2022年07月江西省供銷(xiāo)冷鏈科技有限公司第一批公開(kāi)選聘員工考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月江西省供銷(xiāo)冷鏈科技有限公司第一批公開(kāi)選聘員工考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性

B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子

C.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)

D.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類(lèi)似的結(jié)構(gòu)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為：“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價(jià)于“?A或B”，所以本題論點(diǎn)等價(jià)于：或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)的矛盾：導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒(méi)內(nèi)含有大量原子，是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱，但沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒(méi)有大量原子也就沒(méi)有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點(diǎn)的矛盾，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”，論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件?？梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。

A項(xiàng)，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。

C項(xiàng)，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無(wú)法串聯(lián)起大量原子，因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時(shí)題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的；

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。

如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強(qiáng)的方式無(wú)疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上?，選項(xiàng)中沒(méi)有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?！胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無(wú)法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無(wú)果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無(wú)因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性，說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng)，即有因無(wú)果，可以削弱，當(dāng)選；

C選項(xiàng)：導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒(méi)有說(shuō)除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn)，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項(xiàng)并不能削弱，排除；

D選項(xiàng)：說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

故正確答案為B。2.下列屬于商業(yè)體育的是：

A.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

B.世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

C.英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽

D.世界乒乓球錦標(biāo)賽參考答案：C

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法作答。A、B、D三項(xiàng)中的“國(guó)際”“世界”字眼多帶有公共性，而B(niǎo)項(xiàng)中的“蘇格蘭”帶有地域性，與其他三項(xiàng)有所不同，故采用排除法可選出C項(xiàng)。解答本題需要了解重大體育賽事性質(zhì)的判定標(biāo)準(zhǔn)。商業(yè)體育的顯著特點(diǎn)是采取商業(yè)化的運(yùn)作方式，以獲取最大利潤(rùn)為目的來(lái)推動(dòng)和發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)。A、B、D三項(xiàng)都是非營(yíng)利性質(zhì)的公共體育活動(dòng)，可以排除。

C項(xiàng)正確。英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽屬于職業(yè)足球聯(lián)賽，采取典型的商業(yè)化運(yùn)作方式。

故本題選C。3.秦漢四百年間，政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制，其效應(yīng)是：統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的，分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。國(guó)家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng)；而整合后的一統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，又反過(guò)來(lái)增加政治一統(tǒng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)

C.中國(guó)文化具有強(qiáng)大的向心力

D.國(guó)家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍單亩尾⒂^察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)差異較大，論述對(duì)象不同，考生可通過(guò)抓住文段的論述對(duì)象“秦漢文化”，快速鎖定答案。文段首先指出秦漢的政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制。接著指出秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。最后具體論述了秦漢文化對(duì)后世的具體影響。文段強(qiáng)調(diào)的是秦漢文化形成的定勢(shì)對(duì)后世的影響，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離了“秦漢文化”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)與文段內(nèi)容無(wú)關(guān)。D項(xiàng)的“前提”無(wú)法推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。第二句話“秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史”，起了承上啟下的作用。其中的“這一定勢(shì)”是對(duì)前文的概括，而具體怎樣影響了以后的中國(guó)歷史，第三句話進(jìn)一步闡述，即國(guó)家統(tǒng)一加強(qiáng)了文化的整合，反過(guò)來(lái)文化的整合又強(qiáng)化了政治統(tǒng)一即國(guó)家統(tǒng)一。可以判斷整個(gè)文段是“分—總—分”的行文結(jié)構(gòu)，第二句是重點(diǎn)，因此作者的意圖應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)秦漢文化的重大影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)”符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇指出秦漢文化造成的定勢(shì)：政治與文化相互推動(dòng)、存在互補(bǔ)，然后通過(guò)指代詞“這”指代前文所述的秦漢文化對(duì)后世影響，得出結(jié)論：秦漢文化影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。尾句具體介紹了影響的表現(xiàn)，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)秦漢文化對(duì)歷史的影響，B項(xiàng)論述符合文段中心。

A項(xiàng)：偏離“秦漢文化”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)：“中國(guó)文化”不等同于“秦漢文化”，屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句，屬于解釋說(shuō)明部分，不是重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。4.關(guān)于2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)，下列說(shuō)法中，正確的是（

）。

A.博覽會(huì)在北京市順義區(qū)舉行

B.會(huì)期自晚春起，至中秋閉幕

C.為中國(guó)舉辦的第一個(gè)A1級(jí)國(guó)際園藝博覽會(huì)

D.其主題是“綠色生活，美麗家園”參考答案：D

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)在中國(guó)北京市延慶區(qū)舉行，會(huì)期自2019年4月29日至2019年10月7日，共展期162天，其中2019年10月7日是九月九重陽(yáng)節(jié)，已過(guò)中秋。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱(chēng)2019北京世園會(huì)或北京世園會(huì)），是經(jīng)國(guó)際園藝生產(chǎn)者協(xié)會(huì)批準(zhǔn)，由中國(guó)政府主辦、北京市承辦的最高級(jí)別的世界園藝博覽會(huì)，是繼云南昆明后第二個(gè)獲得國(guó)際園藝生產(chǎn)者協(xié)會(huì)批準(zhǔn)及國(guó)際展覽局認(rèn)證授權(quán)舉辦的A1級(jí)國(guó)際園藝博覽會(huì)。

D項(xiàng)正確，2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)的辦會(huì)主題是“綠色生活，美麗家園”。

故正確答案為D。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A.司法程序的透明與否、法官素質(zhì)的高低、法院監(jiān)督機(jī)制的強(qiáng)弱，是做到司法公正的重要保障。

B.百年奧運(yùn)的歷史上，不乏著名運(yùn)動(dòng)員因服用興奮劑被賽會(huì)收回金牌并決定給予取消參加下一屆奧運(yùn)會(huì)的資格。

C.

D.參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類(lèi)題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見(jiàn)的病句類(lèi)型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項(xiàng)兩面對(duì)一面，應(yīng)在“做到司法公正”前加上“能否”。B項(xiàng)，“不乏”意為不缺少，后面不能與動(dòng)詞“有”連用；另外，“不乏”“給予”后都缺乏賓語(yǔ)中心語(yǔ)，可先刪掉“決定給予”，再在句末加上“的例子”。D項(xiàng)后半句介詞誤用，可改為“尤其是審判公開(kāi)對(duì)普通市民的法律水平的提高有很大幫助”，或者“尤其是通過(guò)審判公開(kāi)使普通市民的法律水平有了很大的提高”。故本題選C。6.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵

。作為第四次工業(yè)革命的引擎，智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展

于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.推動(dòng)因素產(chǎn)生

B.驅(qū)使要點(diǎn)內(nèi)化

C.觸動(dòng)質(zhì)素生長(zhǎng)

D.驅(qū)動(dòng)要素內(nèi)生參考答案：D

解題思路：

第一空，此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”和“發(fā)展”，A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn)，D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來(lái)，均可與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配，保留A、D兩項(xiàng)；B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng)，一般搭配為“在……驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等，與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞，因某種刺激而引起（感情變化、回憶等），與“增長(zhǎng)”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除；

