2022年09月浙江省永康市芝英鎮(zhèn)人民政府招考2名編制外工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月浙江省永康市芝英鎮(zhèn)人民政府招考2名編制外工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.考古學(xué)家在某地發(fā)現(xiàn)了一處新石器時(shí)代遺址。在遺址中，考古學(xué)家在燒飯的陶罐里，竟然發(fā)現(xiàn)了嬰兒的尸骨。有人認(rèn)為，這是用于宗教祭祀?？脊艑W(xué)家認(rèn)為，這些裝有嬰兒尸骨的陶罐是用來(lái)下葬死亡的嬰兒的，并非用于宗教祭祀。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持考古學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.這些嬰兒均是非正常死亡的

B.這些嬰兒尸骨的頭部均朝向同一方位

C.這些裝有嬰兒尸骨的陶罐排列整齊

D.這些嬰兒的死亡原因各有不同參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能夠支持考古學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確考古學(xué)家的觀點(diǎn)，即裝有嬰兒尸骨的陶罐是用來(lái)下葬死亡的嬰兒的，并非用于宗教祭祀。要支持該觀點(diǎn)，可以通過補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明這些嬰兒并非用于宗教祭祀。考古學(xué)家認(rèn)為嬰兒并非用于宗教祭祀。

A項(xiàng)，指出這些嬰兒均是非正常死亡，具有祭祀的特征，說(shuō)明其有可能被用于宗教祭祀，削弱了考古學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出這些嬰兒尸骨的頭部均朝向同一方位，具有祭祀的特征，說(shuō)明其有可能被用于宗教祭祀，削弱了考古學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出這些裝有嬰兒尸骨的陶罐排列整齊，具有祭祀的特征，說(shuō)明其有可能被用于宗教祭祀，削弱了考古學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出這些嬰兒的死亡原因各有不同，說(shuō)明其并非在祭祀中被殺，削弱了祭祀的可能性，即支持了考古學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選D。2.熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，熊貓屬于貓熊科。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，大熊貓中國(guó)獨(dú)有，數(shù)量稀少，瀕臨滅絕，非常可愛。它有一個(gè)很強(qiáng)大的功能：消化竹子，我們都知道，竹子主要是纖維素，大多數(shù)動(dòng)物是不能消化纖維素的，唯獨(dú)大熊貓可以。熊貓已在地球上生存了至少800萬(wàn)年，被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”。熊貓屬于貓熊科。

因此，本題正確。

熊貓亞科屬哺乳綱-食肉目，這個(gè)亞科僅包括大熊貓屬或小熊貓屬或二者都包括，此兩屬個(gè)僅有1種，即大熊貓和小熊貓。這個(gè)科是因大熊貓而來(lái)的，而拉丁標(biāo)的詞干是從小熊貓來(lái)的。而小熊貓通常被歸類入浣熊科。

3.天幕上，群星閃閃爍爍，靜靜地

著黑魆魆的地面，突然在大熊星座中，飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶，如煙似霧，搖曳不定，最后化成一個(gè)碩大無(wú)比的光環(huán)，

在北斗星的周圍。其時(shí)，環(huán)的亮度急劇增強(qiáng)，宛如皓月懸掛當(dāng)空，向大地

一片淡銀色的光華。

A.鳥瞰環(huán)繞傾瀉

B.俯瞰縈繞瀉下

C.注視縈繞拋灑

D.凝視圍繞噴發(fā)參考答案：B

解題思路：第一空，分析文意可知，天幕上的群星是向下看著地面的，A項(xiàng)“鳥瞰”指從高處俯視低處，或指對(duì)事實(shí)情況作概略的觀察，多搭配“人”，用于將人擬物化的語(yǔ)境中，與“群星”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“俯瞰”指俯視，從高處往下看，可搭配“群星”，當(dāng)選。C項(xiàng)“注視”指注意地看，D項(xiàng)“凝視”指聚精會(huì)神地觀看，不眨眼睛，神情專注，均無(wú)法體現(xiàn)從上往下的角度，排除。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)“在北斗星的周圍”可知，光環(huán)是繞著北斗星的，B項(xiàng)“縈繞”比喻回旋往復(fù)或曲折環(huán)繞，有“環(huán)繞”之意，保留。

驗(yàn)證第三空，B項(xiàng)“瀉下”指從高處流下來(lái)，可用于形容皓月向大地傾倒光華，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《極光的故事》4.無(wú)論是談?wù)撔侣剷r(shí)事等嚴(yán)肅話題，還是說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)里短，男人在社交場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力都顯得要比女性差。他們可能會(huì)不斷重復(fù)一些多余的、不包含任何新信息的禮節(jié)性語(yǔ)言，并且反復(fù)使用同樣的字眼。即使贊揚(yáng)他人，那些話聽起來(lái)也顯得沒有什么誠(chéng)意。而女性正好相反，她們?cè)诜Q贊別人時(shí)，語(yǔ)言更加具體，聽起來(lái)更加真誠(chéng)。

這段文字主要表達(dá)的內(nèi)容是：

A.女人的社交能力勝過男人

B.女人的語(yǔ)言能力勝過男人

C.男人談話內(nèi)容與女人不同

D.男人談話方式與女人不同

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點(diǎn)，男人使用語(yǔ)言的能力比女性差，然后通過男性和女性使用語(yǔ)言的能力的具體表現(xiàn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨句，強(qiáng)調(diào)女人的語(yǔ)言使用能力勝過男人。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，考生也可通過抓關(guān)鍵詞快速鎖定答案。文段首先指出男人在社交場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力顯得比女性差，后文都是對(duì)這句話的具體闡述。故文段主要講的是男女在語(yǔ)言能力方面的差異，只有B項(xiàng)點(diǎn)出了“語(yǔ)言能力”這一關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

A項(xiàng)“社交能力”夸大范圍，文段主要針對(duì)的是使用語(yǔ)言的能力；C項(xiàng)“談話內(nèi)容”明顯與文段第一句不符；D項(xiàng)“談話方式”在文中沒有涉及。

故本題選B。5.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？

A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊

B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫

C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案：B

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。

C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。

D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

空氣是熱的不良導(dǎo)體，如果水沒有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。

大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。6.，1，，2，，（

）

A.4

B.8

C.

D.

參考答案：A

解題思路：第一步，做商規(guī)律明顯，考慮等比數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)較快，各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系，易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，所求項(xiàng)為。

因此，選擇A選項(xiàng)。7.下列借款合同有效的是：

A.甲套取金融機(jī)構(gòu)信貸資金以高利轉(zhuǎn)貸于乙，乙因借錢投資心切，未問資金來(lái)源便匆忙與甲訂立借款合同

B.甲向本單位職工集資取得資金并轉(zhuǎn)貸給乙，乙希望通過該資金的運(yùn)作給該單位職工以及甲乙二人帶來(lái)利益

C.甲向乙借款欲買兇殺人，但未告訴乙借款的目的，乙猜測(cè)出甲的借錢目的，但礙于和甲的密切關(guān)系而勉強(qiáng)借款

D.甲向乙索要好處費(fèi)，但乙要求待事情辦妥之后支付，為留一憑證，乙與不知情的甲妻訂立了借款合同

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《合同法》第五十二條，有下列情形之一的合同無(wú)效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益；（二）惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益；（三）以合法形式掩蓋非法目的；（四）損害社會(huì)公共利益；（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。題干中甲妻在不知情的情況下與乙簽訂的借款合同，因此合同是有效的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：套取金融機(jī)構(gòu)信貸資金又高利轉(zhuǎn)貸給借款人，且借款人事先知道或者應(yīng)當(dāng)知道的，屬于無(wú)效合同，因其是違法行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：企業(yè)以借貸名義非法向職工、社會(huì)集資或者向社會(huì)公眾發(fā)放貸款的借款合同無(wú)效，因其實(shí)違法行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)：出借人猜測(cè)甲借錢用于非法目的，但礙于和甲的密切關(guān)系而勉強(qiáng)借款，其借貸關(guān)系不予保護(hù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

