教育工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)整改報(bào)告

教育工作滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)整改報(bào)告石堆中學(xué)2022.7石堆中學(xué)教育工作滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)整改報(bào)告市教育局對(duì)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行本學(xué)期辦學(xué)滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)工作，本次教育滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)內(nèi)容為學(xué)校整體工作評(píng)價(jià)、班主任工作狀況、任課老師工作狀況、學(xué)校后勤服務(wù)狀況、同學(xué)成長(zhǎng)狀況和同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等六個(gè)方分滿(mǎn)足、基本滿(mǎn)足、不滿(mǎn)足和不了解4個(gè)選項(xiàng)。從評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)內(nèi)容和組織形式等方面來(lái)看，都充分體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的科學(xué)性、客觀性和公正性，數(shù)據(jù)采集更加科學(xué)、高效，數(shù)據(jù)信息更加客觀、公正。教育工作滿(mǎn)足度調(diào)查結(jié)果出來(lái)后，我校校長(zhǎng)董希文組織全體中層干部仔細(xì)學(xué)習(xí)了群眾滿(mǎn)足度調(diào)查狀況通報(bào)，本次調(diào)查中消失了兩個(gè)方面的問(wèn)題，一個(gè)是同學(xué)與家長(zhǎng)不對(duì)應(yīng)，另一個(gè)是同學(xué)家長(zhǎng)電話停機(jī)。本次共測(cè)評(píng)我校同學(xué)187人,學(xué)校整體工作184人回答滿(mǎn)足,3個(gè)不不滿(mǎn)足,滿(mǎn)足度98.88%；班主任和任課老師工作有1個(gè)基本滿(mǎn)足2個(gè)不滿(mǎn)足此項(xiàng)滿(mǎn)足度為99.09%；學(xué)校后勤服務(wù)和校內(nèi)平安1個(gè)基本滿(mǎn)足3個(gè)不滿(mǎn)足此項(xiàng)滿(mǎn)足度為98.72%；同學(xué)成長(zhǎng)狀況3個(gè)不滿(mǎn)足此項(xiàng)滿(mǎn)足度為98.88%；學(xué)校干部作風(fēng)3個(gè)不滿(mǎn)足此項(xiàng)滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)為98.88%；同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)3個(gè)不滿(mǎn)足此項(xiàng)滿(mǎn)足度測(cè)評(píng)為98.88%總滿(mǎn)足度為98.89%o詳細(xì)來(lái)看針對(duì)通報(bào)中提出的問(wèn)題逐一進(jìn)行分析，查找自身緣由，在此基礎(chǔ)上，特制定如下整改措施，努力讓本校轄區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育，辦人民滿(mǎn)足的學(xué)校。一.成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)：董希文副組長(zhǎng)：劉福起成員：南江波孫華清宿寶山韓玉柱二.揭示的問(wèn)題（一）思想懈怠、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)不夠強(qiáng)。1.部分老師工作中強(qiáng)調(diào)客觀多，疏忽了對(duì)家長(zhǎng)的疏通意識(shí)，如消失家長(zhǎng)手機(jī)停機(jī)和同學(xué)家長(zhǎng)不對(duì)應(yīng)的回答，從自身意識(shí)不夠找緣由。2.個(gè)別老師工作思路跟不上形勢(shì)，轉(zhuǎn)變教育進(jìn)展方式、轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式重視不夠。（二）學(xué)校管理有待進(jìn)一步法律規(guī)范。1.老師管理欠嚴(yán)格，老師的事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)。2.學(xué)校的各種規(guī)章制度較全,但在落實(shí)上做得不夠到位。。（三）同學(xué)的課外活動(dòng)、愛(ài)好小組活動(dòng)有待進(jìn)一步深化。三.詳細(xì)整改措施（一）要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，審時(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。1.從學(xué)校班子人員做起，去掉落后、僵化的不良思想，換取樂(lè)觀奮勉向前的思想，帶領(lǐng)全體老師緊跟新形勢(shì)，搞好新工作。2.加強(qiáng)師德教育，轉(zhuǎn)變老師觀念。老狡猾實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，是我們做人做事的基點(diǎn)。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的核心價(jià)值理念，激勵(lì)大家努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)。要樹(shù)立優(yōu)秀老師都是從自身找差距，落后老師都是從客觀找緣由的理念。（二）加強(qiáng)管理，完善學(xué)校規(guī)章制度，向管理要質(zhì)量，讓管理出效益。1.把小事做實(shí)、做細(xì)，使工作精細(xì)化。在日常工作中常常會(huì)消失這樣的狀況，一件事，最初的想法總是很好，但在執(zhí)行的過(guò)程中由于落實(shí)不夠到位，最終導(dǎo)致達(dá)不到預(yù)期結(jié)果。2?加強(qiáng)老師管理，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)師德法律規(guī)范。要求全體老師增加事業(yè)與工作責(zé)任感，樂(lè)觀教書(shū)育人，為人師表。3.提高老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神，讓每位老師充分發(fā)揮自己樂(lè)觀作用。4.嚴(yán)格同學(xué)管理，加強(qiáng)同學(xué)的行為法律規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育，文明禮貌教育、愛(ài)家愛(ài)校，疼惜公物、疼惜糧食，疼惜農(nóng)作物等教育。5.加強(qiáng)同學(xué)的平安教育，教育同學(xué)不要在大路上騎車(chē)玩耍、不要到河里游泳，杜絕意外事故的發(fā)生。（三）開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分挖掘同學(xué)的非智力因素，促使同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高。關(guān)注每一名同學(xué)，使同學(xué)的身心健康學(xué)業(yè)水平都能得到進(jìn)展。關(guān)注同學(xué)的各種習(xí)慣，把每天的大課間活動(dòng)組織好，使每一名同學(xué)的身心都能得到健康進(jìn)展。開(kāi)展愛(ài)好小組活動(dòng)，力爭(zhēng)讓同學(xué)參加率達(dá)到100%,不斷豐富同學(xué)的課余生活。保障措施1.全體班子成員必需高度重視，以身作則，領(lǐng)先以范，確保各項(xiàng)整改內(nèi)容的落實(shí)，理清工作思路，改進(jìn)工作方法，形成制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。2.嚴(yán)格對(duì)比相關(guān)制度執(zhí)行，并在實(shí)施過(guò)程中，不斷完善、修訂相關(guān)制度。3.對(duì)整改過(guò)程中存在的無(wú)論牽涉到誰(shuí)，對(duì)比相關(guān)規(guī)定，集體討論，堅(jiān)決處理到位。總之，在今后的工作中，我們要以“辦好人民滿(mǎn)足的教育”為目標(biāo)，在工作