第二空，搭配“關(guān)鍵”，A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配，保留；

第三空，

結(jié)合文段，此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國(guó)得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求，即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng)，“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展，智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求——智能化的需求，在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系，保留；A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物，更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)人工智能如何更好發(fā)展》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“作為第四次工業(yè)革命的引擎”可知，文中第一空要表達(dá)的意思是數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為動(dòng)力，起到促進(jìn)事物發(fā)展的作用。A項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)，使工作展開(kāi)，符合文意。B項(xiàng)“驅(qū)使”指強(qiáng)迫別人按自己的意愿行動(dòng)或被某物推動(dòng)，如好奇心驅(qū)使，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸動(dòng)”指因某種刺激而引起（感情變化、回憶等），不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指施加外力，使動(dòng)起來(lái)或驅(qū)使、推動(dòng)，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“數(shù)據(jù)和計(jì)算……作為第四次工業(yè)革命的引擎”可知，數(shù)據(jù)和計(jì)算起到推動(dòng)事物發(fā)展的作用，地位等同于引擎，十分重要。D項(xiàng)“要素”指構(gòu)成事物的必要因素，符合文意。A項(xiàng)“因素”指原因，未體現(xiàn)引擎的重要性，排除A項(xiàng)。鎖定答案為D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！皟?nèi)生于智能化需求”符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展”搭配，據(jù)此排除搭配不當(dāng)?shù)腁、B。第三步，再看第三空，辨析備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第二空。第一空，“觸動(dòng)”常與“機(jī)關(guān)”“情緒”等搭配，與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除A。“驅(qū)使”指命令或者推動(dòng)某人做出某種舉動(dòng)，受“驅(qū)使”的一般是能夠自主做出行動(dòng)的對(duì)象，與“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展”也不能搭配，排除B。

第三空，“產(chǎn)生”“內(nèi)生”都有生出之意，但“內(nèi)生”側(cè)重由自己產(chǎn)生。文段強(qiáng)調(diào)的是智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的發(fā)展源于我國(guó)自身經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中所創(chuàng)造的智能化需求?！皟?nèi)生”更能體現(xiàn)其發(fā)展的原因，排除C。

驗(yàn)證第二空，“關(guān)鍵要素”為常見(jiàn)表述。

故本題選D。7.2020年第三屆“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”主場(chǎng)活動(dòng)在山西省運(yùn)城市萬(wàn)榮縣舉行，為了更好的宣傳，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部特別聘請(qǐng)了“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使”進(jìn)行活動(dòng)推廣。下列不屬于首批推廣大使的是（

）。

A.袁隆平

B.賈樟柯

C.馮鞏

D.李子柒參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治

據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部官方網(wǎng)站消息，中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)組織指導(dǎo)委員會(huì)正式設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使”，袁隆平、申紀(jì)蘭、馮鞏、海霞、馮驥才、李子柒等6人受聘擔(dān)任首批推廣大使。

本題為選非題，故正確答案為B。8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類(lèi)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

圖形中元素的個(gè)數(shù)依次是4、4、5，無(wú)明顯數(shù)量規(guī)律；考慮元素的種類(lèi)數(shù)依次是1、2、3，呈等差數(shù)列，問(wèn)號(hào)處應(yīng)有四種元素，排除A、D項(xiàng)；再觀察方塊個(gè)數(shù)依次為4、3、2，呈遞減的等差數(shù)列，問(wèn)號(hào)處應(yīng)為1個(gè)方塊，排除C。

因此，選擇B選項(xiàng)。9.法律文書(shū)：是指法律機(jī)關(guān)依法制作的在其法律活動(dòng)中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書(shū)。

下列屬于法律文書(shū)的是：

A.張某關(guān)于其死后遺產(chǎn)分割問(wèn)題的遺囑

B.法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬戶的裁定

C.檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時(shí)間的公告

D.公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①法律機(jī)關(guān)依法制作；

②在其法律活動(dòng)中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書(shū)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某并非“法律機(jī)關(guān)”，不符合定義；

B項(xiàng)：法院屬于“法律機(jī)關(guān)”，法院的裁定屬于“依法制作的具有法律效力的文書(shū)”，符合定義；

C項(xiàng)：檢察院下班時(shí)間公告屬于單位自身的規(guī)章，并非“具有法律效力”，不符合定義；

D項(xiàng)：規(guī)范干警職務(wù)行為的禁令屬于單位自身的規(guī)章，并非“具有法律效力”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。10.下列給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題為折紙盒題型，分析特征面之間的關(guān)系。

第二步，分析選項(xiàng)。

對(duì)已知展開(kāi)圖編號(hào)，如下圖所示：

A項(xiàng)：在題干面1畫(huà)箭頭（箭頭所指方向?yàn)檎较颍?，如下圖所示。題干面3在面1的上方，面4在面1在左側(cè)。A項(xiàng)中面3在面1的上方，面4在面1的左側(cè)，面1、3、4之間的相對(duì)位置關(guān)系與題干展開(kāi)圖完全一致。再分析面1、3、4的圖案，A項(xiàng)中面1上的箭頭正好在公共點(diǎn)的右側(cè)指向面3，面4上的兩條直線都沒(méi)有與公共點(diǎn)相連，面3上的直線分別和面1的兩條直線相交，和面4的一條對(duì)角線相交，所以面1、3、4上的圖案和題干展開(kāi)圖完全一致，正確；

B項(xiàng)：題干面1和面6是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)：利用題干面5來(lái)畫(huà)箭頭（箭頭所指方向?yàn)檎较颍缦聢D所示。在題干展開(kāi)圖中面4在面5的左側(cè)，而在C項(xiàng)中面4在面5的右側(cè)，面4和面5的相對(duì)位置關(guān)系和題干不一致，排除；

D項(xiàng)：利用面5畫(huà)箭頭（箭頭所指方向?yàn)檎较颍?。發(fā)現(xiàn)題干中面4在面5的左側(cè)，而D項(xiàng)中面2在面5的左側(cè)，和題干不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。11.王某在駕駛途中聽(tīng)見(jiàn)了手機(jī)鈴聲響起，于是便翻找放在副駕駛座位上包里的手機(jī)，此時(shí)前方路口已顯示紅燈，王某看到時(shí)已越過(guò)停止線，這時(shí)正有一名老人在過(guò)馬路，王某來(lái)不及剎車(chē)，直接撞了過(guò)去，導(dǎo)致老人重傷，王某的上述行為屬于（

）。

A.過(guò)于自信的過(guò)失

B.不可抗力

C.疏忽大意的過(guò)失

D.意外事件參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，過(guò)于自信的過(guò)失指行為人已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。題目中并未體現(xiàn)王某已經(jīng)預(yù)見(jiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，不可抗力指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過(guò)失，而是由于不能抗拒的原因所引起的，不是犯罪。題目中并不存在令王某不可抗拒的事由。

C項(xiàng)正確，疏忽大意的過(guò)失指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。王某應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)到自己找手機(jī)而不看路況的行為可能出現(xiàn)撞到人的后果，但沒(méi)有預(yù)料到，繼續(xù)找手機(jī)導(dǎo)致車(chē)輛越過(guò)停止線而撞到老人，屬于疏忽大意的過(guò)失。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，意外事件是指行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過(guò)失，而是由于不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的，不是犯罪。王某并非不可能預(yù)見(jiàn)到找手機(jī)可能撞到人，不屬于意外事件。

故正確答案為C。12.某實(shí)驗(yàn)室模擬酸雨，現(xiàn)有濃度為30%和10%的兩種鹽酸溶液，實(shí)驗(yàn)需要將二者混合配置出濃度為16%的鹽酸700克備用，那么30%的鹽酸需要多少克？

