
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文檔簡介
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25
2022年遼寧石油化工大學輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析
畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________
一、單選題
1.在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()
A.認知主義
B.行為主義
C.人本主義
D.存在主義
答案:C
解析:人本主義心理學著重于人格方面的研究,認為人的本質(zhì)是好的、善良的,他們不是受無意識欲望驅(qū)使的野獸。
考點
高等教育心理
2.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()
A.客體
B.主體
C.學生依賴教師
D.教師代替學生思考
答案:B
考點
高等教育學
3.在生活中,有些人不斷的給自己提出新的目標,并努力實現(xiàn)它,進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()
A.自我意識
B.自我監(jiān)督
C.自我控制
D.自我教育
答案:D
考點
心理健康教育
4.教育行政部門收到調(diào)解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)解,并應(yīng)當在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
A.30
B.60
C.90
D.10
答案:B
考點
輔導員知識
5.從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()
A.大學一二年級
B.大學二三年級
C.大學三四年級
D.大學一四年級
答案:B
解析:從年級角度看,大學二三年級的學生,心理健康狀況最差。一年級次之,四年級最少,
考點
高等教育心理
6.會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()
A.正遷移
B.負遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
答案:A
解析:英語學習的經(jīng)驗對德語學習起促進作用,這是一種正遷移。
考點
高等教育心理
7.高校一線專職輔導員配備的師生比是()
A.1:180
B.1:200
C.1:250
D.1:300
答案:B
考點
輔導員知識
8.處于思想品德結(jié)構(gòu)最高層次的是()
A.人生觀
B.道德觀
C.政治觀
D.世界觀
答案:D
考點
思想政治教育
9.“學而時習之”體現(xiàn)的教學原則是()。
A.理論聯(lián)系實際的原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進的原則
D.鞏固性原則
答案:D
解析:鞏固性原則是指教師在教學中,要引導學生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能,長久地保存在記憶中,能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來,以利知識技能的運用。
考點
輔導員知識
10.對心理發(fā)展起主導作用的是()
A.學校教育
B.遺傳
C.社會
D.實踐活動
答案:A
考點
心理健康教育
11.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()
A.形象記憶
B.情景記憶
C.語義記憶
D.情緒記憶
答案:C
解析:語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性。
考點
高等教育心理
12.人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的()。
A.公平公正
B.和諧幸福
C.民主法治
D.核心價值觀
答案:D
考點
輔導員知識
13.下列選項中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學原理的是()。
A.樂極生悲,苦盡甘來
B.月暈而風,礎(chǔ)潤而雨
C.千里之行,始于足下
D.野火燒不盡,春風吹又生
答案:A
解析:“樂極生悲,苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化?!霸聲灦L,礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的,事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?!扒Ю镏?,始于足下”體現(xiàn)的哲理是要重視量的積累?!耙盎馃槐M,春風吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A。
考點
政治理論
14.黨內(nèi)民主的核心是()。
A.民主制度
B.民主傳統(tǒng)
C.民主作風
D.民主方法
答案:A
解析:黨內(nèi)民主的核心是民主制度。所以該題選A。
考點
政治理論
15.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。
A.實踐是認識的來源
B.實踐是獲得知識的唯一途徑
C.創(chuàng)新源于人們想象
D.認識是不斷向前發(fā)展的
答案:A
考點
政治理論
16.易受外界影響而出現(xiàn)情緒波動,或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:()
A.焦慮
B.恐懼
C.情感脆弱
D.情緒低落
答案:C
考點
輔導員知識
17.學生違紀處分委員會辦公室設(shè)在(),負責處理學生違紀處分委員會日常事務(wù)。
A.學院
B.學工部
C.校辦
D.教務(wù)處
答案:B
考點
輔導員知識
18.在教師的指導下圍繞教學中的重點、難點或熱點,按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學方法是()
A.講授法
B.研討法
C.試驗法
D.自學法
答案:B
解析:這是研討法的概念。
考點
高等教育學
19.恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學更能把科學推向前進?!边@在認識理論上說明()。
