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《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》教學(xué)設(shè)計課程名稱網(wǎng)絡(luò)信息檢索課時1學(xué)段學(xué)科高中信息技術(shù)教材版本滬科版作者陳健學(xué)校哈爾濱市第十四中學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)知識技能——熟記常見的幾大搜索引擎網(wǎng)址,掌握并能熟練運用利用關(guān)鍵字搜索圖片、新聞、網(wǎng)站等。情感領(lǐng)域——培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行探索學(xué)習(xí),學(xué)會積極主動的學(xué)習(xí);提高學(xué)生的實踐、探究能力、自學(xué)能力。內(nèi)容上結(jié)合時勢,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),體現(xiàn)我校人文見長的辦學(xué)特色。能力發(fā)展——全面提高學(xué)生的動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生自我探索信息,高效獲取信息、分析評價信息、處理運用信息、表達呈現(xiàn)信息的能力,進一步提高信息素養(yǎng)。二、教學(xué)重難點重點:使用各種搜索引擎分類搜索圖片、新聞、mp3、網(wǎng)站等。難點:關(guān)鍵詞搜索時應(yīng)注意的方法和技巧三、學(xué)情分析學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情較高,對信息技術(shù)課具有強烈的好奇心。大部分學(xué)生對上網(wǎng)瀏覽信息很熟悉,但僅限于瀏覽網(wǎng)頁上已給出的信息,對于搜索和下載的方法沒有系統(tǒng)的了解和掌握。四、教學(xué)方法參照普通高中信息技術(shù)新課標(biāo)的精神,本課采用了突出以“學(xué)”為中心,以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力為重點,運用分組教學(xué)和過程性評價,在教師激勵引導(dǎo)下,通過情境創(chuàng)設(shè),以及學(xué)生的積極主動的自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)策略。五、教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)意圖開門見山導(dǎo)入新課以某期電腦報上的一篇文章《六大搜索引擎站在PK臺上》開篇,讓學(xué)生在第一時間內(nèi)明確本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。觀看幻燈片思考幻燈片展示以此使學(xué)生掌握幾大搜索引擎的地址,以及搜索引擎具體功能、搜索的范圍以當(dāng)前熱門話題“黃金周是否會被取消”這一內(nèi)容在不同搜索引擎中進行搜索。通過比較總結(jié)出搜索必備的優(yōu)勢:搜索準(zhǔn)確率、搜索聯(lián)想、分類搜索、特色功能。通過教師演示掌握搜索引擎主要是用方法及常用的技巧學(xué)校服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)設(shè)置任務(wù)自主探索學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),必須有一定基礎(chǔ)知識背景,否則就只能盲目嘗試。參照附錄中活動資源,設(shè)置背景奧運會任務(wù)將學(xué)生分為四組分別用不同的搜索引擎搜索同一內(nèi)容——2022奧運會。由于需要這一章內(nèi)容全部完成才能做出一個完整的作品,所以,本節(jié)課需要完成的環(huán)節(jié)是從因特網(wǎng)上搜集紀(jì)實材料。學(xué)生分為幾個小組,分工合作完成任務(wù)由于這是目前最熱門的新聞,學(xué)生也都想了解其中的詳細信息,學(xué)生上網(wǎng)搜索興趣之濃可想而知。學(xué)校服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對我國的體育發(fā)展有更深刻的了解,與時事整合,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。體現(xiàn)我校人文見長的辦學(xué)特色。講解重點點撥難點通過學(xué)生自主搜索時遇到的困難和問題,教師實時進行點撥,講解重點和難點。提煉關(guān)鍵詞時應(yīng)注意的問題,以及搜索技巧——組合關(guān)鍵詞。掌握技巧后,繼續(xù)完成任務(wù)。學(xué)校服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,讓學(xué)生在不斷嘗試中得到新知。成果展示互評互學(xué)評價哪組的內(nèi)容新穎,哪組搜索到的內(nèi)容是我們所不了解的,例如:我國體育事業(yè)發(fā)展史、2022奧運背后的龍江英雄等。在這里教師要注意歸納總結(jié),適時點撥,適當(dāng)表楊,鼓勵學(xué)生。各組選出一位代表向同學(xué)們展示本組的成果,向大家介紹本組通過搜索引擎搜索到的2022奧運相關(guān)內(nèi)容?;脽羝故揪W(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)軟件通過評價,調(diào)動學(xué)生的主動性,使學(xué)生積極參與到課堂中來,培養(yǎng)學(xué)生的表達能力、收集信

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