A.180

B.190

C.200

D.210

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合類(lèi)，用方程法解題。

第二步，設(shè)需要30%的鹽酸溶液x克，由二者混合后的鹽酸700克可知，需要10%的鹽酸（700－x）克。則30%x＋10%×（700－x）＝16%×700，解得x＝210。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合類(lèi)，用十字交叉法解題。

第二步，十字交叉法：

故30%的鹽酸需要（克）。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.關(guān)于下列標(biāo)識(shí)所代表的機(jī)構(gòu)，說(shuō)法正確的是：

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)組織知識(shí)。

第二步，世界糧食計(jì)劃署（WFP）由聯(lián)合國(guó)和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織（FAO）合辦，是聯(lián)合國(guó)內(nèi)負(fù)責(zé)多邊糧食援助的機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在意大利羅馬。世界糧食計(jì)劃署的宗旨是以糧食為手段幫助受援國(guó)在糧農(nóng)方面達(dá)到生產(chǎn)自救和糧食自給的目的。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。故聯(lián)合國(guó)不是經(jīng)濟(jì)組織。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：世貿(mào)組織是一個(gè)獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織，前身是關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定（1947年10月30日在日內(nèi)瓦簽訂，并于1948年1月1日開(kāi)始臨時(shí)適用）。世貿(mào)組織的五大職能：管理職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、調(diào)節(jié)職能、提供職能。故“WTO為發(fā)展國(guó)家提供貸款或者幫助”表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：西方七國(guó)首腦會(huì)議（G-7

Summit），簡(jiǎn)稱(chēng)G7峰會(huì)，是由七國(guó)集團(tuán)，即七個(gè)最發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家（美英德法日加意）的國(guó)家元首或政府首腦就共同關(guān)心的重大問(wèn)題進(jìn)行磋商會(huì)晤的機(jī)制。它對(duì)維護(hù)這些發(fā)達(dá)國(guó)家的利益起了重要作用，同時(shí)在客觀上有助于探索全球化背景下的大國(guó)協(xié)作和全球治理機(jī)制。故能源的可持續(xù)供應(yīng)與使用表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.垂直思維是指用邏輯、傳統(tǒng)的思維方法來(lái)解決疑難問(wèn)題的思維方法。水平思維是一種通過(guò)非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問(wèn)題的思維方式，這種方法注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性。

根據(jù)上述定義，下列屬于垂直思維的是（

）。

A.法拉第發(fā)現(xiàn)，只要導(dǎo)線通上電流，導(dǎo)線附近的磁針立即會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，他提出了電磁感應(yīng)定律

B.金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電，所以金屬能導(dǎo)電

C.凱庫(kù)勒夢(mèng)見(jiàn)蛇咬住自己的尾巴，推斷出苯的結(jié)構(gòu)

D.司馬光砸缸救人參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

垂直思維：“用邏輯、傳統(tǒng)的思維方法來(lái)解決疑難問(wèn)題”；

水平思維：“通過(guò)非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問(wèn)題”、“注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過(guò)導(dǎo)線導(dǎo)電產(chǎn)生磁場(chǎng)后提出電磁感應(yīng)，符合“注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性”，符合水平思維定義，不符合垂直思維定義，排除；

B項(xiàng)：金導(dǎo)電、銀導(dǎo)電、銅導(dǎo)電，推斷出金屬能導(dǎo)電，符合“用邏輯、傳統(tǒng)的思維方法來(lái)解決疑難問(wèn)題”，符合垂直思維定義，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：凱庫(kù)勒用夢(mèng)見(jiàn)蛇咬住自己的尾巴來(lái)推斷出苯的結(jié)構(gòu)，符合“通過(guò)非常規(guī)的、明顯不合邏輯的方法和原理去尋求解決疑難問(wèn)題”，符合水平思維定義，不符合垂直思維定義，排除；

D項(xiàng)：司馬光砸缸救人，屬于發(fā)散思維，注重創(chuàng)新，符合“注重創(chuàng)新，考慮事物多種選擇的可能性”，符合水平思維定義，不符合垂直思維定義，排除。

故正確選項(xiàng)為B。15.下列成語(yǔ)均與佛教有關(guān)的是：

A.天花亂墜心心相印

B.黃粱一夢(mèng)味同嚼蠟

C.一針見(jiàn)血一絲不掛

D.樂(lè)極生悲大徹大悟參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“天花亂墜”出自《心地觀經(jīng)·序品》，形容人說(shuō)話巧妙動(dòng)聽(tīng)，但虛妄、空洞、不著邊際。典故：傳說(shuō)梁武帝時(shí)云光法師講佛經(jīng)，感動(dòng)了上天，天上的花紛紛降落下來(lái)?，F(xiàn)在用來(lái)比喻說(shuō)話有聲有色，非常動(dòng)聽(tīng)（多指夸大的或不切實(shí)際的），與佛教有關(guān)。“心心相印”是禪宗用語(yǔ)，心指佛心，印者印可，禪宗不依語(yǔ)言，以心印心，契合無(wú)間，故曰“心印”?！读娲髱煼▽殙?jīng)》：“吾傳佛心印，安敢違于佛經(jīng)。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤，黃粱一夢(mèng)，比喻虛幻不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，出自《枕中記》，該成語(yǔ)與道教有關(guān)，與佛教無(wú)關(guān)。味同嚼蠟，是指味道如同嚼蠟一般，形容沒(méi)有味道，多指說(shuō)話或文章枯燥無(wú)味，出自《楞嚴(yán)經(jīng)》卷八：“我無(wú)欲心，應(yīng)汝行事，于橫陳時(shí)，味同嚼蠟。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“一針見(jiàn)血”出自南朝時(shí)期范曄的《后漢書(shū)·郭玉傳》，本義是一針刺下去就見(jiàn)到血，形容醫(yī)生醫(yī)術(shù)十分高明，現(xiàn)在多比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害，與佛教無(wú)關(guān)?！耙唤z不掛”是佛教禪宗名詞，用來(lái)比喻人內(nèi)心沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，沒(méi)有一點(diǎn)掛礙，超凡脫俗。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“樂(lè)極生悲”是指高興到極點(diǎn)時(shí)，發(fā)生使人悲傷的事，出自《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》，該成語(yǔ)與佛教無(wú)關(guān)?！按髲卮笪颉毙稳輳氐仔盐?，出自元代的鄭德輝《立成湯伊尹耕萃》，該成語(yǔ)與佛教無(wú)關(guān)。

故正確答案為A。16.下列說(shuō)法中，正確的是：

A.中國(guó)古代的五行學(xué)說(shuō)認(rèn)為，五行之間，相生相克，五行相克順序是：金克土、土克水、水克火、火克木，木克金

B.佛家的六根是指色、聲、香、味、觸、法

C.唐玄宗時(shí)期，中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了繁榮景象，被史學(xué)家認(rèn)為“貞觀之治”

D.《易經(jīng)》中的八卦是指乾卦、坤卦、離卦、坎卦、兌卦、震卦、艮卦、巽卦

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文常識(shí)。

第二步，八卦由陽(yáng)爻（yáo）“—”、陰爻“-

-”排列而成。每三根爻組成一卦，共八卦：乾、坤、震、巽（xùn）、坎、離、艮（gèn）、兌。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。除C項(xiàng)“貞觀之治”很好判斷以外，“五行”“佛家的六根”“八卦”相對(duì)比較生僻，考生需要提前對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的整理和記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。五行相克，指的是事物的相互克制、制約或抑制的關(guān)系，其規(guī)律是木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。六根指六種感覺(jué)器官或認(rèn)識(shí)能力。眼、耳、鼻、舌、身、意：眼是視根，耳是聽(tīng)根，鼻是嗅根，舌是味根，身是觸根，意是念慮之根。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！柏懹^之治”是指中國(guó)唐太宗在位期間的清明政治。

