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2022年?度校務(wù)公開?工作總結(jié)范?文一年來?,我校堅持?“強(qiáng)化基礎(chǔ)?,突出重點?,步步深入?”的工作方?針,努力從?提高認(rèn)識水?平,消除思?想誤區(qū)入手?,圍繞熱點?、難點、焦?點問題,按?照積極拓展?公開渠道、?規(guī)范操作程?序、優(yōu)化運?行機(jī)制的思?路,積極維?護(hù)教職工和?社會各屆的?知情權(quán)和參?與權(quán),努力?在推進(jìn)校務(wù)?公開工作的?廣度和深度?上下功夫。?截至今年_?__月,學(xué)?校召開校情?通報會__?_次,張貼?校情公告_?__余張,?更新校務(wù)公?開專欄__?_次,在校?園網(wǎng)上發(fā)布?校務(wù)公開內(nèi)?容___余?條。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高對?校務(wù)公開工?作的認(rèn)識?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_?__多次學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)市教?育局《__?_做好校務(wù)?公開工作的?意見》,并?根據(jù)局校務(wù)?公開工作領(lǐng)?導(dǎo)小組的意?見,擬定了?學(xué)?!禵_?_年度校務(wù)?公開工作實?施方案》。?學(xué)校從統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)班子思?想著手,利?用黨政聯(lián)席?會、辦公會?等多種形式?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,加深理解?,并在全體?教職工例會?中進(jìn)行了普?遍宣傳,使?校務(wù)公開為?廣大教職工?理解和接受?,在思想念?上實現(xiàn)了“?要我公開”?到“我要公?開”的轉(zhuǎn)變?,參與公開?、支持公開?的自覺性都?有了較大提?高。許多班?級針對部分?家長對學(xué)校?讓學(xué)生“自?愿喝鈍凈水?”、“征訂?《小學(xué)生天?地》”和“?保險”和做?法不甚理解?,便主動_?__家長會?,向家長介?紹學(xué)校的思?考,并闡明?學(xué)校充分尊?重家長主觀?意觀的原則?,及時消除?了家校之間?的隔閡。學(xué)?校政教處還?多次印發(fā)《?家校共鑒》?,幼教部通?過《幼兒園?快報》的形?式,向家長?介紹學(xué)校在?防控甲型h?1n___?等方面的工?作安排,以?期取得家長?的支持。?二、大力加?強(qiáng)對校務(wù)公?開工作的領(lǐng)?導(dǎo)和工作機(jī)?制建設(shè)我?們堅持把制?度建設(shè)作為?校務(wù)公開的?一項基礎(chǔ)性?工作來抓。?一是堅持教?代會制度。?今年___?月___日?和___月?___日,?學(xué)校兩次召?開了教代會?,___校?長作了學(xué)校?財務(wù)報告、?學(xué)校工作報?告,并就學(xué)?校征地、購?置辦公筆記?本等情況向?教職工代表?作了報告。?二是堅持校?情即時報告?制。按照“?誰負(fù)責(zé)、誰?通報”的原?則,要求分?管工作的領(lǐng)?導(dǎo),通過教?師會、公告?欄、校園網(wǎng)?等平臺,及?時將工作進(jìn)?展和工作安?排進(jìn)行公開?。三是建立?校務(wù)公開質(zhì)?量考評制度?。積極探索?建立有利于?促進(jìn)校公開?工作和學(xué)校?發(fā)展的考評?制度,把校?務(wù)公開制度?與考勤制度?、目標(biāo)責(zé)任?制、五項禁?令等制度結(jié)?合起來,做?到有對照、?有檢查,強(qiáng)?化了職工的?民主意識、?服務(wù)意識和?法律意識。?學(xué)校還在校?內(nèi)外聘請了?___名校?務(wù)公開監(jiān)督?員,強(qiáng)化了?對校務(wù)公開?的監(jiān)督工作?。三、進(jìn)?一步抓好校?務(wù)公開工作?的重點工作?一是財務(wù)?管理公開。?包括學(xué)校財?務(wù)預(yù)、決算?,收入及支?出、福利分?配方案等。?每年度的財?務(wù)___工?作,學(xué)校都?設(shè)立了__?_小組,由?學(xué)校支部_?__員,工?作主席牽頭?,由教代會?推選代表主?審,召開全?校教職工大?會報告__?_結(jié)果并在?公示欄張榜?公布。實行?了充分的民?主,還了領(lǐng)?導(dǎo)一個清白?,給了教職?工一個明白?。二是人?事工作公開?。包括職工?雙向選聘、?中層干部的?選拔、職稱?評審、年終?考核、評先?評優(yōu)、新進(jìn)?教師資格_?__等。通?過民意測評?和與座談,?學(xué)校今年選?拔了五名一?線教師擔(dān)任?中層干部。?對于新進(jìn)教?師,學(xué)校都?要由教務(wù)處?___說課?評課。教師?聘任、職稱?評審更是充?分發(fā)揮民主?,讓教師心?悅誠服。?三是基建、?維修及大宗?物資采購的?支出公開。?學(xué)校制定了?公開招標(biāo)評?標(biāo)辦法。今?年以來,學(xué)?校在購買辦?公筆記本電?腦的招標(biāo)過?程中,學(xué)校?___員、?教師代表參?與了過程的?始終,學(xué)校?進(jìn)行了幾次?大型的校舍?維修,由學(xué)?校成立的工?程質(zhì)量小組?全程參與,?并分別將決?算結(jié)果和招?標(biāo)過程向全?體教師及時?公開。四?、大力強(qiáng)化?監(jiān)督管理,?推動學(xué)校和?諧發(fā)展我?們始終圍繞?學(xué)校發(fā)展這?個主題,扎?實開展校務(wù)?公開工作,?在推進(jìn)課程?改革,提高?教育教學(xué)質(zhì)?量,促進(jìn)學(xué)?校民主管理?,加強(qiáng)__?_倡廉和行?風(fēng)建設(shè)工作?,推動學(xué)校?快速、健康?發(fā)展等方面?取得明顯的?成效。一?是加強(qiáng)權(quán)力?運作監(jiān)督制?約,促進(jìn)學(xué)?校黨風(fēng)廉政?建設(shè)。學(xué)校?堅持___?領(lǐng)導(dǎo)、民主?決策,堅持?“權(quán)力在陽?光下運行、?過程在陽光?下運作、結(jié)?果在陽光下?公開”的工?作機(jī)制,將?招待費、旅?差費、辦公?費、大宗物?品采購、基?建造價預(yù)決?算等師生_?__的問題?得以公開,?努力構(gòu)筑源?頭上預(yù)防_?__的防線?,從而有效?的消除了猜?疑,為學(xué)校?的凝聚了力?量。二是?加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)?部管理,遏?制不正之風(fēng)?。學(xué)校將學(xué)?生學(xué)雜費、?代辦費的收?費依據(jù)、項?目、標(biāo)準(zhǔn)、?結(jié)算情況向?學(xué)生、家長?、社會予以?公開,接受?社會的監(jiān)督?,并向全體?家長作出“?正師德師、?塑師表形象?”十項承諾?,使學(xué)校杜?絕了亂收費?等的行為得?到了有效的?遏制。三?是營造尊師?重教良好氛?圍,促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新?水平。校務(wù)?公開的推行?,還學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)一個清白?,給師生、?家長一個明?白,密切了?學(xué)校與師生?、學(xué)校與家?長的關(guān)系,?調(diào)動了廣大?教職員工的?工作積極性?

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