2022年08月山東工業(yè)技師學(xué)院公開招聘15名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月山東工業(yè)技師學(xué)院公開招聘15名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.人有時(shí)會(huì)觸景生情，這屬于生物的適應(yīng)性反應(yīng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過長期的自然選擇，需要很長時(shí)間形成的，適應(yīng)性是相對(duì)的，通過生物的遺傳組成賦予某種生物的生存潛力。它決定此物種在自然選擇壓力下的性能。觸景生情是短暫的現(xiàn)象，不屬于生物的適應(yīng)性反應(yīng)。

故表述錯(cuò)誤。2.大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物，雌性個(gè)體懷孕生育后，隨著后代迅速

，它們也會(huì)很快

原有的社會(huì)地位。然而在人類的大部分歷史中，生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為，人類嬰兒的

，讓人類與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成熟

改變

重要性

B.分離

恢復(fù)

可塑性

C.長大

獲得

依附性

D.獨(dú)立

回歸

脆弱性參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)后代迅速成長之意，A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意，保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾，排除。

第二空，通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類照顧幼兒是全職工作，可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”，“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”，D項(xiàng)“回歸”符合文意，保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”之意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，文段將動(dòng)物的幼崽和人類的嬰兒進(jìn)行對(duì)比，其結(jié)果體現(xiàn)了人類嬰兒的“脆弱性”，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】知識(shí)分子《站起來，雙足走

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36個(gè)月》

解題思路：第一步，突破口在第二空。第二句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)，前后語句意思相反，后面一句提到在人類歷史中，“生育和照顧幼兒幾乎是女性的全職工作”，說明前面一句表示雌性個(gè)體在生育后不再全職照顧后代，而是回到原有的社會(huì)地位。所以第二空要填入的詞語應(yīng)表示回歸、恢復(fù)等意思，B項(xiàng)和D項(xiàng)符合語境。A項(xiàng)“改變”與后文不照應(yīng)，無法得出，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“獲得”表示得到，側(cè)重從無到有，與“原有社會(huì)地位”搭配不合理，排除C項(xiàng)。

第二步，再看第一空。根據(jù)“雌性個(gè)體”在生育后不再照顧后代，可知第一空應(yīng)該表示后代迅速長大。B項(xiàng)“分離”表示分開、分別，和語境無關(guān)，且“后代分離”這個(gè)用法不合語法規(guī)則，排除B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。人類嬰兒的“脆弱性”使得其難以離開母親，與母親的關(guān)系更緊密，語義邏輯合理。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空較難區(qū)分，可先從第二空入手，根據(jù)“然而”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除填入句中與文意相悖的“改變”，再根據(jù)詞義排除與句意不符的“獲得”。第三步，根據(jù)第三空后的“讓”提示的因果關(guān)系鎖定D。第四步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，“然而”表示轉(zhuǎn)折，由“生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作”可知，前文是說大多數(shù)群居哺乳動(dòng)物用于照顧后代的時(shí)間很少，會(huì)很快重回原本的社會(huì)地位?！案淖儭迸c文意相悖，排除A。“獲得”指取得、得到事先不具有的事物?！霸械纳鐣?huì)地位”是原本就具有的，動(dòng)物只是重新回到這一地位，“獲得”填入不符合句意，排除C。

再看第三空，“讓”表明，所填詞語是后文人類與母親關(guān)系緊密的原因?！翱伤苄浴笔侵副凰茉斐赡撤N樣式的可能性，“人類嬰兒的可塑性”與“人類與母親的關(guān)系緊密”之間無法構(gòu)成因果關(guān)系，排除B。人類嬰兒的“脆弱性”使他們需要母親的長期保護(hù)，因此他們與母親關(guān)系緊密，恰當(dāng)。

驗(yàn)證第一空，“獨(dú)立”填入句中，形容后代迅速獨(dú)立，從而使生育的雌性動(dòng)物回歸原有的社會(huì)地位，恰當(dāng)。

故本題選D。

3.蜈蚣∶千足蟲∶對(duì)蝦

A.野兔∶鴨子∶蚯蚓

B.蛇∶牦?！梦涹?/p>

C.黃蜂∶螳螂∶喜鵲

D.毛毛蟲∶百腳蟲∶草鞋蟲

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“蜈蚣”、“千足蟲”與“對(duì)蝦”都屬于節(jié)肢動(dòng)物，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“野兔”屬于脊椎動(dòng)物；“蚯蚓”屬于無脊椎動(dòng)物；二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：“蛇”是爬行動(dòng)物；“牦?！睂儆诓溉閯?dòng)物；二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

C項(xiàng)：“黃蜂”與“螳螂”都是昆蟲，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但“喜鵲”不是昆蟲，排除。

D項(xiàng)：“毛毛蟲”、“百腳蟲”與“草鞋蟲”都屬于節(jié)肢動(dòng)物，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語對(duì)應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍；另一種是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負(fù)面情緒有助于記憶力提高。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？（

）

A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理

B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語

C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻

D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí)，注意力很難集中參考答案：A

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此要解釋說明為何負(fù)面情緒有助于記憶力提高。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)說明看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理,所以負(fù)面情緒有助于記憶力提高，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)說明有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語，并沒有提及負(fù)面情緒和記憶力，不能解釋題干矛盾，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)說明負(fù)面情緒的圖片讓人記憶深刻，即讓人記憶深刻的是圖片本身，而不是提高了記憶力，與題干討論的負(fù)面情緒和記憶力的關(guān)系無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)說明情緒不穩(wěn)定時(shí)注意力難以集中，與題干討論的負(fù)面情緒和記憶力的關(guān)系無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為A。5.由于民間藝術(shù)既沒有被藝術(shù)史家作為一種藝術(shù)形式完全摒棄，也沒有被完全接受，因此，藝術(shù)史家們對(duì)它的最終評(píng)價(jià)一直是________的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.避重就輕

B.莫衷一是

C.模棱兩可

D.敷衍塞責(zé)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。文中對(duì)于民間藝術(shù)的評(píng)價(jià)既未完全摒棄，也未被完全接受。有兩種觀點(diǎn)傾向，并未達(dá)成一致。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見、說法，不能得出一致的結(jié)論，符合文意。A項(xiàng)“避重就輕”指回避主要問題，只挑揀簡(jiǎn)單次要的問題，文段沒有說明主次問題，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度，或沒有明確的主張，對(duì)問題正反兩面態(tài)度模糊，文段中藝術(shù)家不是沒有態(tài)度，只是態(tài)度不統(tǒng)一，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指工作不認(rèn)真，表面應(yīng)付，文段沒有應(yīng)付之意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.某些商標(biāo)上使用的純羊毛標(biāo)志、綠色食品標(biāo)志等，都是一種（

）。

A.防御商標(biāo)

B.聯(lián)合商標(biāo)

C.證明商標(biāo)

D.集體商標(biāo)參考答案：C

解題思路：本題考查的是民法。

商標(biāo)按用途可以分為：證明商標(biāo)、登記商標(biāo)、防御商標(biāo)、聯(lián)合商標(biāo)等。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，防御商標(biāo)是指馳名商標(biāo)所有者，為了防止他人在不同類別的商品上使用其商標(biāo)，而在非類似商品上將其商標(biāo)分別注冊(cè)，該種商標(biāo)稱之為防御商標(biāo)。目前我國商標(biāo)法律并未有“防御商標(biāo)”的相關(guān)規(guī)定。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合商標(biāo)是指同一商標(biāo)所有人在相同或類似商品上注冊(cè)的幾個(gè)相同或者近似的商標(biāo)，有的是文字近似，有的是圖形近似，這些的商標(biāo)稱為聯(lián)合商標(biāo)。這種相互近似商標(biāo)注冊(cè)后，不一定都使用，其目的是為了防止他人仿冒或注冊(cè)，從而更有效地保護(hù)自己的商標(biāo)。

C項(xiàng)正確，證明商標(biāo)是指由對(duì)某種商品或者服務(wù)具有監(jiān)督能力的組織所控制，而由該組織以外的單位或者個(gè)人使用于其商品或者服務(wù)，用以證明該商品或者服務(wù)的原產(chǎn)地、原料、制造方法、質(zhì)量或者其他特定品質(zhì)的標(biāo)志。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，集體商標(biāo)是指以團(tuán)體、協(xié)會(huì)或者其他組織名義注冊(cè)，供該組織成員在商事活動(dòng)中使用，以表明使用者在該組織中的成員資格的標(biāo)志。

