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》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《7-/NUMPAGES7》》》》》》2023年整理優(yōu)質(zhì)資料——歡迎下載《《《《《《新人教一年級上冊數(shù)學(xué)填空練習(xí)題【三篇】【導(dǎo)語】經(jīng)驗是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),問題是數(shù)學(xué)的心臟,思考是數(shù)學(xué)的核心,發(fā)展是數(shù)學(xué)的目標(biāo),思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識的精髓,是分析、解決數(shù)學(xué)問題的基本原則,也是數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)涵,它是培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)的催化劑。以下是我整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助?!酒弧康谝唤M1、20里面有()個十,15里面有()個一。2、19里面有()個一。3、16里面有()個十和()個一。4、18里面有()個一和()個十。5、20的十位上是()個位上是()。6、15里面有()個十和()個一。7、11里面有()個一和()個十。8、3+6=(),是()位數(shù),表示()個()。9、6+8=(),是()位數(shù),個位是(),表示()個(),十位是()表示()個()。10、8+9=(),是()位數(shù),十位是(),表示()個(),個位是()表示()個()。再加上()個一就是20。11、十位是一,個位是6的數(shù)是()。12、個位是3,十位是1的數(shù)是()。13、十位是2,個位是4的數(shù)是()。14、個位和十位都是1的數(shù)是()。15、十位和個位都是2的數(shù)是()。16、個位是9十位是1的數(shù)是()。17、數(shù)位表從右邊起第一位是()位,第二位是()位。18、()個十是20,()個一是10?!酒康诙M1、15讀作()十一寫作()。2、十六寫作(),19讀作()。3、9前面的一個數(shù)是(),后面的一個數(shù)是()。4、與15相鄰的數(shù)是()和()。5、在17和19之間的數(shù)是()。6、8和5中間的數(shù)是()和()。7、比10大比13小的數(shù)有()()。8、的一位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),它們的和是(),差是()。9、8+5=(),()和()是加數(shù),和是()。10、13-6=()被減數(shù)是(),減數(shù)是(),差是()。11、9+10=()第一個加數(shù)是(),第二個加數(shù)是(),和是()。12、16-6=(),被減數(shù)是(),減數(shù)是(),差是()。13、找規(guī)律:2、4、()、()、()、()。1、3、()、()、()、()。(9、1)(8、2)(、)(、)(、)。5、10、15、()()()()14、5連續(xù)加2:()()()()。15、4連續(xù)加3:()()()()。16、()、15、()()、12、()。17、5比()少2,7比5多()。18、3比13少(),()比8多2。19、()比9少3,比7少1的數(shù)是()。20、16比()多6,8比()少2。21、比19少9的數(shù)是()?!酒康谌M1.我走路靠()邊走,汽車靠()邊行。2.鼻子在嘴巴的()面,嘴巴在鼻子的()面。3.握手時應(yīng)伸出()手,走路時要靠()側(cè)通行。4.要發(fā)言時請舉手,另一只手是()手。5.我們寫字時,用()手寫字,()手壓本子。6.在0、8、14、11、19、20中。11左邊的第一個數(shù)是(),右邊的第一個數(shù)是()。19最左邊的數(shù)是(),最右邊的數(shù)是()。7.我會幫媽媽擺水果。桃放在第4排第3格,梨放在第3排第6格,蘋果放在第1排第2格,香蕉放在第2排第5格。8.你的數(shù)學(xué)書封面是()形。你見過的()的面是正方形。9.兩個同樣的正方體可以拼成一個()體;最少()個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體;最少()個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。10.一張正方形的紙對折兩次再展開,一共可以得到()個小正方形;一共有()個正方形。15.2個相同的正方形能拼成一個(),4個相同的正方形能拼成一個()或一個()。16.用()根火柴棒能擺成一個正方形;至少用()根火柴棒能擺成長方形。17.拼成

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