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2022年云南省保山市成考專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的是()

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹(shù)理

2.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無(wú)官開(kāi)新卷。”

B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來(lái)到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書》:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。

D.愛(ài)其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。

3.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自()

A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關(guān)山月》D.《氓》

4.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《莊子》

5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國(guó)外科技資料,只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來(lái)。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.大家誠(chéng)摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說(shuō)出了難言之隱的苦衷。

6.依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①他把__________家里受苦的情況都講了出來(lái)。

②魯迅主編的刊物__________反動(dòng)當(dāng)局查封了。

③__________是否應(yīng)聘,我還沒(méi)有做出最后決定。

A.從讓至于

B.在讓關(guān)于

C.從被關(guān)于

D.在被至于

7.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

8.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.山清水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣

B.出類撥萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢

C.言簡(jiǎn)意賅因地制宜強(qiáng)弩之末萍水相逢

D.永葆青春變幻莫測(cè)孤注一擲余勇可賈

9.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行_________。

②為了改變被動(dòng)局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定_________部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。

③對(duì)生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行_________的義務(wù),以告慰烈士的英靈。

A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)

B.授權(quán)起用扶養(yǎng)

C.受權(quán)起用撫養(yǎng)

D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)

10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.A.為增強(qiáng)社會(huì)各方面對(duì)藥品價(jià)格的監(jiān)管力度,國(guó)家將健全并建立藥品市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)測(cè)管理制度。

B.目前用于工業(yè)煤代油的燃燒技術(shù),主要有水煤漿技術(shù)、煤氣化技術(shù)和粉煤燃燒。

C.在中華恐龍公園內(nèi),設(shè)計(jì)者充分運(yùn)用聲光、影視成像、卡通動(dòng)畫、多媒體網(wǎng)絡(luò)等展示手段,將“博物館”與“游樂(lè)場(chǎng)”有機(jī)地結(jié)合在一起。

D.春節(jié)期間,上海的蔬菜禮品籃不僅價(jià)格實(shí)惠,外觀也很漂亮,零售價(jià)一般在10元至20元之間。

11.

閱讀下面的文字,完成7~10題。

樹(shù)木都是比較長(zhǎng)壽的,自然界中常有許多百年以上的大樹(shù),甚至也有上千年的古樹(shù)。一般比較準(zhǔn)確地確定古樹(shù)的年齡,多用“數(shù)年輪”的辦法。

什么是年輪呢?就是木本植物莖干橫斷面上的同心輪紋,在樹(shù)木莖干的韌皮部?jī)?nèi)側(cè)有一圈細(xì)胞生長(zhǎng)特別活躍,分裂也極快,能夠形成新的木材和韌皮組織,被稱為形成層??梢哉f(shuō)樹(shù)干的增粗全靠它的力量,這些細(xì)胞的生長(zhǎng)情況在不同的生長(zhǎng)季節(jié)中有明顯的差異。春天到夏天的天氣是最適于樹(shù)木生長(zhǎng)的,因此形成層的細(xì)胞分裂較快,生長(zhǎng)迅速。所產(chǎn)生的細(xì)胞體積大,細(xì)胞壁薄,纖維較少,輸送水分的導(dǎo)管數(shù)目多,稱為春材或早材;到了秋天,由于形成層的細(xì)胞的活動(dòng)逐漸減弱,產(chǎn)生的細(xì)胞當(dāng)然也不會(huì)很大,而且細(xì)胞壁厚,纖維較多,導(dǎo)管數(shù)目較少,叫做秋材或晚材;當(dāng)年的早材與晚材逐漸過(guò)渡,組成一輪,而晚材與次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋,根據(jù)樹(shù)干基部的年輪,可以推測(cè)樹(shù)木的年輪。

但是也有一些植物,如柑橘,年輪就不符合這種規(guī)律,我們叫它“假年輪”,因?yàn)樗鼈兠恳荒昴軌蛴泄?jié)奏地生長(zhǎng)三次,形成三輪。此外,在熱帶地區(qū)的樹(shù)木,由于氣候季節(jié)性的變化不明顯,形成層所產(chǎn)生的細(xì)胞也就沒(méi)有什么差異了,年輪往往不明顯。

