中職學(xué)前教育專業(yè)理論試題

第11頁(yè)共11頁(yè)中職學(xué)前教育專業(yè)理論試題2023屆三月十二校聯(lián)考學(xué)前教育專業(yè)理論試題命題學(xué)校：蘄春李時(shí)珍職校命題人：高張?chǎng)忣}人：童衛(wèi)星考試時(shí)長(zhǎng)：40min考試分值：150一、判斷題〔正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，每題2分，共60分?！?。1.人體的構(gòu)造由表及里可分為皮膚、血管、肌肉、骨骼等?！病?.新生兒的骨塊數(shù)比成人少?！病?.幼兒年齡越小，皮膚的外表積相對(duì)成人來(lái)說越大，且毛細(xì)血管網(wǎng)較密，通過的血量也相對(duì)較多，因此由皮膚散發(fā)的熱量也相對(duì)的較成人多?！病?.嬰幼兒活潑好動(dòng)，容易沖動(dòng)，自控力較差，這是因?yàn)樗麄兇竽X皮層的興奮過程和抑制過程不平衡，興奮強(qiáng)于抑制。〔〕5.腦、脊髓、視覺器官和反映腦大小的頭圍等，只有一個(gè)生長(zhǎng)突增，而沒有青春期第二次生長(zhǎng)突增?！病?.營(yíng)養(yǎng)素的供應(yīng)量是在滿足機(jī)體正常生理需要的根底上，按食物消費(fèi)和飲食習(xí)慣而規(guī)定的，因此必須等于營(yíng)養(yǎng)素的需要量?！病?.兒童正處于旺盛的發(fā)育階段，他們不僅需要蛋白質(zhì)來(lái)維持正常的生理功能，而且還需要它來(lái)增長(zhǎng)和構(gòu)成新的組織，因此需要蛋白質(zhì)的量較成人多?！病?.麻疹的病癥是前驅(qū)期會(huì)發(fā)熱，出皮診時(shí)具有向心性特點(diǎn)，先見于頭皮、面部，漸延及軀干、四肢?！病?.給幼兒測(cè)體溫時(shí)應(yīng)注意測(cè)量前將溫度計(jì)輕甩，使溫度計(jì)的水銀線降到37刻度以下?！病?0.因發(fā)育緩慢而發(fā)生口吃的絕大多數(shù)幼兒，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸消失?！病?1.空氣浴是利用自然因素進(jìn)展鍛煉的方法，最好從夏季開場(chǎng)?！病?2.幼兒園桌椅最根本的衛(wèi)生要求是使幼兒在使用時(shí)保持良好的姿勢(shì)，其合理的桌椅高度差約等于坐高的1/2。〔〕13.德國(guó)教育家福祿培爾創(chuàng)辦的幼兒園是世界上第一所幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)?！病?4.我國(guó)幼兒園教育目的是“對(duì)幼兒施行體、智、德、美等方面全面開展的教育，促進(jìn)其身心和諧開展”，它是我國(guó)教育目的在幼兒園教育階段時(shí)期的詳細(xì)化?！病?5.幼兒在繪畫時(shí)，把太陽(yáng)畫成黃的，小草畫成藍(lán)的，汽車畫上腳和翅膀，這種情況下老師應(yīng)該啟發(fā)幼兒考慮，把畫改成生活中正常的樣子?！病?6.幼兒園教學(xué)活動(dòng)具有游戲不能取代的作用，它是實(shí)現(xiàn)課程目的的重要手段?！病?7.培養(yǎng)學(xué)前兒童對(duì)小學(xué)生活的熱愛和向往是幼兒園與小學(xué)銜接的重要內(nèi)容?！病?8.開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資就是鼓勵(lì)、引導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來(lái)，供教育幼兒使用?！病?9.幼兒只有機(jī)械識(shí)記沒有意義識(shí)記，沒有必要引導(dǎo)其進(jìn)展意義識(shí)記?！病?0.3~4歲兒童，隨著言語(yǔ)才能的開展，自我控制不愉快情緒的才能逐漸形成，哭泣現(xiàn)象開場(chǎng)減少。〔〕21.回避型依戀的兒童容易跟生疏人走。〔〕22.親社會(huì)行為通常是指對(duì)自己有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為。〔〕23.斯金納的操作性行為的理論僅適用于兒童新的行為的塑造，對(duì)兒童的不良行為的矯正不起作用。〔〕24.兒童與同伴交往的才能和程度是衡量個(gè)性和社會(huì)性成熟的重要標(biāo)志?！