8.甲蓄意殺害乙，有一天，甲看見乙熬藥就偷偷在藥中投毒，但乙熬藥給牛治病，牛吃藥后中毒而死，甲的行為屬于：

A.犯罪既遂

B.犯罪未遂

C.犯罪預(yù)備

D.意外事件

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。犯罪未遂包括實(shí)施終了的未遂和未實(shí)施終了的未遂。題干甲已經(jīng)在藥里下毒，沒有毒死乙，但是毒死了牛。這屬于實(shí)施終了的未遂。

因此，選擇B選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十六條，【不可抗力和意外事件】行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過失，而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的，不是犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.我國(guó)的四大發(fā)明是指（

）。

A.指南針

B.造紙術(shù)

C.地動(dòng)儀

D.印刷術(shù)

E.火藥參考答案：ABDE

解題思路：本題考查科技。

中國(guó)古代四大發(fā)明，指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)，是中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明。

故正確答案為ABDE。10.甲忘記了今天是星期幾，于是他跑去問乙、丙兩人，乙回答：“昨天是我上班的日子”。丙回答：“昨天不是我上班的日子”，已知：（1）乙上班的時(shí)間是星期一、星期三和星期五；（2）丙的上班時(shí)間是星期二、星期三和星期五。

根據(jù)以下條件，今天是（

）。

A.星期一

B.星期二

C.星期四

D.星期五參考答案：B

解題思路：分析題干信息。

根據(jù)乙的回答和條件（1）可知今天只可能是星期二或者星期四或者星期六，再根據(jù)丙的回答和條件（2）可知，今天是星期一或星期二或星期五或星期日，發(fā)現(xiàn)同時(shí)滿足條件的只有星期二。

故正確答案為B。11.大小兩數(shù)的差是49.23，較小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于較大的數(shù)，則較小的數(shù)是：

A.4.923

B.5.23

C.5.47

D.6.27

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，根據(jù)題意，較小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位等于較大的數(shù)，則較大的數(shù)是較小的數(shù)的10倍，兩數(shù)之差是較小數(shù)的9倍，故較小的數(shù)為49.23÷9＝5.47。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意，代入A選項(xiàng)，49.23－4.923＝44.307，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)，52.3－5.23＝47.07，不符合題意，排除；代入C選項(xiàng)，54.7－5.47＝49.23，符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.以下關(guān)于保健食品的特征描述不正確的是：

A.保健食品必須是食品

B.保健食品是藥品

C.保健食品具有特定的保健功能

D.保健食品適于特定人群食用

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，保健食品是聲稱具有特定保健功能或者以補(bǔ)充維生素、礦物質(zhì)為目的的食品，即適宜于特定人群食用，具有調(diào)節(jié)機(jī)體功能，不以治療疾病為目的，并且對(duì)人體不產(chǎn)生任何急性、亞急性或者慢性危害的食品。故ACD項(xiàng)正確。保健食品不是藥品，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15901-1994一般食品定義為：可供人類食用或飲用的物質(zhì)，包括加工食品、半成品和未加工食品，不包括煙草或只作藥品用的物質(zhì)。

在GB16740-1997《保健食品通用標(biāo)準(zhǔn)》將保健食品定義為：保健食品是食品的一個(gè)種類，具有一般食品的共性，能調(diào)節(jié)人體的機(jī)能，適于特定人群食用，但不以治療疾病為目的。

13.某初中班級(jí)有男生反映班主任比較偏向女生，以下是班主任可能的回復(fù)，你認(rèn)為哪些較為合理且能有效撫慰男生心理？

①“女生本身就是弱勢(shì)群體，比較柔弱，應(yīng)該多照顧?！?/p>

②“可能老師有些地方疏忽了男生的感受，以后我注意一些?！?/p>

③“沒有??！我很公正，希望你們能體會(huì)到我的良苦用心。”

④“我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，男生的擔(dān)當(dāng)里要有保護(hù)女生這一份責(zé)任?！?/p>

⑤“老師希望做到公平公正，但在特殊情況下很難做到，希望我們互相理解?！?/p>

⑥“我會(huì)保護(hù)女生，你們也需要，老師會(huì)保護(hù)你們所有人！”

A.①③④⑤

B.①②⑤⑥

C.②③④⑤

D.②④⑤⑥參考答案：D

解題思路：本題考查教師和學(xué)生的溝通。

老師和學(xué)生溝通中應(yīng)該做到同理心，站在學(xué)生的角度考慮問題，并且妥善處理學(xué)生的疑惑。面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，老師也要勇于承認(rèn)自己的問題，給學(xué)生樹立良好的榜樣。題目中第②條老師勇于承認(rèn)自己的問題，能夠取得學(xué)生的信任，因此是合理有效的。第④條老師鼓勵(lì)男生和老師一起承擔(dān)保護(hù)女生的責(zé)任，能夠調(diào)動(dòng)男同學(xué)的積極性，建設(shè)團(tuán)結(jié)的班集體。因此是合理有效的。第⑤條老師說(shuō)出了自己的困難，請(qǐng)同學(xué)理解，有利于拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。因此是合理有效的。第⑥條，老師承諾也會(huì)保護(hù)男生，能夠安撫男生的情緒，建立良好的師生關(guān)系。因此是合理有效的，D項(xiàng)正確。

A、B兩項(xiàng)：第①條老師的說(shuō)法會(huì)激化男女生之間的性別矛盾，因此不恰當(dāng)。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：第③條老師否定自己出現(xiàn)的問題，沒有說(shuō)服力，因此不恰當(dāng)。與題干不符，排除。

故正確答案為D。14.中醫(yī)說(shuō)的“望、聞、問、切”中的切，指的是號(hào)脈，這里的“脈”指的是：

A.靜脈

B.經(jīng)絡(luò)

C.毛細(xì)血管

D.動(dòng)脈

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，脈搏為人體表可觸摸到的動(dòng)脈搏動(dòng)。只有“動(dòng)脈”才能用手感覺到脈動(dòng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

15.涉災(zāi)信息發(fā)布?xì)v來(lái)很重要，災(zāi)難來(lái)臨，也是________公共部門信息發(fā)布能力的時(shí)刻。此時(shí)，公眾有更迫切的信息需求。任何信息不對(duì)稱都會(huì)被放大，增加社會(huì)恐慌，謠言因而獲得了________土壤。因此，涉災(zāi)信息發(fā)布應(yīng)準(zhǔn)確、及時(shí)，不給想象、謠言留空間，很有必要。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.審視

生存

B.考察

發(fā)展

C.檢驗(yàn)

孵化

D.考驗(yàn)