A.實踐是認識的來源
B.技術(shù)推動了科學的發(fā)展
C.科學技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度
D.實踐是認識發(fā)展的動力
答案:D
解析:【答案】D。
:馬克思主義哲學認識論認為,實踐對認識具有決定作用。實踐是認識的來源,認識從實踐中來,沒有實踐就不可能產(chǎn)生認識。實踐是認識發(fā)展的動力,隨著實踐從低級向高級的發(fā)展,認識也跟著向前推進。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實踐)推動科學(認識)的前進。因此D項正確。
考點
政治理論
20.衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標是交往雙方的()
A.交往次數(shù)
B.心理距離
C.行為表現(xiàn)
D.互惠程度
答案:B
考點
心理健康教育
21.“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念,是中國人倫道德的基石,是中國一切人際關(guān)系、民族認同的文化根基,作為社會主流思想的孝文化,在今天仍能發(fā)揚光大,主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚孝文化有助于促進社會的全面發(fā)展
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
答案:B
解析:社會存在決定社會意識,與封建社會相比,當今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化,但家庭仍然是社會的基本細胞,孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。
考點
政治理論
22.2014年12月5日,教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用,按照“()”的原則,做好管理體系建設(shè)、制度機制建設(shè)和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。
A.實踐功能為主、其他功能為輔
B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔
C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔
D.實踐功能為主、教育功能為輔
答案:C
考點
輔導員知識
23.在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()。
A.從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍
B.從個性認識到共性認識的飛躍
C.從肯定階段到否定階段的飛躍
D.從理性認識到實踐的飛躍
答案:D
解析:認識過程分為兩個階段,第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍,第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義,這是因為:①只有經(jīng)過第二次飛躍,才能把理論用于指導實踐,實現(xiàn)對客觀世界的改造;②只有經(jīng)過第二次飛躍,使理性認識再回到實踐中去,才能使之得到檢驗、豐富和發(fā)展。故本題選D。
考點
政治理論
24.所謂的“將心比心”在心理學上被稱為()
A.移情
B.投情
C.注意
D.需要
答案:A
考點
心理健康教育
25.心理發(fā)展是指()
A.個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程
B.個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程
C.個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程
D.個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程
答案:D
考點
心理健康教育
二、多選題
1.現(xiàn)代情緒心理學研究認為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。
A.環(huán)境事件
B.生理狀態(tài)
C.個體的心理結(jié)構(gòu)
D.認知過程
答案:ABCD
2.使用手提二氧化碳時應(yīng)注意()。
A.應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi),使之達到滅火的濃度
B.在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),切不可平放或顛倒使用
C.不要用手直接握噴筒或金屬管,以防將手凍傷
D.在室外滅火時,應(yīng)在上風方向噴射(如果風大,滅火效果會更差)
答案:ABCD
3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是()
A.優(yōu)先發(fā)展
B.育人為本
C.改革創(chuàng)新
D.促進公平
答案:ABCD
4.黨章規(guī)定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。
A.要填寫入黨志愿書
B.要有兩名正式黨員作介紹人
C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準
D.經(jīng)過預(yù)備期的考察
答案:ABCD
5.堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()
A.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學生黨員隊伍相結(jié)合
B.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與推進學習型黨組織建設(shè)相結(jié)合
C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制
D.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合
