2021-2022學(xué)年海南省海南高考仿真卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年海南省海南高考仿真卷生物試卷含解析_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年海南省海南高考仿真卷生物試卷含解析_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年海南省海南高考仿真卷生物試卷含解析_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年海南省海南高考仿真卷生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述中,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)的對(duì)照方法均只采用相互對(duì)照B.實(shí)驗(yàn)均能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)C.“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中用到了液體和固體培養(yǎng)基對(duì)細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)D.“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中,若32P標(biāo)記組的上清液出現(xiàn)少量32P的原因是攪拌不充分引起2.下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰島素1.75.0—20.0mIU/LA.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量低于正常值C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速3.下列關(guān)于DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.半保留復(fù)制使子代DNA保留親代一半的遺傳信息B.DNA聚合酶和RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上C.轉(zhuǎn)錄時(shí)有DNA雙鏈解開(kāi)和恢復(fù)的過(guò)程D.一個(gè)mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈合成4.下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述。錯(cuò)誤的是()A.與自然選擇學(xué)說(shuō)相比,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋了遺傳和變異的本質(zhì)B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化以種群為單位、以可遺傳變異為基礎(chǔ)C.新物種的形成一般離不開(kāi)變異、選擇和隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)D.生物變異和進(jìn)化的不定向性,導(dǎo)致生物具有多樣性和適應(yīng)性5.研究人員在相同且適宜溫度條件下分別測(cè)定了兩個(gè)作物品種S1、S2的光飽和點(diǎn)(光飽和點(diǎn)是達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度)。當(dāng)增加環(huán)境中C02濃度后,測(cè)得S1的光飽和點(diǎn)沒(méi)有顯著改變,S2的光飽和點(diǎn)顯著提高。下列敘述不正確的是A.S1的光飽和點(diǎn)不變,可能是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足B.S1的光飽和點(diǎn)不變,可能是原條件下C02濃度未達(dá)到飽和C.S2的光飽和點(diǎn)提高,可能是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP未達(dá)到飽和D.S2的光飽和點(diǎn)提高,可能是原條件下C02濃度不足6.如圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時(shí)的種群增長(zhǎng)曲線。圖中曲線⑤是對(duì)照組,其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定,4種不同情況下酵母菌種群增長(zhǎng)曲線。下列敘述不正確的是()A.①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長(zhǎng)曲線B.在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①將保持“J”型增長(zhǎng)C.造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等D.若用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量,不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進(jìn)行計(jì)數(shù)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)高溫少雨的季節(jié)易引起蝗蟲(chóng)大爆發(fā)。如圖是根據(jù)蝗災(zāi)發(fā)生過(guò)程及治理過(guò)程中的調(diào)查數(shù)據(jù)繪成的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A~B段,蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)速率_________(填“升高”或“下降”),年齡組成為_(kāi)______型。(2)在高溫少雨的年份,為預(yù)防蝗災(zāi),應(yīng)將種群數(shù)量控制在___________(填圖中字母)點(diǎn)之前。利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)可以防止C點(diǎn)出現(xiàn),原因是改變了蝗蟲(chóng)的___________,從而大大降低其___________,使種群密度下降,該方法屬于___________防治。(3)治理蝗蟲(chóng)的目的是______________________(從能量角度分析)。防治的結(jié)果,使蝗蟲(chóng)數(shù)量維持在D~E水平,發(fā)揮其控制植物正常競(jìng)爭(zhēng),維持植物種類多樣性的作用,這是利用了生物的___________價(jià)值。8.(10分)吸食毒品會(huì)導(dǎo)致人體相關(guān)生理功能障礙,下圖為毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的影響;下表為研究人員對(duì)可卡因的吸食者進(jìn)行相關(guān)激素及T細(xì)胞檢測(cè)的結(jié)果與健康人的對(duì)比情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:組別促性腺激素(IU/L)性激素(pg/mL)T細(xì)胞亞群a(%)健康對(duì)照組4.76.543.8吸毒組1.44.135.6(1)由圖可知,當(dāng)多巴胺與______結(jié)合后,可將“快樂(lè)”信息傳遞給下一神經(jīng)元,而可卡因會(huì)______(填“促進(jìn)”“阻礙”或“不影響”)多巴胺的回收。