滋生

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“任何信息不對(duì)稱都會(huì)被放大，增加社會(huì)恐慌，謠言因而獲得了________土壤”可知，該空搭配“土壤”，文段要表達(dá)的意思是“信息不對(duì)稱”作為“土壤”會(huì)成為謠言傳播的溫床，且感情色彩消極。A項(xiàng)“生存”指保存生命，中性詞。B項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化，屬于積極感情色彩。C項(xiàng)“孵化”本意指卵生動(dòng)物的受精卵在一定條件下發(fā)育，突破卵膜或卵殼而出，變成幼蟲或小動(dòng)物，中性詞。此三項(xiàng)感情色彩均與文段要表達(dá)的消極色彩不一致，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“滋生”指引起，產(chǎn)生，感情色彩消極，后一般跟消極的事物，如“滋生禍患”，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“涉災(zāi)信息發(fā)布?xì)v來(lái)很重要，災(zāi)難來(lái)臨，也是________公共部門信息發(fā)布能力的時(shí)刻”可知，該空搭配“能力”，“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來(lái)檢驗(yàn)（是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確等），與“能力”搭配得當(dāng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

審視：仔細(xì)看，認(rèn)真端詳。考察：①實(shí)地觀察調(diào)查；②細(xì)致深刻地觀察。檢驗(yàn)：檢查并驗(yàn)證。

16.通告的使用面比較廣泛，一般機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位甚至臨時(shí)性機(jī)構(gòu)都可使用，但（

）的通告必須依法發(fā)布，其限定范圍不能超過發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限。

A.咨詢性

B.建議性

C.強(qiáng)制性

D.告知性參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

通告是適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知事項(xiàng)的周知性公文。通告的使用面比較廣泛，一般機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位甚至臨時(shí)性機(jī)構(gòu)都可使用，但強(qiáng)制性的通告必須依法發(fā)布，其限定范圍不能超過發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限。

通告按用途可分為周知性（事務(wù)性）通告、規(guī)定性（制約性）通告兩大類。周知性通告用于傳達(dá)告知業(yè)務(wù)性、事務(wù)性事項(xiàng)，一般沒有執(zhí)行要求，僅供人們知曉；規(guī)定性通告用于公布國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)或要求遵守的約束事項(xiàng)，告知對(duì)象必須嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，用于公布帶有強(qiáng)制性的行政措施。為確保某一事項(xiàng)的執(zhí)行與處理，它將提出具體規(guī)定，以要求相關(guān)單位與個(gè)人遵守。

故正確答案為C。17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)第一、三、五列都是由數(shù)字組成，第二、四列是由數(shù)學(xué)符號(hào)組成，并且數(shù)字有很多封閉空間，優(yōu)先考慮數(shù)面。第一行中，“5121”和“1731”均是0個(gè)面，二者相減等于0。同理，第二至第五行均為前兩個(gè)數(shù)字的面數(shù)量相減等于第三個(gè)數(shù)字，則最后一行應(yīng)用此規(guī)律，“2889”是5個(gè)面，“1605”是2個(gè)面，相減等于3。

故正確答案為C。18.融會(huì)貫通∶囫圇吞棗

A.期期艾艾∶支支吾吾

B.頑固不化∶洗心革面

C.一心一意∶一如既往

D.風(fēng)卷殘?jiān)啤冒遵x過隙

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解；“囫圇吞棗”指把棗兒整個(gè)吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受；二者屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“期期艾艾”形容口吃的人說(shuō)話不流利；“支支吾吾”指說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐，含混躲閃；二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：“頑固不化”指表示堅(jiān)持自己的意見，不肯改變，形容人十分固執(zhí)；“洗心革面”比喻壞人物徹底悔改；二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

C項(xiàng)：“一心一意”形容做事專心一意，一門心思地只做一件事；“一如既往”指態(tài)度沒有變化，完全像從前一樣；二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

D項(xiàng)：“風(fēng)卷殘?jiān)啤贝箫L(fēng)把殘?jiān)凭碜撸扔饕幌伦影褮埓娴臇|西一掃而光；“白駒過隙”比喻時(shí)間過得快，光陰易逝；二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.下列不屬于影子銀行特點(diǎn)的是（

）。

A.大量利用財(cái)務(wù)杠桿舉債經(jīng)營(yíng)

B.進(jìn)行不透明交易

C.采取和商業(yè)銀行相同的交易模式

D.不受針對(duì)存款貨幣機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)監(jiān)管參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

影子銀行是指游離于銀行監(jiān)管體系之外、可能引發(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)和監(jiān)管套利等問題的信用中介體系（包括各類相關(guān)機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)活動(dòng)）。影子銀行的基本特點(diǎn)可以歸納為以下幾點(diǎn)：（1）交易模式采用批發(fā)形式，有別于商業(yè)銀行的零售模式。（2）進(jìn)行不透明的場(chǎng)外交易。（3）杠桿率非常高。由于沒有商業(yè)銀行那樣豐厚的資本金，影子銀行大量利用財(cái)務(wù)杠桿舉債經(jīng)營(yíng)。（4）影子銀行的主體是金融中介機(jī)構(gòu)，載體是金融創(chuàng)新工具，這些中介機(jī)構(gòu)和工具充當(dāng)了信用中介功能。（5）由于影子的負(fù)債不是存款，主要是采取金融資產(chǎn)證券化的方式，最初目的是要分散風(fēng)險(xiǎn)，因此，不受針對(duì)存款貨幣機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格監(jiān)管，存在管制套利的行為。

本題為選非題，故正確答案為C。20.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：圖形元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中，圖2的作用只是說(shuō)明圖1變化到圖3，所以只需觀察圖1和圖3的變化規(guī)律即可。圖1到圖3，三角形變?yōu)閳A，正方形變?yōu)榱巳切?，圓變?yōu)榱苏叫?。第二組圖形也應(yīng)該符合此規(guī)律，正方形比較大好觀察，根據(jù)正方形變?yōu)槿切?，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。21.行政信息公開可以保障公民、法人和其他組織依法獲取政府信息，提高政府工作的透明度。行政信息可以通過（

）等公開。

A.政府信息發(fā)布會(huì)

B.廣播電視講話

C.政府出版物

D.政府網(wǎng)站

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《政府信息公開條例》第十五條，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將主動(dòng)公開的政府信息，通過政府公報(bào)、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會(huì)以及報(bào)刊、廣播、電視等便于公眾知曉的方式公開。ABCD項(xiàng)均與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

（1）信息公開目的：根據(jù)《政府信息公開條例》第一條，為了保障公民、法人和其他組織依法獲取政府信息，提高政府工作的透明度，促進(jìn)依法行政，充分發(fā)揮政府信息對(duì)人民群眾生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的服務(wù)作用，制定本條例。

（2）政府信息概念：根據(jù)《政府信息公開條例》第二條，本條例所稱政府信息，是指行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過程中制作或者獲取的，以一定形式記錄、保存的信息。

（3）信息公開相關(guān)部門：根據(jù)《政府信息公開條例》第三條，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)政府信息公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。國(guó)務(wù)院辦公廳是全國(guó)政府信息公開工作的主管部門，負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全國(guó)的政府信息公開工作?？h級(jí)以上地方人民政府辦公廳（室）或者縣級(jí)以上地方人民政府確定的其他政府信息公開工作主管部門負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本行政區(qū)域的政府信息公開工作。