D項(xiàng)正確。八卦：乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌。亦稱(chēng)經(jīng)卦、單卦、三爻卦、小成之卦，由陽(yáng)爻“—”、陰爻“--”排列而成，是由三個(gè)爻自上而下排列而成的記號(hào)。

故本題選D。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，五行相生相克，具體順序：木克土→土克水→水克火→火克金→金克木；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，佛家六根是指眼、耳、鼻、舌、身、意；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“貞觀之治”指中國(guó)唐太宗在位期間的清明政治，并非唐玄宗時(shí)期；

D項(xiàng)正確，其關(guān)于八卦組成的表述正確。

故正確答案為D。17.一般而言，貓的平均壽命比狗長(zhǎng)3年，達(dá)15年。有研究認(rèn)為，貓的“長(zhǎng)壽之道”可能與它們獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究觀點(diǎn)？（

）

A.貓喜歡獨(dú)自生活，從而減少了感染疾病的可能性

B.貓較少遭受掠食者攻擊，因?yàn)樗鼈兙哂泻芎玫姆烙侄?/p>

C.無(wú)論是休息還是活動(dòng)，貓比狗都要警覺(jué)，反應(yīng)也更為敏捷

D.狗和人類(lèi)一起生活時(shí)，其壽命會(huì)因?yàn)楦鞣N奇特的飼養(yǎng)方式而縮短參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：貓的“長(zhǎng)壽之道”可能與它們獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：貓因?yàn)橄矚g獨(dú)自生活，所以減少了感染疾病的可能性，這是在解釋貓長(zhǎng)壽可能與它們獨(dú)居習(xí)性有關(guān)的原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是貓較少受到攻擊的原因，而論點(diǎn)是說(shuō)貓長(zhǎng)壽是否與其獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是貓比狗反應(yīng)敏捷，而論點(diǎn)是說(shuō)貓長(zhǎng)壽是否與其獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是狗壽命短的原因，而論點(diǎn)是說(shuō)貓長(zhǎng)壽是否與其獨(dú)居的習(xí)性有關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。18.有報(bào)道稱(chēng)，由于人類(lèi)大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？

A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送

B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖

C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)

D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案：B

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖并不嚴(yán)重。

論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋表層熱量向深海輸送，解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，但隨后又加速變暖，即：氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重，有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：首先專(zhuān)家的意見(jiàn)不一定符合實(shí)情，其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒(méi)提到，需進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重，而D項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么，二者話題并不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)明海洋表層熱量向深海輸送，緩解了表面溫度，能夠說(shuō)明全球變暖并不是那么嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”，題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證，只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過(guò)全球表面平均氣溫上升速度放緩，得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。

A項(xiàng)，解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因，說(shuō)明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故，但深海也是地球的一部分，熱量并不會(huì)憑空消失，只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移，則全球變暖并非不嚴(yán)重，削弱了題干論述。

B項(xiàng)，說(shuō)的是以前的情況，屬于訴諸過(guò)去，但以前出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似情況，對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。

C項(xiàng)，盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)，但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說(shuō)明全球變暖是否嚴(yán)重，對(duì)題干的削弱力度較弱。

D項(xiàng)，描述了近期情況，但并未與之前的情況作對(duì)比，不知道全球變暖是否嚴(yán)重，無(wú)法削弱題干論述。

故本題選A。19.中介后遺癥：指用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后，個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾的現(xiàn)象。

下列屬于中介后遺癥的是：

A.小陳在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)空調(diào)，銷(xiāo)售商把小陳的信息通報(bào)給了廠家。小陳多次接到詢問(wèn)安裝時(shí)間及地點(diǎn)的電話，后來(lái)又經(jīng)常接到空調(diào)使用情況的回訪電話

B.小蔡在某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司買(mǎi)了一套住房，隨后就經(jīng)常接到裝修公司詢問(wèn)是否需要家裝的電話，小蔡暫時(shí)不打算裝修，非常反感這些來(lái)電

C.小張通過(guò)一家獵頭公司找到了滿意的工作，但接下來(lái)的幾個(gè)月里每天還會(huì)接到一些來(lái)路不明的電話，向他推薦“待遇優(yōu)厚、時(shí)間靈活、任務(wù)輕松”的工作

D.老王掛號(hào)就醫(yī)時(shí)遇到了自稱(chēng)認(rèn)識(shí)名醫(yī)的丁某，在看過(guò)丁某推薦的名醫(yī)后，病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，便不再理會(huì)丁某，也不再接丁某的騷擾電話參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后，個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“小陳接到詢問(wèn)安裝時(shí)間及地點(diǎn)的電話和空調(diào)使用情況回訪電話”并非騷擾電話，而是正常的安裝和使用回訪電話，且并未體現(xiàn)“長(zhǎng)時(shí)間騷擾”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小蔡在某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司購(gòu)買(mǎi)住房后，就經(jīng)常收到裝修公司詢問(wèn)是否裝修的電話，但“房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司”并非中介機(jī)構(gòu)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小張?jiān)谕ㄟ^(guò)一家獵頭公司找到工作后，接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間每天都會(huì)接到工作推薦電話，說(shuō)明小張受到了長(zhǎng)時(shí)間的騷擾，“來(lái)路不明的電話”說(shuō)明小張的個(gè)人信息遭到了泄露，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“老王在看過(guò)丁某推薦的名醫(yī)后，病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，而老王也不接丁某的電話”，并未體現(xiàn)個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后；

②個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小陳接到的詢問(wèn)安裝時(shí)間和地點(diǎn)的電話、回訪電話，均屬于廠家的售中、售后服務(wù)，不屬于騷擾電話，不符合定義；

B項(xiàng)：某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司不屬于“中介機(jī)構(gòu)”，不符合定義；

C項(xiàng)：獵頭公司屬于“中介機(jī)構(gòu)”，幾個(gè)月里每天接到來(lái)路不明的電話，體現(xiàn)了“個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾”，符合定義；

D項(xiàng)：丁某不屬于“中介機(jī)構(gòu)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“接受中介服務(wù)后”“信息泄露而長(zhǎng)期受到騷擾”，在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。中介后遺癥的定義要點(diǎn)：①接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后；②長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾的現(xiàn)象。

A項(xiàng)，小陳購(gòu)買(mǎi)空調(diào)時(shí)的銷(xiāo)售商不屬于中介機(jī)構(gòu)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小蔡在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司買(mǎi)了一套住房，房地產(chǎn)公司不屬于中介機(jī)構(gòu)，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，小張通過(guò)中介機(jī)構(gòu)獵頭公司找到工作后，不斷接到來(lái)路不明的向他推薦新工作的騷擾電話，符合定義。

D項(xiàng)，老王掛號(hào)就醫(yī)認(rèn)識(shí)的丁某，通過(guò)丁某認(rèn)識(shí)名醫(yī)但沒(méi)有效果，不理丁某后沒(méi)有接到騷擾信息，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選C。20.2021年春節(jié)檔電影《你好，李煥英》取得了票房大賣(mài)，電影演繹了女兒在得知母親后來(lái)命運(yùn)的前提下，力圖改變母親人生的故事，體現(xiàn)了人生奮斗過(guò)程中“子欲養(yǎng)而親不待”的情感，得到了觀眾的共鳴。這部影片弘揚(yáng)的是：