古樹(shù)年輪的研究,對(duì)近年開(kāi)展的古氣候討論以及空氣污染情況的研究祁大有助益,首先樹(shù)木的生長(zhǎng)與氣象的關(guān)系最為密切,從年輪寬,生長(zhǎng)量大,推出那一時(shí)期風(fēng)調(diào)雨順,氣溫適宜;反之,年輪窄,則雨水稀少或干旱無(wú)雨,或氣溫過(guò)高或過(guò)低。美國(guó)科學(xué)工作者通過(guò)研究450株“世界爺”的年輪,發(fā)現(xiàn)它所記錄的近百年氣候變化,竟與現(xiàn)有文字記錄相吻合;我國(guó)蘭州大學(xué)在祁連山區(qū)采集900歲以上的圓柏樹(shù),發(fā)現(xiàn)其年輪寬窄變化與我國(guó)近1000年的氣候變化相一致。此外,采用科學(xué)手段.可以從年輪里觀察出空氣污染的程度,美國(guó)人對(duì)二氧化碳及氧化物散落較多的軍工廠附近的43株美國(guó)五針?biāo)杉?0棵鵝掌楸進(jìn)行年輪分析,發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)木的歷年生長(zhǎng)量與該廠排放的污染物質(zhì)的多少有密切關(guān)系,污染物多,樹(shù)木生長(zhǎng)量就少。

7

下列對(duì)樹(shù)木年輪的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

12.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而上

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍金

13.

9

下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

14.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來(lái)步的小街,九曲連環(huán),倒有十來(lái)座

的小橋相銜。

(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,

安排。

(3)把朋友送上火車,直到火車開(kāi)動(dòng)了,他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思

15.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。

A.惡心厭惡惡貫滿盈B.模型模樣模棱兩可C.剝削瘦削削足適履D.荷花荷載荷槍實(shí)彈

16.

8

下列對(duì)文中劃線句“很難想象,人類會(huì)在短時(shí)期內(nèi)為不同的精神癥狀、不同的患者作出準(zhǔn)確的價(jià)值判斷”的理解,不正確的一項(xiàng)是()

17.《風(fēng)波》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太18.下列作品屬于近體詩(shī)的是()A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

19.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上,________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)

A.⑤②④③①

B.②④③⑤①

C.②④③①⑤

D.⑤①②④③

20.下列句子沒(méi)有“語(yǔ)序不當(dāng)”語(yǔ)病的一句是()A.A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。

C.我們的祖國(guó)不再是一個(gè)任意被帝國(guó)主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國(guó)家了。

D.這次會(huì)議對(duì)伊拉克武器核查問(wèn)題也交換了廣泛的意見(jiàn)。

21.下列各句中,括號(hào)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,離不開(kāi)數(shù)以千計(jì)的科學(xué)家們(處心積慮)的科研工作,更離不開(kāi)國(guó)家有力的支持。

B.來(lái)自科技界的政協(xié)委員,(興高采烈)地參觀了這個(gè)區(qū)污水凈化系統(tǒng)設(shè)施。

C.產(chǎn)品的質(zhì)量與廣大人民群眾的利益(休戚相關(guān)),一定要千方百計(jì)地確保。

D.中國(guó)寺廟建筑宏大精美,因勢(shì)構(gòu)筑,巧思妙想,真可謂(鬼斧神工)。

22.下面各句依次排列能形成語(yǔ)意明確連貫的一段話的一項(xiàng)是()

①這一定是我心靈的燈

②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見(jiàn)了一線光。一個(gè)亮

③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路

④這還是我常??匆?jiàn)的燈光

⑤這不會(huì)是愛(ài)爾克的燈里照出來(lái)的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了

A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥

23.下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是()

A.既來(lái)之,則安之B.茍有能反是者,則又愛(ài)之太殷C.到則披草而壘,傾壺而醉D.兵強(qiáng)則士勇

24.對(duì)“數(shù)字商品市場(chǎng)”的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是()

A.數(shù)字商品市場(chǎng),即有關(guān)商品信息的買賣活動(dòng)場(chǎng)所。

B.數(shù)字商品市場(chǎng),即電子現(xiàn)金和數(shù)字商品間信息交換的市場(chǎng)。

C.數(shù)字商品市場(chǎng),即陳列有關(guān)商品信息供選購(gòu)的市場(chǎng)。

D.數(shù)字商品市場(chǎng),即電子現(xiàn)金和商品信息溝通、轉(zhuǎn)換的市場(chǎng)。

25.()

26.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機(jī)制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

27.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書指出,亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。

B.多媒體電子門票,這種過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西,今天正在走進(jìn)我們的日常生活。

C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。

D.鮑威爾將要參加第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式的消息傳來(lái),希臘2000多名抗議者高呼反美口號(hào),并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫批評(píng)小布什的涂鴉。

