部編版語文四上冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料

2021學(xué)年上學(xué)期四年級(jí)語文復(fù)習(xí)資料四上語文復(fù)習(xí)資料班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：2021上學(xué)期四年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)檢查過關(guān)簽名過關(guān)簽名1背誦第1課3-4自然段21聽寫130頁詞語2背誦第2課第4自然段22聽寫1、2課生字詞3背默13頁8個(gè)四字詞語23聽寫5、6、7課生字詞4背默書14頁《鹿柴》24聽寫9、10、11課生字詞5背默書32頁積累25聽寫12、13、14課生字詞6背默第9課古詩三首26聽寫16、17課生字詞7背默書46頁積累27聽寫18、19、20課生字詞8背默13課《精衛(wèi)填海》28聽寫21、22課生字詞9背默書58頁《嫦娥》29聽寫25、26課生字詞10背默書92頁積累11背默21課古詩三首12背默書107頁四字詞語13背默書108頁積累14背默25課15說說25課意思16背默書122頁積累17聽寫121頁易錯(cuò)詞語18聽寫57、91頁詞語19聽寫128頁詞語20聽寫129頁詞語一、園地詞語書13頁：人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息書58頁：騰云駕霧上天入地神機(jī)妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入書92頁：打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開路燈碰釘子書107頁：志存高遠(yuǎn)精忠報(bào)國大義凜然英勇無畏視死如歸鐵面無私秉公執(zhí)法剛正不阿書122頁：眉清目秀亭亭玉立明眸皓齒文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓短小精悍容光煥發(fā)鶴發(fā)童顏慈眉善目老態(tài)龍鐘二、補(bǔ)充古詩詞（一）客中作唐李白蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)。（二）邊思唐李益腰懸錦帶佩吳鉤，走馬曾防玉塞秋。莫笑關(guān)西將家子，只將詩思入涼州。（三）夜雨寄北唐李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（四）逢入京使唐岑參[cénshēn]故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。浪淘沙唐劉禹錫（課本第4頁）八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。三、寫話訓(xùn)練1.想象畫面：例如：孩子們小心翼翼地點(diǎn)燃了煙花。忽然砰的一聲，一粒煙花飛上了天。緊接著，“啪”的一聲，天空中頓時(shí)開出了一朵五顏六色的“鮮花”。2、選用的詞語是（鴉雀無聲）想到的畫面是：雖然老師不在，教室里仍然鴉雀無聲，同學(xué)們都在看書學(xué)習(xí)，靜得連根針掉在地上也聽得到。同學(xué)們好樣的！3、選用的詞語是（鑼鼓喧天）想到的畫面是：今天是國慶節(jié)，我們?cè)缭缇蛠淼綇V場(chǎng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)。廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天，十分熱鬧。4、選用的詞語是（山崩地裂）想到的畫面是：潮水來了，那聲音越來越響，如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。我們過來好一會(huì)兒才回過神來。5.選用的詞語是（騰云駕霧）想到的畫面是：孫悟空在天上騰云駕霧，一個(gè)跟頭翻十萬八千里。他能飛天能下海，太厲害了！四、園地詞語理解：1、打頭陣：比喻戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前或工作中帶頭干。造句：今天的戲一定精彩,因?yàn)槭敲诽m芳先生打頭陣。2、挑大梁：指一人獨(dú)自承擔(dān)起核心、頂梁柱的責(zé)任。造句：這出戲由他挑大梁，一定能引人入勝。