A.社會(huì)公德

B.家庭美德

C.職業(yè)道德

D.個(gè)人品德

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查家庭美德知識(shí)。

第二步，家庭美德，是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容：尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里互助。題中“子欲養(yǎng)而親不待”體現(xiàn)了家庭美德。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：社會(huì)公德是指存在于社會(huì)群體中間的道德，是生活于社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：個(gè)人品德是通過(guò)個(gè)人自覺(jué)的道德修養(yǎng)和社會(huì)道德教育所形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)和行為習(xí)慣。D項(xiàng)排除。

21.《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一部自傳體小說(shuō)，作者是保爾·柯察金。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是尼·奧斯特洛夫斯基·龔勛，而非保爾·柯察金。本書(shū)通過(guò)對(duì)主人公保爾·柯察金成長(zhǎng)經(jīng)歷的敘述，其實(shí)也是作者本人的經(jīng)歷，生動(dòng)地描述了以保爾為代表的一批進(jìn)步青年歷經(jīng)艱辛的生活、戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火以及戰(zhàn)后建設(shè)的一系列磨煉，終于被鍛造成無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的曲折過(guò)程，逼真地再現(xiàn)了蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)前后的社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年青一代的精神風(fēng)貌。這本書(shū)，幾乎可以看作是作家的自傳。

因此，本題錯(cuò)誤。

尼·奧斯特洛夫斯基·龔勛，是前蘇聯(lián)著名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、作家，代表作品有《鋼鐵是怎樣煉成的》《暴風(fēng)雨所誕生的》。

22.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，令人眼熱而起兵戎。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間，________的謀略，________的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰

B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵

C.汪洋恣肆戎馬倥傯

D.縱橫捭闔金戈鐵馬參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“爾虞我詐”指彼此猜疑，互相欺騙，含貶義，與“謀略”的感情色彩不符，排除A?！巴粞箜痢毙稳菸恼隆⒀哉?、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如。用來(lái)形容“謀略”不恰當(dāng)，排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事；D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。

第二空，“秣馬厲兵”表示喂飽馬，磨快兵器，指準(zhǔn)備作戰(zhàn)；“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈，披鐵甲的戰(zhàn)馬，借指威武雄壯的軍隊(duì)，也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。此處與“交響”搭配，形容戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，“金戈鐵馬”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知，應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語(yǔ)，同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄，通常用來(lái)形容人的才能；C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫(xiě)文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知，該空描寫(xiě)一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?！敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲，有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句，找解題的線索，“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看，第一空，體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯，比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”，確與“謀略”搭配不恰當(dāng)，且不符合打仗的語(yǔ)境，故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如，與“謀略”搭配不當(dāng)，且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人，形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段，符合語(yǔ)境且搭配謀略；D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙，能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，但偏消極與文段感情色彩不符。基本第一空就能鎖定A，但如果覺(jué)得“爾虞我詐”也行，先留著。

看第二空，要符合打仗語(yǔ)境，且搭配“交響”，A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿，與“交響”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈，與打仗語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為A。23.下列說(shuō)法正確的有（

）。

A.知天命：50歲

B.而立：30歲

C.耳順：60歲

D.古來(lái)?。?0歲參考答案：ABCD

解題思路：本題考查人文歷史。

A、B、C三項(xiàng)正確，《論語(yǔ)·為政》指出：“子曰：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！惫?0是而立之年、40是不惑之年、50是知天命之年、60為耳順之年也被稱(chēng)為花甲。

D項(xiàng)正確，“古稀”是指七十歲，出自杜甫的《曲江二首》：“酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。”

故正確答案為ABCD。24.小紅十歲時(shí)她的父母親離婚了，小紅的教育應(yīng)由（

）負(fù)責(zé)。

A.與小紅共同生活的一方

B.其母親

C.其父母親共同

D.其祖父母參考答案：C

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一千零八十四條第二款規(guī)定：“離婚后，父母對(duì)于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。”由此可知，小紅的教育應(yīng)由其父母親共同負(fù)責(zé)。

故正確答案為C。25.教師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。針對(duì)不同特點(diǎn)的家長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)的方式也應(yīng)有所不同。以下與家長(zhǎng)的溝通方式有可能起到不好的溝通效果的是：

A.對(duì)于通情達(dá)理的家長(zhǎng)溝通時(shí)可以直截了當(dāng)，開(kāi)誠(chéng)布公

B.對(duì)于脾氣暴躁的家長(zhǎng)溝通時(shí)要先給下馬威，壓制氣焰

C.對(duì)于期望過(guò)高的家長(zhǎng)溝通時(shí)要委婉、客觀，以理服人

D.與后進(jìn)孩子的家長(zhǎng)溝通時(shí)要使其樹(shù)立信心，給出建議參考答案：B

解題思路：本題考查的是教師與家長(zhǎng)的溝通方式。

教師與家長(zhǎng)的溝通方式需要根據(jù)不同的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于脾氣暴躁的家長(zhǎng)，教師在溝通時(shí)候需要注意照顧家長(zhǎng)情緒，不可先給下馬威，壓制氣焰，這違背了教師職業(yè)道德中的為人師表，效果反而適得其反，是一種錯(cuò)誤的理解。B項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：對(duì)于通情達(dá)理的家長(zhǎng)，教師在溝通的時(shí)候可以直截了當(dāng)進(jìn)行，開(kāi)誠(chéng)布公，家長(zhǎng)可以理解教師的良苦用心。做法正確，與題干不符，排除。

C項(xiàng)：對(duì)于期望過(guò)高的家長(zhǎng)，教師在溝通的時(shí)候，要讓家長(zhǎng)明確孩子的實(shí)際狀況，但是又需要委婉和客觀表達(dá)，以理服人，讓家長(zhǎng)有合理正確的預(yù)期值；做法正確，與題干不符，排除。

D項(xiàng)：對(duì)于后進(jìn)生的家長(zhǎng)，教師在溝通時(shí)候需要給予后進(jìn)生以信心，同時(shí)給出相應(yīng)的建議，從而培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。做法正確，與題干不符，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。26.民警∶軍人∶法官

A.地鐵∶高鐵∶客運(yùn)

B.郵票∶債券∶紙幣

C.政府∶國(guó)家∶議會(huì)

D.辭書(shū)∶字典∶《康熙字典》

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“民警”“軍人”和“法官”都是職業(yè)，三者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“地鐵”和“高鐵”都是交通工具，二者屬于并列關(guān)系，二者的功能是“客運(yùn)”，與“客運(yùn)”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“郵票”“債券”和“紙幣”都有面值，三者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“政府”是“國(guó)家”進(jìn)行統(tǒng)治和社會(huì)管理的機(jī)關(guān)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“辭書(shū)”是“字典”、詞典、辭典的統(tǒng)稱(chēng)，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“《康熙字典》”屬于“字典”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.十幾個(gè)小朋友圍成一圈報(bào)數(shù)，若報(bào)數(shù)為

3

和

36

的為同一個(gè)小朋友，則小朋友一共有多少人？（

）

A.10

B.11

C.12

D.13參考答案：B

解題思路：第一步：分析問(wèn)題

要求出一共多少人，則需要求出周期是多少。題干中給出一共十幾個(gè)小朋友，說(shuō)明周期應(yīng)該為十幾。再根據(jù)報(bào)數(shù)為3和36的為同一個(gè)小朋友，可往前推出最后一個(gè)小朋友報(bào)的數(shù)為幾，進(jìn)而求出周期是幾即可。

