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InteractionDesign（主講 （Part 本講主要內(nèi)①數(shù) 路在何方數(shù)媒三大就業(yè)方向解數(shù)媒師兄師姐就業(yè)情 數(shù) 路在何方的工 數(shù)媒三大就業(yè)方動(dòng)動(dòng)影 數(shù)媒三大就業(yè)方向影此處所指的“影視”主要指騰 一類網(wǎng)絡(luò) 數(shù)媒三大就業(yè)方向影廣電由 已然不是“影視”就業(yè)的最佳選 數(shù)媒三大就業(yè)方向動(dòng)此處的“動(dòng)畫”分為二維動(dòng)畫與三維動(dòng) 數(shù)媒三大就業(yè)方向動(dòng)此處的“動(dòng)畫”分為二維動(dòng)畫與三維動(dòng)交互10 數(shù)媒三大就業(yè)交互UX（用戶體驗(yàn)）為近幾年為國(guó)內(nèi)的科技公司所接可以說所有的軟件產(chǎn)品中均有UX的參11 數(shù)媒三大就業(yè)方向UX在UX中，最適合數(shù)媒的是交互設(shè)計(jì)12 數(shù)媒三大就業(yè)方向UX在UX中，用戶研究和視覺設(shè)計(jì)也可以考13 數(shù)媒三大就業(yè)方向UX在UX中，用戶研究和視覺設(shè)計(jì)也可以考14 數(shù)媒三大就業(yè)方向UX在UX中，用戶研究和視覺設(shè)計(jì)也可以考15 數(shù)媒師兄師姐就業(yè)情就業(yè)數(shù)據(jù)截 16 數(shù) 路在何方的工17 數(shù) 奔跑吧數(shù)媒君②課程定位與課程目課 、課程內(nèi)容與課程考 19 關(guān)于課程定“交互設(shè)計(jì)”是UX中最重要的一驗(yàn)而軟件產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)最終將決定該產(chǎn)品的存用研交設(shè)UI設(shè)用研交設(shè)UI設(shè) 據(jù)各種交互設(shè)計(jì)理論，結(jié)合用戶研究數(shù)據(jù)，勾勒出軟件21 關(guān)于課程目掌握交互設(shè)計(jì)理論與方熟悉交互設(shè)計(jì)流程（目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)掌握流程圖、線框圖及產(chǎn) 良好的溝通能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意 以用戶體驗(yàn)為中心的敏銳的洞察2223 拓展與提設(shè)計(jì)心理 AboutFace4th24 關(guān)于課程內(nèi)25 關(guān)于課程考 26 關(guān)于課程學(xué)習(xí)資③聊一聊軟件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開 28 Question如何誕生的④交互設(shè)計(jì)師會(huì)被取代嗎【阿里巴巴大文娛UE

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