22.有甲、乙、丙、丁、戊，五個(gè)人參加比賽，比賽結(jié)束后，有己、庚、辛、壬、癸，五個(gè)人對(duì)他們的名次做了如下判斷：

己：甲第1名，乙第2名；

庚：丁第4名，戊第5名；

辛：丙第3名，乙第2名；

壬：甲第1名，丁第4名；

癸：丙第4名，戊第5名；

賽后名次公布后，發(fā)現(xiàn)己庚辛每人最多猜對(duì)一半，壬癸至少猜對(duì)一半，則甲乙丙丁戊的名次依次是：

A.13425

B.21345

C.12453

D.53412

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干具有匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，辨析選項(xiàng)。

根據(jù)題干條件“己、庚、辛每人最多猜對(duì)一半”等，確定采用代入法解題：

代入A項(xiàng)：甲乙丙丁戊五人的名次為“1、3、4、2、5”，此時(shí)，己的猜測(cè)有1個(gè)對(duì)，庚的猜測(cè)有1個(gè)對(duì)，辛的猜測(cè)有0個(gè)對(duì)，壬的猜測(cè)有1個(gè)對(duì)，癸的猜測(cè)有2個(gè)對(duì)，符合“己、庚、辛每人最多猜對(duì)一半，壬、癸每人至少猜對(duì)一半”，符合；

代入B項(xiàng)：庚的猜測(cè)有2個(gè)對(duì)，不符合“己、庚、辛每人最多猜對(duì)一半”，排除；

代入C項(xiàng)：己的猜測(cè)有2個(gè)對(duì)，不符合“己、庚、辛每人最多猜對(duì)一半”，排除；

代入D項(xiàng)：壬的猜測(cè)有0個(gè)對(duì)，不符合“壬、癸每人至少猜對(duì)一半”，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題給出己、庚、辛、壬、癸五個(gè)人的猜測(cè)，并明確“己、庚、辛每人最多猜對(duì)一半，壬、癸至少猜對(duì)一半”，要求據(jù)此推出甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人的名次，可以運(yùn)用代入法進(jìn)行解題。代入A項(xiàng)，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是1、3、4、2、5，符合己、庚、辛每人最多猜對(duì)一半，壬、癸至少猜對(duì)一半，當(dāng)選。

代入B項(xiàng)，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是2、1、3、4、5，此時(shí)庚的猜測(cè)都對(duì)，不符合庚最多猜對(duì)一半，排除。

代入C項(xiàng)，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是1、2、4、5、3，此時(shí)己的猜測(cè)都對(duì)，不符合己最多猜對(duì)一半，排除。

代入D項(xiàng)，甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是5、3、4、1、2，此時(shí)壬的猜測(cè)都錯(cuò)，不符合壬至少猜對(duì)一半，排除。

故本題選A。23.作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代表達(dá)情感的一種方式，表情包已經(jīng)融入網(wǎng)友們的交流之中，各種表情包層出不窮，________好不熱鬧。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.青出于藍(lán)勝于藍(lán)

B.打開天窗說(shuō)亮話

C.打破砂鍋問到底

D.你方唱罷我登場(chǎng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中的逗號(hào)可知，要填入的成語(yǔ)是和前文的意思形成并列，“層出不窮”就是接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡。指各種表情包很多。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“你方唱罷我登場(chǎng)”放在這里指各種表情包不斷出現(xiàn)，能和“層出不窮”形成并列。符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。A項(xiàng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”比喻在學(xué)術(shù)上有所建樹的后起之秀。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“打開天窗說(shuō)亮話”比喻無(wú)須規(guī)避，公開說(shuō)明。不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“打破沙鍋問到底”比喻追究事情的根底。不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定：人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行刑事訴訟，應(yīng)當(dāng)分工負(fù)責(zé)，互相配合，互相制約，以保證準(zhǔn)確有效地執(zhí)行法律。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第七條，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行刑事訴訟，應(yīng)當(dāng)分工負(fù)責(zé)，互相配合，互相制約，以保證準(zhǔn)確有效地執(zhí)行法律。

因此，本題正確。

25.量子通信主要研究?jī)?nèi)容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)，量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸，使遙遠(yuǎn)兩地的用戶可以共享無(wú)條件安全的密鑰，利用該密鑰對(duì)信息進(jìn)行一次一密的嚴(yán)格加密。這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無(wú)條件安全的通信方式。量子通信的另一重要內(nèi)容量子隱形傳態(tài)，是利用量子糾纏特性，將物質(zhì)的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠(yuǎn)地點(diǎn)，而不用傳遞物質(zhì)本身，通過隱形傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳遞。

對(duì)上述內(nèi)容的概括和分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:

A.量子通信研究對(duì)國(guó)家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活具有重要意義

B.量子通信主要研究?jī)?nèi)容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)

C.量子密鑰分發(fā)是利用量子糾纏特性，將物質(zhì)的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠(yuǎn)地點(diǎn)，通過隱形傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳遞

D.量子通信把量子物理與信息技術(shù)結(jié)合起來(lái)，可以有效解決經(jīng)典密碼被破譯的問題

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“量子密鑰分發(fā)通過量子態(tài)的傳輸……這是目前人類唯一已知的不可竊聽、不可破譯的無(wú)條件安全的通信方式”可知，A項(xiàng)符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“量子通信主要研究?jī)?nèi)容包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)”可知，B項(xiàng)符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“量子通信的另一重要內(nèi)容量子隱形傳態(tài)，是利用量子糾纏特性，將物質(zhì)的未知量子態(tài)精確傳遞到遙遠(yuǎn)地點(diǎn)，而不用傳遞物質(zhì)本身，通過隱形傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳遞”可知，D項(xiàng)符合文意，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“量子通信的另一重要內(nèi)容量子隱形傳態(tài)，是利用量子糾纏特性”可知，文段說(shuō)的是“量子隱形傳態(tài)”而不是“量子密鑰分發(fā)”，屬于偷換概念，不符合文意。

因此，選擇

C選項(xiàng)。

26.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果，該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”，引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，有些曾淪為笑柄

B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星

C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片

D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球生命來(lái)自彗星。

論據(jù)：一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似，從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

本題的論據(jù)說(shuō)的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似，同時(shí)該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分，即說(shuō)明該隕石（彗星的一部分）與生命有關(guān)系，而論點(diǎn)說(shuō)的是地球生命來(lái)自彗星，所以，二者討論話題一致，削弱可以考慮削弱論點(diǎn)，也可以考慮削弱論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，所載論文良莠不齊，代表不了這次實(shí)驗(yàn)成果的可靠性，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：只是說(shuō)該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者，支持者說(shuō)的話無(wú)法辨別真假，同時(shí)即便SARS和流感來(lái)自彗星，也無(wú)法判斷生命是否來(lái)源于彗星，不明確選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)是說(shuō)配圖中的東西本質(zhì)是硅藻細(xì)胞斷片，一定程度上質(zhì)疑了題干研究成果的可信性，可能削弱論據(jù)，保留；

D項(xiàng)：該成果根本無(wú)法證明該石頭是隕石，直接質(zhì)疑了論據(jù)的研究成果，直接削弱論據(jù)，保留。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)：C項(xiàng)為可能削弱論據(jù)，D項(xiàng)為直接削弱論據(jù)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：地球生命來(lái)自彗星。

