東師世界文明史2022年春學(xué)期作業(yè)2-00002參考資料

東師世界文明史2022年春學(xué)期作業(yè)2-00002-參考資料請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面說(shuō)明再下載：預(yù)覽的題目和您自己的試題必須完全相同再下載金?。∮山痄z頭賬號(hào)：qq號(hào)1072066377電大奧鵬助學(xué)團(tuán)隊(duì)獨(dú)家整理！僅在金鋤頭網(wǎng)上傳!第1題【單選】夷陵之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方分別是()A、曹魏和孫吳B、孫吳和蜀漢C、蜀漢和西南少數(shù)民族D、孫吳和東南少數(shù)民族本題解題思路是：B第2題【單選】資本主義進(jìn)入壟斷階段新的更重要的殖民手段是()A、商品輸出B、資本輸出C、壟斷貿(mào)易D、掠奪原料本題解題思路是：B第3題【單選】迄今所知的世界上最早的一部成文法典是()A、《漢謨拉比法典》B、《埃什魯那法典》C、《烏爾納姆法典》D、《利皮特-伊什塔法典》本題解題思路是：C第4題【單選】西方史學(xué)之父是()A、希羅多德B、修昔底德C、波里比阿D、荷馬本題解題思路是：A第5題【單選】下列與中世紀(jì)大學(xué)有關(guān)的選項(xiàng)，不正確的是()A、伴隨著城市的興起和商品經(jīng)濟(jì)的活躍，大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，并逐漸發(fā)展為世俗教育的陣地B、在工商業(yè)比較發(fā)達(dá)的意大利,出現(xiàn)了最早的大學(xué)——波倫納大學(xué)和薩勒諾大學(xué)C、中世紀(jì)大學(xué)用拉丁語(yǔ)授課,大學(xué)的課程包括“七藝”D、作為英語(yǔ)世界中最古老的大學(xué)，巴黎大學(xué)培養(yǎng)了大量開創(chuàng)紀(jì)元的藝術(shù)大師以及國(guó)家元首本題解題思路是：D第6題【單選】大流士改革中將波斯國(guó)教定為()A、摩尼教B、摩門教C、瑣羅亞斯德教D、伊斯蘭教本題解題思路是：C第7題【單選】能夠繼承穆罕默德的宗教權(quán)威和政治權(quán)威的是()A、哈里發(fā)B、宮相C、國(guó)王D、赫迪威本題解題思路是：A第8題【單選】11至12世紀(jì)，在西歐城市爭(zhēng)取自治的斗爭(zhēng)中，法國(guó)瑯城人民最終贏得自治的方式是()A、武裝斗爭(zhēng)B、自治C、贖買D、國(guó)王特許本題解題思路是：A第9題【單選】()時(shí)，查士丁尼關(guān)閉了雅典學(xué)園。A、公元518年B、公元527年C、公元529年D、公元530年本題解題思路是：C第10題【單選】上帝之城的作者是()A、保羅B、彼得C、奧古斯丁D、多米尼克本題解題思路是：C第11題【單選】城邦時(shí)代希臘以發(fā)布神諭著名的城邦是()A、斯巴達(dá)B、以弗所C、忒拜D、德爾菲本題解題思路是：D第12題【單選】但丁是意大利人文主義的先驅(qū)與著名詩(shī)人，他的代表作是()A、《神曲》B、《十日談》C、《烏托邦》D、《歌集》本題解題思路是：A第13題【單選】奧德修斯的故鄉(xiāng)是A、邁錫尼B、雅典C、斯巴達(dá)D、伊大卡本題解題思路是：D第14題【單選】普魯士最杰出的軍事理論家是()A、沙恩霍斯特B、老毛奇C、克勞塞維茨D、華恩斯坦本題解題思路是：C第15題【單選】美國(guó)星條旗由紅白藍(lán)三色組成，其中白色代表著()A、自由民主B、勇敢無(wú)畏C、廉潔公正D、警惕堅(jiān)韌正義本題解題思路是：A第16題【單選】興起于19世紀(jì)30年代的公共學(xué)校運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人是著名的教育改革家()。A、霍爾B、杜威C、賀拉斯·曼#拉伊本題解題思路是：C第17題【單選】()年，大陸會(huì)議通過(guò)決議制定美國(guó)國(guó)旗。A、1774年B、1775年C、1776年D、1777年本題解題思路是：D第18題【單選】美國(guó)國(guó)旗第五十顆星代表()。A、阿拉斯加州B、加利福尼亞州C、緬因州D、夏威夷州本題解題思路是：D第19題【單選】19世紀(jì)末20世紀(jì)初形成的三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的核心國(guó)分別是()()A、奧匈帝國(guó)、英國(guó)B、德國(guó)、法國(guó)C、德國(guó)、英國(guó)D、意大利、俄國(guó)本題解題思路是：C第20題【單選】林肯-道格拉斯奴隸制辯論發(fā)生在()。