3、占上風(fēng)：指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢(shì)。造句：在籃球比賽時(shí)，身材高大的球隊(duì)比較容易占上風(fēng)。4、破天荒：指從來沒有出現(xiàn)過的事。造句：小明讀書一直都不專心,但是今天破天荒的認(rèn)真起來。5、栽跟頭：比喻失敗或出丑。造句：工作中聽不進(jìn)群眾的意見就容易栽跟頭。6、敲邊鼓：比喻從旁幫腔、助勢(shì)。造句：你得自己去找他，我們旁人只能敲邊鼓。7、開綠燈：比喻干一件事時(shí)一路順風(fēng),沒有任何障礙。造句：放過一次違章操作,等于為十次事故開綠燈。8、碰釘子：指遭到拒絕。造句：小明總喜歡花錢,今天又向媽媽要錢,結(jié)果碰釘子!9、尺有所短，寸有所長：比喻人或事物各有其長處和短處。造句：尺有所短,寸有所長,大家各自有優(yōu)點(diǎn)和不足,應(yīng)該互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。機(jī)不可失,時(shí)不再來：指時(shí)機(jī)難得，必須抓住，不可錯(cuò)過。造句：你們應(yīng)該去,應(yīng)該馬上去,機(jī)不可失,時(shí)不再來啊!差之毫厘，謬以千里：意思是一點(diǎn)微小的誤差，結(jié)果就會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。造句：沒想到這么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致完全不同的結(jié)果,真是差之毫厘,謬以千里。病從口入，禍從口出：指病毒常常因飲食不注意而入侵，災(zāi)禍往往因說話不謹(jǐn)慎而招致。造句：在關(guān)鍵時(shí)刻，你不要亂說話,當(dāng)心病從口入，禍從口出。一言既出,駟馬難追：一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也追不回。形容話說出口之后，無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話算數(shù)，不能反悔。造句：一言既出,駟馬難追,你可要說話算數(shù)。比上不足,比下有余：趕不上前面的，卻超過了后面的。這是滿足現(xiàn)狀，不努力進(jìn)取的人安慰自己的話。有時(shí)也用來勸人要知足。造句：你這水平比上不足,比下有余。五、用動(dòng)作描寫表現(xiàn)心情：1、害怕：a我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過。我的心里很害怕，怕它們看見了會(huì)追過來。b媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣也不敢喘。生氣：a他牙齒咬得"咯咯"作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。b他沒有說話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著，那眼神像要射出火花一般！3、自豪：a我自豪極了,高興得臉都漲紅了,立即跑下樓去,找到母親,拼寫給她看.4、快樂：a啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。b看到這情景，我樂得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。5、著急：a他急得滿房子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。b走也不是等也不是，急得我直跳腳。6、傷心：a雖然拼盡全力，4x100接力比賽還是輸了，小李坐在地上，把頭埋在膝蓋上，不停地哭。b爸媽又吵架了，怎么勸都不聽，她只好回到房間，趴在床上小聲哭起來。六、詞語1.寫ABB式的詞語笑嘻嘻笑瞇瞇紅通通綠油油金燦燦光溜溜沉甸甸2.寫ABAC式的四字詞自由自在若隱若現(xiàn)不慌不忙不聞不問不見不散3.寫ABCC的四字詞月光閃閃月影團(tuán)團(tuán)生氣勃勃興致勃勃得意洋洋文質(zhì)彬彬相貌堂堂威風(fēng)凜凜4.寫AABC式的四字詞滔滔江水津津有味依依不舍亭亭玉立哈哈大笑5.寫AABB式的四字詞隱隱約約馬馬虎虎干干凈凈斷斷續(xù)續(xù)平平安安匆匆忙忙浩浩蕩蕩6.寫ABAB式的四字詞討論討論