論據(jù)：在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低，他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)站的可信度與所載論文的質(zhì)量和該科學(xué)家的觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，即使網(wǎng)站不可信，有的論文淪為笑柄，也不代表該科學(xué)家的觀點(diǎn)就是錯(cuò)誤的，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該科學(xué)家對(duì)彗星胚種論的狂熱支持以及曾經(jīng)宣稱的其他觀點(diǎn)，與通過微觀硅藻化石得出地球生命來(lái)自彗星的論題無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。成果配圖錯(cuò)誤不能說(shuō)明微觀硅藻化石是否成立，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：否定前提。無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石，甚至難以確定其是隕石，說(shuō)明該石頭可能不是來(lái)自彗星，則無(wú)法根據(jù)這塊石頭推出地球生命來(lái)自彗星，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“地球生命來(lái)自彗星”，其余內(nèi)容為論據(jù)。要削弱結(jié)論，可以說(shuō)明該隕石并不能證明地球生命來(lái)自彗星。

題干論據(jù)：某科學(xué)家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石，該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu)，密度比在地球上找到的所有東西都低；他推斷這是一顆彗星的一部分，并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：地球生命來(lái)自彗星。

A項(xiàng)，指出該科學(xué)家曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星，與題干論證無(wú)關(guān)，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性，并不能說(shuō)明該科學(xué)家的研究成果一定是不真實(shí)的，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出該研究成果難以確定該石頭是隕石，說(shuō)明該石頭很可能不是來(lái)自彗星，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，可以反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片，只能說(shuō)明成果配圖的某些標(biāo)示有錯(cuò)誤，但這不代表科學(xué)家的觀點(diǎn)有誤，不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選C。27.鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)振興。因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，大力推動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，不斷

產(chǎn)業(yè)鏈、

供應(yīng)鏈、

價(jià)值鏈，走出一條科學(xué)有效、農(nóng)民受益的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.延伸提升打造

B.延伸打造提升

C.提升打造延伸

D.提升延伸打造參考答案：B

解題思路：第一空，搭配“產(chǎn)業(yè)鏈”，A、B兩項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)、伸展，與“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配恰當(dāng)，保留。C、D兩項(xiàng)“提升”指提高，使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，與“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，不好區(qū)分，A、B兩項(xiàng)均保留。

第三空，搭配“價(jià)值鏈”，B項(xiàng)“提升”常與“價(jià)值”搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造，常搭配“品牌”“形象”等，與“價(jià)值鏈”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵是產(chǎn)業(yè)振興》

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)要搭配“產(chǎn)業(yè)鏈”?！爱a(chǎn)業(yè)鏈”是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)概念，是各個(gè)產(chǎn)業(yè)部門之間基于一定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)，并依據(jù)特定的邏輯關(guān)系和時(shí)空布局關(guān)系客觀形成的鏈條式關(guān)聯(lián)關(guān)系形態(tài)。既然是鏈條狀的關(guān)聯(lián)形態(tài)，那么A項(xiàng)和B項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)；伸展，搭配得當(dāng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，和“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配不當(dāng)，排除。

第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)要搭配“供應(yīng)鏈”?！肮?yīng)鏈”指生產(chǎn)及流通過程中，涉及將產(chǎn)品或服務(wù)提供給最終用戶活動(dòng)的上游與下游企業(yè)所形成的網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)，也是一種網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)形態(tài)。所以A項(xiàng)“提升”不符合要求，排除。B項(xiàng)“打造”指制造，和“供應(yīng)鏈”搭配得當(dāng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！皟r(jià)值鏈”是指企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造過程中一系列不相同但相互聯(lián)系的價(jià)值活動(dòng)的總和。且“提升價(jià)值”也是常用搭配，符合要求。

因此，選擇B選項(xiàng)。28.科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜?？茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的，30多年前中國(guó)科學(xué)家就開始了對(duì)白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來(lái)談?wù)撍牧?xí)性，用基因圖譜來(lái)證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類的罪惡。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B.白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼

C.應(yīng)該反思人類活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡

D.科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“科學(xué)家的最新研究——白鰭豚全基因組圖譜”這一話題。接著肯定了“白鰭豚研究的成果很多，不止一張全基因組圖譜”。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”話鋒一轉(zhuǎn)，指出“對(duì)白鰭豚的研究對(duì)保護(hù)物種起到的作用還不敢斷言”，也就是說(shuō)“這種科學(xué)研究對(duì)物種沒有起到很大的保護(hù)作用”。最后通過“如果……那么這是人類的罪惡”反面論證引出觀點(diǎn)，即“科學(xué)家的研究應(yīng)該成為保護(hù)這些生命的力量”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段觀點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后為論述的重點(diǎn)。文段首先指出科學(xué)家成功破譯了白鰭豚全基因組圖譜，然后以“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)明其成果對(duì)于物種保護(hù)的作用有限，最后連用兩個(gè)假設(shè)句式說(shuō)明科學(xué)研究在保護(hù)物種方面應(yīng)起到的作用。C項(xiàng)表述符合文意，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未涉及轉(zhuǎn)折后內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)脫離了“科學(xué)研究”這一范疇，排除。

故本題選C。

解題思路：作者介紹了科學(xué)家成功破譯白鰭豚全基因組圖譜這一事實(shí)，并以此為引子提出自己的觀點(diǎn)：這些科學(xué)研究對(duì)于物種的保護(hù)作用有多大還不敢斷言，而更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。尾句強(qiáng)調(diào)如果科學(xué)研究不能為物種提供保護(hù)，那么這是人類的罪惡?？梢娮髡咭庠趶?qiáng)調(diào)科學(xué)研究應(yīng)以保護(hù)為前提，應(yīng)負(fù)起保護(hù)物種的應(yīng)有責(zé)任。C項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)圍繞白鰭豚這個(gè)引子設(shè)計(jì)選項(xiàng)，并非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)“犯下罪惡”出現(xiàn)在反面論證當(dāng)中的結(jié)果部分，并且文段的前提是“如果對(duì)著標(biāo)本來(lái)談?wù)摿?xí)性”才會(huì)導(dǎo)致人類犯下罪惡，故該結(jié)果并沒有真正發(fā)生，屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，排除。

故正確答案為C。

【文段來(lái)源】《白鰭豚全基因組圖被破譯似哀傷的“祭文”》29.下列有關(guān)內(nèi)容，應(yīng)在調(diào)查報(bào)告正文開頭部分撰寫的有（

）。

A.概述調(diào)查對(duì)象的情況，給讀者以概貌的認(rèn)識(shí)

B.告訴讀者寫作背景的有關(guān)情況

C.給讀者展示前景，發(fā)出號(hào)召

D.以議論、提問的方式揭示全文主題參考答案：ABCD

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成，正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

A項(xiàng)正確，調(diào)查報(bào)告開頭一般是對(duì)調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)單介紹，或?qū)φ{(diào)查目的、時(shí)間、經(jīng)過作簡(jiǎn)單的說(shuō)明，調(diào)查報(bào)告提綱掣領(lǐng)地點(diǎn)出所要反映的事物的輪廓，目的在于首先給讀者一個(gè)大致而又清晰的印象，便于接受下文所表述的事實(shí)和道理，以提高閱讀效果。

B項(xiàng)正確，調(diào)查報(bào)告正文開頭寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)。

C項(xiàng)正確，調(diào)查報(bào)告正文開頭開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。給讀者展示前景，發(fā)出號(hào)召。

D項(xiàng)正確，調(diào)查報(bào)告的開頭部分又稱導(dǎo)語(yǔ)、前言。其內(nèi)容：一是說(shuō)明調(diào)查工作的基本情況；二是概述調(diào)查對(duì)象的情況；三是以議論、提問的方式揭示全文主題。