故正確答案為C。7.一本書有100多頁，小明每天看6頁，第31天可看完。這樣看了15天后，每天多看2頁，問第幾天可以看完？

A.30

B.29

C.28

D.27

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)“小明每天看6頁，第31天可看完”可知，總頁數(shù)在181至186頁。15天共看15×6＝90（頁），還剩91至96頁。“每天多看2頁”，即每天看的頁數(shù)變?yōu)?＋2＝8（頁），所需天數(shù)為91÷8＝11.375（天）至96÷8＝12（天）。第三步，共需要15＋12＝27（天）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：

A.馬踏匈奴

B.擊鼓說唱俑

C.昭陵六駿

D.乾陵石雕參考答案：C

解題思路：C項(xiàng)昭陵六駿是指陜西醴泉（今禮泉縣）唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻，六駿是李世民在唐朝建立前先后騎過的戰(zhàn)馬，分別名為“拳毛騧”“什伐赤”“白蹄烏”“特勒驃”“青騅”“颯露紫”。

A項(xiàng)馬踏匈奴是表現(xiàn)霍去病戰(zhàn)功的；B項(xiàng)擊鼓說唱俑是表現(xiàn)漢代說唱藝術(shù)的；D項(xiàng)乾陵石雕是唐高宗李治與武則天(690–705年在位)的合葬墓。

故正確答案為C。9.充分就業(yè)，是指在某一工資水平下，所有愿意接受工作的人都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì)，它并不等于全部就業(yè)或者完全就業(yè)，而是仍然存在一定的失業(yè)。

根據(jù)上述定義，下列說明社會(huì)沒有實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)的是：

A.趙某懷孕，在家待產(chǎn)，沒有參加工作

B.小錢大學(xué)剛畢業(yè)，尚未找工作

C.孫某嫌工資低，于是炒了老板的魷魚

D.由于經(jīng)濟(jì)不景氣，李某總找不到工作

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在某一工資水平下；

②所有愿意接受工作的人都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì)；

③仍然存在一定的失業(yè)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：趙某沒有參加工作是因?yàn)樵诩掖a(chǎn)，本身不愿意接受工作，雖然存在失業(yè)，但是并不違背“所有愿意接受工作的人都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì)”，符合定義；

B項(xiàng)：小錢尚未找工作，是因?yàn)榇髮W(xué)剛畢業(yè)，并不違背“所有愿意接受工作的人都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì)”，符合定義；

C項(xiàng)：孫某嫌工資低，說明孫某在這一工資水平下不愿意接受這個(gè)工作，沒有違背充分就業(yè)，符合定義；

D項(xiàng)：由于經(jīng)濟(jì)不景氣，李某總找不到工作，說明李某愿意接受工作卻找不到工作，不符合“所有愿意接受工作的人都獲得了就業(yè)機(jī)會(huì)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.吃魚的時(shí)候，小刺要比大刺麻煩，因?yàn)榇蟠毯苋菀妆话l(fā)現(xiàn)，小刺則必須下很大功夫才能清除。做人，小毛病要比大毛病難改正，因?yàn)榇蟮牟铄e(cuò)很容易被發(fā)現(xiàn)，小缺點(diǎn)則必須格外留意才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。雖然有小刺的魚往往肉都特別細(xì)膩而鮮美，但許多人就因?yàn)榕滦〈潭辉敢獬阅欠N魚。雖然脾氣怪異、不拘小格的人常有特殊的才華，但是許多人就因?yàn)橛憛掃@些小毛病而不愿意與這些人打交道。

這段文字意在說明：

A.要學(xué)會(huì)如何與人相處

B.小毛病會(huì)讓人敬而遠(yuǎn)之

C.情商與智商同等重要

D.小毛病可能產(chǎn)生大影響參考答案：D

解題思路：文段通過吃魚的時(shí)候，小刺比大刺麻煩，接著提出做人，小毛病比大毛病難改。第三句說明多數(shù)人不愿意與有脾氣怪異、不拘小節(jié)等小毛病的人打交道，即為本段的主旨句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C項(xiàng)偏離“小毛病”這一中心，排除；

B項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”，根據(jù)“許多人就因?yàn)橛憛掃@些小毛病而不愿意與這些人打交道”可知，文段僅指出人們遠(yuǎn)離有小毛病的人，并未提及“尊敬”，排除。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，引出話題—進(jìn)一步論述，重點(diǎn)在后，概括遞進(jìn)的內(nèi)容。文段由吃魚時(shí)小刺比大刺更麻煩引出人的小毛病比大毛病更難以改正的問題，接下來進(jìn)一步分析了小毛病對(duì)于人的負(fù)面影響。與此相符的為D，當(dāng)選。

文段未提及A、C，B項(xiàng)只是文段部分內(nèi)容，均排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先拿吃魚舉例，指出吃魚時(shí)小刺難以發(fā)現(xiàn)，因此要比大刺麻煩，接著論證因?yàn)樽鋈诵∶⊥瑯右却竺‰y以發(fā)現(xiàn)，因此小毛病也更難以改正。最后再次用吃魚和人際溝通中的例子進(jìn)行論證，指出許多人會(huì)因小刺兒放棄是用肉質(zhì)鮮美的魚，同樣在人與人的溝通中，許多人也會(huì)因?yàn)橛行┤松砩嫌行∶《艞壟c這些人打交道。因此，文段重點(diǎn)介紹了小毛病可能給人造成的嚴(yán)重影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。11.根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人，對(duì)下列哪種犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任：

A.故意傷害致人重傷罪

B.失火罪

C.窩藏、包庇罪

D.綁架罪

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑事責(zé)任年齡。

第二步，《刑法》第17條第2款規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

因此，選擇A選項(xiàng)。12.部分電視從業(yè)者認(rèn)為綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂大眾，如果強(qiáng)調(diào)價(jià)值理念的傳播，就容易出現(xiàn)內(nèi)容枯燥、形式單一、刻板說教、傳播力和影響力不高等問題，很難被受眾認(rèn)可。其實(shí)，形式創(chuàng)新并不等于文化內(nèi)涵的缺乏，更不是審美趣味的低俗，綜藝節(jié)目不僅要追求在藝術(shù)表達(dá)上令人眼前一亮，也必須蘊(yùn)含一定的價(jià)值導(dǎo)向，承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，才能更大程度地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)和百姓生活，獲得更多人的認(rèn)可。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.綜藝節(jié)目從業(yè)者不宜過分迎合受眾的需求

B.藝術(shù)創(chuàng)新是綜藝節(jié)目獲得大眾認(rèn)可的法寶

C.電視受眾反感缺乏創(chuàng)意的價(jià)值理念傳播方式

D.綜藝節(jié)目應(yīng)該兼顧娛樂效果與社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向參考答案：D

解題思路：文段開篇指出部分電視從業(yè)者對(duì)于綜藝節(jié)目的看法，即“綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂大眾”而非“傳播價(jià)值理念”，緊接著通過“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出“形式創(chuàng)新”并不等于“缺乏內(nèi)涵”，更不是“低俗審美”，最后通過“要”“必須”“······才能······”提出對(duì)策，故文段為分-總結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)綜藝節(jié)目要兼具藝術(shù)表達(dá)與價(jià)值導(dǎo)向，D項(xiàng)為文段中心的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“不宜過分迎合受眾的需求”表述不明確，未體現(xiàn)應(yīng)如何創(chuàng)新，排除；

B項(xiàng)，“藝術(shù)創(chuàng)新”并非文段重點(diǎn)，未強(qiáng)調(diào)價(jià)值導(dǎo)向的重要性，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《綜藝節(jié)目有意思也有意義了》

解題思路：本題考查對(duì)文段意圖的推斷。閱讀文段可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”后強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容為文段的論述重點(diǎn)，即綜藝節(jié)目應(yīng)兼顧娛樂效果和社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向兩方面，正確答案應(yīng)與此相符。