收拾收拾

考慮考慮

商量商量

整理整理

研究研究

打扮打扮7.含有一對(duì)反義的四字詞南來北往左鄰右舍左顧右盼橫七豎八大同小異聲東擊西進(jìn)退兩難8.含有一對(duì)近義的四字詞千言萬語

左顧右盼

東張西望南腔北調(diào)

東奔西走山崩地裂9.描寫四季特點(diǎn)的成語：春：春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實(shí)

春風(fēng)化雨夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋：秋風(fēng)送爽

秋高氣爽秋色宜人冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月10.寫人物外貌的四字詞語：白發(fā)蒼蒼眉清目秀亭亭玉立11.寫人物動(dòng)作的四字詞語：東張西望左顧右盼橫沖直撞12.寫人物神態(tài)的四字詞語：威風(fēng)凜凜容光煥發(fā)面如土色13.寫人物心理活動(dòng)的四字詞語：提心吊膽心急如焚膽戰(zhàn)心驚心神不定心慌意亂七、多音字

shèng（史乘）

jiàng（下降）

juàn（卷子）乘

降

卷

chéng（乘法）

xiáng（投降）

juǎn（卷發(fā)）

biàn（方便）

tán（彈琴）

lóng（籠子）便

彈

籠pián（便宜）

dàn（子彈）

lǒng（籠罩）

qí（奇怪）

zhàn（占領(lǐng)）

cháo（朝下）奇

占

朝

jī（奇數(shù)）

zhān（占卦）

zhāo（朝氣）

zhǎng（漲潮）

píng（屏幕）

tiáo（調(diào)整）漲

屏

調(diào)zhàng（漲大）

bǐng（屏息）

diào（調(diào)動(dòng)）

gōng（供養(yǎng)）

fèng（縫隙）

jǐ（給予）供

縫

給

gòng（供品）

féng（裁縫）

gěi（送給）

guàn（冠軍）

jīn（情不自禁）

shì（似的）冠

禁

似guān（雞冠花）

ìn（禁止）

sì（似乎）

xìng（高興）

de（我的）

ě（惡心）興

的

dí（的確）

惡è（兇惡）

xīng（興奮）

dì（目的）

wù（可惡）

měng（蒙古）

mēn（悶熱）

pū（鋪路）蒙

悶

鋪

mēng（蒙人）

mèn（悶雷滾動(dòng)）

pù（店鋪）

yīng（應(yīng)該）

jīn（情不自禁）

nán（困難）應(yīng)

禁

難

yìng（答應(yīng)）

jìn（禁止）

nàn（災(zāi)難）

hào（號(hào)子）

zhuàn（轉(zhuǎn)圈）

bó（單薄）號(hào)

轉(zhuǎn)

薄

háo（風(fēng)號(hào)浪吼）

zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）

báo（薄霧）

hē（喝水）

qiáng（強(qiáng)大）

shé（枝折花落）喝

強(qiáng)jiàng（倔強(qiáng)）

折

zhē（折騰）

hè（喝彩）

qiǎng（勉強(qiáng)）

zhé（打折）

chēng（號(hào)稱）

shǔ（不可計(jì)數(shù)）

mú（模樣）稱

數(shù)

模

chèn（勻稱）

shù（數(shù)學(xué)）

mó（模型）八、修辭手法常見修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問。（書上106頁）（一）排比（由三個(gè)或三個(gè)以上的、相同句式構(gòu)成排比。）作用：起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)烈表達(dá)作者的思想感情。1、月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，照亮了村間的大道和小路……2、我和阿媽靜靜的走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……3、那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。4、天上的云變得真快，一會(huì)兒變成一條小狗，一會(huì)兒變成一只老虎，一會(huì)兒變成一頭獅子。（二）比喻（仿佛、好像、似乎、猶如、成了、是）作用：能使事物生動(dòng)、形象、具體，給人以鮮明的印象。1、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。2、秋風(fēng)吹過，落葉像翩翩起舞的黃蝴蝶，美麗極了！3、大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。4、盛開的花朵成了一張張笑臉。5、老師是辛勤的園丁，桃李天下春滿園。6、人們說我是吃草的黃牛，滴滴乳汁化涌泉。（三）擬人作用：能使讀者對(duì)所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象，引起共鳴。（1）花兒在風(fēng)中笑彎了腰。（2）小草探出頭來。（3）夜空中的小星星眨著眼睛,在對(duì)我微笑。（4）春天來了，百花爭(zhēng)艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（四）夸張作用：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2、他的心眼比針鼻兒還小。3、我的心像刀絞一樣。4.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。5、到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾子也會(huì)被吵得受不了。（五）設(shè)問：自問自答，也就是明知故問，以引導(dǎo)讀者注意和思考問題根據(jù)內(nèi)容的需要。(1)：甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行為。