病?5.幼兒園的各種各樣的教育方案是親密聯(lián)絡(luò)、互相浸透、有機(jī)結(jié)合的?！病?6.兒童的活動(dòng)可以分為兩大類：一類是操作活動(dòng)，另一類是游戲活動(dòng)?！病?7.幼兒在園的一切活動(dòng)都屬于幼兒園課程的范疇?！病?8.幼兒園課程內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)幼兒園課程目的的依托?！病?9.游戲是幼兒自主的活動(dòng)，只要他們玩得快樂，就不需要老師的指導(dǎo)?！病?0.在科學(xué)領(lǐng)域中，4~5歲幼兒能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞語(yǔ)描繪。〔〕二、單項(xiàng)選擇題〔每題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)恼_答案，每題3分，共90分。〕1.人體中最大的內(nèi)分泌腺是〔〕。A.胸腺B.腎上腺C.甲狀腺D.垂體2.幼兒的骨損傷較成人愈合得快的主要原因是〔〕。A.骨膜較厚、血管豐富，保證了旺盛的新陳代謝B.骨膜較薄，易于再生C.骨本身含的無(wú)機(jī)鹽少而使其較軟D.骨含的有機(jī)物較多，富有彈性3.以下關(guān)于兒童身體的形態(tài)及生理功能指標(biāo)測(cè)量的描繪，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.3歲以上的幼兒用身高計(jì)測(cè)身高；3歲以下的小兒可用量床量身長(zhǎng)。B.測(cè)量?jī)和纳砀邞?yīng)以厘米〔cm〕為單位，準(zhǔn)確到百分位。測(cè)量誤差不超過±0.05cm。C.測(cè)量脈搏應(yīng)防止進(jìn)食、運(yùn)動(dòng)、哭鬧、發(fā)熱等因素的干擾，需要在安靜的狀態(tài)下進(jìn)展。D.測(cè)量脈搏的部位常見的是幼兒的淺表腕部橈動(dòng)脈，計(jì)每分鐘的搏動(dòng)數(shù)。4.谷類是人們一日三餐不可缺少的食物，它可以提供的主要營(yíng)養(yǎng)成分是〔〕。A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.碳水化合物D.維生素5.壞血病是一種以多處出血為特征的疾病，它是缺乏〔〕所致。A.維生素AB.維生素B1C.維生素B2D.維生素C6.以下屬于幼兒常見的細(xì)菌性傳染病是〔〕。A.流行性感冒B.水痘C.乙肝D.猩紅熱7.流行性乙型腦炎是由乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病，一般流行于〔〕。A.春夏季B.夏秋季C.秋冬季D.冬春季8.幼兒鼻部出血時(shí)，要幫助幼兒止血，應(yīng)讓幼兒安靜躺著或坐著，姿勢(shì)應(yīng)為〔〕。A.頭略低B.頭略高C.維持出血前姿勢(shì)D頭略低或略高都可以9.幼兒被蜈蚣咬傷的處理措施是〔〕A.涂醬油B.涂碘酒C.涂弱酸性液體D.用淡堿水或肥皂水沖洗傷口10.以下關(guān)于幼兒常見心理問題的表現(xiàn)，與品行無(wú)關(guān)的是〔〕。A.有意說謊B.攻擊性行為C.打架偷竊D.多動(dòng)癥11.幼兒園大班每天安排2節(jié)課，每節(jié)________分鐘，到末期可延長(zhǎng)________分鐘?！病矨.20~25，5B.20~25，10C.25~30，5D.25~30，1012.以下關(guān)于幼兒園建筑設(shè)備衛(wèi)生方面的要求中，正確的選項(xiàng)是〔〕A.幼兒園選址須間隔鐵道路至少200m以上。B.活動(dòng)室的窗臺(tái)離地面高度可為50cm~60cm。C.每名幼兒所占活動(dòng)室面積不小于1.5m2。D.幼兒園綠化帶的面積以占全園土地面積的20%~30%為宜。13.以下屬于蒙臺(tái)梭利所創(chuàng)辦的幼兒教育機(jī)構(gòu)的是〔〕A.幼兒之家B.保育學(xué)校C.母育學(xué)校D.日托所14.以下不屬于陶行知教育思想的是〔〕A.主張“教學(xué)做”合一B.強(qiáng)調(diào)“生活是教育的中心”C.提倡活教育，反對(duì)死教育D.要解放兒童的頭腦、雙手和嘴15.