A、1855年B、1856年C、1857年D、1858年本題解題思路是：D第21題【多選】進(jìn)攻過(guò)希臘本土的波斯國(guó)王有()。A、居魯士B、岡比西斯C、大流士D、薛西斯本題解題思路是：CD第22題【多選】黑死病對(duì)西歐社會(huì)形成了嚴(yán)重沖擊，具體表現(xiàn)有()A、人口大量下降，糧食需求下降，播種面積減少，田地荒蕪B、工商業(yè)中勞動(dòng)力短缺C、金融業(yè)動(dòng)蕩不安，大量銀行破產(chǎn)D、階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化本題解題思路是：ABCD第23題【多選】通過(guò)19世紀(jì)末美國(guó)的中等教育改革方案，我們知道下列屬于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡性改革特征的有()A、承認(rèn)課程分化，設(shè)置可選擇的課程類型B、選擇有限，且強(qiáng)調(diào)公共課程的價(jià)值C、支持務(wù)實(shí)的課程，強(qiáng)調(diào)科學(xué)課程D、保留了大量學(xué)術(shù)課程本題解題思路是：ABCD第24題【多選】“絲綢之路”主要包括哪三條路線？A、草原絲路B、中亞綠洲絲路C、東南亞海路D、西南絲路本題解題思路是：ABC第25題【多選】截至目前，國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)于中華文明起源的看法有下面哪些()A、西來(lái)說(shuō)B、東西二元對(duì)立說(shuō)C、中原中心論D、多元論本題解題思路是：ABCD第26題【多選】2010年英國(guó)皇家銀行在進(jìn)行新一輪英鎊印制，在50英鎊的背面印有兩個(gè)人物分別是()和()。A、簡(jiǎn)·奧斯汀B、詹姆斯·瓦特C、馬修·布爾頓D、亞當(dāng)·斯密本題解題思路是：BC第27題【多選】下列屬于啟蒙第二代人風(fēng)格的代表人物有()A、伏爾泰B、盧梭C、狄德羅D、達(dá)朗貝爾本題解題思路是：BCD第28題【多選】蒙古第二次西征主戰(zhàn)場(chǎng)集中在()A、波斯B、花剌子模C、基輔羅斯D、波蘭本題解題思路是：CD第29題【多選】羅馬帝國(guó)“3世紀(jì)”危機(jī)的具體表現(xiàn)有A、商業(yè)和城市蕭條B、地方諸侯割據(jù)，王位變動(dòng)頻繁C、軍事實(shí)力下降，邊境危機(jī)四伏D、各地平民、奴隸起義風(fēng)起云涌本題解題思路是：ABCD第30題【多選】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)為富強(qiáng)和生存，都進(jìn)行了一些改革，以下不屬于諸侯國(guó)改革普遍傾向的措施是()A、頒布法律，加強(qiáng)對(duì)人民的直接控制B、改革稅制，按土地產(chǎn)量征收賦稅C、獎(jiǎng)勵(lì)軍功爵，促進(jìn)社會(huì)廣大階層都參與到國(guó)家政治生活中D、營(yíng)建工商業(yè)發(fā)達(dá)的都市，促進(jìn)都市內(nèi)的商品交換和公共娛樂本題解題思路是：ABC第31題【判斷】馬克思在《德法年鑒》上發(fā)表的《黑格爾<法導(dǎo)學(xué)批判>一文》，標(biāo)志了他完成了從民主主義者向共產(chǎn)主義者的轉(zhuǎn)變。A、對(duì)B、錯(cuò)本題解題思路是：A第32題【判斷】1870年代初的南部，雖然也不時(shí)出現(xiàn)針對(duì)黑人的種族暴行，但在日常生活中，黑人基本能與白人同車船、共飯桌、游公園。A、對(duì)B、錯(cuò)本題解題思路是：A第33題【判斷】從美國(guó)公共課程設(shè)置的取向我們可以看出，美國(guó)教育改革訴求由道德品質(zhì)發(fā)展向經(jīng)濟(jì)改善的轉(zhuǎn)變。A、對(duì)B、錯(cuò)本題解題思路是：A第34題【判斷】第一次工業(yè)革命起源于英國(guó)。A、對(duì)B、錯(cuò)本題解題思路是：A第35題【判斷】蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)重視研究人性A、對(duì)B、錯(cuò)本題解題思路是：A第36題【判斷】公元311年，《黃金詔書》的頒布使基督教取得了合法地位。A、對(duì)B、錯(cuò)本題解題思路是：B第37題【判斷】古王國(guó)時(shí)期，埃及已經(jīng)成為一個(gè)統(tǒng)一國(guó)家，開始確立君主專制。A、對(duì)