(2)：這人是誰？不是別人，原來是大明。

(3)：數(shù)學(xué)真的很難嗎？我看不是。（六）反問：加強(qiáng)語氣,把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強(qiáng)烈。（可以改陳述句）例句：字典難道不是我們的良師益友嗎？毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事呢？班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎？浪費(fèi)時(shí)間難道不就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn)嗎？這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?大千世界,哪里沒有野花的倩影?8、我千千萬萬個(gè)普通人,不是正是這樣的野花嗎?這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?10、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?11、看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?12、王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng)呢?13、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？14、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？15、十萬支箭，三天怎么造得成？16、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？17、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？18、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？九、關(guān)聯(lián)詞1、并列關(guān)系：有的……有的、一方面……一方面、有時(shí)候……有時(shí)候、那么……那么既然……又、一邊……一邊、2、選擇關(guān)系：是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么與其……不如、寧可……也(決)不。3、轉(zhuǎn)折關(guān)系：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過、然而、只是。4、因果關(guān)系：因此、因?yàn)椤?、因?yàn)?由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因?yàn)?、既然……就?、條件關(guān)系：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有……才、除非……才、只要……就、無論(不論、不管、任憑)……都(也、還)。5、遞進(jìn)關(guān)系：不但……還、不僅……還、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至。6、假設(shè)關(guān)系：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)*填關(guān)聯(lián)詞練習(xí)：1、教師（）要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，（）要教學(xué)生怎樣做人。2、（）多讀、多寫、多觀察，作文（）寫得好。3、天氣（）十分炎熱，（）小紅仍然在屋里琢磨難題。4、（）他對(duì)周圍事物觀察很細(xì)致，（）寫起文章來內(nèi)容很具體。5、（）我們能虛心聽取意見，工作（）會(huì)取得更好。6、（）人類亂伐森林，（）會(huì)破環(huán)生態(tài)平衡，影響人類生存環(huán)境。7、我們的班長（）工作負(fù)責(zé)任，（）愛幫助有困難。8、（）小名同學(xué)關(guān)心集體，（）同學(xué)們都選他當(dāng)班長。9、（）平時(shí)刻苦訓(xùn)練，（）能在比賽中取得好成績(jī)。10、今天，小紅在隊(duì)會(huì)上的演講（）大方，（）生動(dòng)。11、（）天氣寒冷，（）同學(xué)們堅(jiān)持早到校讀書。12、（）是自己的書，（）可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。13、（）字典可以幫助我們解決不少問題，（）我們稱它為“無聲的老師”。14、到太陽上去，（）坐飛機(jī)，（）要飛20幾年。15、（）天氣好壞，他（）按時(shí)上學(xué)。16、（）我們看太陽只有盤子那么大，（）它的實(shí)際體積卻大得很。17、劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。18．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。19、（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。20．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。十、變換說法的一些練習(xí)。1、反問句改成陳述句。如：見到同學(xué)有難，我們?cè)跄懿粠兔δ?？（見到同學(xué)有難，我們要幫忙。）2、肯定句變成雙重否定句。如：誰都熱愛自己的祖國。（誰都不會(huì)不熱愛自己的祖國。）3、雙重否定句變成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。）4、把字名改成被字句，或被字句改成把自己。如：自古以來，人們把錢江大潮稱為天下奇觀。（自古以來，錢江大潮被人們稱為天下奇觀。）5、大灰狼把小羊吃掉了。（改被字句）