文段首先指出部分電視從業(yè)者認(rèn)為綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂大眾，強(qiáng)調(diào)價(jià)值理念的傳播容易出現(xiàn)內(nèi)容枯燥等問題；然后以“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)形式創(chuàng)新不等于文化內(nèi)涵的缺乏，綜藝節(jié)目不僅要在藝術(shù)表達(dá)上吸引人，還應(yīng)蘊(yùn)含一定的價(jià)值導(dǎo)向，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，這樣才能融入社會(huì)，被更多人認(rèn)可。由此可知，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)，即綜藝節(jié)目應(yīng)兼顧娛樂效果和社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向兩方面，D項(xiàng)表述與此一致。

A項(xiàng)的“不宜過分迎合受眾的需求”無中生有，且未體現(xiàn)文段關(guān)鍵詞“娛樂效果”和“社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向”，排除。

B項(xiàng)的“藝術(shù)創(chuàng)新是……法寶”無中生有，且未體現(xiàn)文段關(guān)鍵詞“社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向”，排除。

C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)電視受眾反感的傳播方式，而文段強(qiáng)調(diào)的是綜藝節(jié)目應(yīng)該怎樣做，且“電視受眾反感缺乏創(chuàng)意……”無中生有，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了部分電視從業(yè)者的觀念，即綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂大眾，不應(yīng)強(qiáng)調(diào)價(jià)值理念。接著，文段指出綜藝節(jié)目不僅要追求在藝術(shù)表達(dá)上令人眼前一亮,也必須蘊(yùn)含一定的價(jià)值導(dǎo)向，才能獲得觀眾的認(rèn)可。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段尾句對(duì)策為文段的重點(diǎn)，即綜藝節(jié)目應(yīng)既追求藝術(shù)表達(dá)上的創(chuàng)新，也應(yīng)兼顧藝術(shù)表達(dá)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。13.為什么一些靈長類動(dòng)物的大腦尺寸比其它動(dòng)物要大？原因通常被認(rèn)為是社會(huì)行為，即靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中，為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系，它們需要更大的大腦。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？

A.通過靈長類動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測(cè)大腦的大小

B.猩猩等一些靈長類動(dòng)物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大

C.大腦皮層的大小與大腦尺寸沒有直接關(guān)聯(lián)，但對(duì)于靈長類動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等非常重要

D.靈長類動(dòng)物中，食果類的大腦比食葉類的大，這是因?yàn)楣麑?shí)在時(shí)間和空間上更分散，找到果實(shí)是一項(xiàng)更為復(fù)雜的任務(wù)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中，為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系，它們需要更大的大腦。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過靈長類動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測(cè)大腦的大小，說明飲食特點(diǎn)決定了大腦的大小而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。猩猩等一些靈長類動(dòng)物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大，說明大腦的大小與生活的社會(huì)群體無關(guān)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。講述的是大腦皮層在動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等方面的重要性，論題不一致，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。食果類比食葉類的大腦更大，說明食物類型決定了大腦的大小，而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：首先分析題干，題干認(rèn)為靈長類動(dòng)物大腦尺寸比其他動(dòng)物大的原因是由于靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中，首先找到能夠反駁該觀點(diǎn)的選項(xiàng)，即可通過存在其他原因?qū)е禄蛑苯臃瘩g等方式。題干觀點(diǎn)：靈長類動(dòng)物的大腦尺寸更大是因?yàn)殪`長類動(dòng)物要處理復(fù)雜的社會(huì)群體中的各種社會(huì)關(guān)系。

A項(xiàng)，表明靈長類動(dòng)物大腦的大小可能與其飲食特點(diǎn)而不是社群復(fù)雜性有關(guān)，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，通過猩猩的例子說明大腦尺寸大小與處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系沒有直接聯(lián)系，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，舉例說明靈長類動(dòng)物大腦尺寸更大的原因可能是獲取食物的方式復(fù)雜，而不是處理復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，說的是大腦皮層的大小對(duì)靈長類動(dòng)物的重要性，但并沒有說明大腦尺寸大小的原因，與題干論證無關(guān)。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：靈長類動(dòng)物的大腦尺寸比其它動(dòng)物要大的原因是靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中，為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系，它們需要更大的大腦。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明飲食特點(diǎn)決定了大腦的大小而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系，可以削弱，排除；

B項(xiàng)：通過舉猩猩的例子說明獨(dú)居動(dòng)物的大腦也很大，即社會(huì)行為和大腦的大小無關(guān)，可以削弱，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是靈長類動(dòng)物大腦較大的原因，該項(xiàng)說的是大腦皮層對(duì)于靈長類動(dòng)物的重要性，話題不一致，無法削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：食果類比食葉類的大腦更大，說明尋找食物的方式?jīng)Q定了大腦的大小而不一定是處理好各種社會(huì)關(guān)系，可以削弱，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。14.想來你絕不會(huì)每天吃一勺砒霜，那我就不理解你，何以還要抽煙，他們都是要你命的呀！

以下哪項(xiàng)為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力最弱：

A.使用砒霜迅速致死，無可幸免，可是吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免

B.吸煙時(shí)能帶來很大的即時(shí)滿足，這一點(diǎn)砒霜便無能為力

C.食用砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同，不能通過類比推理得到結(jié)論

D.吸煙有害健康，戒煙勢(shì)在必行參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：不應(yīng)該抽煙。

論據(jù)：不吃砒霜。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：砒霜致死和吸煙致死是有區(qū)別的，說明兩者不一樣，削弱論證，排除；

B項(xiàng)：吸煙能帶來滿足，砒霜不能，說明兩者不一樣，削弱論證，排除；

C項(xiàng)：砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同，不能通過類比推理得到結(jié)論，說明兩者不一樣，削弱論證，排除；

D項(xiàng)：吸煙有害健康，戒煙勢(shì)在必行，說明我們不應(yīng)該吸煙，加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑力最弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：不要抽煙。

論據(jù)：抽煙和砒霜一樣要命。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免，說明抽煙與砒霜不一樣，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。吸煙能帶來滿足，砒霜不能，說明吸煙與砒霜是有區(qū)別的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：削弱論據(jù)。食用砒霜和吸煙本質(zhì)不同，不能進(jìn)行類比推理，對(duì)論據(jù)進(jìn)行否定，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。吸煙有害健康，戒煙勢(shì)在必行，即勸誡不要抽煙，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇對(duì)題干論證的質(zhì)疑力最弱的一項(xiàng)。在分析選項(xiàng)時(shí)，如果選項(xiàng)能夠質(zhì)疑題干論證則排除，剩下的就是正確答案。題干在吃砒霜和抽煙之間進(jìn)行了類比，來論證不應(yīng)該抽煙的結(jié)論。

A、B、C三項(xiàng)均指出食用砒霜和吸煙之間存在本質(zhì)的不同，因此在兩者之間進(jìn)行類比得到的結(jié)論不準(zhǔn)確，質(zhì)疑了題干論證。

D項(xiàng)，直接指出吸煙的危害，說明不應(yīng)該吸煙，支持了題干論證。

故本題選D。15.關(guān)于《資治通鑒》，下列敘述不正確的是：

A.《資治通鑒》是中國第一部官修編年體通史，是“正史”的代表作，其成書規(guī)模僅次于《史記》

B.《資治通鑒》書名的由來，是北宋神宗認(rèn)為該書“鑒于往事，有資于治道”，而欽賜此名的

C.《資治通鑒》全書294卷，共記載了16個(gè)朝代1362年的歷史，歷經(jīng)19年編輯完成

D.《資治通鑒》的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià)，編者總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒，是一部名副其實(shí)的“皇家”參考資料

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查《資治通鑒》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《資治通鑒》是由北宋司馬光主編的中國第一部編年體通史，共294卷，約300多萬字，記載了從東周（公元前403年）到五代后周世宗（公元959年）的歷史?！妒酚洝肥怯晌鳚h司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史，全書共130篇，約52.7萬字，記載的是從上古傳說中的黃帝時(shí)代到西漢漢武帝（前107年）的歷史。故《資治通鑒》的成書規(guī)模大于《史記》。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.關(guān)于我國古代的行政文書，下列說法正確的是：