(2)表中數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯___________健康者,推測(cè)吸毒者可能是性腺功能受損或_____所致;為了探究到底是哪一種情況,可將吸毒者體內(nèi)______的量補(bǔ)充到正常水平,一段時(shí)間后測(cè)定其體內(nèi)性激素的含量,與健康者進(jìn)行比較。(3)據(jù)表分析,吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病的原因是______。(4)坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng),既有傳入神經(jīng)部分,又有傳出神經(jīng)部分,其一端位于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行連接到足,管理下肢的活動(dòng)。為研究可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的麻醉順序,用已被破壞大腦和暴露出坐骨神經(jīng)的青蛙進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟一:刺激趾尖和腹部皮膚,后肢均出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。步驟二:將含有一定濃度的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)上,刺激趾尖無(wú)反應(yīng);刺激腹部,后肢出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。步驟三:間隔一段時(shí)間后,再刺激腹部皮膚,反應(yīng)消失。①步驟一中引起兩次收縮現(xiàn)象的反射弧,除了感受器不同外,______也不同。②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。9.(10分)舶魚(yú)是某湖泊中體型較大的肉食性魚(yú)類,鱭魚(yú)和銀魚(yú)為小型魚(yú)類,食性有差異,但均能以浮游動(dòng)物為食。研究人員對(duì)該湖泊中鲌魚(yú)、鱭魚(yú)和銀魚(yú)的年捕獲量變化進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖(魚(yú)的年捕獲量反映該魚(yú)的種群數(shù)量)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)該湖泊中全部魚(yú)類在生態(tài)學(xué)中________(填“屬于”或“不屬于”)群落,原因是________。(2)鲌魚(yú)和鱭魚(yú)之間能量流動(dòng)的方向是________(用文字“→”表示)。能量在生物群落中流動(dòng)的渠道是________。(3)因過(guò)度捕撈,1995年后魚(yú)類優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生了改變,鲌魚(yú)數(shù)量持續(xù)維持在較低水平,這說(shuō)明人類活動(dòng)改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚(yú)數(shù)量的減少,銀魚(yú)數(shù)量呈現(xiàn)圖2所示的變化,可能的原因是________。10.(10分)治療性克隆是把患者的體細(xì)胞移植到去核的卵母細(xì)胞中,經(jīng)過(guò)一定的處理使其發(fā)育到囊胚,再利用囊胚建立胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),然后在體外進(jìn)行誘導(dǎo)分化成特定的組織或器官(如皮膚、軟骨、心臟、肝臟、腎臟等),再將組織或器官移植到病人身上。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)治療性克隆過(guò)程中運(yùn)用了___________技術(shù),該技術(shù)中選用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的主要原因是________________。(2)ES細(xì)胞除了來(lái)自早期胚胎如囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)外,還可以來(lái)自_______________;胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上具有________________等特性,在功能上具有________________(特性)。(3)目前生殖性克隆涉及倫理問(wèn)題被各國(guó)所禁止,但治療性克隆已獲得不少國(guó)家的默許,請(qǐng)列舉治療性克隆與生殖性克隆的不同點(diǎn):____________________________(至少答2點(diǎn))。治療性克隆的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在:①_______________________________;②____________________________。11.(15分)圖1是探究溫度對(duì)番茄光合作用和呼吸作用的影響時(shí),由所測(cè)數(shù)據(jù)繪制的曲線圖,其中甲曲線為在適宜光照強(qiáng)度條件下測(cè)定的番茄的CO2吸收速率,乙曲線為黑暗條件下測(cè)定的番茄的CO2釋放速率(其他條件均相同且適宜)。圖2表示在適宜條件下測(cè)定的番茄葉片衰老過(guò)程中光合作用與呼吸作用的變化情況。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)圖1中最適合該植物生長(zhǎng)的溫度是__________℃。在溫度為5℃時(shí),番茄葉肉細(xì)胞生成[H]的具體場(chǎng)所是____________。在A點(diǎn)時(shí),若對(duì)番茄連續(xù)光照12h,黑暗處理12h后,有機(jī)物積累量___________(填大于0、等于0或小于0),原因是____________________________。(2)植物細(xì)胞的細(xì)胞器會(huì)隨細(xì)胞的衰老而逐漸解體,結(jié)合圖2信息,從細(xì)胞器的角度分析,葉齡在60天前的葉片衰老過(guò)程中光合作用和呼吸作用呈現(xiàn)如圖2所示變化趨勢(shì)的原因是______________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)用到了自身對(duì)照的方法,A錯(cuò)誤;B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中用到了液體和固體培養(yǎng)基對(duì)細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),C正確;D、“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中,若32P標(biāo)記組的上清液出現(xiàn)少量32P,可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)或太短,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