6、蒙蒙細(xì)雨淋濕了人們的衣服。（改把字句，被字句）

7、我們?cè)谏巾斏喜迳狭藰?biāo)志著勝利的隊(duì)旗。（改把字句，被字句）

8、女教師取下了信箱里的花束，輕輕地貼在自己的臉上。（改把字句）

9、急促的敲門聲驚醒了睡夢(mèng)中的我。（改把字句，被字句）

10、狡猾的狐貍吃了烏鴉從嘴里掉下來的那塊肉。（改把字句，被字句）

11、猛烈的太陽照得她的皮膚黝黑發(fā)亮。（改把字句，被字句）

12、小明踩死了這只蟑螂。（改把字句，被字句）十一、擴(kuò)句、縮句：1、擴(kuò)句。如：談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)鴿子或孔雀。談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)（輕靈的）鴿子或（五彩斑斕的）孔雀。]2、縮句。如：它們的體表長出美麗的羽毛。（體表長出羽毛。）十二、修改病句練習(xí)A.句子缺少了主要成份。

［例1：正在仔細(xì)地批改學(xué)生的作業(yè)。］

［例2：我們從小講衛(wèi)生的好習(xí)慣。］

［例3：校園里到處洋溢著歡樂。］

2、句子中多了一些詞語造成成份殘缺。

［例：經(jīng)過這次活動(dòng)，使我受到了深刻的教育。］

B、用詞不當(dāng)這類病句主要有2種類型。

1、用錯(cuò)了近義詞。

［例：紅軍長征時(shí)期的生活非常艱巨。］

2、用錯(cuò)了關(guān)聯(lián)詞。

［例：雖然我們是為人民服務(wù)的，但是我們有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。］

C、搭配不當(dāng)這類病句主要有3種類型。

1、句中主要成份不搭配。

［例：他的寫作水平明顯改進(jìn)了。］

2、修飾限制的詞語與中心詞不搭配。

［例：農(nóng)民伯伯在山坡上種了許多欣欣向榮的果樹。］

3、一個(gè)詞語和兩個(gè)詞語搭配，其中一個(gè)搭配，另一個(gè)不搭配。

［例：星期天，我在家里寫了一篇文章和一幅圖畫。］

D、詞序顛倒這類病句主要有3種類型。

1、主動(dòng)者和被動(dòng)者顛倒。

［例：集郵對(duì)我特別感興趣。］

2、先后發(fā)生的幾件事顛倒。

［例：氣象小組的同學(xué)記錄并收聽了天氣預(yù)報(bào)。］

3、修飾限制的詞語用錯(cuò)了對(duì)象。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒暢的歌。］

E、重復(fù)累贅這類病句主要有3種類型。

1、句子中用了相同意思的幾個(gè)詞語。

［例：那個(gè)房間非常寬敞得很。］

2、修飾限制的詞語與中心詞中的字意思重復(fù)。

［例：松樹屹立在陡峭的險(xiǎn)峰上。］

3、句子中用了沒有必要用的詞語。

［例：那個(gè)三條邊的三角形畫好了。］

F、指代不明代詞分為人稱代詞［我、你、他（她、它）、我們……］，指示代詞［這、那、這里、那兒……］和疑問代詞［誰、哪里］三種，指代不明的病句指的是代詞使用錯(cuò)誤。這類病句主要有2種類型。