A.曾經(jīng)使用鐘鼎、竹簡(jiǎn)作為公文的載體

B.從行文方向來看，周代的誓、命等公文屬于上行文

C.奏是受封贈(zèng)的大臣向皇帝謝恩的公文

D.楷書作為公文正式字體開始于宋代參考答案：A

解題思路：本題考查古代行政文書有關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)正確，“鐘鼎”是中國古銅器的總稱,上面多銘刻記事表功的文字，鼎在古代還被視為立國的重器,是權(quán)力的象征；“竹簡(jiǎn)”起源于古代用以書寫、記事的竹片，《后漢書·宦者傳·蔡倫》中提到“自古書契多編以竹簡(jiǎn)，其用縑帛者謂之為紙”。鐘鼎、竹簡(jiǎn)均曾經(jīng)作為公文的載體。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，上行文是指現(xiàn)代公文傳遞中下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。而在古代的行政文書中，“誓”的內(nèi)容偏重于出兵打仗前的盟誓，主要是發(fā)布軍令或宣布軍紀(jì)；“命”是指王針對(duì)具體事情發(fā)布的命令，二者均屬于上對(duì)下發(fā)布的指令，不屬于上行文。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，一般來說，“奏”是古代大臣對(duì)政事有所陳述、批評(píng)、建議以及對(duì)某官進(jìn)行彈劾時(shí)所用的一種陳述文書。而“章”是受封贈(zèng)的大臣向皇帝謝恩的公文。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，楷書作為正式公文用字始于兩晉，盛于唐代，而不是開始于宋代。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查我國古代的行政文書，若不知道這方面的知識(shí)，難度比較大。

本題最好排除的是C項(xiàng)，我們看古代電視劇的時(shí)候，皇帝上朝時(shí)，總管太監(jiān)經(jīng)常會(huì)說“有事起奏，無事退朝”，那么奏應(yīng)該是大臣向皇帝進(jìn)言上書的公文。

對(duì)于其他選項(xiàng)，需要考生具備比較深厚的文學(xué)歷史知識(shí)才可精確作答。B項(xiàng)錯(cuò)誤。西周春秋時(shí)期，下行的王命文書主要有“誥、誓、命”幾種。平行文也只有“檄文”和“移書”等，上行文有“上書”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。章是大臣受皇帝封用于謝恩的文書。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。在漢魏時(shí)期，楷書已經(jīng)用來寫一些公文、書牘，在唐代就已作為官方字體了。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查中國古代行政文書。

第二步，鐘鼎、竹簡(jiǎn)是我國古代文字書寫材料。寫于鐘鼎等金屬制品或石器上的文書叫作銘文文書；寫于竹簡(jiǎn)或木片上的文書是簡(jiǎn)牘文書。它們都是公文的載體。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.羅曼·羅蘭的《巨人三傳》作品是指：

A.《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》

B.《丘吉爾傳》《羅斯福傳》《斯大林傳》

C.《林肯傳》《雨果傳》《巴爾扎克傳》

D.《華盛頓傳》《林肯傳》《甘地自傳》

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，《巨人三傳》是法國作家羅曼·羅蘭的傳記作品，包括《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。作品記載了他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力的故事，是作者的代表作品之一。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：《丘吉爾傳》的作者是我國作家蔡賡生；《羅斯福傳》的作者是加拿大作家康拉德·布萊克；《斯大林傳》的作者是英國作家羅伯特·謝偉思。B項(xiàng)不符合題意，排除。

C項(xiàng)：《林肯傳》的作者是美國作家理查德·布魯克海瑟；《雨果傳》的作者是法國作家安德烈·莫洛；《巴爾扎克傳》的作者是法國作家特羅亞。C項(xiàng)不符合題意，排除。

D項(xiàng)：《華盛頓傳》的作者是美國作家華盛頓·歐文；《甘地自傳》的作者就是甘地本人。D項(xiàng)不符合題意，排除。

18.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和（

）技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。

A.人工智能

B.集成電路

C.通信科學(xué)

D.無線電參考答案：C

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它是以硬件資源、軟件資源和信息資源共享以及信息傳遞為目的，在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議控制下，將地理位置分散的許多獨(dú)立的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)連接在一起所形成的網(wǎng)絡(luò)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，集成電路是把一定數(shù)量的常用電子元件，如電阻、電容、晶體管等，以及這些元件之間的連線，通過半導(dǎo)體工藝集成在一起的具有特定功能的電路。

C項(xiàng)正確，通信科學(xué)指研究通過無線電、固定電話、移動(dòng)電話、互聯(lián)網(wǎng)甚至視頻電話等各種通信方式傳輸信息的科學(xué)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，無線電是指在空氣或真空中傳播的電磁波，無線電技術(shù)則是通過無線電波傳播信號(hào)的技術(shù)。常見應(yīng)用有廣播、電視、電話、藍(lán)牙等。

故正確答案為C。19.要從三男兩女中安排兩人周日值班，至少有一名女職員參加，有多少種不同的安排方法？（

）

A.7

B.10

C.14

D.20參考答案：A

解題思路：20.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧，監(jiān)河侯說：“好啊，我很快就要收租稅了，到時(shí)候可以借給你三百黃金。”莊子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言：我昨天來的時(shí)候，半路上聽到有呼救的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)車轍里有一條鯽魚。我問它，你喊什么呀?鯽魚答道，我是東海里的水族，您可有“斗升之水”，來救救我的性命嗎?我說，行呵，我正要到南方去游說吳越的國王，讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚說，要是那樣的話，你干脆到干魚鋪去找我。

下列選項(xiàng)中與莊子所講的故事寓意最為貼切的是：

A.口惠而實(shí)不至

B.授之以魚，不如授之以漁

C.好鋼用在刀刃上

D.遠(yuǎn)水解不了近渴參考答案：D

解題思路：寓言中，身處困境的鯽魚迫在眉睫的是需要“斗升之水”活命，等不及“西江之水”。D項(xiàng)“遠(yuǎn)水解不了近渴”比喻慢的辦法救不了急，與故事寓意最為貼切。

A項(xiàng)，“口惠而實(shí)不至”意為只在口頭上答應(yīng)給別人好處，實(shí)際的利益卻到不了別人身上。文段強(qiáng)調(diào)的是幫助太慢而無法應(yīng)急，與故事寓言不符，排除。

B項(xiàng)，“授之以魚，不如授之以漁”意為要想幫助他人解決難題，還不如傳授給他人解決難題的方法，故事寓意不符，排除。

C項(xiàng)，“好鋼用在刀刃上”意為切中要害，抓住最主要的環(huán)節(jié)，與故事寓意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段來源】《引“西江”更要送“斗升”》21.見異思遷：忠貞不二

A.汗馬功勞：汗牛充棟

B.剛愎自用：剛正不阿

C.一飯千金：忘恩負(fù)義

D.厝火積薪：揚(yáng)湯止沸參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

見異思遷與忠貞不二屬于反義詞。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：汗馬功勞是指在戰(zhàn)場(chǎng)上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)；汗牛充棟形容藏書非常多。二者不屬于反義詞，排除。B項(xiàng)：剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見；剛正不阿指剛強(qiáng)正直，不逢迎。二者不屬于反義詞，排除。C項(xiàng)：一飯千金比喻厚厚地報(bào)答對(duì)自己有恩的人；忘恩負(fù)義是忘記別人對(duì)自己的好處，反而做出對(duì)不起別人的事。二者屬于反義詞，當(dāng)選。D項(xiàng)：厝火積薪比喻潛伏著很大危險(xiǎn)；揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。二者不屬于反義詞，排除。

故正確答案為C。22.刺激泛化，是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于刺激泛化現(xiàn)象的是（）。

A.一朝被蛇咬，十年怕草繩

B.留得青山在，不怕沒柴燒

C.一山出虎，百家豬死

D.一人修路，萬人安步參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出反應(yīng)以后”、“其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”指的是一次被蛇咬了，以后十年連看到草繩都怕（因?yàn)橄裆撸?，符合“與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“留得青山在，不怕沒柴燒”比喻只要還有生命，就有將來和希望，沒有體現(xiàn)“與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“一山出虎，百家豬死”指的是一山里出了老虎，百姓的豬就遭殃了，沒有體現(xiàn)“與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“一人修路，萬人安步”指的是有一個(gè)人修了路，其他人都能走的輕松點(diǎn)，不存在“相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。23.（

）是管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，所有的管理活動(dòng)都是圍繞它展開的。

A.管理方式

B.管理過程

C.管理目標(biāo)