28.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音相同的一項(xiàng)是()A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動(dòng)蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無(wú)音信

D.束手無(wú)策寬恕贖罪述而不作

29.依次填人下面橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是()現(xiàn)在西湖情形照上面來(lái)看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問(wèn)題,卻不容易解決,從歷史上來(lái)看,西湖生成時(shí)代是很______的。A.A.堆積生成遙遠(yuǎn)B.堆積形成久遠(yuǎn)C.淤積生成久遠(yuǎn)D.淤積形成遙遠(yuǎn)30.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來(lái)抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天二、填空題(10題)31.《愛(ài)爾克的燈光》在寫作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

32.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。

33.16.孔子名丘,字________。

34.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

35.《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

36.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>

37.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>

38.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說(shuō)與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文,化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。

39.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

40.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

三、文言文閱讀(5題)41.(竇)固使假司馬班超與從事郭恂俱使西域。超行到鄯善①,鄯善王廣奉超禮敬甚備,后忽更疏懈。超謂其官屬曰:“寧覺(jué)廣禮意薄乎?”官屬曰:“胡人不能常久,無(wú)他故也?!背唬骸按吮赜斜碧斒箒?lái),孤疑未知所從故也!明者睹未萌,況已著乎!”乃召侍胡,詐之曰:“匈奴使來(lái)數(shù)日,今安在乎?”侍胡惶恐曰:“到已三日,去此三十里?!背碎]侍胡,悉會(huì)其吏士三十六人,與共飲,酒酣,因激怒之曰:“卿曹與我俱在絕域,今虜使到裁數(shù)日,而王廣禮敬即廢。如令鄯善收吾屬送匈奴,骸骨長(zhǎng)為豺狼食矣,為之奈何?”官屬皆曰:“今在危亡之地,死生從司馬!”超曰:“不入虎穴,不得虎子。當(dāng)今之計(jì),獨(dú)有因夜以火攻虜,使彼不知我多少,必大震怖,可殄盡也。滅此虜,則鄯善破膽,功成事立矣?!北娫唬骸爱?dāng)與從事議之?!背唬骸凹獌礇Q于今日,從事文俗吏,聞此必恐而謀泄,死無(wú)所名,非壯士也?!北娫唬骸吧?!”初夜,超遂將吏士往奔虜營(yíng)。會(huì)天大風(fēng),超令十人持鼓藏虜舍后,約曰:“見(jiàn)火然,皆當(dāng)鳴鼓大呼?!庇嗳讼こ直?,夾門而伏。超乃順風(fēng)縱火;前后鼓噪,虜眾驚亂,超手格殺三人。吏兵斬其使及從士三十余級(jí),余眾百許人悉燒死。明日乃還,告郭恂,恂大驚;既而色動(dòng),超知其意,舉手曰:“掾雖不行②,班超何心獨(dú)擅之乎!”恂乃悅。超于是召鄯善王廣,以虜使首示之,一國(guó)震怖。超告以漢威德,“自今以后,勿復(fù)與北虜通!”廣叩頭,“愿屬漢,無(wú)二心?!彼旒{子為質(zhì)。注:①鄯(sh4n)善:西域一個(gè)國(guó)家的名字。②掾(yu4n):古代屬官的通稱。把文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)42.對(duì)這首詞的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.A.這首詞的“說(shuō)愁”貫穿始終,但上、下闋里的“愁”字的含義是有區(qū)別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁;下闋指的是心系國(guó)事、懷才不遇的哀愁。

B.本詞語(yǔ)言通俗易懂而語(yǔ)意含蓄深刻,耐人尋味。如“天涼好個(gè)秋”,字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”,實(shí)則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁,是人世間的“秋”。