1、一個(gè)代詞同時(shí)代替幾個(gè)人或物，造成指代混亂。

［例：劉明和陳慶是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。］

2、指示代詞和疑問代詞誤用。

［例：哪里有困難，他就出現(xiàn)在那里。］

G、前后矛盾這類病句主要有2種類型。

1、句子的主要意思前后矛盾。

［例：這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)的豬不少于500頭左右。］

2、修飾限制的詞語與中心詞相矛盾。

［例：今年春天的這場(chǎng)秋雨下得真不是時(shí)候。］十三、反義詞總匯嶄新—陳舊荒涼—繁華奢侈—儉樸沸騰—平靜茂盛—枯萎熱鬧—安靜新鮮—陳舊牢固—松散漫長—短暫冷酷—熱情點(diǎn)燃—熄滅高傲—謙虛平靜—沸騰熟悉—陌生干燥—潮濕平坦—崎嶇簡(jiǎn)單—復(fù)雜粗糙—光滑彎曲—筆直仔細(xì)—馬虎古怪—正?；鞚帷宄褐t虛—驕傲丑陋—漂亮快樂—悲傷鄭重—輕率淘氣—乖巧反抗—順從辛苦—輕松偶然—經(jīng)常溫柔—粗暴討厭—喜歡陡峭—平坦悲哀—快樂潮濕—干燥喜悅—傷心懶惰—勤勞紅潤—蒼白責(zé)備—表揚(yáng)輕松—沉重遲鈍—敏捷高傲—謙虛黃昏—清晨幻想—現(xiàn)實(shí)慈愛—兇惡疏遠(yuǎn)—親近古怪—平常溫柔—粗暴陡峭—平坦靜寂—嘈雜溫暖—寒冷盛開—凋謝喧鬧—安靜冷酷—熱情拆除—填補(bǔ)融化—凝結(jié)勇猛—膽小譴責(zé)—贊許凋零—綻放沉著—慌張出乎意料—理所當(dāng)然密密麻麻—稀稀疏疏得意揚(yáng)揚(yáng)—垂頭喪氣隱隱約約—清清楚楚從容不迫—驚慌失措風(fēng)平浪靜—風(fēng)號(hào)怒吼慢條斯理—雷厲風(fēng)行生氣勃勃—無精打采十四、近義詞總匯陸續(xù)—連續(xù)茂盛—茂密逼近—靠近顫動(dòng)—抖動(dòng)展示—展現(xiàn)慎重—謹(jǐn)慎柔弱—軟弱隱蔽—隱藏休想—?jiǎng)e想牢固—堅(jiān)固舒服—舒暢均勻—平均允許—準(zhǔn)許喧鬧—吵鬧提醒—提示冷酷—冷漠凝視—注視孤獨(dú)—孤單洋溢—充滿訓(xùn)斥—斥責(zé)淘氣—頑皮勇猛—勇敢響動(dòng)—?jiǎng)屿o陡峭—峻峭凝結(jié)—凝聚懶惰—懶散平穩(wěn)—平衡協(xié)調(diào)—和諧期待—等待不可計(jì)數(shù)—不計(jì)其數(shù)贈(zèng)送知識(shí)匯總：01.幾何公式?長方形的周長=（長+寬）×2C=(a+b)×2?長方形的面積=長×寬S=ab?正方形的周長=邊長×4C=4a?正方形的面積=邊長×邊長S=a.a=a?三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2?三角形的內(nèi)角和＝180度?平行四邊形的面積=底×高S=ah?梯形的面積=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2?圓的直徑=半徑×2（d=2r）?圓的半徑=直徑÷2（r=d÷2）?圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2C=πd=2πr?圓的面積=圓周率×半徑×半徑S=πr×r?長方體的體積＝長×寬×高V=abh?正方體的體積＝棱長×棱長×棱長V=aaa?圓柱的側(cè)面積：圓柱的側(cè)面積等于底面的周長乘高S=ch=πdh＝2πrh?圓柱的表面積：圓柱的表面積等于底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積S=ch+2s=ch+2πr×r?圓柱的體積：圓柱的體積等于底面積乘高V=Sh?圓錐的體積＝1/3底面×積高V=1/3Sh