D.管理主體參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，管理方式是指解決管理問題的基本工作內(nèi)容，是管理的外在表現(xiàn)形式。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，管理過程是指管理的事情或事物發(fā)展所經(jīng)過的程序，是管理發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程。

C項(xiàng)正確，管理目標(biāo)是管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是最終想要達(dá)成的預(yù)期，所有的管理活動(dòng)都是圍繞它展開的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，管理主體是指在管理活動(dòng)中，承擔(dān)和實(shí)施管理職能的人或組織，包括各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和各種管理機(jī)構(gòu)。管理主體是管理的具體實(shí)施者，不是管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

故正確答案為C。24.海鷗∶天空

A.蘆葦∶河流

B.飛船∶太空

C.輪船∶海洋

D.火車∶鐵軌

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“海鷗”在“天空”中飛行，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蘆葦”在“河流”兩岸生長，并非飛行，排除；

B項(xiàng)：“飛船”在“太空”中飛行，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“輪船”在“海洋”中航行，并非飛行，排除；

D項(xiàng)：“火車”在“鐵軌”上行駛，并非飛行，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.紙張：平面圖：比例尺

A.鞋子：皮革：襪子

B.布料：衣服：款式

C.媒體：新聞：標(biāo)題

D.杯子：可樂：汽水參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

根據(jù)比例尺用紙張畫平面圖。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：鞋子、襪子是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)款式用布料制成衣服，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：媒體傳播具有標(biāo)題的新聞，標(biāo)題和新聞是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：可樂是汽水，二者是種屬關(guān)系，杯子具有盛放汽水的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。26.千百年來，月亮一直是人類心中的夢(mèng)想之境。思鄉(xiāng)的情懷，探索的欲望，都交織在一汪皎潔的白月光中，下列關(guān)于月球的說法錯(cuò)誤的是：

A.月球自西向東自轉(zhuǎn)

B.月球自東向西公轉(zhuǎn)

C.月球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相等

D.月球表面沒有大氣層包圍參考答案：B

解題思路：本題考查地理國情。月球，俗稱月亮，是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)進(jìn)行自轉(zhuǎn)，方向均是自西向東，周期相同。

A項(xiàng)正確，月球自轉(zhuǎn)的方向同公轉(zhuǎn)相同，均是自西向東。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，月球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

C項(xiàng)正確，在地球上，任何地方和時(shí)刻，我們只能看到月球的正面（月球一直朝向地球的一面），而不能看到月球的背面，這是由于月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期和月球自身自轉(zhuǎn)的周期相同而導(dǎo)致的現(xiàn)象。

D項(xiàng)正確，月球的質(zhì)量是地球的八十分之一，表面引力只有地球的六分之一，這就使月球無法將氣體分子吸附在其表面，所以月球表面并沒有被大氣層包圍。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查天體知識(shí)。

第二步，月球以橢圓軌道繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查天體相關(guān)知識(shí)。根據(jù)中學(xué)地理知識(shí)，D項(xiàng)比較容易判定。A、B、C三項(xiàng)均與月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)相關(guān)，如無相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備，較難判斷?？忌趶?fù)習(xí)過程中可強(qiáng)化對(duì)比記憶，如將月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)和地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)放在一起進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，強(qiáng)化記憶。A、C兩項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。月球作為地球的衛(wèi)星，在圍繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)也在自轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向相同。月球自西向東繞南北兩極自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的周期大約是27天，其自轉(zhuǎn)周期與繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期相等。

D項(xiàng)正確。月球的周圍殘存著一層非常稀薄的氣體，但是沒有大氣層。這是因?yàn)樵虑虻囊μ?，而且晝夜溫差很大，在太陽直射的時(shí)候其表面溫度高達(dá)127攝氏度，這樣的高溫?zé)o法阻止氣體分子向太空逃逸。

故本題選B。27.演員∶舞臺(tái)∶表演

A.警察∶單位∶執(zhí)法

B.秘書∶辦公∶行政

C.學(xué)生∶教室∶學(xué)習(xí)

D.領(lǐng)導(dǎo)∶會(huì)議∶材料

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“演員”在“舞臺(tái)”上“表演”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“警察”不在“單位”“執(zhí)法”，排除；

B項(xiàng)：“辦公”是“秘書”的職能，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“學(xué)生”在“教室”里“學(xué)習(xí)”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“領(lǐng)導(dǎo)”與“材料”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.魯迅在評(píng)《三國演義》時(shí)說：“至于寫人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。這一評(píng)述所蘊(yùn)含的哲理是：

A.要區(qū)分事物的兩重性

B.要把握事物的度

C.對(duì)事物既要肯定，又要否定

D.要把事物看作一個(gè)整體

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查質(zhì)量互變規(guī)律知識(shí)。

第二步，度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限，即事物的限度、幅度和范圍，度的兩端叫關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn)，超出度的范圍，此物就轉(zhuǎn)化為他物。度這一哲學(xué)范疇啟示我們，在認(rèn)識(shí)和處理問題時(shí)要掌握適度原則。題干中“欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”，說明了原本想表現(xiàn)人物的某一品德（長厚、多智），因?yàn)槊鑼懗隽艘欢ǖ摹岸取?，結(jié)果適得其反（似偽、近妖）?？梢姡珺項(xiàng)說法正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。對(duì)立和統(tǒng)一分別體現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性。矛盾的對(duì)立屬性又稱斗爭(zhēng)性，矛盾的統(tǒng)一屬性又稱同一性。要區(qū)分事物的兩重性就是要用矛盾分析法看待事物，即看到對(duì)立又看到統(tǒng)一。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：對(duì)事物既要肯定，又要否定是辯證的否定觀的基本原理。按照否定之否定規(guī)律辦事，就要求我們樹立辯證的否定觀，反對(duì)形而上學(xué)地肯定一切或否定一切，而要對(duì)事物采取科學(xué)分析的態(tài)度，使實(shí)踐活動(dòng)符合事物自我否定的辯證本性。同時(shí)，又要求我們正確看待事物發(fā)展的過程，既要看到道路的曲折，更要看到前途的光明。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：部分與整體標(biāo)志客觀事物的可分性和統(tǒng)一性的一對(duì)哲學(xué)范疇。整體是構(gòu)成事物的諸要素的有機(jī)統(tǒng)一，部分是整體中的某個(gè)或某些要素。哲學(xué)上指若干對(duì)象（或單個(gè)客體的若干成分）按照一定的結(jié)構(gòu)形式構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。與“部分”相對(duì)而言。整體包含部分，部分從屬于整體。兩者在一定條件下可以互相影響，互相轉(zhuǎn)化。整體具有其組成部分在孤立狀態(tài)中所沒有的整體特性。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

29.某個(gè)地區(qū)或行業(yè)年度二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，然后經(jīng)歷平臺(tái)期進(jìn)入持續(xù)下降的過程，是二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點(diǎn)。這一拐點(diǎn)被稱為（

）。

A.碳循環(huán)

B.低碳化

C.碳中和

D.碳達(dá)峰參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，碳循環(huán)是指碳元素在地球上的生物圈、巖石圈、水圈及大氣圈中交換，并隨地球的運(yùn)動(dòng)循環(huán)不止的現(xiàn)象。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，低碳化是一種全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，碳中和是指某個(gè)地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi)（一般指一年）人為活動(dòng)直接和間接排放的二氧化碳，與其通過植樹造林等吸收的二氧化碳相互抵消，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“凈零排放”。

D項(xiàng)正確，碳達(dá)峰是指某個(gè)地區(qū)或行業(yè)年度二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，然后經(jīng)歷平臺(tái)期進(jìn)入持續(xù)下降的過程，是二氧化碳排放量由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點(diǎn)，標(biāo)志著碳排放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)脫鉤，達(dá)峰目標(biāo)包括達(dá)峰年份和峰值。碳達(dá)峰與碳中和緊密相連，前者是后者的基礎(chǔ)和前提，達(dá)峰時(shí)間的早晚和峰值的高低直接影響碳中和實(shí)現(xiàn)的時(shí)長和實(shí)現(xiàn)的難度；而后者是對(duì)前者的緊約束，要求達(dá)峰行動(dòng)方案必須要在實(shí)現(xiàn)碳中和的引領(lǐng)下制定。

故正確答案為D。30.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說明：

A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案：C

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識(shí)體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；

