人教版初三英語過去分詞知識點總結歸納

（每日一練）人教版初三英語過去分詞知識點總結歸納完整版Beforeyougogo.單選題1、—Tom,whydon'tyourideyourbiketoschoolthismorning?Isitbroken?—Yes.Iwanttogetitthisafternoon.A.repairedB.torepairC.repairing答案：A解析：句意：——湯姆，你今天早上為什么不騎自行車上學呢？它壞了嗎？——是的。今天下午我想把它修好。考查非謂語動詞。根據句意，“bike”和“repair”為被動關系，表示“讓自行車被修”，故此處應用“getsth.done"表示“使某事/物被做"，repair的過去分詞為“repaired”。故選A。2、—Whafsthat?—Ifsanad“MusicTeacher”.A.WantB.WantsC.WantedD.Wanting答案：C解析：句意：——那是什么？——它是一則廣告“招聘音樂教師”?？疾榉侵^語動詞。此處表示音樂老師被招聘，因此用過去分詞表示被動，故選C。3、Lily'scomputerisnotworking.She*IIhaveit.A.repairB.repairingC.repaired答案：C解析：句意：莉莉的電腦壞了。她會把它修好的。repair修理,動詞原形；repairing動名詞；repaired過去式，過去分詞。havesomethingdone使某事被做,something和動詞之間是被動關系，結合句意，故選C。4、Iwenttotheclassroomtothedooryesterday.ButassoonasIwastotheclassroom,Ifounditalready.A.close;close;closedB.closed;closely;closedC.close;closed;closelyD.closely;close;close答案：A解析：句意：昨天我去教室關門了。但是，當我靠近教室時，我發(fā)現教室已經關閉了?？疾閯釉~、形容詞和過去分詞辨析。close作動詞，意思是“關閉”；做形容詞，意思是“緊密的"，有短語closeto離……近/與……關系密切；其過去分詞closed,相當于形容詞，意思是“關閉著的”。根據句意，可知選A。5、TomorrowIwillhavemybikeandgetmyuncleit.A?repaired,torepairB.repair,repairedC.repairing,repairD.repairing,repaired答案：A解析：句意：明天我要請人修理我的自行車，讓我叔叔修理。考查非謂語動詞。第一空賓語mybike和謂語動詞之間存在被動關系，短語havesth.done表示“使……被做”第一空用repair的過去分詞repaired；getsb.todosth.“讓某人做某事”；第二空是動詞不定式"torepair"o故選A。6、Thechildrenwerehappytoseefreshfruitwithicecream.A.toserveB.servedC.serveD.serving答案：B解析：句意：孩子們看到新鮮水果配冰淇淋吃很高興?？疾榉侵^語動詞。此空作名詞freshfruit的后置定語，且與動詞serve之間是被動關系，故此空應填過去分詞,故選Bo7、AronRalstonwroteabookBetweenaRockandaHardPlaceA?calledB.iscalledC.wascalledD.call答案：A解析：句意：阿隆?羅爾斯頓謝了一部名叫《進退兩難》的書。考查過去分詞。calledBetweenaRockandaHardPlace是過去分詞短語作定語，相當于定語從句thatiscalledBetweenaRockandaHardPlace.過去分詞本身就是表示完成和被動的，加be就得加主語，否則就是錯的。故選AoMyhairneeds,Ihavetohaveit.A.cut,cutB.tocut,cutC.cutting,cutD.cut,cutted答案：C解析:試題分析：句意：我的頭發(fā)需要修剪，我必須把它剪了?，F在分詞作賓語表示抽象動作，過去分詞作賓語補足語表示被動的動作，結合語境可知前文為抽象動作，下文表示被動動作。故選C?？键c：非謂語動詞點評：非謂語動詞的用法比較固定，區(qū)別的主要辦法一是和被修飾詞的關系。一般現在分詞和被修飾詞是主謂關系，過去分詞和被修飾詞是動賓關系。二是表示動作狀態(tài)的不同，現在分詞表示正在進行的伴隨性動作，過去分詞表示發(fā)生過的被動的動作，不定式表示具體的將要進行的動作。掌握這兩點，基本就能完成此類問題。本題難點就是確定所給選項在句子中充當的句子成分，這可以通過分析原題的句子成分來確定。如果原文不缺少句子成分，則是需要非謂語動詞。如果原題謂語不完整，則有可能是謂語動詞。9、一MrBlack,mycomputerisbroken,itneeds.—OK,Iw川haveittomorrow.A.tobemended;mendingB.mending;tomendC.mending;mendedD.tomend;tobemended答案：C解析：句意：一布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理。一好的，我明天就修。本題主要考查固定搭配。主語為人時。一般用needtodosth.句型。主語為物時，通常用needdoing。needdoing中的need屬實義動詞，后跟動名詞形式，表示被動意義。“have+sth.（賓語）+過去分詞（賓語補足語）”意為“讓/叫/使/請別人做某事”。賓語sth.后面用過去分詞作賓語補足語，說明sth.與過去分詞表示的動作之間是被動關系。故選C。10、IhaveaparrotPlay.A.callsB.callC.calledD.calling答案：c解析：句意：我有一只鸚鵡叫普雷?？疾榉侵^語動詞。本句有一個動詞have,另外一個動詞需要用非謂語的形式，非謂語動詞ed結構（過去分詞）表被動，根據題干是鸚鵡被叫做普雷，所以用被動結構，故選C。小提示：每個句子都是有且只能有一個謂語動詞，除了這個謂語動詞之外的動詞都要變成非謂語動詞。非謂語動詞分為三類：不定式形式、現在分詞形式和過去分詞形式。不定式形式表原因結果目的等；現在分詞形式表伴隨；過去分詞形式表被動。11、（2020山東濟南長清區(qū)期中）一Jim,yourhairistoolong.一OK,Mom.TIIgetittomorrow.A.cutB.cuttedC.cutsD.cutting答案：A解析：句意：——吉姆，你的頭發(fā)太長了?！玫?，媽媽。我明天會去理發(fā)的。考查非謂語動詞。cut剪，根據固定搭配getSth.done意為“使某事被做”可知，此處指使頭發(fā)被理，cut的過去分詞是cut,故選Ao12、ThephotobyTonywasconsideredthemostbeautifulone.A.takenB.wastakenC.tookD.taking答案：A解析：句意：托尼拍的那張照片被認為是最漂亮的一張。考查過去分詞作后置定語。A