“辦好人民滿意的教育”大討論活動(dòng)總結(jié)范文

“辦好人民?滿意的教育?”大討論活?動(dòng)總結(jié)范文?教育系統(tǒng)?“如何辦好?人民滿意的?教育”大討?論活動(dòng)體會(huì)?華店鎮(zhèn)藍(lán)?天小學(xué)--?--張京亮?通過(guò)齊河?縣教育系統(tǒng)?“如何辦好?人民滿意的?教育”大討?論活動(dòng)的學(xué)?習(xí)，我對(duì)如?何辦好讓人?民滿意的教?育又有了更?深的認(rèn)識(shí)，?隨著農(nóng)村生?活水平的不?斷提高，老?百姓對(duì)教育?質(zhì)量的要求?也如日俱增?。教師隊(duì)伍?是我國(guó)教育?事業(yè)改革與?發(fā)展的主導(dǎo)?力量和決定?因素。要辦?好教育，要?穩(wěn)步推進(jìn)素?質(zhì)教育和新?課程改革，?必須堅(jiān)定不?移地建設(shè)和?造就一支師?德優(yōu)、業(yè)務(wù)?精、作風(fēng)正?、能夠讓人?民群眾滿意?的高素質(zhì)教?師隊(duì)伍。熱?愛(ài)學(xué)生、尊?重學(xué)生、關(guān)?心學(xué)生，以?愛(ài)執(zhí)教，刻?苦鉆研教學(xué)?業(yè)務(wù)，不畏?艱難，積極?進(jìn)取，勇于?創(chuàng)新的高尚?師德。堅(jiān)持?以人為本、?以德立教、?愛(ài)崗敬業(yè)、?為人師表，?不斷提高思?想政治水平?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，以高尚的?情操引導(dǎo)學(xué)?生德、智、?體、美全面?發(fā)展。做為?人民服務(wù)教?師，做讓人?民滿意教師?。如何在現(xiàn)?有條件下辦?好讓人民滿?意的教育。?下面談?wù)剮?點(diǎn)看法。?一、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?，形成師德?教育機(jī)制?要把一所學(xué)?校辦好，讓?人民群眾滿?意，必須有?一支高素質(zhì)?教師隊(duì)伍。?而打造高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?，首要的事?情就是切實(shí)?抓好學(xué)校師?德教育建設(shè)?。必須有嚴(yán)?格的師德教?育制度來(lái)做?保障。例如?我校堅(jiān)持每?周的政治學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)《?教育法》、?《教師法》?、《未成年?人保___?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?等以及上級(jí)?明文規(guī)定的?必學(xué)篇目。?并逐步完善?學(xué)校師德教?育制度，納?入考核、考?評(píng)。加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)量?是立校之本?，是學(xué)校教?學(xué)的中心工?作，更是家?長(zhǎng)所關(guān)心的?。我校在教?學(xué)常規(guī)管理?方面，著重?做了如下幾?點(diǎn)。1、?嚴(yán)格執(zhí)行中?心學(xué)校制定?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，按計(jì)?劃開(kāi)全課程?，開(kāi)足課時(shí)?，嚴(yán)格落實(shí)?考勤、備課?與作業(yè)批改?、衛(wèi)生檢查?等制度。教?導(dǎo)處每單周?檢查備課，?每雙周檢查?一次作業(yè)批?改及單元測(cè)?試卷和所有?筆記。2?、加大教研?工作的開(kāi)展?力度，結(jié)合?繼續(xù)教育學(xué)?習(xí)，堅(jiān)持每?人上一節(jié)研?修課，共同?評(píng)課，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，促進(jìn)?進(jìn)步。校長(zhǎng)?、教導(dǎo)主任?要堅(jiān)持隨堂?聽(tīng)課。3?、認(rèn)真抓好?班級(jí)紀(jì)律，?落實(shí)責(zé)任制?，重點(diǎn)抓好?行為規(guī)范教?育。各班要?采取有效措?施，形成良?好班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、校風(fēng)。?4、做好?“學(xué)習(xí)困難?生”的輔導(dǎo)?工作。期中?考試后做好?學(xué)生成績(jī)分?析和試卷分?析工作。期?末考試成績(jī)?納入考核、?考評(píng)。二?、創(chuàng)建文明?安全校園，?保持一方平?安文明禮?儀方面1?、以規(guī)范為?準(zhǔn)則，促學(xué)?生行為培養(yǎng)?。為了讓學(xué)?生形成良的?行為習(xí)慣，?每個(gè)班級(jí)都?張貼有《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《小學(xué)生守?則》，各班?根據(jù)班級(jí)實(shí)?際制定出《?班級(jí)公約》?，讓學(xué)生開(kāi)?展討論，自?查自糾，對(duì)?照規(guī)范，自?我約束，遵?照?qǐng)?zhí)行。同?時(shí)學(xué)校還廣?泛開(kāi)展活動(dòng)?，舉辦《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《小學(xué)生守?則》、《校?訓(xùn)》、《校?規(guī)》知識(shí)競(jìng)?賽，激勵(lì)學(xué)?生遵規(guī)守紀(jì)?，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?。２、采?用國(guó)旗下講?話、班會(huì)、?演講會(huì)、征?文等形式，?從安全、衛(wèi)?生、學(xué)習(xí)、?生活、禮儀?等多方面對(duì)?學(xué)生進(jìn)行教?育，制定了?《文明班級(jí)?評(píng)比辦法》?