E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合
F.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與促進學生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合
答案:BDEF
6.學生受到的哪些處分,在受處分期間確有悔改表現(xiàn),并且沒有再次違紀的,處分期滿后,原處分自動解除?()
A.警告
B.嚴重警告
C.記過
D.留校察看
答案:ABC
7.創(chuàng)新思路,加強領(lǐng)導,確保在學生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到()
A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置
B.創(chuàng)新活動形式
C.創(chuàng)新活動載體
D.創(chuàng)新活動機制
E.創(chuàng)新管理制度
F.創(chuàng)新黨員隊伍
答案:ABCD
8.大學生文明的戀愛行為包括()。
A.表達方式文明
B.戀愛形象文明
C.男女之間要平等
D.行為舉止不文明
答案:ABC
9.高等學校中教師和學生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
A.工作關(guān)系
B.情感關(guān)系
C.理性關(guān)系
D.道德倫理關(guān)系
答案:ABD
10.學生黨支部努力做到“五個好”,即()
A.領(lǐng)導班子好
B.模范作用好
C.工作機制好
D.工作業(yè)績好
E.群眾基礎(chǔ)好
F.服務(wù)同學好
G.員隊伍好
答案:ACDEG
11.良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面()。
A.避免從眾心理
B.確定適當?shù)穆殬I(yè)目標
C.避免理想主義
D.克服依賴心理
答案:ABCD
12.思想政治教育的激勵方法主要有()
A.民主激勵
B.榜樣激勵
C.情感激勵
D.獎懲激勵
E.理想激勵
答案:ABCD
13.按照教育部《關(guān)于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設(shè)的意見》要求,高校專職輔導員總體上應(yīng)按照學生1:200的比例配備,并堅持()的標準,把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。
A.政治強
B.業(yè)務(wù)精
C.紀律嚴
D.作風正
答案:ABCD
14.“鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()
A.城鄉(xiāng)基層
B.中西部地區(qū)
C.艱苦邊遠地區(qū)
D.中小微企業(yè)就業(yè)
答案:ABCD
15.班級授課具有其它教學組織形式無法取代的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)為()。
A.有利于擴大教學規(guī)模
B.有利于發(fā)揮教師在教學中的主導作用
C.有利于同學之間結(jié)成團結(jié)的集體
D.有利于因材施教
答案:ABC
三、判斷題
1.實行黨務(wù)公開是民主集中制原則之一()
是
否
答案:是
考點
輔導員知識
2.按照心理學的觀點,大部分的心理問題來源于人際關(guān)系處理。()
是
否
答案:否
考點
輔導員知識
3.思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條件。()
是
否
答案:是
考點
思想政治教育
4.歐洲中世紀大學的雛形是求學青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。()
是
否
答案:否
解析:求學青年的團體和學者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀大學的雛形。
考點
高等教育學
5.博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。()
是
否
答案:是
考點
高等教育學
6.學生參加校外勤工助學酬金由校外用人單位按協(xié)議支付。()
是
否
答案:是
考點
輔導員知識
7.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無嚴格界限。()
是
否
答案:是
考點
心理健康教育
8.高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準。()
是
否
答案:是
考點
高等教育學
9.教材是學生獲取系統(tǒng)知識的重要工具,也是教師進行教學的主要依據(jù)。()
是
否
答案:否
解析:教科書是教材的主體,是學生獲取系統(tǒng)知識的重要工具,也是教師進行教學的主要依據(jù)。
考點
高等教育學
10.學生休學期未滿,應(yīng)當于學期開學前向?qū)W校提出復學申請,經(jīng)學校復查合格,方可復學。()
是
否
答案:否
考點
輔導員知識
11.學校應(yīng)當鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、社會服務(wù)和開展勤工助學活動,并必須給予必要幫助。()
是
否
答案:否
考點
輔導員知識
12.違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學??梢越o予相應(yīng)的處分。()
是
否
答案:是
考點
輔導員知識
13.動機在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。()
是
否
答案:是
考點
心理健康教育
14.任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時間都不可能長達終生。()
是
否
答案:否
解析:長時記憶的保存時間長,從1分鐘以上到許多年甚至終身,容量沒有限度。
考點
高等教育心理
15.凡受到黃牌警告及以上處分者,將取消本人在受處分學年度獎、助、貸、勤資格,但不取消本人及本班在受處分學年度的一切評先評優(yōu)資格。()
是
否
答案:否
考點
輔導員知識
16.校園人際關(guān)系主要是學生與學生的關(guān)系。()
是
否
溫馨提示
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