1、甲狀腺激素對(duì)動(dòng)物或人的作用:①促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育;②促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;胰島素能夠促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度2、從表格中看出甲狀腺激素偏高,胰島素含量降低。【詳解】A、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,可推測(cè)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高,A錯(cuò)誤;B、胰島素能夠降低血糖濃度,可推測(cè)血糖含量高于正常,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌,可推測(cè)促甲狀腺激素的分泌減少,C正確;D、胰島素能夠促進(jìn)血糖合成糖原、加速血糖分解、從而降低血糖濃度,可推測(cè)該個(gè)體組織細(xì)胞攝取葡萄糖減慢,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了甲狀腺激素和胰島素的作用,分析清楚表格中的數(shù)據(jù),結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答,考生對(duì)甲狀腺激素和胰島素的功能的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較:復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-T、T-A、C-G、G-CA-U、T-A、C-G、G-CA-U、U-A、C-G、G-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、半保留復(fù)制使子代DNA保留親代DNA分子的一條鏈,A錯(cuò)誤;B、DNA聚合酶和DNA結(jié)合開(kāi)始復(fù)制過(guò)程,RNA聚合酶和DNA分子結(jié)合開(kāi)始轉(zhuǎn)錄過(guò)程,B正確;C、DNA的解旋過(guò)程發(fā)生在DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要以DNA的一條鏈為模板,即在RNA聚合酶的催化DNA雙鏈解開(kāi),轉(zhuǎn)錄完成后雙鏈恢復(fù),C正確;D、一條mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,可以利用少量的RNA合成多條肽鏈,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查綜合考查DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,考生可以結(jié)合中心法則的知識(shí)進(jìn)行綜合比較。4、D【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是在拉馬克的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上形成的,但不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論能夠解釋遺傳和變異的本質(zhì),A正確;B、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位,可遺傳變異(突變和基因重組)為生物進(jìn)化提供原材料,是進(jìn)化的基礎(chǔ),B正確;C、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成,C正確;D、變異為進(jìn)化提供基礎(chǔ),生物的變異是不定向性的,進(jìn)化的方向是定向的,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、B【解析】