第二步：計(jì)算過(guò)程

解法一：由于報(bào)數(shù)為3和36的為同一個(gè)小朋友，記報(bào)數(shù)為3的小朋友為第3個(gè)小朋友，則報(bào)數(shù)為2和35的同為第2個(gè)小朋友，報(bào)數(shù)為1和34的同為第1個(gè)小朋友，再往前推導(dǎo)，可知最后一個(gè)小朋友報(bào)數(shù)應(yīng)為33。由于小朋友圍成一圈報(bào)數(shù)，即33應(yīng)為小朋友人數(shù)的倍數(shù)。因?yàn)樾∨笥延惺畮讉€(gè)，而33=3×11，可知小朋友人數(shù)為11。

解法二：考慮代入排除法。

A項(xiàng)，若總?cè)藬?shù)為10，則應(yīng)以10為周期，則報(bào)3數(shù)的小朋友報(bào)的數(shù)應(yīng)為3、13、23、33、……，不滿足題意要求；

B項(xiàng)，若總?cè)藬?shù)為11，則報(bào)數(shù)為3的小朋友報(bào)的數(shù)應(yīng)為：3、14、25、36、……，滿足題意要求；

C項(xiàng)，若總?cè)藬?shù)為12，則報(bào)數(shù)為3的小朋友報(bào)的數(shù)應(yīng)為：3、15、27、39、……，不滿足題意要求；

D項(xiàng)，若總?cè)藬?shù)為13，則報(bào)數(shù)為3的小朋友報(bào)的數(shù)應(yīng)為：3、16、29、42、……，不滿足題意要求。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為B。28.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。

根據(jù)上述定義，下列涉及次級(jí)群體的是：

A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威

B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行

C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀

D.20年之后，小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案：C

解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威，群體為親友團(tuán)，是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的，而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級(jí)群體，沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；

C項(xiàng)：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個(gè)群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級(jí)群體，當(dāng)選；

D項(xiàng)：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級(jí)群體，沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義，但只考查次級(jí)群體一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

A項(xiàng)，親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。

B項(xiàng)，鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。

C項(xiàng)，公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo)，通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，屬于次級(jí)群體。

D項(xiàng)，兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“次級(jí)群體”，其關(guān)鍵信息如下：

①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；

②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；

B項(xiàng)：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；

C項(xiàng)：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；

D項(xiàng)：“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。29.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人；

②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：造成損壞的是貨物，并未對(duì)他人造成損害，不符合定義；

B項(xiàng)：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項(xiàng)：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項(xiàng)：二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)摇皫е嗤墨C槍和子彈”，因此無(wú)法確定是誰(shuí)打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人；②可能對(duì)他人造成損害；③無(wú)法確定誰(shuí)是加害人。

A項(xiàng)，造成貨物損壞，并非對(duì)他人造成損害，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點(diǎn)③。

D項(xiàng)，甲、乙同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)渲幸粯尨蛑辛吮?，無(wú)法確定誰(shuí)是加害人，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說(shuō)的是對(duì)他人造成傷害，不符合定義；

B項(xiàng)：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項(xiàng)：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項(xiàng)：甲乙同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)渲幸粯尨蛑辛吮?，無(wú)法確定是誰(shuí)打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。

故正確答案為D。30.（

）對(duì)于距離相當(dāng)于掃帚對(duì)于（

）

A.空間吸塵器

B.時(shí)間垃圾桶

C.位置地面

D.網(wǎng)絡(luò)灰塵參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，掃帚和吸塵器是并列關(guān)系，空間和距離不是并列關(guān)系，前后不對(duì)應(yīng)。

B項(xiàng)，時(shí)間和距離的關(guān)系不同于掃帚和垃圾桶，前后不對(duì)應(yīng)。

C項(xiàng)，位置決定距離，掃帚和地面的關(guān)系不對(duì)應(yīng)。

D項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)消除距離，掃帚清除灰塵，前后關(guān)系相同。

故本題選D。31.在中國(guó)人心目中，“圣人”是道德修養(yǎng)的楷模。中國(guó)人尤其是知識(shí)分子，往往以君子_____，卻不以圣人______?？梢?jiàn)圣人的道德境界是一種崇高的理想，圣人也就只是人們心目中的崇拜偶像。______，圣人的道德境界，也不是天生的，而是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。荀子認(rèn)為，圣人不僅是崇拜的偶像，普通人也能經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的實(shí)踐，從日常生活中不斷地積累德行，提高自己的道德修養(yǎng)，達(dá)到盡善盡美的境地，成為一個(gè)圣人。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.自稱(chēng)自居因此

B.自居自夸其次

C.自封標(biāo)榜所以

D.自詡自居然而參考答案：D

解題思路：本題可從第三空入手。根據(jù)橫線前可以得知圣人的道德境界是崇高的，和普通人是有區(qū)別的，根據(jù)橫線后可知圣人崇高的道德境界也是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，換句話說(shuō)普通人也能夠成為圣人，前后語(yǔ)意不同，橫線處要填入一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)，鎖定D項(xiàng)“然而”。A項(xiàng)“因此”、C項(xiàng)“所以”均表示因果關(guān)系，B項(xiàng)“其次”表示次要，均與文意不符，排除。

驗(yàn)證第一空和第二空。

第一空，“自詡”指自夸，表示知識(shí)分子經(jīng)常自夸為君子，符合文意。

第二空，“自居”指自以為具有某種身份，說(shuō)明知識(shí)分子不認(rèn)為自己達(dá)到圣人的境界，符合文意。

故正確答案為D。

拓展：

“自稱(chēng)”指自己稱(chēng)呼自己，如項(xiàng)羽自稱(chēng)西楚霸王

“自封”指自己給自己加頭銜；子明，如自封專(zhuān)家

解題思路：第一步，突破口在第三空。橫線前意思是圣人是高高在上的，橫線后說(shuō)圣人的境界不是天生的，也是積累起來(lái)的，普通人從平常事做起也能成為圣人，故第三空應(yīng)填入表示前后語(yǔ)義相反的詞。A項(xiàng)“因此”和C項(xiàng)“所以”表示結(jié)果，B項(xiàng)“其次”表示次要的，均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！白栽偂敝缸钥??！白跃印敝缸砸詾榫哂心撤N資格或身份。代入文段中，“以君子自詡，不以圣人自居”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一、二空選項(xiàng)詞意差別不大，可先從第三空入手，根據(jù)句中存在的轉(zhuǎn)折關(guān)系可鎖定D。本題可從第三空突破。分析可知，第三空前后句子之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，由此可直接選定D項(xiàng)的“然而”?！耙虼恕薄八浴北硪蚬?，不恰當(dāng)，排除A、C。前文沒(méi)有表首先含義的詞語(yǔ)，“其次”無(wú)法承接，排除B。驗(yàn)證D項(xiàng)前兩空，“自詡”意思是自夸，“自居”指自以為具有某種資格或身份，填入句中也對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選D。32.按照恩格爾系數(shù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果恩格爾系數(shù)超過(guò)60%，則屬于：

A.貧窮

B.溫飽

C.小康

D.富裕

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購(gòu)買(mǎi)生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均支出中用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的費(fèi)用所占比例就越大。恩格爾系數(shù)則由食物支出金額在總支出金額中所占的比重來(lái)最后決定。恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困（A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選），50～59%為溫飽（B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選），40～50%為小康（C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選），30～40%為富裕（D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選），低于30%為最富裕。題目中60%超過(guò)59%，屬于貧困。BCD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，表述正確的是（