D

項(xiàng)：對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言當(dāng)中，“而”后接著說明了各個(gè)語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存，語言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。31.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列說法正確的是（

）。

A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)

B.論文摘要是二次文獻(xiàn)

C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)

D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

零次文獻(xiàn)：“未經(jīng)過任何加工的文獻(xiàn)”；

一次文獻(xiàn)：“以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)”；

二次文獻(xiàn)：“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)”；

三次文獻(xiàn)：“在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體，符合“在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻(xiàn)”，符合“三次文獻(xiàn)”定義，不符合“一次文獻(xiàn)”定義，排除；

B項(xiàng)：論文摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，符合“對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)”，符合“二次文獻(xiàn)”定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：會(huì)議記錄是由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容直接記錄下來，符合“未經(jīng)過任何加工的文獻(xiàn)”，符合“零次文獻(xiàn)”定義，不符合“三次文獻(xiàn)”定義，排除；

D項(xiàng)：分析報(bào)告，符合“在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻(xiàn)”，符合“三次文獻(xiàn)”定義，不符合“零次文獻(xiàn)”定義，排除。

故正確答案為B。32.下列關(guān)于2009年各?。ㄊ校┬＞猩藬?shù)的描述，正確的是：

A.廣東多于山西

B.遼寧多于重慶

C.江蘇多于河北

D.江西多于四川參考答案：A

解題思路：校均招生人數(shù)=招生總數(shù)÷學(xué)校數(shù)。圖中給出了2009年部分?。ㄊ校┑恼猩倲?shù)、學(xué)校數(shù)。題干要比較各地區(qū)校均招生人數(shù)的大小，可根據(jù)選項(xiàng)地區(qū)查找對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)，代入校均招生人數(shù)公式估算平均數(shù)，并比較大小。設(shè)普通高中招生人數(shù)的條形高度與學(xué)校數(shù)的折線點(diǎn)高度相同時(shí)為單位1，則條形高度大于折線高度的省（市）校均招生人數(shù)大于單位1，折線點(diǎn)高度大于條形高度的省（市）校均招生人數(shù)小于1。2009年廣東省校均招生人數(shù)高于單位1，而山西省校均招生人數(shù)低于單位1，說明廣東校均招生人數(shù)多于山西。同理，可排除其他三個(gè)選項(xiàng)。故本題選A。33.從某貨棧運(yùn)大米，大車運(yùn)走一半又2袋，小車運(yùn)走余下的一半又2袋，人力車再運(yùn)走余下的一半又2袋，這時(shí)倉庫里還有2袋，如果這批大米共值2200元，每袋大米值：

A.22元

B.44元

C.100元

D.50元參考答案：D

解題思路：此類問題的求解，一般采用逆推法，即依據(jù)最后剩余的數(shù)量和每次的運(yùn)算關(guān)系進(jìn)行逆向計(jì)算。逆推法。人力車運(yùn)米之前倉庫共有大米（2＋2）×2＝8袋，小車運(yùn)米之前倉庫共有大米（8＋2）×2＝20袋，大車運(yùn)米之前（最初）倉庫共有大米（20＋2）×2＝44袋，每袋大米值2200÷44＝50元。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，列表解題。

第二步，將每次運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)量列表如下：

第三步，這批大米共值2200元，每袋大米值（元）。

因此，選擇D選項(xiàng)。34.前程光明的互聯(lián)網(wǎng)不可以________。對(duì)包括自媒體在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)空間來說，法治是至關(guān)重要、最不可忽視的“安全帶”，自律是最暢通無阻、最放心可靠的“快車道”。________風(fēng)清氣正、積極向上、健康有序的網(wǎng)絡(luò)空間，我們會(huì)創(chuàng)造更光明的世界，擁有更美好的未來。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.固步自封

營造

B.藏污納垢

鍛造

C.藏污納垢

營造

D.固步自封

鍛造

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“法治是至關(guān)重要”“健康有序的網(wǎng)絡(luò)空間”可知，這一空應(yīng)體現(xiàn)“有污濁的事物”這一含義。A項(xiàng)和D項(xiàng)“固步自封”側(cè)重于不求進(jìn)步，與語境無關(guān)，排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)“藏污納垢”側(cè)重壞的、不好的，與該空語境相符。

第二步，分析第二空。根據(jù)“空間”可知，所填內(nèi)容需能與之搭配。B項(xiàng)“鍛造”側(cè)重于對(duì)金屬的打造，不符合該空語境，排除。C項(xiàng)“營造”側(cè)重于有計(jì)劃、有目的地造，符合該空語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

固步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步。藏污納垢：比喻包容壞人壞事，也說藏垢納污。處在高處，俯視下面；形容處于有利的地位或傲視他人。鍛造：用錘擊、加壓等方法，使在可塑狀態(tài)下的金屬材料成為具有一定形狀和尺寸的工件，并提高它的機(jī)械性能。營造：有計(jì)劃、有目的地造。

35.A水產(chǎn)公司與B海鮮大酒店訂立海鮮買賣合同，約定B在交貨期后的一周內(nèi)付款。交貨期屆滿時(shí)，A發(fā)現(xiàn)B有轉(zhuǎn)移資產(chǎn)以逃避債務(wù)的行為。對(duì)此A可依法行使：

A.先履行抗辯權(quán)

B.同時(shí)履行抗辯權(quán)

C.不安抗辯權(quán)

D.債權(quán)人撤銷

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《擔(dān)保法》第二十條第二款，抗辯權(quán)是指?jìng)鶛?quán)人行使債權(quán)時(shí)，債務(wù)人根據(jù)法定事由，對(duì)抗債權(quán)人行使請(qǐng)求權(quán)的權(quán)利。抗辯權(quán)主要有不安抗辯權(quán)、同時(shí)履行抗辯權(quán)、先履行抗辯權(quán)等。不安抗辯權(quán)，是指雙務(wù)合同成立后，應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人，有確切證據(jù)證明對(duì)方不能履行債務(wù)或者有不能履行債務(wù)的可能時(shí)，在對(duì)方?jīng)]有履行或者沒有提供擔(dān)保之前，有權(quán)中止履行合同義務(wù)，行使不安抗辯權(quán)。如《合同法》第六十八條，應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人，有確切證據(jù)證明對(duì)方有下列情形之一的，可以中止履行：（一）經(jīng)營狀況嚴(yán)重惡化；（二）轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、抽逃資金，以逃避債務(wù)；（三）喪失商業(yè)信譽(yù)；（四）有喪失或者可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形。

題干中，A水產(chǎn)公司與B海鮮大酒店互有債務(wù)，A水產(chǎn)公司先交貨，B海鮮大酒店后付款，先履行一方A水產(chǎn)公司發(fā)現(xiàn)B海鮮大酒店欲關(guān)門逃走以逃避債務(wù)，符合不安抗辯權(quán)的情形。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：先履行抗辯權(quán)，根據(jù)《合同法》第六十七條，當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，有先后履行順序，先履行一方未履行的，后履行一方有權(quán)拒絕其履行要求。先履行一方履行債務(wù)不符合約定的，后履行一方有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行要求。當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，有先后履行順序，先履行一方未履行的，后履行一方有權(quán)拒絕其履行要求。先履行一方履行債務(wù)不符合約定的，后履行一方有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行要求。題干中，A水產(chǎn)公司與B海鮮大酒店互有債務(wù)，A水產(chǎn)公司先交貨，B海鮮大酒店后付款，但A發(fā)現(xiàn)后履行一方B海鮮大酒店欲關(guān)門逃走以逃避債務(wù)，不符合先履行抗辯權(quán)的情形。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：同時(shí)履行抗辯權(quán)，根據(jù)《合同法》第六十六條，當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，沒有先后履行順序的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)履行；一方在對(duì)方履行之前有權(quán)拒絕其履行要求；一方在對(duì)方履行債務(wù)不符合約定時(shí)，有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行要求。題干中，A水產(chǎn)公司與B海鮮大酒店訂立海鮮買賣合同，A水產(chǎn)公司先交貨，B海鮮大酒店后付款，即有先后履行順序，不符合同時(shí)履行抗辯權(quán)的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第七十四條規(guī)定，因債務(wù)人放棄其到期債權(quán)或者無償轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)，對(duì)債權(quán)人造成損害的，債權(quán)人可以請(qǐng)求人民法院撒銷債務(wù)人的行為。債務(wù)人以明顯不合理的低價(jià)轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)，對(duì)債權(quán)人造成損害，并且受讓人知道該情形的，債權(quán)人也可以請(qǐng)求人民法院撒銷債務(wù)人的行為。題干中，A發(fā)現(xiàn)B有轉(zhuǎn)移資產(chǎn)以逃避債務(wù)的行為，并不是上述兩種行為。A不能行使此權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.2008年北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌采用獨(dú)特的中國風(fēng)“金鑲玉”設(shè)計(jì)，獎(jiǎng)牌所使用的昆侖玉與大理巖成因類似，同屬于（

