山東省青島市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題(Word版含)_第1頁
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文檔簡介

2019年輕島市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題(考試時間:120分鐘;滿分:120分)說明:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共24題.第Ⅰ卷為選擇題,共8小題,24分;第Ⅱ卷為填空題、作圖題、解答題,共16小題,96分.2.全部題目均在答題卡上作答,在試題上作答無效.第Ⅰ卷(共24分)一、選擇題(本大題共8小題,每題3分,共24分)在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項切合題目要求的.1.3的相反數(shù)是A.3B.3D.3C.332.以下四個圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是3.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”月球探測器在月球反面軟著陸,實現(xiàn)人類有史以來初次成功登岸月球反面.已知月球與地球之間的均勻距離約為384000km,把384000km用科學(xué)記數(shù)法能夠表示為A.38.4104kmB.3.84105kmC.0.384106kmD.3.84106km4.計算的結(jié)果是A.8m5B.8m5C.8m6D.4m4+12m55.如圖,線段AB經(jīng)過⊙O的圓心,AC,BD分別與⊙O相切于點C,D.若AC=BD=4,A=45,則弧CD的長度為A.B.2C.22D.46.如圖,將線段AB先向右平移5個單位,再將所得線段繞原點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90,獲取線段AB,則點B的對應(yīng)點B的坐標是A.(-4,1)B.(-1,2)C.(4,-1)D.(1,-2)7.如圖,

BD

是△ABC

的角均分線,

AE

BD

,垂足為

F.若

ABC=35

,

C=50

,則

CDE

的度數(shù)為A.35

B.40

C.45

D.508.已知反比率函數(shù)y=ab的圖象以下圖,則二次函數(shù)y=ax2-2x和一次函數(shù)y=bx+ax在同一平面直角坐標系中的圖象可能是第Ⅱ卷(共96分)二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)9.計算:

.10.若對于x的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則11.射擊競賽中,某隊員10次射擊成績以下圖,則該隊員的均勻成績是

m的值為

環(huán).

.12.如圖,五邊形ABCDE是⊙O的內(nèi)接正五邊形,AF是⊙O的直徑,則是°.13.如圖,在正方形紙片ABCD中,E是CD的中點,將正方形紙片折疊,點AE上的點G處,折痕為AF.若AD=4cm,則CF的長為cm.

BDF的度數(shù)落在線段14.如圖,一個正方體由27個大小同樣的小立方塊搭成,現(xiàn)從中取走若干個小立方塊,獲取一個新的幾何體.若新幾何體與原正方體的表面積相等,則最多能夠取走個小立方塊.三、作圖題(本大題滿分4分)請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保存作圖印跡.15.已知:∠α,直線l及l(fā)上兩點A,B.求作:Rt△ABC,使點C在直線l的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α.四、解答題(本大題共9小題,共74分)16.(此題每題4分,共8分)1)化簡:2)解不等式組,并寫出它的正整數(shù)解.17.(本小題滿分6分)小明和小剛一同做游戲,游戲規(guī)則以下:將分別標有數(shù)字1,2,3,4的4個小球放入一個不透明的袋子中,這些球除數(shù)字外都同樣.從中隨機摸出一個球記下數(shù)字后放回,再從中隨機摸出一個球記下數(shù)字.若兩次數(shù)字差的絕對值小于2,則小明獲勝,不然小剛獲勝.這個游戲?qū)扇斯龁??請說明原因.18.(本小題滿分6分)為認識學(xué)生每日的睡眠狀況,某初中學(xué)校從全校800名學(xué)生中隨機抽取了40名學(xué)生,調(diào)查了他們均勻每日的睡眠時間(單位:h),統(tǒng)計結(jié)果以下:9,8,10.5,7,9,8,10,9.5,8,9,9.5,7.5,9.5,9,8.5,7.5,10,9.5,8,9,7,9.5,8.5,9,7,9,9,7.5,8.5,8.5,9,8,7.5,9.5,10,9.5,8.5,9,8,9.在對這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了以下的統(tǒng)計圖表:睡眠時間分組統(tǒng)計表睡眠時間散布狀況組別睡眠時間分組人數(shù)(頻數(shù))17≤t<8m28≤t<91139≤t<10n410≤t<114請依據(jù)以上信息,解答以下問題:(1)m=,n=,a=,b=;(2)抽取的這40名學(xué)生均勻每日睡眠時間的中位數(shù)落在組(填組別);(3)假如依照學(xué)校要求,學(xué)生均勻每日的睡眠時間應(yīng)許多于9h,請預(yù)計該校學(xué)生中睡眠時間切合要求的人數(shù).19.(本小題滿分6分)如圖,某旅行景區(qū)為方便旅客,修筑了一條東西走向的木棧道AB,棧道AB與景區(qū)道路CD平行.在C處測得棧道一端A位于北偏西42方向,在D處測得棧道另一端B位于北偏西32方向.已知CD=120m,BD=80m,求木棧道AB的長度(結(jié)果保存整數(shù)).20.(本小題滿分8分)甲、乙兩人加工同一種部件,甲每日加工的數(shù)目是乙每日加工數(shù)目的1.5倍,兩人各加工600個這類部件,甲比乙少用5天.(1)求甲、乙兩人每日各加工多少個這類部件?(2)已知甲、乙兩人加工這類部件每日的加工費分別是150元和120元,現(xiàn)有3000個這類部件的加工任務(wù),甲獨自加工一段時間后還有安排,節(jié)余任務(wù)由乙獨自達成.假如總加工費不超出7800元,那么甲起碼加工了多少天?21.(本小題滿分8分)如圖,在□ABCD中,對角線AC與BD訂交于點O,點E,F(xiàn)分別為OB,OD的中點,延伸AE至G,使(1)求證:(2)當(dāng)AB