故正確答案為ABCD。30.下列句子中畫橫線的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是：

A.他表面上很清高，似乎不與權(quán)貴往來(lái)，其實(shí)卻與他們暗送秋波，有著秘密的聯(lián)系。

B.經(jīng)過老師的開導(dǎo)，存在他心里的疑慮終于渙然冰釋。

C.我們老師對(duì)我們很有耐心，無(wú)論我們問他什么問題，他都會(huì)不勝其煩地給我們講解。

D.我們不能一葉障目不見泰山，為一些小小的失誤所迷惑，而全盤否定我們的成就。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出畫橫線的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)詞語(yǔ)使用有誤。該句表達(dá)老師很有耐心，不覺厭煩地給我們講解問題。“不勝其煩”意思是煩瑣得使人受不了，不符合文意，應(yīng)改為“不厭其煩”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)畫橫線的詞語(yǔ)使用均正確，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

暗送秋波：原來(lái)是用來(lái)形容男女間的眉目傳情，后來(lái)也用來(lái)比喻獻(xiàn)媚取寵，暗中勾搭。渙然冰釋：像冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等完全消除。一葉障目不見泰山：比喻為局部現(xiàn)象所迷惑，看不到全局的整體，也比喻目光短淺。

31.當(dāng)事人在行政訴訟中的法律地位是不平等的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第八條，當(dāng)事人在行政訴訟中的法律地位平等。

因此，本題錯(cuò)誤。

32.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。

以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：

A.有理不在聲高

B.公道自在人心

C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲

D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案：A

解題思路：文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，缺少?gòu)娜莸ǎ笪臑榻忉屨f(shuō)明部分，文段首句為中心句，強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說(shuō)的太大聲，可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力，要從容淡定的表達(dá)”，與文段作者的觀點(diǎn)最相近，A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語(yǔ)句并非是一種表達(dá)方式，其次，語(yǔ)句可理解為公道自在人心，我們根本不用說(shuō)，而文段表達(dá)的是要說(shuō)，但不用說(shuō)得太用力、急切，排除；

C項(xiàng)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，指有時(shí)候不說(shuō)話比說(shuō)話更有用，文段并非強(qiáng)調(diào)“無(wú)聲”，而是聲音大小，排除；

D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針鋒相對(duì)，用于形容兩者之間的關(guān)系，文段并無(wú)兩者的語(yǔ)境，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說(shuō)明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好，是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽眾辨別能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”，不要太用力、太急切地說(shuō)明道理，要保持從容淡定。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：由選項(xiàng)可知，本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近，“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說(shuō)明道理”，“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。

B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小，而非有無(wú)聲音，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針鋒相對(duì)，也不是文段論述的重點(diǎn)。

故本題選A。33.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.缺一不可范圍

B.舉足輕重條件

C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)

D.必不可少機(jī)會(huì)參考答案：D

解題思路：第一空，由文意可知，所填詞語(yǔ)要表達(dá)“液態(tài)水”對(duì)于“生命生存”有非常重要的作用，B項(xiàng)“舉足輕重”指地位極為重要、C項(xiàng)“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，三者均符合文意，保留。A項(xiàng)“缺一不可”意為少一樣也不行，主語(yǔ)常搭配多個(gè)事物，但是文段此處主語(yǔ)只有“液態(tài)水”一種元素，排除。

第二空，文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍，擁有生命的可能會(huì)更大，B項(xiàng)“條件”，意思是事物存在、發(fā)展的影響因素；所具備或處于的狀況，不合題意，排除。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”，是需要在對(duì)比中來(lái)顯現(xiàn)的，而文段并沒有與其他行星對(duì)比之意，排除。D項(xiàng)“機(jī)會(huì)”符合語(yǔ)義語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢(mèng)想還是幻想?》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知，液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不可以。主語(yǔ)應(yīng)該是多個(gè)，與“液態(tài)水”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“舉足輕重”和C項(xiàng)“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義，達(dá)不到“必須”的程度，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！皺C(jī)會(huì)”指難得的有利時(shí)機(jī)，放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢(shì)”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語(yǔ)詞義相近，辨析其側(cè)重點(diǎn)并結(jié)合文意判斷。第二步，抓住文段提示信息，并辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“缺一不可”指少一樣也不行。其主語(yǔ)應(yīng)為兩個(gè)以上，而此處主語(yǔ)只有一個(gè)“液態(tài)水”，排除A。

第二空，“條件”不能與“大”搭配，排除B?！皟?yōu)勢(shì)”側(cè)重有利的形勢(shì)；“機(jī)會(huì)”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低，用“機(jī)會(huì)”更恰當(dāng)。

故本題選D。34.CPI是用來(lái)反映居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)，CPI是指：

A.商品價(jià)格指數(shù)

B.居民生活消費(fèi)指數(shù)

C.勞動(dòng)力價(jià)格指數(shù)

D.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

第二步，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。CPI是反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù)，是用來(lái)反映居民家庭購(gòu)買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況，是一個(gè)月內(nèi)商品和服務(wù)零售價(jià)變動(dòng)系數(shù)。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：整個(gè)商品市場(chǎng)的價(jià)格趨勢(shì)對(duì)金價(jià)有很重要的影響，因此分析和跟蹤商品價(jià)格趨勢(shì)就成為投資者必須面對(duì)和解決的問題。商品投資者通常以分析商品價(jià)格指數(shù)作為研判商品價(jià)格趨勢(shì)的重要手段。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：本項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：勞動(dòng)力價(jià)格指數(shù)是反映貨幣購(gòu)買勞動(dòng)力的能力的指數(shù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，勞動(dòng)力是商品、勞動(dòng)的價(jià)格受勞動(dòng)力供求的影響。同時(shí)也受貨幣價(jià)值高低的影響，在物價(jià)高的地區(qū)，由于貨幣的價(jià)值低，勞動(dòng)力價(jià)格就相對(duì)高。一般用居民可支配收入衡量此數(shù)據(jù)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

35.麻雀：動(dòng)物：生物鏈

A.豆?jié){：早餐：豆制品

B.開水：紙杯：便利品

C.發(fā)卡：首飾：裝扮品

D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)麻雀屬于動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。麻雀是一種動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。

A項(xiàng)，豆?jié){屬于早餐，但早餐和豆制品是交叉關(guān)系，而非包含關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，用紙杯盛放開水，兩者并非種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，發(fā)卡是一種首飾，首飾屬于裝扮品之一，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，鋼筆和電腦不具有種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。36.農(nóng)民專業(yè)合作社成員要求退社的，應(yīng)當(dāng)在（

）的3個(gè)月前向理事長(zhǎng)或者理事會(huì)提出，其中，企業(yè)、事業(yè)單位或者社會(huì)團(tuán)體成員退社，應(yīng)當(dāng)提前6個(gè)月提出。

A.自己決定退社

B.合作社財(cái)務(wù)年度終了

C.召開合作社成員大會(huì)

D.合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告公示

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查農(nóng)民專業(yè)合作社法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社法》第二十五條，農(nóng)民專業(yè)合作社成員要求退社的，應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)年度終了的三個(gè)月前向理事長(zhǎng)或者理事會(huì)提出書面申請(qǐng)；其中，企業(yè)、事業(yè)單位或者社會(huì)組織成員退社，應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)年度終了的六個(gè)月前提出；章程另有規(guī)定的，從其規(guī)定。退社成員的成員資格自會(huì)計(jì)年度終了時(shí)終止。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地

兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，

，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平衡集思廣益兼顧

B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合

C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一

D.均衡廣開言路兩全參考答案：A

解題思路：本題從第三空入手，由文段可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到，不能偏廢的意思，A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體，文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思，均排除；D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面，與前文“二者”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“平衡”指使平衡的意思，置于此處搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)后文“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“集思廣益”指集中眾人的智慧，廣泛吸取有益的意見，能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《一部建構(gòu)個(gè)人信息保護(hù)制度體系的專門立法》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……，同時(shí)又不能過度影響……”可知，文中要表達(dá)的意思是把握好尺度，將兩者都要處理好。B項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定，考慮、斟酌。這兩個(gè)詞語(yǔ)均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。

第二步，分析第三空?！皩?shí)現(xiàn)二者的________”。D項(xiàng)“兩全”指顧全雙方，成全兩個(gè)方面。語(yǔ)義重復(fù)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！凹紡V益”指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個(gè)人信息保護(hù)立法要將保障個(gè)人信息權(quán)益和個(gè)人信息的合理利用同時(shí)考慮到，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步，驗(yàn)證剩余兩空。

本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”可知，個(gè)人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及?！凹骖櫋敝竿瑫r(shí)照顧幾個(gè)方面，填入符合文意?！叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體。“統(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意，排除B、C?！皟扇敝割櫲珒蓚€(gè)方面，與“二者”語(yǔ)義重復(fù)，排除D。

驗(yàn)證第一空和第二空：“平衡兩大價(jià)值”表述無(wú)誤；“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見，與前文說(shuō)的“各方積極參與討論”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

38.黃金∶鉑金∶金屬

A.北京∶紐約∶首都

B.河流∶黃河∶長(zhǎng)江

C.本科生∶研究生∶學(xué)生

D.民法∶憲法∶母法

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“黃金”和“鉑金”都是“金屬”，二者屬于并列關(guān)系，且與“金屬”之間屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“北京”是“首都”，但“紐約”不是“首都”，排除；

B項(xiàng)：“黃河”和“長(zhǎng)江”都是“河流”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“本科生”和“研究生”都是“學(xué)生”，二者屬于并列關(guān)系，且與“學(xué)生”之間屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“民法”和“憲法”都是法律，二者屬于并列關(guān)系，但“民法”不是“母法”的一種，“憲法”與“母法”屬于全同關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。39.虛假訴訟，是指當(dāng)事人出于非法的動(dòng)機(jī)和目的，利用法律賦予的訴訟權(quán)利，采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)的方法提出民事訴訟，使法院作出錯(cuò)誤的判決、裁定、調(diào)節(jié)，從而侵害國(guó)家、集體、他人合法權(quán)益或逃避履行法律文書確定的義務(wù)的行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于虛假訴訟的是：

A.丁某因購(gòu)買煤礦石欠林某9萬(wàn)余元，林某提起訴訟，一審判決后，丁某為拖延還款時(shí)間，有意提起上訴

B.吳某購(gòu)買了宋某（丈夫?yàn)樗文常┑姆课?，并付了部分?gòu)房款。后宋某與吳某離婚，為在離婚財(cái)產(chǎn)分割中獲得有利于自己的證據(jù)，宋某故意起訴吳某，要求其付完全部款項(xiàng)

C.蔡某和妻子王某準(zhǔn)備離婚，為了多分財(cái)產(chǎn)，蔡某找到堂叔，出具了兩張借條，實(shí)際未發(fā)生借款行為，隨后讓堂叔到法院起訴自己

D.趙某與張某因票據(jù)無(wú)效而產(chǎn)生合同履行糾紛，趙某先以票據(jù)責(zé)任糾紛起訴，無(wú)果后，又以合同責(zé)任重新起訴，請(qǐng)求張某承擔(dān)票據(jù)訴訟期間產(chǎn)生的利息損失

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①出于非法動(dòng)機(jī)和目的；

②采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)提出民事訴訟；

③使法院作出錯(cuò)誤判斷。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：丁某的訴訟和林某的訴訟都沒有出現(xiàn)“采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：宋某的訴訟沒有涉及“采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)”，只是要求付完全部款項(xiàng)而已，不符合定義；

C項(xiàng)：蔡某為了多分財(cái)產(chǎn)，出具了兩張未發(fā)生過的借條，未發(fā)生過的借條，屬于“虛假的訴訟事實(shí)及證據(jù)”，符合定義；

D項(xiàng)：趙某的訴訟未涉及“采取虛假的訴訟主體、事實(shí)及證據(jù)”，票據(jù)無(wú)效并不是虛假的，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

40.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.回避恢復(fù)

B.隱藏修復(fù)

C.躲避還原

D.掩蓋復(fù)原參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái)；離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。

第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?！靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見表述，排除B、D。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái)，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》41.篝火∶驅(qū)逐∶寒冷

A.公司∶利潤(rùn)∶工資

B.市場(chǎng)∶計(jì)劃∶資源

C.政府∶宏觀∶管理

D.稅收∶調(diào)節(jié)∶差距

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“篝火”可以“驅(qū)逐”“寒冷”，第一詞與后兩詞屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“驅(qū)逐”與“寒冷”屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“利潤(rùn)”與“工資”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“市場(chǎng)”的功能不是“計(jì)劃”“資源”，排除；

C項(xiàng)：“宏觀”與“管理”屬于偏正關(guān)系，并非動(dòng)賓關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“稅收”指國(guó)家（政府）公共財(cái)政最主要的收入形式和來(lái)源，可以“調(diào)節(jié)”收入“差距”，第一詞與后兩詞屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“調(diào)節(jié)”與“差距”屬于動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

42.下列說(shuō)法不正確的是：

A.海南省三沙市管轄西沙、南沙、中沙三個(gè)群島

B.我國(guó)水能資源總量居世界首位

C.我國(guó)地勢(shì)東高西低，山地、高原和丘陵約占陸地面積的67%

D.松遼平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，是世界著名的玉米帶

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，中國(guó)地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，據(jù)粗略估算，山地、高原、丘陵的面積約占土地總面積的69%，盆地和平原分別占陸地面積的19%、12%。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。43.錯(cuò)峰就業(yè)：指大學(xué)畢業(yè)生在求職高峰時(shí)，主動(dòng)選擇短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個(gè)人就業(yè)，以尋找更合適的就業(yè)崗位。

下列屬于錯(cuò)峰就業(yè)的是：

A.小林大學(xué)畢業(yè)時(shí)正碰上“史上最難的就業(yè)季”，他沒有急著找工作，而是到多個(gè)非營(yíng)利性社團(tuán)、咖啡廳體驗(yàn)生活。半年后與兩個(gè)志同道合的朋友創(chuàng)辦了一家科技咨詢公司

B.小高畢業(yè)后一直沒有找到合適工作，每次有人問起工作的事情，他一點(diǎn)也不著急，心里盤算著再過幾年，自己設(shè)法開個(gè)網(wǎng)店，照樣能夠過上舒舒服服的小日子

C.雖然已被推薦保研，但考慮到家中久病的父親和尚在讀書的弟弟，小李還是到人才市場(chǎng)投遞了簡(jiǎn)歷。在等待消息的過程中，她又到老家附近的餐館找了一份零工