C.這首詞綜合運(yùn)用了多種修辭手法,如對(duì)比、反復(fù)、雙關(guān)等。

D.本詞主要內(nèi)容是敘事,事中有景,景中有情,情景交融。

43.閱讀下面文言文。完成下列各題。戴胄,字玄胤,相州安陽(yáng)人。性堅(jiān)正,干局①明強(qiáng),善簿最②。大理少卿缺,太宗日:“大理,人命所系,胄清直,其人哉?!奔慈彰?。長(zhǎng)孫無(wú)忌被召,不解佩刀入東上閣。尚書右仆射封德彝論監(jiān)門校尉不覺(jué),罪當(dāng)死;無(wú)忌贖。胄日:“校尉與無(wú)忌罪均,臣子于尊極不稱誤。法著:御湯劑、飲食、舟船,雖誤皆死。陛下錄無(wú)忌功,原之可也。若罰無(wú)忌,殺校尉,不可謂刑?!钡廴眨骸胺樘煜鹿?,朕安得阿親戚!”詔復(fù)議。德彝固執(zhí),帝將可。胄日:“不然。校尉緣無(wú)忌以致罪,法當(dāng)輕。若皆誤,不得獨(dú)死?!庇墒桥c校尉皆免。時(shí)選者盛集。有詭資蔭冒牒取調(diào)③者,詔許自首;不首,罪當(dāng)死。俄有詐得者,獄具,胄以法當(dāng)流。帝日:“朕詔不首者死,而今當(dāng)流,是示天下不以信,卿賣獄耶?”胄日:“陛下登殺之,非臣所及。既屬臣,敢虧法乎?”帝日:“卿自守法,而使我失信,奈何?”胄日:“法者,布大信于人。言乃一時(shí)喜怒所發(fā)。陛下以一朝忿將殺之,既知不可而置于法,此忍小忿,存大信也。若阿忿違信,臣為陛下惜之?!钡鄞蟾形颍瑥钠溲?。遷尚書左丞。矜其貧,特詔賜錢十萬(wàn)。(選自《新唐書·戴胄傳》)【注】①干局:指人的辦事能力。②簿最:財(cái)物出納賬冊(cè)。③取調(diào):指“選者”獲取委任。“陛下錄無(wú)忌功,原之可也”的正確意思是什么?

44.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話?子夏為什么敢于質(zhì)疑書上的記載?

45.下列各句中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.①至是乃折節(jié)為吏②以其乃華山之陽(yáng)名之也

B.①眾共伺之,不能記也②句讀之不知,惑之不解

C.①吏民多以細(xì)事受鞭罰②洎牧以讒誅,邯鄲為郡

D.①卿能得我一妄語(yǔ),則謝卿以一縑②此則岳陽(yáng)樓之大觀也

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.

26

最后這段文字論述了科學(xué)、藝術(shù)、智慧、情感的相互關(guān)系,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明科學(xué)與情感,藝術(shù)與智慧的關(guān)系。(4分)

47.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題:

讀到一首好詩(shī),一個(gè)精辟的警句,不僅能弓;起人會(huì)心的微笑,有的還會(huì)使人有茅塞頓開(kāi)感。它們像鑰匙、像火把、像路標(biāo),能打開(kāi)心扉,照亮道路,指明方向。

像“無(wú)詩(shī)轉(zhuǎn)為讀書忙”就是這樣的一句。常寫東西的人,大都把寫作看作事業(yè),看作愛(ài)好,但總得有所感才可發(fā)可寫。而“感”又不像自來(lái)水,打開(kāi)龍頭就往外流。無(wú)感可發(fā)時(shí)怎么辦呢?像魯迅說(shuō)的那樣,寫不出時(shí)不硬寫,“隨便翻翻去”。翻了,就會(huì)長(zhǎng)知識(shí),所謂的靈感往往也就會(huì)倏忽而至。

談起讀書,人們都希望有個(gè)安靜的環(huán)境,但這又談何容易!在讀到明人李樂(lè)這句“閉門即是深山,讀書隨處凈土”時(shí),我好像立即受到一種啟示,悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整。調(diào)整好了,即使身處鬧市通衢,不也像沒(méi)有“五濁”①干擾的可獨(dú)享讀書之樂(lè)的深山古廟一樣了嗎?

但是,當(dāng)讀到魯迅先生說(shuō)的,“倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是在逐漸硬化,逐漸死去了”,便不由為自己發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣感到慚愧了,并進(jìn)而警覺(jué)起來(lái)。

人常說(shuō)魯迅的骨頭是最硬的。其實(shí)魯迅晚年體重不過(guò)三四十公斤,衰弱得很。說(shuō)他骨頭硬,實(shí)際上是說(shuō)他的思想硬、信念硬。

晚明黃道周被清兵俘虜就義時(shí),不肯跪。劊子手砍了一刀,頭未掉。劊子手害怕了,跪下道:“請(qǐng)先生坐下。”一個(gè)身陷縲紲的文弱書生,卻能使一個(gè)身強(qiáng)力壯手執(zhí)鋼刀的劊子手跪下,骨頭是夠硬的。