）

A.變質(zhì)巖

B.巖漿巖

C.沉積巖

D.玄武巖參考答案：A

解題思路：本題考查地理國情。巖石按其成因主要分為三大類：沉積巖、巖漿巖(也可稱為火成巖)、變質(zhì)巖。

A項(xiàng)正確，變質(zhì)巖是在高溫、高壓環(huán)境下通過礦物質(zhì)的混合作用由一種巖石自然變質(zhì)成的另一種巖石。大理巖是變質(zhì)巖的一種，是由普通石灰石重新結(jié)晶變成的。由于云南省大理縣盛產(chǎn)這種巖石而得名，故被稱作大理石。昆侖玉是軟玉中的一種，其成因與大理巖類似，同屬變質(zhì)巖。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，巖漿巖又稱火成巖，是由巖漿噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。常見的巖漿巖有花崗巖、安山巖、玄武巖、苦橄巖等。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，沉積巖是在地表不太深的地方，將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物，經(jīng)過水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石。常見的沉積巖主要有石灰?guī)r、砂巖、頁巖等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，玄武巖是是由火山噴發(fā)出的巖漿冷卻后凝固而成的一種致密狀或泡沫狀結(jié)構(gòu)的巖石，屬基性火山巖，是地球洋殼和月球月海的最主要組成物質(zhì)，也是地球陸殼和月球月陸的重要組成物質(zhì)。

故正確答案為A。37.對(duì)菲利普斯曲線描述正確的是：

A.橫軸表示通貨膨脹率，縱軸表示失業(yè)率

B.短期和長期菲利普斯曲線是相同的

C.短期菲利普斯曲線是向右下方傾斜的曲線

D.長期菲利普斯曲線是向左下方傾斜的曲線

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，菲利普斯曲線表明失業(yè)與通貨膨脹存在一種交替關(guān)系的曲線。橫軸代表失業(yè)率，縱軸代表通貨膨脹率。短期菲利普斯曲線是向右下方傾斜的曲線（如下圖所示）。

曲線表明，失業(yè)率與通貨膨脹率是反比關(guān)系。當(dāng)失業(yè)率高時(shí)通貨膨脹率就低，當(dāng)失業(yè)率低時(shí)通貨膨脹率就高。

因?yàn)殚L期的失業(yè)率是自然失業(yè)率，所以長期的菲利普斯曲線是平行于縱軸的垂直線（如下圖所示）。

ABD說法錯(cuò)誤，不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都是軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮圖形的對(duì)稱性。第一組圖形都是豎直對(duì)稱的圖形；第二組前兩個(gè)圖形也都是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是向左傾斜45°的直線。故本題選A。39.近年來，一些不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫成災(zāi)，極大地

著社會(huì)成本，

著世道人心。

網(wǎng)絡(luò)謠言，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門等在內(nèi)的全社會(huì)的共識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.耗費(fèi)擾亂遏止

B.消耗損害遏制

C.耗盡蠱惑禁絕

D.侵蝕破壞杜絕參考答案：B

解題思路：第一空，填入的詞語與“社會(huì)成本”搭配，A項(xiàng)“耗費(fèi)”與B項(xiàng)“消耗”與之搭配均可。C項(xiàng)“耗盡”是指消耗完畢、用盡所有，與“極大地”和橫線后的“著”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“侵蝕”是指逐漸侵害使變壞，與“社會(huì)成本”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“世道人心”，A項(xiàng)與B項(xiàng)填入均可。

第三空，填入的詞語與“網(wǎng)絡(luò)謠言”搭配。A項(xiàng)“遏止”強(qiáng)調(diào)用力阻止，側(cè)重強(qiáng)調(diào)停止，對(duì)象多是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件，且常見用法為“對(duì)暴動(dòng)進(jìn)行遏止”，后面基本不接賓語；B項(xiàng)“遏制”是指制止、控制，使不發(fā)作，側(cè)重強(qiáng)調(diào)控制在一定范圍內(nèi)，后面常直接接賓語，如“遏制不良風(fēng)氣蔓延”。本題橫線后直接搭配“網(wǎng)絡(luò)謠言”，因此B項(xiàng)“遏制”更加準(zhǔn)確。

故正確答案為B。

【文段出處】《遏制網(wǎng)絡(luò)謠言的治本之策》

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，可首先排除語義過重的C和與后文搭配不當(dāng)?shù)腄。第二空較難排除，繼續(xù)分析第三空。第三步，辨析第三空兩項(xiàng)詞語含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“耗盡”程度過重，不能與“極大”“著”搭配，排除C?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，與“成本”搭配不當(dāng)，排除D。

第三空，“遏止”指阻止?！岸糁啤敝钢浦埂⒖刂?。從常理來看，完全阻止“網(wǎng)絡(luò)謠言”是不可能的，句意強(qiáng)調(diào)的是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象得以控制，選擇“遏制”更恰當(dāng)，排除A。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空應(yīng)與“社會(huì)成本”搭配。A項(xiàng)“耗費(fèi)”指消耗；B項(xiàng)“消耗”指（精神、力量、東西等）因使用或受損失而漸漸減少。二者均可與“社會(huì)成本”搭配，符合文意。C項(xiàng)“耗盡”指用盡所有，與“極大地”表意矛盾，文中并沒有用完社會(huì)成本之意，另一方面“耗盡”不能與“著”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“侵蝕”指暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵占（財(cái)物），文中沒有侵占之意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。A項(xiàng)“遏止”強(qiáng)調(diào)“阻止”，B項(xiàng)“遏制”強(qiáng)調(diào)“控制”，網(wǎng)絡(luò)謠言目前來講不太可能被“阻止”，所以只能“控制”其發(fā)展，A項(xiàng)“遏止”不符合文意，排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，“損害著世道人心”指使世道人心受到傷害，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。40.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是人類________，世代傳承的無形的活態(tài)流變的文化遺產(chǎn)，它鮮活地扎根生存于民族民間。對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，國家確定的方針是“保護(hù)為主，搶救第一，合理利用，傳承發(fā)展”。一些專家認(rèn)為，相當(dāng)大一部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)屬無形或隱性，是人的精神創(chuàng)造，更________了對(duì)其保護(hù)搶救的重要性。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.口傳心授

凸顯

B.口耳相傳

彰顯

C.薪火相傳

顯示

D.薪盡火傳

突顯

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第一空。該空所填詞語與“世代傳承”含義相關(guān)，且根據(jù)后文“無形的活態(tài)流變的”以及文段最后“屬無形或隱性”，都強(qiáng)調(diào)文化遺產(chǎn)的特點(diǎn)是“無形”，第一空格應(yīng)與其匹配。C項(xiàng)“薪火相傳”與D項(xiàng)“薪盡火傳”比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下去。二者都只有“傳承”之義，但沒有體現(xiàn)“無形”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“口傳心授”指口頭講授和心中領(lǐng)悟的傳承方式；B項(xiàng)“口耳相傳”意思是口說耳聽地往下傳授，指文化一代一代傳下去，側(cè)重口頭的傳遞。由于該空搭配“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，且后文描述“是人的精神創(chuàng)造”，可知它不僅需要口頭傳遞，更需要心靈的領(lǐng)悟?！翱趥餍氖凇备衔囊?。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！案癸@’了對(duì)其保護(hù)搶救的重要性”體現(xiàn)了對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，根據(jù)語境和備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，判斷第一空備選詞語是否恰當(dāng)。第二步，通過辨析詞語的含義和用法，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“薪火相傳”“薪盡火傳”都強(qiáng)調(diào)代代相傳，與后句的“世代傳承”語義重復(fù)，排除C、D。