增大二氧化碳濃度后,暗反應(yīng)速率提高,需要消耗光反應(yīng)剩余的還原氫和ATP,因此光的飽和點(diǎn)升高。當(dāng)增加環(huán)境中C02濃度后,S1的光飽和點(diǎn)沒(méi)有顯著改變,說(shuō)明原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足。而S2的光飽和點(diǎn)顯著提高,說(shuō)明原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP未達(dá)到飽和。【詳解】A、光飽和點(diǎn)時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是溫度或二氧化碳濃度,增加環(huán)境中二氧化碳濃度后,測(cè)得S1的光飽和點(diǎn)沒(méi)有顯著改變,可能原因是光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足,A正確;B、S1的光飽和點(diǎn)不變,可能是原條件下二氧化碳濃度已經(jīng)達(dá)到飽和,B錯(cuò)誤;C、增大二氧化碳濃度后,暗反應(yīng)速率提高,需要消耗光反應(yīng)剩余的[H]和ATP,因此,S2的光飽和點(diǎn)升高,C正確;D、S2的光飽和點(diǎn)提高,可能是原條件下二氧化碳濃度不足,還沒(méi)有達(dá)到二氧化碳飽和點(diǎn),D正確。故選B。【定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化6、B【解析】

本題考查種群數(shù)量相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析能力?!驹斀狻緼、培養(yǎng)液中有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),更換時(shí)間短種群因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)豐富而發(fā)生數(shù)量增長(zhǎng),分析圖可知①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長(zhǎng)曲線,A正確;B、在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①不會(huì)呈“J”型增長(zhǎng),因?yàn)橛锌臻g的限制,B錯(cuò)誤;C、造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等,C正確;D、如果用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量,應(yīng)搖勻后再取出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】K值變動(dòng)的示意圖(1)同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響。在環(huán)境不遭受破壞的情況下,K值會(huì)在平均值附近上下波動(dòng);當(dāng)種群偏離平均值的時(shí)候,會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制使種群密度回到一定范圍內(nèi)。(2)環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。二、綜合題:本大題共4小題7、下降增長(zhǎng)A性別比例出生率生物調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠珠g接【解析】

S型增長(zhǎng)曲線有幾個(gè)階段:①潛伏期(對(duì)環(huán)境的適應(yīng)):個(gè)體數(shù)量少,增長(zhǎng)速率很慢。②快速增長(zhǎng)期(對(duì)數(shù)期):個(gè)體數(shù)量快速增加,k/2時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最高。③穩(wěn)定期(飽和期):隨著種群密度增加,個(gè)體因食物、空間和其他生活條件的斗爭(zhēng)加劇,同時(shí)天敵數(shù)量也增長(zhǎng)。種群數(shù)量達(dá)到最大值后會(huì)有所減少。當(dāng)數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件允許的最大值(K)時(shí),種群會(huì)停止生長(zhǎng)。種群增長(zhǎng)速率為零,即出生率=死亡率,但種群數(shù)量達(dá)到最大值。④達(dá)到K值后,種群的數(shù)量一般呈鋸齒狀波動(dòng)。⑤若對(duì)于害蟲(chóng)在K值時(shí)采取一定的方式治理,可使其種群數(shù)量快速下降?!驹斀狻浚?)A~B段,種群增長(zhǎng)速率減慢,使種群數(shù)量增加減慢,但數(shù)量仍增加,故年齡組成為增長(zhǎng)型。(2)A點(diǎn)是種群數(shù)量增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn),為有效防治蝗災(zāi),應(yīng)在A點(diǎn)之前及時(shí)控制種群數(shù)量。利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng),可改變種群的性別比例,導(dǎo)致出生率下降,這樣可以防止種群出現(xiàn)C點(diǎn),該種防治方法屬于生物防治。(3)治理蝗蟲(chóng)可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)而高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑ㄞr(nóng)作物)?;认x(chóng)數(shù)量維持在D~E水平,利用其控制植物正常競(jìng)爭(zhēng),維持植物種類多樣性,屬于生物多樣性的間接價(jià)值?!军c(diǎn)睛】本題考查種群增長(zhǎng)曲線,明確S型增長(zhǎng)曲線的特點(diǎn),特別是K值和K/2值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率的特點(diǎn),要注意和種群的年齡組成結(jié)合起來(lái),分析種群的數(shù)量變化,要求學(xué)生熟練掌握本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,并深刻理解,靈活的運(yùn)用。8、受體阻礙低于促性腺激素分泌減少促性腺激素T細(xì)胞減少,特異性免疫功能下降傳入神經(jīng)可卡因先麻醉傳入神經(jīng),再麻醉傳出神經(jīng)【解析】

1、分析題圖:根據(jù)題意和圖示分析可知:多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為胞吐;多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制;可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加,增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”;由圖可知,在突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,而可卡因會(huì)阻礙多巴胺的回收。

2、分析表格數(shù)據(jù):上表中數(shù)據(jù)顯示吸毒者的促性腺激素、性激素含量明顯低于健康者,推測(cè)吸毒者可能是性腺功能受損或促性腺激素分泌減少所致。此外吸毒者T細(xì)胞減少。

3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成?!驹斀狻浚?)由圖可知,多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)多巴胺與突觸后膜的受體結(jié)合后,可將“快樂(lè)”信息傳遞給下一神經(jīng)元;在突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,而可卡因會(huì)阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙的多巴胺增多。