）。

A.括號(hào)可放在一行的末尾，但不能置于開(kāi)頭

B.書(shū)名號(hào)前半個(gè)不能放在一行的末尾，后半個(gè)不能置于一行的開(kāi)頭

C.省略號(hào)占兩個(gè)字的位置，可以分為兩半放在上行的末尾和下行的開(kāi)頭

D.破折號(hào)可以與逗號(hào)同占一格

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文格式。

第二步，A項(xiàng)，引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書(shū)名號(hào)都可以置于一行的開(kāi)頭，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；

CD項(xiàng)，省略號(hào)、破折號(hào)各占兩個(gè)字的位置,不能分為兩半

放在上行的末尾和下行的的開(kāi)頭，C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.非程序化決策不需要遵循決策程序化原則。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

非程序化決策，必須在明確價(jià)值觀念的情況下，建立一個(gè)決策因素關(guān)聯(lián)分析框架，并按照著既定的框架來(lái)制定決策。也就是說(shuō)，把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所賴以形成決策的價(jià)值觀念，具體化為一個(gè)分析框架，然后把所要進(jìn)行分析的各種變量納入這個(gè)框架之中來(lái)進(jìn)行關(guān)聯(lián)比較，最后做出選擇。所以非程序化決策需要遵循決策程序化原則。

故表述錯(cuò)誤。35.隋煬帝與蕭后的合葬墓中，出土了一件我國(guó)時(shí)代最早、級(jí)別最高、結(jié)構(gòu)最完整的皇后禮冠，也就是人們常說(shuō)的鳳冠，不過(guò)這件鳳冠上卻沒(méi)有鳳的蹤影，而是一派樹(shù)木蔥籠、心花盛放的景象，就像腦袋上頂著一片小森林。這也并不奇怪，因?yàn)榛实垭m自詡為真龍?zhí)熳?，可是從秦代到明代，作為皇帝正式禮帽的冕冠上也沒(méi)有龍，真正以鳳鳥(niǎo)為飾的鳳冠，直到宋代才真正定型。

關(guān)于這段文字以下說(shuō)法不正確的是：

A.隋煬帝與霍蕭后合葬墓中出土的冕冠上沒(méi)有龍

B.皇后禮冠在中國(guó)被稱(chēng)為鳳冠

C.蕭后的鳳冠是我國(guó)出土的結(jié)構(gòu)最完整的鳳冠

D.有鳳鳥(niǎo)裝飾的鳳冠在宋代定型

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無(wú)中生有，文中提到“從秦代到明代，作為皇帝正式禮帽的冕冠上也沒(méi)有龍”，不能推出“隋煬帝與霍蕭后合葬墓中出土的冕冠上沒(méi)有龍”，說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隋煬帝與蕭后的合葬墓中，出土了一件……皇后禮冠，也就是人們常說(shuō)的鳳冠”，說(shuō)法正確，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隋煬帝與蕭后的合葬墓中，出土了一件我國(guó)時(shí)代最早、級(jí)別最高、結(jié)構(gòu)最完整的皇后禮冠”，說(shuō)法正確，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“真正以鳳鳥(niǎo)為飾的鳳冠，直到宋代才真正定型”，說(shuō)法正確，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

36.反應(yīng)時(shí)指標(biāo)常用于研究運(yùn)動(dòng)員機(jī)能狀態(tài)，下列哪類(lèi)運(yùn)動(dòng)與這項(xiàng)研究關(guān)系最密切：

A.長(zhǎng)跑

B.射箭

C.體操

D.乒乓球

參考答案：D

解題思路：本題屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

反應(yīng)時(shí)指的是刺激與反應(yīng)之間的時(shí)間間隔，比較而言對(duì)刺激反應(yīng)比較敏感的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與反應(yīng)時(shí)關(guān)系也更加密切，如乒乓球、拳擊、足球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。長(zhǎng)跑項(xiàng)目耗時(shí)較長(zhǎng)，與反應(yīng)時(shí)的多少關(guān)系不大；射箭項(xiàng)目追求的是準(zhǔn)確性；體操項(xiàng)目追求的是技術(shù)、難度和美感等。選項(xiàng)A、B和C中的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系不密切，排除；D項(xiàng)，乒乓球所需的反應(yīng)時(shí)間更少，即其與這項(xiàng)研究關(guān)系最密切。

因此，選擇D選項(xiàng)。

37.對(duì)于一些分布范圍已經(jīng)非常狹窄的海洋動(dòng)物來(lái)說(shuō)環(huán)境的巨變或許會(huì)讓滅絕在瞬間到來(lái)，它所留下的遺傳密碼會(huì)永久消失，只留下一個(gè)________的文學(xué)拉丁名供后人憑吊，甚至受限于今天極為有限的探測(cè)手段，有些動(dòng)物來(lái)不及被人類(lèi)認(rèn)識(shí)就已經(jīng)________，而它們的缺位會(huì)給海洋生態(tài)怎樣的影響，也將成為永久的謎團(tuán)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.曇花一現(xiàn)

杳無(wú)音信

B.吉光片羽

灰飛煙滅

C.煢煢孑立

無(wú)影無(wú)蹤

D.佶屈聱牙

銷(xiāo)聲匿跡

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。文段講一些海洋動(dòng)物滅絕后，只能留下拉丁文學(xué)名供人憑吊。D項(xiàng)“佶屈聱牙”指文章讀起來(lái)不順口，這里形容“拉丁文學(xué)名”的深?yuàn)W難讀，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，跟“留下”語(yǔ)意相悖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物；C項(xiàng)“煢煢孑立”形容一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃。均無(wú)法形容“拉丁文學(xué)名”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！颁N(xiāo)聲匿跡”指消失的無(wú)影無(wú)蹤，描繪了部分物種滅絕的狀態(tài)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

杳無(wú)音信：沒(méi)有一點(diǎn)音信。灰飛煙滅：形容在極短時(shí)間內(nèi)消失干凈。無(wú)影無(wú)蹤：完全消失，沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。

38.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：

A.白璧微瑕

聲名雀起

B.中流抵柱

懸梁刺股

C.再接再厲

膾炙人口

D.挺而走險(xiǎn)

言簡(jiǎn)意賅

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有錯(cuò)別字，“聲名雀起”的“雀”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“鵲”。B項(xiàng)有錯(cuò)別字，“中流抵柱”的“抵”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“砥”。C項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。D項(xiàng)有錯(cuò)別字，“挺而走險(xiǎn)”的“挺”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“鋌”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.如果張迪是學(xué)生會(huì)成員，她一定是大二的學(xué)生。張迪是大一的新生，所以她不是學(xué)生會(huì)成員。

下列選項(xiàng)和題干推理結(jié)構(gòu)最為相似的是：

A.如果柳娜加入羽毛球協(xié)會(huì)，那么張翔也一定會(huì)參加。張翔加入了羽毛球協(xié)會(huì)，所以柳娜也一定參加了

B.如果李娟可以參加這次培訓(xùn)，她去年年終考核成績(jī)一定是優(yōu)秀。李娟去年考核成績(jī)是良好，所以她不能參加這次培訓(xùn)

C.如果趙飛是四川人，他一定愛(ài)吃辣椒。趙飛是浙江人，所以趙飛不愛(ài)吃辣椒

D.如果吳迪學(xué)習(xí)成績(jī)不好，父母將減少她的零花錢(qián)?，F(xiàn)在吳迪的零花錢(qián)充足，所以吳迪學(xué)習(xí)成績(jī)很好

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“推理結(jié)構(gòu)最為相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