D.又到畢業(yè)季，與忙著投簡(jiǎn)歷的其他同學(xué)不同，小金大二時(shí)就創(chuàng)辦了一家共享辦公租賃服務(wù)公司，只等一畢業(yè)，就可以全身心地投入到公司的經(jīng)營(yíng)管理上參考答案：A

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“在求職高峰”、“主動(dòng)選擇短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個(gè)人就業(yè)”、“尋找更合適的就業(yè)崗位”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小林畢業(yè)時(shí)碰上“史上最難的就業(yè)季”屬于在求職高峰，到非營(yíng)利性社團(tuán)、咖啡廳體驗(yàn)生活屬于主動(dòng)推遲個(gè)人就業(yè)，半年后與志同道合的朋友創(chuàng)辦科技咨詢公司屬于尋找到更適合的工作崗位，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：小高畢業(yè)后沒有找到合適工作后并沒有選擇游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察、志愿服務(wù)等方式推遲就業(yè)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小李因家庭情況投簡(jiǎn)歷、打零工屬于主動(dòng)就業(yè)，不屬于主動(dòng)推遲個(gè)人就業(yè)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小金畢業(yè)前就創(chuàng)辦了公司，而不是畢業(yè)后，屬于提前就業(yè)，不屬于主動(dòng)推遲個(gè)人就業(yè)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①大學(xué)畢業(yè)生；

②求職高峰；

③主動(dòng)選擇短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個(gè)人就業(yè)；

④尋找更合適的就業(yè)崗位。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小林畢業(yè)時(shí)正遇上求職高峰，去非營(yíng)利性社團(tuán)、咖啡廳體驗(yàn)生活，體現(xiàn)了“短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)，推遲個(gè)人就業(yè)”，半年后創(chuàng)辦科技咨詢公司，體現(xiàn)了“尋找更合適的就業(yè)崗位”，符合定義；

B項(xiàng)：小高畢業(yè)后沒找到合適工作，也沒主動(dòng)選擇“短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)考察或志愿服務(wù)”來(lái)推遲個(gè)人就業(yè)，不符合定義；

C項(xiàng)：小李投遞簡(jiǎn)歷、找零工等行為都是在積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，未體現(xiàn)“推遲個(gè)人就業(yè)”，不符合定義；

D項(xiàng)：小金在大二時(shí)就創(chuàng)辦了公司，一畢業(yè)就經(jīng)營(yíng)管理公司，未體現(xiàn)“推遲個(gè)人就業(yè)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，涉及定義的方式、目的等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。錯(cuò)峰就業(yè)的定義要點(diǎn)：①主動(dòng)選擇短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)等，推遲個(gè)人就業(yè)；②尋找更合適的就業(yè)崗位。

A項(xiàng)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)沒有急著找工作，選擇體驗(yàn)生活推遲就業(yè)，半年后與朋友創(chuàng)辦公司，符合定義。

B項(xiàng)，小高并沒有選擇短時(shí)間游學(xué)、實(shí)習(xí)等來(lái)推遲個(gè)人就業(yè)，不符合要點(diǎn)①；也沒有尋找更適合的就業(yè)崗位，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，小李并沒有推遲個(gè)人就業(yè)以尋找更合適的就業(yè)崗位，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，小金并沒有推遲個(gè)人就業(yè)以尋找更合適的就業(yè)崗位，不符合要點(diǎn)①②。

故本題選A。44.建設(shè)單位未依法提交建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自開工建設(shè)由（

）責(zé)令停止建設(shè)，處理罰款，并可以責(zé)令恢復(fù)原狀。

A.縣級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門

B.市級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門

C.省級(jí)以上人民政府環(huán)境保護(hù)主管部門

D.負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)的部門參考答案：D

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第六十一條規(guī)定：“建設(shè)單位未依法提交建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件或者環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自開工建設(shè)的，由負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)的部門責(zé)令停止建設(shè)，處以罰款，并可以責(zé)令恢復(fù)原狀。”

故正確答案為D。45.隨著航天技術(shù)的發(fā)展，許多人開始打小行星的主意，認(rèn)為人類可以通過開采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。

以下各項(xiàng)如果為真，哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)？

A.大多數(shù)小行星重力很弱，常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中，進(jìn)入小行星內(nèi)部開采資源，目前難以實(shí)現(xiàn)

B.即使是近地小行星，距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里，人類訪問一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間，航天員生活有很大困難

C.航天計(jì)劃耗資巨大，而可以帶回來(lái)的樣本極其有限，開采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開采過程消耗的資源

D.從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì)，或是可用的材料，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)制造航天器的燃料，為航行提供補(bǔ)給參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：開發(fā)小行星資源的方案，基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明常規(guī)挖掘、開采資源目前難以實(shí)現(xiàn)，論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，否定論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明航天員生活有很大困難，無(wú)法真正開采資源，論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，否定論點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)：說(shuō)明開采的成本大于收益，那么人們也就不會(huì)去開采，論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，否定論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明從小行星巖石中提取的物質(zhì)可以直接為航天器提供補(bǔ)給，說(shuō)明可以用于太空建設(shè)，加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能駁斥”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：將探測(cè)器發(fā)送到小行星上，航天員開采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出挖掘技術(shù)難以實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出航天員的生活有困難，說(shuō)明論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出航天計(jì)劃耗資巨大，說(shuō)明論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)“發(fā)家致富”，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出可以從小行星上提取物質(zhì)，為航天提供補(bǔ)給，說(shuō)明將探測(cè)器發(fā)射到小行星上具有可行性，不具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇不能駁斥科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)，可以達(dá)到“發(fā)家致富”的目的。要駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)，可以從開發(fā)小行星資源的方案不可行這一角度入手，排除可以駁斥科學(xué)家觀點(diǎn)的選項(xiàng)，剩下的選項(xiàng)即為正確答案?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：將探測(cè)器發(fā)射到小行星上，航天員開采資源后帶回地球，或直接在太空用于建設(shè)，通過這樣的方式可以“發(fā)家致富”。

A項(xiàng)，指出利用常規(guī)挖掘方法進(jìn)入小行星內(nèi)部開采資源，目前難以實(shí)現(xiàn)，說(shuō)明開發(fā)小行星資源的方案不可行，可以駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出人類訪問一次小行星可能需要幾個(gè)月時(shí)間，航天員生活有很大困難，說(shuō)明開發(fā)小行星資源的方案不可行，可以駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出開采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開采過程消耗的資源，說(shuō)明開發(fā)小行星資源的方案達(dá)不到“發(fā)家致富”的目的，可以駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出可以利用小行星巖石中的物質(zhì)，直接在現(xiàn)場(chǎng)制造航天器的燃料，為航行提供補(bǔ)給，說(shuō)明開發(fā)小行星資源的方案可行，支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選D。46.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間，

的謀略，

的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.縱橫捭闔金戈鐵馬

B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵

C.汪洋恣肆戎馬倥傯

D.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰參考答案：A

解題思路：整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句，找解題的線索，“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看，第一空，體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯，比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”，確與“謀略”搭配不恰當(dāng)，且不符合打仗的語(yǔ)境，故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如，與“謀略”搭配不當(dāng)，且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人，形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段，符合語(yǔ)境且搭配謀略；D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙，能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，但偏消極與文段感情色彩不符?；镜谝豢站湍苕i定A，但如果覺得“爾虞我詐”也行，先留著。

看第二空，要符合打仗語(yǔ)境，且搭配“交響”，A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持