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文檔簡介
第知識競賽方案最新5篇知識競賽方案篇一
活動口號:
“集百家之長,會我班風(fēng)采!〞
活動目的:
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特籌劃舉辦百科知識競賽活動。
活動籌劃人:
某某
活動時間:
20某某年11月
活動地點:
3號教學(xué)樓211教室
活動對象:
物理與電子工程學(xué)院,電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
1、提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2、在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員〔3名〕和計時人員〔3名〕。
3、將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答〔共50題,每題答對得3分,答錯扣2分〕〔共150分〕
第二階段:判斷題搶答〔共50題,每題答對得3分,答錯扣2分〕〔共150分〕
第三階段:問答題搶答〔共30題,每題答對得5分,答錯扣3分〕〔共150分〕
活動流程:
一,由活動籌劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求。
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三,宣布活動開始
四,由籌劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
五,第一階段完后,由籌劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽。
六,由籌劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
七,第二階段完后,由籌劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽。
八,由籌劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。
九,第三階段完后,由籌劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的'優(yōu)秀個人,并給予獎勵。
十一,由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)
十二,由籌劃人宣布本次活動結(jié)束。
考前須知:
1、答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來答復(fù)〞,答題時其他人不得喧嘩。
2、計時人員和計分人員要公平和公正。
3、本活動將進(jìn)行2個多小時。
知識競賽活動方案篇二
為了落實20某某年省分行工作會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)信貸隊伍建設(shè),普及和強(qiáng)化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20某某年員工成長方案實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本活動方案。
一、競賽目標(biāo)
通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用,同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氣氛。
二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)
本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:
主任:
副主任:、
競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔(dān)任。
組委會下設(shè)兩個小組,分別負(fù)責(zé)比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
〔一〕會務(wù)組
組長:
成員:、
〔二〕資料組
組長:
成員:、
三、競賽時間
競賽時間暫定為20某某年4月中旬,具體時間安排另行通知。
四、競賽地點
市分行十六樓會議室
五、參賽單位
二十一個支行各派一支代表隊,市分行機(jī)關(guān)前臺客戶部門組成機(jī)關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔(dān)任,但參賽選手中至少
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