題干可翻譯為：學(xué)生會(huì)成員→大二的學(xué)生，?大二的學(xué)生→?學(xué)生會(huì)成員，其推理結(jié)構(gòu)為“否后推否前”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：柳娜加入羽毛球協(xié)會(huì)→張翔也參加，張翔加入羽毛球協(xié)會(huì)→柳娜也參加，其推理結(jié)構(gòu)為“肯后推肯前”。與題干推理形式不同，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：參加培訓(xùn)→去年年終考核成績(jī)優(yōu)秀，?去年年終考核成績(jī)優(yōu)秀→?參加培訓(xùn)，其推理結(jié)構(gòu)為“否后推否前”。與題干推理形式相同，符合；

C項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：四川人→愛(ài)吃辣椒，?四川人→?愛(ài)吃辣椒，其推理結(jié)構(gòu)為“否前推否后”。與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：學(xué)習(xí)成績(jī)不好→父母減少她的零花錢(qián)，零花錢(qián)充足→?學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但“零花錢(qián)充足”不代表是“父母沒(méi)有減少她的零花錢(qián)”，因此其推理結(jié)構(gòu)不是“否后推否前”。與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

40.如果不學(xué)習(xí)電吉他，阿健就當(dāng)不了樂(lè)隊(duì)主唱；如果他想玩樂(lè)器，他會(huì)選擇學(xué)習(xí)電吉他；如果他不玩樂(lè)器，他就當(dāng)主唱。

由此可以推出，阿健將：

A.當(dāng)主唱

B.學(xué)習(xí)電吉他

C.不學(xué)習(xí)電吉他

D.不當(dāng)主唱參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

①-電吉他→-主唱

②樂(lè)器→電吉他

③-樂(lè)器→主唱

將①逆否可得，主唱→電吉他，和③可以遞推出：-樂(lè)器→主唱→電吉他，根據(jù)②可知，樂(lè)器→電吉他，如果A→B，-A→B，那么B一定為真（即無(wú)論A是否成立，B一定成立），可以推出阿健一定學(xué)習(xí)電吉他。

故正確答案為B。

解題思路：題干中包含“如果……就……”一類(lèi)的關(guān)鍵詞，可見(jiàn)其主要考查我們對(duì)假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)需注意題干中的多個(gè)推理是否能構(gòu)成連鎖推理，輔助解題。題干的推理過(guò)程：①不學(xué)習(xí)電吉他→不當(dāng)主唱；②玩樂(lè)器→學(xué)電吉他；③不玩樂(lè)器→當(dāng)主唱。將①和③進(jìn)行連鎖推理，可得④不玩樂(lè)器→當(dāng)主唱→學(xué)電吉他。這樣②和④就構(gòu)成一個(gè)二難推理，可以得出阿健肯定會(huì)學(xué)電吉他。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?電吉他→?主唱

②樂(lè)器→電吉他

③?樂(lè)器→主唱

第三步，進(jìn)行推理。

①的逆否命題為：主唱→電吉他，將①的逆否命題和③進(jìn)行遞推，可得：④?樂(lè)器→電吉他；

②和④根據(jù)歸謬推理，可得：一定學(xué)習(xí)電吉他。

因此，選擇B選項(xiàng)。41.1919年1月，英、美、法、日、意等戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi)對(duì)德和會(huì)，決定由日本繼承德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)。中國(guó)是參加對(duì)德宣戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)之一，但北洋軍閥政府卻準(zhǔn)備接受這個(gè)決定。這次和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了偉大的（

）。

A.護(hù)國(guó)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

B.五四運(yùn)動(dòng)

C.抗議覺(jué)醒運(yùn)動(dòng)

D.一二九運(yùn)動(dòng)參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

1919年1月，中國(guó)作為“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)勝國(guó)參加了巴黎和會(huì)，會(huì)上英、美、法、日等國(guó)決定把德國(guó)在中國(guó)山東的侵略權(quán)利交給日本，這種強(qiáng)權(quán)政治激怒了中國(guó)人民，從而引發(fā)了中國(guó)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

故正確答案為B。42.內(nèi)卷化，網(wǎng)絡(luò)流行詞，指同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源，從而導(dǎo)致個(gè)體“收益努力比”下降的現(xiàn)象?？梢钥醋魇桥Φ摹巴ㄘ浥蛎洝保仓敢环N社會(huì)或文化模式在某一發(fā)展階段達(dá)到一種確定的形式后，便停滯不前或無(wú)法轉(zhuǎn)化為另一種高級(jí)模型的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)卷化現(xiàn)象的是（

）。

A.在爭(zhēng)取冬奧會(huì)參加資格的過(guò)程中，某運(yùn)動(dòng)員和教練組在全面科學(xué)分析研判后自動(dòng)加壓，一方面培訓(xùn)量較之前明顯增加，另一方面出國(guó)參賽數(shù)量也顯著增加，最終順利獲得冬奧會(huì)參賽資格

B.多數(shù)家長(zhǎng)為自己的孩子不輸在起跑線上，在孩子幼兒園階段就給孩子報(bào)名參加音樂(lè)、美術(shù)、思維、英語(yǔ)等課程，使得幼小的孩子每天的課程安排比初高中畢業(yè)班的學(xué)生還緊張

C.某大學(xué)老師規(guī)定，期末課程論文字?jǐn)?shù)3000-5000字之間，但大多數(shù)學(xué)生為了獲得好的成績(jī)，都將該課程論文撰寫(xiě)到8000-10000字以上，但該課程論文優(yōu)、良、中、差的等級(jí)比例是不變的

D.被譽(yù)為“高考工廠”的某高中，為提高高考名校升學(xué)率，要求學(xué)生只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，為學(xué)生開(kāi)設(shè)24小時(shí)通宵自習(xí)室，且要求各任課老師24小時(shí)輪流不間斷在教室為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源導(dǎo)致個(gè)體‘收益努力比’下降的現(xiàn)象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在爭(zhēng)取冬奧會(huì)參加資格的過(guò)程中，某運(yùn)動(dòng)員和教練組在全面科學(xué)分析研判后自動(dòng)加壓，最終順利獲得冬奧會(huì)參賽資格，是一個(gè)好的結(jié)果，不符合“同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源導(dǎo)致個(gè)體‘收益努力比’下降的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：多數(shù)家長(zhǎng)為自己的孩子不輸在起跑線上，使得幼小的孩子每天的課程安排比初高中畢業(yè)班的學(xué)生還緊張，符合“同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源導(dǎo)致個(gè)體‘收益努力比’下降的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：課程論文字?jǐn)?shù)3000-5000字之間，但大多數(shù)學(xué)生為了獲得好的成績(jī)，都將該課程論文撰寫(xiě)到8000-10000字以上，但該課程論文優(yōu)、良、中、差的等級(jí)比例是不變的，符合“同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源導(dǎo)致個(gè)體‘收益努力比’下降的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：為提高高考名校升學(xué)率，要求學(xué)生只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，為學(xué)生開(kāi)設(shè)24小時(shí)通宵自習(xí)室，且要求各任課老師24小時(shí)輪流不間斷在教室為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，符合“同行間競(jìng)相付出更多努力以爭(zhēng)奪有限資源導(dǎo)致個(gè)體‘收益努力比’下降的現(xiàn)象”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。43.大多數(shù)計(jì)算機(jī)病毒在動(dòng)態(tài)下都常駐外存，因而并不會(huì)搶占系統(tǒng)資源。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，除VIENNA、CASPER等少數(shù)病