣？小組討論并鼓勵同學(xué)自主發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。教師適時總結(jié)：把標(biāo)志用不同的顏色和形狀來區(qū)分，更有助于人們了解它們的意思。紅色的標(biāo)志意味禁止，黃色的標(biāo)志意味注意，藍(lán)色的標(biāo)志意味要求。對于低年級的學(xué)生，德育課程要進(jìn)行深入淺出的科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)學(xué)生健康安全地生活，動手動腦、積極愉快地生活。03設(shè)計意圖：第十頁，共十四頁。

學(xué)以致用，發(fā)散思維

本環(huán)節(jié)我鼓勵學(xué)生試著寫幾條安全宣傳用語或是畫交通安全宣傳畫，來幫助大家認(rèn)識交通安全的重要性。

本環(huán)節(jié)重點在于讓學(xué)生將自己的理解、感受外化于文字，在提醒自己的同時，也提醒他人。突出生活性、活動性的課程性質(zhì)。04設(shè)計意圖：第十一頁，共十四頁。板書設(shè)計交通工具交通標(biāo)志

交警交通信號燈通安交全交通安全每一天第十二頁，共十四頁。

感謝大家的聆聽！第十三頁，共十四頁。內(nèi)容梗概交通安全每一天

--交通標(biāo)志要牢記。讓學(xué)生通過一些交通事故案例去感受違章交通規(guī)則所帶來的嚴(yán)重后果，幫助同學(xué)們認(rèn)識交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)簡單的交通規(guī)則，從而逐步培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識，使其懂法守法。認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道一些基本的交通法規(guī)，懂得看交通標(biāo)志來行路。學(xué)會合作與交流，能夠獨立探究，嘗試運(yùn)用多種方法去解決問題。使每一位學(xué)生都能夠深刻體驗交通安全的重要性，能夠從我做起，自覺遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)學(xué)生自覺宣傳交通規(guī)則的社會責(zé)任感。引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)的交通規(guī)則和交通標(biāo)志，認(rèn)識到違反交通規(guī)則的危害，提高交通安全意識。讓學(xué)生能從他人的交通事故中吸取教訓(xùn)，從中認(rèn)識到違反交通法規(guī)可能導(dǎo)致的后果，從而增強(qiáng)交通安全意識，并能在活動中自覺守法。在導(dǎo)入時，我通過聽聲音辨交通工具、看圖片、模擬十字路口的交通情況的方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通安全的重要性，并出示課題：《交通安全每一天》，同時板書本課課題，并齊讀。教師適時進(jìn)行小結(jié)：人的生命只有一次，生活中，我們要主動遵守交通規(guī)則。教學(xué)中要以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)具體