EG=AE,連結(jié)CG.ABE≌△CDF;與AC知足什么數(shù)目關(guān)系時,四邊形EGCF是矩形?請說明原因.22.(本小題滿分10分)某商鋪購進一批成本為每件30元的商品,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),該商品每日的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間知足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象以下圖.(1)求該商品每日的銷售量y與銷售單價x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若商鋪按單價不低于成本價,且不高于50元銷售,則銷售單價定為多少,才能使銷售該商品每日獲取的收益w(元)最大?最大收益是多少?(3)若商鋪要使銷售該商品每日獲取的收益不低于800元,則每日的銷售量最少應(yīng)為多少件?23.(本小題滿分10分)問題提出:如圖,圖①是一張由三個邊長為1的小正方形構(gòu)成的“L”形紙片,圖②是一張ab的方格紙(ab的方格紙指邊長分別為a,b的矩形,被分紅ab個邊長為1的小正方形,此中a≥2,b≥2,且a,b為正整數(shù)).把圖①擱置在圖②中,使它恰巧遮住圖②中的三個小正方形,共有多少種不一樣的擱置方法?問題研究:為研究規(guī)律,我們采納一般問題特別化的策略,先從最簡單的情況下手,再逐次遞進,最后得出一般性的結(jié)論.研究一:把圖①擱置在擱置方法?如圖③,對于置方法.

2的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有多少種不一樣的22的方格紙,要用圖①遮住此中的三個小正方形,明顯有4種不一樣的放研究二:把圖①擱置在32的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有多少種不一樣的擱置方法?如圖④,在32的方格紙中,共能夠找到2個地點不一樣的22方格,依照研究一的結(jié)論可知,把圖①擱置在32的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有24=8種不一樣的擱置方法.研究三:把圖①擱置在a2的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有多少種不一樣的擱置方法?如圖⑤,在a2的方格紙中,共能夠找到_________個地點不一樣的22方格,依照研究一的結(jié)論可知,把圖①擱置在a2的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有_________種不一樣的擱置方法.研究四:把圖①擱置在a3的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有多少種不一樣的擱置方法?如圖⑥,在a3的方格紙中,共能夠找到_________個地點不一樣的22方格,依照研究一的結(jié)論可知,把圖①擱置在a3的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有_________種不一樣的擱置方法.問題解決:把圖①擱置在ab的方格紙中,使它恰巧遮住此中的三個小正方形,共有多少種不一樣的擱置方法?(模仿前面的研究方法,寫出解答過程,不需繪圖.)問題拓展:如圖,圖⑦是一個由4個棱長為1的小立方體構(gòu)成的幾何體,圖⑧是一個長、寬、高分別為a,b個棱長為

,c(a≥2,b≥2,c≥2,且a,b,c1的小立方體.在圖⑧的不一樣地點共能夠找到

是正整數(shù))的長方體,被分紅了_________個圖⑦這樣的幾何體.

abc24.(本小題滿分

12分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,ACB=90°,AB=10cm,BC=8cm,OD垂直均分AC.點P從點B出發(fā),沿BA方向勻速運動,速度為1cm/s;同時,點Q從點D出發(fā),沿DC方向勻速運動,速度為1cm/s;當(dāng)一個點停止運動,另一個點也停止運動.過點P作PE⊥AB,交BC于點E,過點Q作QF∥AC,分別交AD,OD于點F,G.連結(jié)OP,EG.設(shè)運動時間

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