老師在布置教育環(huán)境時(shí)，將購(gòu)置材料與廢舊物品利用相結(jié)合，這符合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的〔〕A.開放性原那么B.幼兒參與的原那么C.適宜性原那么D.經(jīng)濟(jì)性原那么16.家庭教育對(duì)孩子的安康和成長(zhǎng)具有重要作用，家庭教育具有〔〕①親情性②浸透性③廣泛性④隨機(jī)性⑤連接性⑥復(fù)雜性A.①②④⑥B.①④⑤⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥17.在角色游戲的指導(dǎo)過程中，以下哪一位老師的做法沒有表達(dá)角色游戲指導(dǎo)原那么的是〔〕A.讓幼兒自己選擇想扮演的角色B.注意幼兒在游戲中的表現(xiàn)，把握時(shí)機(jī)介入指導(dǎo)C.指派明明去演大家都不想演的大樹D.同意蓓蓓想加一個(gè)公主的角色的意見18.結(jié)合國(guó)教科文組織在一本書中指出：“對(duì)幼兒照料和教育，就像緯線和經(jīng)線一樣嚴(yán)密地交織在一起?！边@句話強(qiáng)調(diào)〔〕A.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合B.家園配合C.因材施教D.保教結(jié)合19.幼兒看到天上白云的形狀，一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”；一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”……這種想象屬于〔〕A.無(wú)意想象B.有意想象C.再造想象D.夢(mèng)想20.________具有不穩(wěn)定性，往往由當(dāng)時(shí)的情境所引起。它有較為明顯的外部表現(xiàn)，如快樂時(shí)手舞足蹈，憤怒時(shí)咬牙切齒。〔〕A.個(gè)性B.氣質(zhì)C.情緒D.情感21.某兒童活潑好動(dòng)、反響迅速靈敏、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定，由此可推斷他的氣質(zhì)類型基本上屬于〔〕A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.黏液質(zhì)22.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知開展階段論，2~7歲兒童的思維處于〔〕A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.詳細(xì)運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段23.幼兒在看圖書的時(shí)候，指著“壞人”說“壞蛋、壞蛋”，這種現(xiàn)象說明幼兒的______開場(chǎng)開展起來(lái)了?！病矨.道德感B.理智感C.美感D.歸屬感24.格賽爾的“同卵雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)”，充分說明了〔〕是教育的重要條件。A.后天學(xué)習(xí)與訓(xùn)練B.遺傳素質(zhì)C.環(huán)境影響D.遺傳素質(zhì)的成熟程度25.________國(guó)家教委公布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定：“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒施行保育和教育的機(jī)構(gòu)?！薄?/p>

〕A.1995年

B.1996年

C.1997年

D.1998年26.某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目的是指〔

〕A.行為目的

B.全園教育目的C.中期目的

D.近期目的27.5~6歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳〔

〕左右。A.6m

B.7m

C.8m

D.9m28.培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，3~4歲的兒童不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視