一年級下品德教案父母不在家滬教版

一年級下道德教課方案父親母親不在家滬教版一年級下道德教課方案父親母親不在家滬教版4/4一年級下道德教課方案父親母親不在家滬教版4、父親母親不在家

講課

一、講課目

第一目

1、能例明居家安全的注意事。

2、系生活，學(xué)正確的求援方法。

第二目

1、牢固并靈巧運用居家安全的方法。

2、懂得遇事不慌，學(xué)會或通正確的求援方法，解決生活中的一些。

二、講課要點和點

懂得遇事不慌，通正確的求援方法，解決生活中的。

三、講課方法和講課策略

在整個講課活中，采納了媒體講課法、造講課法、踐體法、合作學(xué)法、角色表演法，學(xué)生主參加，在合作中成。

四、教具準

開初拍的像并配上音。

五、講課程

第一

活一：欣木偶，激趣

1、叢林中住著羊和七只可的小羊。一天，羊出去了，留下七只小羊在家??我看看生了什么？1/4

學(xué)生觀看木偶劇

2、談?wù)勑⊙蚩蓱z嗎？那你有沒有遇到爸爸媽媽不在家的時候嗎？你記得他們不在家的原由是什么？

3、小結(jié)：爸爸媽媽的工作愈來愈忙，有時也會不在家，今日我們就要來討

論一下當父親母親不在家時，我們該怎么做小主人。（出示課題：4父親母親不在家）

活動二：顯現(xiàn)生活場景，學(xué)習(xí)解決方法

1、

2、當父親母親不在家時，我們可能會遇到什么事情？（媒體畫面播放）一天，

小紅獨自在家，有人敲響了他家的大門，會是誰呢？（放錄象，小紅碰上心胸不軌的銷售員。）

3、

4、

5、

6、假如你是小紅，你會怎么辦？

學(xué)生議論。

讓我們看看xx是如何做的？（看錄像）

小紅用的方法和你相同嗎？是什么方法呢？

果斷不讓陌生人進屋。

和他xx，不要顯露自己獨自在家。

向街坊求援。

給xx打電話。2/4

（提示學(xué)生：知道父親母親的手機或位？如不知道，必定要趕忙清并緊緊住。）

7、?。寒斘乙粋€人在家遇到事情可千萬不可以慌，只要沉穩(wěn)，開筋，就必定能把想出法把解決好。

活三：角色表演，住方法

1、假如你遇到下邊的幾件事情，你會怎么？和你的伙伴一景演一

演。

景一：聲響了，小明站在一旁看著：接不接，接了又怎么

？

景二：吃，小把油的倒翻在桌上，地上??

景三：忽然雷，你會做些什么？雷天氣使用器要注意什

么？

景四：奶奶一個人在家，忽然得不快樂，坐在沙上。

景五：在家削蘋果，不當心割到手，手出血了。

景六：家中的煤氣漏了。

2、教景表演，指和充有關(guān)居家安全的知。

活四：

送你一句：父親母親不在家，遇事莫慌，安全最重要，方法要適合。

第二

活一：狀況，復(fù)方法

1、出示畫面：一個小朋友穿著背心，短，拖鞋，到樓道里去倒垃圾，身后，一把上了，小朋友沒匙，也沒，怎么？3/4

2、學(xué)生，教激勵學(xué)生用上所學(xué)的本，充分，得出多種答案。此后指學(xué)生各種答案行比和。

3、復(fù)“一句”：父親母親不在家，遇事莫慌，安全最重要，方法要適合。

活二：拓展延伸，一反三

游“大燈xx”

：每個狀況都有幾個答案，你小哪一個，就把燈掛在哪個枝上。

1、在商店物，你不當心和父親母親走散了。

A：慌亂失措，四找。B：原地不，等候父親母親。C：找商工作人求幫助。D：父親母親打手機。

2、下學(xué)后，原來接你的爸爸沒來，卻來了一個陌生的叔叔，你會??A：

跟他回家。B：找老幫助。C：打爸爸。

3、著火了，而你獨自在家。

A：打開大，逃出去。B：打警。C：在生，淋濕身體。

游中，教教會孩子生火災(zāi)的搶救和正確警。