第二空，“凸顯”指清楚地顯露，多用于“問題”；“彰顯”指“鮮明地顯示”，多用于“品格”“精神”。此處與“重要性”搭配，“凸顯”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選A。41.一個(gè)重公德、講衛(wèi)生、有禮貌的文明社會(huì)或文明城市，并不是靠“五講四美”的群眾運(yùn)動(dòng)或制定諸如吐痰罰款等措施所能建立起來的。倘使每個(gè)公民沒有發(fā)自內(nèi)心的需要，認(rèn)為講公德和自己的利益休戚相關(guān)，倘使沒有這種公民意識(shí)的自覺，那么，無論依靠多么嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段，也是無濟(jì)于事的。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.建設(shè)文明社會(huì)不能靠強(qiáng)制手段

B.公民意識(shí)對(duì)建設(shè)文明社會(huì)至關(guān)重要

C.公德與私利對(duì)于建設(shè)文明社會(huì)同等重要

D.參與公共事務(wù)是建設(shè)文明社會(huì)的重要途徑

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先引出話題，文明社會(huì)不是靠群眾運(yùn)動(dòng)或懲罰措施等手段建立起來的。然后通過兩層的反面論證引出文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“公民要有發(fā)自內(nèi)心的需要”和“公民意識(shí)要自覺”，這兩點(diǎn)對(duì)文明社會(huì)或文明城市的建立很重要。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一句敘述了背景，接著通過“倘使”引導(dǎo)的反面論證揭示出文段重點(diǎn)，對(duì)假設(shè)部分的正面判定即為文段主旨。文中兩個(gè)“倘使”所強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)心的需要”與“公民意識(shí)”都是意識(shí)層面的內(nèi)容，B項(xiàng)是對(duì)該內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)：表述不夠直接明確，排除；

C項(xiàng)：“私利”在原文中無從體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)：“參與公共事務(wù)”的前提仍為建立“公民意識(shí)”，與原文強(qiáng)調(diào)的不一致，主體概念錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要重點(diǎn)把握兩個(gè)“倘使”后內(nèi)容，文段闡述了“沒有這種公民意識(shí)的自覺”的影響，意在強(qiáng)調(diào)公民意識(shí)對(duì)建設(shè)文明社會(huì)的重要性。文段指出文明社會(huì)不是靠群眾運(yùn)動(dòng)和強(qiáng)制措施建立起來的，公民如果沒有將個(gè)人利益與公德聯(lián)系起來的公民意識(shí)，再嚴(yán)厲的強(qiáng)制手段也無濟(jì)于事。故文段強(qiáng)調(diào)的是公民意識(shí)對(duì)于建設(shè)文明社會(huì)的重要性。B項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)只涉及第一句內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)的是避免錯(cuò)誤的做法，未指出正確做法是什么，非文段重點(diǎn)。C、D兩項(xiàng)均未提到公民意識(shí)對(duì)建設(shè)文明社會(huì)的作用，排除。故本題選B。42.大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的河中長有浮藻的水域里生活，漠亞河中沒有大嘴鱸魚。

從上述斷定能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？

1.鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)

2.漠亞河中既沒有浮藻，又發(fā)現(xiàn)不了鰷魚

3.如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚，則其中肯定不會(huì)有浮藻

A.僅僅1

B.僅僅2

C.僅僅3

D.1，2，3都不能推出

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①大嘴鱸魚→鰷魚且浮藻

第三步，進(jìn)行推理。

1.題干并未提及鰷魚在什么環(huán)境下生活，且由題干可知，鰷魚和浮藻是并列關(guān)系，該項(xiàng)無法推出，排除；

2.根據(jù)題干“漠亞河中沒有大嘴鱸魚”，是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出是否有鰷魚和浮藻，排除；

3.“在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚”是對(duì)①后件的部分肯定，根據(jù)“且關(guān)系”的特性“全真則真”，因此無法確定①的后件是“肯后”還是“否后”，就無法確定是否有大嘴鱸魚，也無法確定是否有浮藻，該項(xiàng)無法推出，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.根據(jù)以下數(shù)字，填入空格中合適的是（

）項(xiàng)。

3，5，9，15，25，（

）

A.35

B.37

C.41

D.45

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

觀察差數(shù)列，2＋4＝6，4＋6＝10，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，下一項(xiàng)為6＋10＝16。故所求項(xiàng)為25＋16＝41。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推和數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3＋5＋1＝9，5＋9＋1＝15，9＋15＋1＝25，規(guī)律為第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＋修正項(xiàng)＝第三項(xiàng)，其中修正項(xiàng)是為1的常數(shù)數(shù)列，故所求項(xiàng)為15＋25＋1＝41。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.生活在距今170萬年前的云南（

），是我國境內(nèi)最早的人類。

A.麗江人

B.元謀人

C.楚雄人

D.開遠(yuǎn)人

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識(shí)。

第二步，元謀人，因發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)在云南元謀縣上那蚌村西北小山崗上，定名為“元謀直立人”，俗稱“元謀人”。元謀人牙齒化石是1965年“五一”節(jié)在云南元謀縣上那蚌村發(fā)現(xiàn)的，元謀縣被譽(yù)為“元謀人的故鄉(xiāng)”。1976年根據(jù)古地磁學(xué)方法測(cè)定，元謀人的生活年代距今約170萬年，是我國境內(nèi)最早的人類。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：麗江人是1956年春在離麗江古城11公里的漾西木家橋南面，發(fā)現(xiàn)的三根民族人類股骨和一具少女頭骨化石的名字。據(jù)同時(shí)出土的哺乳動(dòng)物云南軸鹿判斷，地質(zhì)年代為更新世晚期，屬距今10—5萬年的晚期智人，還出土伴生物舊石器、石核、石片、刮削器、砍斫器等28件。麗江人屬晚期智人，頭骨形態(tài)與現(xiàn)代人十分接近，具有明顯的蒙古人種的特征。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)、D項(xiàng)：我國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的古人類從未有以“楚雄人”和“開遠(yuǎn)人”命名的。此兩項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。C項(xiàng)、D項(xiàng)不當(dāng)選。

45.現(xiàn)在是傳播過剩的時(shí)代，電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題？（）

A.電視媒體在對(duì)觀眾注意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝

B.傳播過剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道

C.傳播過剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響

D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位參考答案：A

解題思路：本題屬于接語選擇題，應(yīng)重點(diǎn)分析尾句。文段先介紹現(xiàn)在電視頻道的不斷增多使得觀眾的選擇也越來越多。尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源”，故下文應(yīng)詳細(xì)闡述電視媒體如何追逐關(guān)注的注意力，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

尾句談?wù)摰暮诵脑掝}為“電視媒體”和“觀眾注意力”，故B、C、D三項(xiàng)均與尾句話題不一致，同時(shí)排除。

故正確答案為A。

【文段出處】

《電視購物：給我一個(gè)觀看的理由》46.出行：霧霾：口罩

A.休息：沙發(fā)：電視

B.超車：公路：路標(biāo)

C.勘探：野外：地圖

D.娛樂：海濱：游泳參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“出行”是行為，“霧霾”是環(huán)境，“口罩”是工具，可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“沙發(fā)”是家具，不是環(huán)境，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“路標(biāo)”是指路的一種工具，在“公路”上“超車”的時(shí)候不需要“路標(biāo)”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“勘探”是行為，“野外”是環(huán)境，“地圖”是工具，可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“游泳”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。47.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低

B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處

C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域

D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)正確，淡水0℃結(jié)冰叫作冰點(diǎn)，海水冰點(diǎn)變化與海水鹽度和密度有密切關(guān)系，因海水含有大量鹽，所以海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低；B項(xiàng)正確，北海道漁場(chǎng)地處亞洲東部的日本北海道，位于千島寒流與日本暖流的交匯處海域，是世界第一大漁場(chǎng)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，紅海是世界上鹽度最高的海域，紅海受副高和信風(fēng)帶控制，形成熱帶沙漠氣候，蒸發(fā)量大，降水稀少，終年高溫；D項(xiàng)正確，海水運(yùn)動(dòng)的形式主要有三種：波浪、潮汐、洋流。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查海水及其運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，波羅的海是世界上鹽度最低的海域，紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大