讀書人的骨頭并不都是硬的。但有一點(diǎn)可以肯定,中國(guó)歷來(lái)最優(yōu)秀的知識(shí)分子,骨頭都是硬的。他們?cè)趷?ài)國(guó)愛(ài)人民,深明民族大義這一點(diǎn)上,是從來(lái)不含糊的。

精神的力量,信念的力量,除了來(lái)自實(shí)踐外,當(dāng)然也來(lái)自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。魯迅能有

崇高的思想境界,顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。他的學(xué)習(xí)法,用現(xiàn)代人的習(xí)慣,可粗略地概括為“四要”,即要讀書,要思考,要觀察,要比較。他主張,讀好書,也讀點(diǎn)“帝國(guó)主義者”的書,[甲];讀“死書”,[乙]。[丙],不能把腦子讓給“別人跑馬”。要看一看真金,免得受硫化銅的欺騙。[丁]。

《明史》稱黃道周“文章風(fēng)節(jié)高天下”。我們則完全可以說(shuō),魯迅文章懸日月,魯迅風(fēng)節(jié)照千古!在魯迅的作品中,到處都是“鑰匙”、“火把”與“路標(biāo)”,開(kāi)卷就可以得益。但更主要的還是學(xué)他的為人,學(xué)他的志節(jié)。為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會(huì)讀書,以及“更多的是更無(wú)情面地解割我自己”的精神,不斷凈化自已,做一個(gè)“骨頭硬”的中國(guó)人。

[注]①五濁:佛教名詞,即所謂劫濁、煩惱濁、眾生濁、見(jiàn)濁、命濁。

第二段中有一個(gè)現(xiàn)成的語(yǔ)句,跟“寫不出時(shí)不硬寫,‘隨便翻翻去”’意思相近,它是:________________________________________________________。(4分)48.根據(jù)第四段的文字表述,完成下表。(每個(gè)方框只填兩個(gè)字)(6分)

49.對(duì)第二、三段談到的人體中“單獨(dú)的小生命”的有關(guān)理解,不正確的一項(xiàng)是()A.“線粒體”是遠(yuǎn)古“入侵者”的后代,它們驅(qū)動(dòng)細(xì)胞,啟動(dòng)我們的行為。

B.“線粒體”與我們的機(jī)體保持良好的共生關(guān)系,是個(gè)可信賴的“寓客”。

C.作者認(rèn)為我們每個(gè)細(xì)胞都可能是個(gè)復(fù)雜的生命系統(tǒng),會(huì)有許多“小東西”。

D.作者想象許多“小東西”默默無(wú)聞地為我們工作,它們只有奉獻(xiàn),沒(méi)有自由。

50.

五、閱讀題(2題)51.用詞寫悼亡,是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容,概述作者是運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的。

52.

六、作文(1題)53.(50分)

有人認(rèn)為,隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,人們的生活節(jié)奏將加快,競(jìng)爭(zhēng)將更趨激烈,每個(gè)’人的精神壓力也會(huì)越來(lái)越大,人與人之間的感情將會(huì)越來(lái)越淡化、冷漠,人們將會(huì)有更多的“人情冷暖,世態(tài)炎涼”的感嘆。也有人認(rèn)為,在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境中,人們更需要自我調(diào)劑,更需要溫情與關(guān)愛(ài),因而將更注重親情、友情,努力去構(gòu)筑美好溫馨的“精神家園”。競(jìng)爭(zhēng)與人情究竟有沒(méi)有關(guān)系呢?激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的影響到人與人之間的體貼和關(guān)愛(ài)嗎?

請(qǐng)就“競(jìng)爭(zhēng)與人情”這個(gè)話題寫一篇文章。

要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范廚內(nèi)。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥不得抄襲。

參考答案

1.C

2.AB+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號(hào)應(yīng)去掉。C項(xiàng)書名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號(hào)應(yīng)改成分號(hào);“則恥師焉”后的分號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。

3.D

4.C

5.A

6.D本題考查考生辨析近義虛詞的能力。從,動(dòng)態(tài)介詞,多表示處所、時(shí)間、狀態(tài)、范圍的起點(diǎn),事物來(lái)源,經(jīng)由路線等;在,靜態(tài)介詞,表示行為、動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、處所、范圍。書面語(yǔ)色彩比較濃郁的動(dòng)詞,如“查封”,不宜于用“讓”,只能用“被”。“關(guān)于”要求帶名詞性賓語(yǔ)。

7.C

8.A

9.B

10.C本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)應(yīng)將“健全”與“建立”互換位置;B項(xiàng)“粉

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