(2)上表數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯低于健康者,吸毒者可能是性腺功能受損或促性腺激素分泌減少所致;為了探究這一推測(cè),可將吸毒者體內(nèi)促性腺激素的量補(bǔ)充到正常水平,一段時(shí)間后測(cè)定其體內(nèi)性激素的含量,與健康者進(jìn)行比較。若此時(shí)吸毒者體內(nèi)性激素的含量與健康者相同,說(shuō)明吸毒者促性腺激素分泌減少導(dǎo)致性激素含量明顯低于健康者,否則吸毒者可能是性腺功能受損導(dǎo)致性激素含量明顯低于健康者。

(3)據(jù)表分析,吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病的原因是T細(xì)胞減少,特異性免疫功能下降。

(4)①步驟一中引起兩次收縮現(xiàn)象的反射弧,除了感受器不同外,傳入神經(jīng)也不同。

②在步驟二中,先刺激趾尖無(wú)反應(yīng),推測(cè)可能是傳入或傳出神經(jīng)纖維被麻醉,后刺激腹部皮膚出現(xiàn)收縮,說(shuō)明傳出功能正常,從而推導(dǎo)出是坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)被麻醉;步驟三、間隔一段時(shí)間后,再刺激腹部皮膚,反應(yīng)消失,從而推導(dǎo)出是坐骨神經(jīng)中的傳出神經(jīng)被麻醉。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:可卡因先麻醉傳入神經(jīng),再麻醉傳出神經(jīng)。【點(diǎn)睛】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,要求學(xué)生掌握神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的過(guò)程,理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。9、不屬于群落應(yīng)包括該區(qū)域全部生物種群的集合鱭魚(yú)→鲌魚(yú)食物鏈速度和方向鲌魚(yú)數(shù)量減少導(dǎo)致鱭魚(yú)數(shù)量增加,鱭魚(yú)與銀魚(yú)之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,銀魚(yú)生存壓力增大導(dǎo)致數(shù)量減少【解析】

生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合,包括動(dòng)物、植物、微生物等各個(gè)物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的,而有規(guī)律組合在一起才能形成一個(gè)穩(wěn)定的群落。能量的傳遞:(1)傳遞的渠道:食物鏈和食物網(wǎng)。(2)傳遞的形式:以有機(jī)物的形式傳遞。可以認(rèn)為,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者釋放的能量+未被利用部分。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量+未被利用部分。【詳解】(1)該湖泊中全部魚(yú)類在生態(tài)學(xué)中不屬于群落,因?yàn)槿郝鋺?yīng)包括該區(qū)域全部生物種群的集合。(2)根據(jù)圖示數(shù)據(jù)和題干信息可知,鱭魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)低于鲌魚(yú),所以推測(cè)鲌魚(yú)會(huì)以鱭魚(yú)為食,二者之間能量流動(dòng)的方向是鱭魚(yú)→鲌魚(yú)。能量在生物群落中流動(dòng)的渠道是食物鏈。(3)因過(guò)度捕撈,1995年后魚(yú)類優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生了改變,鲌魚(yú)數(shù)量持續(xù)維持在較低水平,這說(shuō)明人類活動(dòng)改變了該湖泊群落演替的速度和方向。由于鱭魚(yú)是鲌魚(yú)的食物,鲌魚(yú)數(shù)量減少會(huì)導(dǎo)致鱭魚(yú)數(shù)量增加,而鱭魚(yú)與銀魚(yú)之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,銀魚(yú)由于生存壓力增大而數(shù)量減少?!军c(diǎn)睛】此題考查群落的組成和結(jié)構(gòu),同時(shí)考查學(xué)生的信息能力和綜合運(yùn)用能力。10、核移植卵母細(xì)胞中含有誘導(dǎo)核基因表達(dá)的物質(zhì)(或卵母細(xì)胞的全能性大于體細(xì)胞)原始性腺體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性治療性克隆的終點(diǎn)是組織器官,目的是用于替代治療,而生殖性克隆的終點(diǎn)是個(gè)體,目的是用于繁殖后代解決同種異體器官移植過(guò)程中的免疫排斥反應(yīng)解決器官移植中供體來(lái)源不足的問(wèn)題【解析】

細(xì)胞核移植是把體細(xì)胞的細(xì)胞核導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞形成重組細(xì)胞,卵母細(xì)胞要用發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞?!驹斀狻浚?)治療性克隆是把患者的體細(xì)胞移植到去核的卵母細(xì)胞中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論