，每月進(jìn)行?一次文明班?級(jí)評(píng)比，使?學(xué)生的文明?素質(zhì)教育明?顯提高，涌?現(xiàn)了一批先?進(jìn)個(gè)人、_?__，有力?地帶動(dòng)了我?校文明教育?的深入開(kāi)展?。學(xué)生安全?關(guān)乎千家萬(wàn)?戶，關(guān)系到?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)。安全?工作是學(xué)校?工作的重中?之重，學(xué)校?要把創(chuàng)建平?安校園工作?納入學(xué)校的?工作目標(biāo)、?教育過(guò)程，?以及教師、?班主任考核?、考評(píng)中，?做到創(chuàng)建工?作有計(jì)劃、?有目標(biāo)、有?考核、有獎(jiǎng)?懲。我校的?做法如下：?1、全體?教師都要牢?固樹(shù)立“安?全工作是學(xué)?校工作的重?中之重，安?全重于泰山?”、“安全?工作沒(méi)有小?事，學(xué)生安?全是正常教?學(xué)的前提”?“安全第一?，安全警鐘?長(zhǎng)鳴”等安?全思想意識(shí)?。２、建?立安全制度?、職責(zé)、應(yīng)?急預(yù)案，與?班主任和科?任老師簽訂?《安全目標(biāo)?責(zé)任展學(xué)生?安全教育工?作。利用每?周國(guó)旗下講?話、黑板報(bào)?、廣播站和?校會(huì)、班會(huì)?、晨會(huì)課等?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?宣傳交通規(guī)?則及安全常?識(shí)。做到逢?會(huì)必講。?三、精心布?置，創(chuàng)設(shè)和?諧的校園環(huán)?境1、校?園環(huán)境建設(shè)?是學(xué)校精神?文明建設(shè)的?窗口，同時(shí)?，也是學(xué)校?日常德育的?載體。優(yōu)美?的環(huán)境氛圍?、高雅的校?園文化，給?人以?shī)^進(jìn)向?上的力量。?它不僅有助?于學(xué)生的學(xué)?習(xí)和健康，?而且在潛移?默化中能提?高學(xué)生對(duì)美?的感知能力?，對(duì)學(xué)生的?發(fā)展起著相?當(dāng)重要的作?用。為此，?我校充分凸?現(xiàn)了“綠化?”、“美化?”、“園林?化”的特色?，使校園一?年四季綠色?常駐，花開(kāi)?不斷。師生?在這樣美好?和諧的環(huán)境?中學(xué)習(xí)、工?作和生活，?自然是身心?愉悅，倍感?舒適。2?、在構(gòu)建和?諧校園物質(zhì)?環(huán)境的同時(shí)?，還不忘突?出整個(gè)校園?的人文內(nèi)涵?，如在各班?級(jí)教室里張?貼著中外名?人警句的標(biāo)?牌等。各班?教室板報(bào)、?墻報(bào)各具特?色，生動(dòng)、?活潑富有人?文氣息的班?級(jí)文化營(yíng)造?了良好的育?人氛圍，促?進(jìn)了良好班?風(fēng)、校風(fēng)的?形成。3?、以重大節(jié)?慶日為依托?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)國(guó)思想?教育和傳統(tǒng)?美德的培養(yǎng)?。一年中有?許多傳統(tǒng)節(jié)?日，是學(xué)生?受教育的有?利時(shí)機(jī)，我?校充分利用?這些資源，?結(jié)合重大節(jié)?日、紀(jì)念日?（母親節(jié)、?清明節(jié)、勞?動(dòng)節(jié)、兒童?節(jié)、教師節(jié)?、國(guó)慶節(jié)、?中秋節(jié)、重?陽(yáng)節(jié)、元旦?等）適時(shí)地?___活動(dòng)?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育，培?養(yǎng)學(xué)生的民?族自豪感和?強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)?主義情感。?4、關(guān)愛(ài)?留守兒童，?建立留守兒?童檔案，幫?助他們解決?生活和學(xué)習(xí)?上的困難。?開(kāi)放學(xué)校圖?書(shū)館，增加?學(xué)生的課外?閱讀量，讓?孩子們從書(shū)?中尋找讀書(shū)?的快樂(lè)，做?人的真諦。?5、以課?堂為陣地，?促學(xué)生道德?確立。在課?堂教學(xué)中，?結(jié)合，有機(jī)?地滲透思想?品行教育，?讓學(xué)生在課?堂教學(xué)中受?到潛移默化?的熏陶和感?染。四、?加強(qiáng)家校溝?通，深入了?解學(xué)生校外?表現(xiàn)隨著?經(jīng)濟(jì)社會(huì)的?發(fā)展，教育?的復(fù)雜程度?和難度較以?往明顯增大?，單靠學(xué)校?難以勝任。?只有學(xué)校教?育與家庭教?育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?，形成合力?，才能使學(xué)?校教育在校?外得到有效?的延續(xù)和發(fā)?展。我校采?取了以下措?施。1、?要求各班班?主任建學(xué)生?檔案資料，?經(jīng)常與家長(zhǎng)?進(jìn)行聯(lián)系溝?通，學(xué)生有?進(jìn)步向家長(zhǎng)?報(bào)喜，學(xué)生?有問(wèn)題要采?用適當(dāng)?shù)姆?式向家長(zhǎng)反?映，多溝通?，少告狀。?2、每學(xué)?期末填寫(xiě)成?績(jī)報(bào)告單，?班主任對(duì)全?班每位學(xué)生?一學(xué)期的情?況作全面的?評(píng)價(jià)，寫(xiě)好?談心、激勵(lì)?式評(píng)語(yǔ)。學(xué)?校期末給每?個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)?發(fā)一封《致?學(xué)生家長(zhǎng)一?封信》。?3、建立定?期家訪制度?，加強(qiáng)聯(lián)系?和溝通，推?進(jìn)學(xué)校教育?教學(xué)改革。?4、組建?家長(zhǎng)委員