02.數(shù)量關(guān)系?每份數(shù)×份數(shù)＝總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù)?1倍數(shù)×倍數(shù)＝幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)＝倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)＝1倍數(shù)?速度×?xí)r間＝路程路程÷速度＝時(shí)間路程÷時(shí)間＝速度?單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)＝數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)?工作效率×工作時(shí)間＝工作總量工作總量÷工作效率＝工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率?加數(shù)＋加數(shù)＝和和－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)?被減數(shù)－減數(shù)＝差被減數(shù)－差＝減數(shù)差＋減數(shù)＝被減數(shù)?因數(shù)×因數(shù)＝積積÷一個(gè)因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)?被除數(shù)÷除數(shù)＝商被除數(shù)÷商＝除數(shù)商×除數(shù)＝被除數(shù)03.單位換算?1公里＝1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米?1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米?1立方米＝1000立方分米1立方分米＝1000立方厘米1立方厘米＝1000立方毫米?1噸＝1000千克1千克=1000克=1公斤=2市斤?1公頃＝10000平方米1畝＝666.666平方米?1升＝1立方分米＝1000毫升1毫升＝1立方厘米?1元=10角1角=10分1元=100分?1世紀(jì)=100年1年=12月大月(31天)有：18月小月(30天)的有：49月平年2月28天，閏年2月29天平年全年365天，閏年全年366天1日=24小時(shí)1時(shí)=60分=3600秒1分=60秒

04.特殊問題?相遇問題相遇路程＝速度和×相遇時(shí)間相遇時(shí)間＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇時(shí)間?追及問題追及距離＝速度差×追及時(shí)間追及時(shí)間＝追及距離÷速度差速度差＝追及距離÷追及時(shí)間?流水問題（1）一般公式：順流速度＝靜水速度＋水流速度逆流速度＝靜水速度－水流速度靜水速度＝（順流速度＋逆流速度）÷2水流速度＝（順流速度－逆流速度）÷2（2）兩船相向航行的公式：甲船順?biāo)俣?乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度

（3）兩船同向航行的公式：后（前）船靜水速度-前（后）船靜水速度=兩船距離縮?。ɡ螅┧俣?濃度問題溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%＝濃度溶液的重量×濃度＝溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量÷濃度＝溶液的重量?利潤與折扣問題利潤＝售出價(jià)－成本利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價(jià)÷成本－1)×100%漲跌金額＝本金×漲跌百分比折扣＝實(shí)際售價(jià)÷原售價(jià)×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×?xí)r間稅后利息＝本金×利率×?xí)r間×(1－5%)?工程問題工作效率×工作時(shí)間=工作總量工作總量÷工作時(shí)間=工作效率工作總量÷工作效率=工作時(shí)間1÷工作時(shí)間=單位時(shí)間內(nèi)完成工作總量的幾分之幾1÷單位時(shí)間能完成的幾分之幾=工作時(shí)間

05.算數(shù)方面1、加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變。2、加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加，和不變。3、乘法交換律：兩數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。4、乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第三個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變。5、乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，結(jié)果不變。如：（2+4）×5＝2×5+4×56、除法的性質(zhì)：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（或縮小）相同的倍數(shù)，商不變。0除以任何不是0的數(shù)都得0。簡(jiǎn)便乘法：被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的相乘，零不參加運(yùn)算，有幾個(gè)零都落下，添在積的末尾。7、什么叫等式？等號(hào)左邊的數(shù)值與等號(hào)右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。等式的基本性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)乘以（或除以）一個(gè)相同的數(shù)，等式仍然成立。8、什么叫方程式？答：含有未知數(shù)的等式叫方程式。9、

什么叫一元一次方程式？答：含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。10、分?jǐn)?shù)：把單位"1"平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。11、分?jǐn)?shù)的加減法則：同分母的分?jǐn)?shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后再加減。12、分?jǐn)?shù)大小的比較：同分母的分?jǐn)?shù)相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分?jǐn)?shù)相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。13、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。14、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。15、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。16、真分?jǐn)?shù)：分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。17、假分?jǐn)?shù)：分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。18、帶分?jǐn)?shù)：把假分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式，叫做帶分?jǐn)?shù)。19、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。20、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。21、甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。22、什么叫比：兩個(gè)數(shù)相除就叫做兩個(gè)數(shù)的比。如：2÷5或3:6或1/3比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以