反恐暴恐主題班會(huì)教案三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——反恐暴恐主題班會(huì)教案三篇面對(duì)武裝暴者，一般人都會(huì)選擇四散逃命，很難組織起有效的抗?fàn)幒妥跃?。此時(shí)就要根據(jù)自身的處境，冷靜的選擇逃命方式，不要慌不擇路，給暴者以可趁之機(jī)。下面是我?guī)淼娜纯直┛种黝}班會(huì)教案,夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助!

反恐暴恐主題班會(huì)教案1

“反對(duì)暴恐，提高防范”主題班會(huì)計(jì)劃

一、活動(dòng)目標(biāo)：

教導(dǎo)學(xué)生樹立安好意識(shí)、鞏固防衛(wèi)和防范才能，從而全面提高學(xué)生避險(xiǎn)和反暴力應(yīng)急自救才能。

二、活動(dòng)流程

1.播放3月1日在云南昆明火車站發(fā)生的暴力可怕事情視頻，向在此次事情中罹難的群眾致哀。

2.著重針對(duì)“3.01事情”舉行分析，常見可怕伏擊手段有哪些?

常規(guī)手段：

(一)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;

(二)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;

(三)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;

(四)縱火

3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)措施以及受傷后的自救方法

面對(duì)武裝暴者，一般人都會(huì)選擇四散逃命，很難組織起有效的抗?fàn)幒妥跃?。此時(shí)就要根據(jù)自身的處境，冷靜的選擇逃命方式，不要慌不擇路，給暴者以可趁之機(jī)。發(fā)生突發(fā)事情時(shí)不要奇怪圍觀;發(fā)生暴力可怕伏擊時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，緊急判斷自身位置和逃命方向，第一時(shí)間遠(yuǎn)離事發(fā)場所中心，不要隨大規(guī)模人群前進(jìn)，盡可能選擇多條路徑，并拋棄一切阻力行動(dòng)的隨身物品，切忌貪戀財(cái)物，也不要逆著人群滾動(dòng)，防止被擠倒、踩踏，實(shí)時(shí)報(bào)警;無法找到安好的逃命通道時(shí)，盡量選擇鄰近的店鋪、賓館、洗手間等狹窄封閉空間躲避，利用手邊可作武器的物品抱團(tuán)抗?fàn)?，邊?bào)警邊等待救援;面對(duì)迫在眉睫的傷害應(yīng)就地探索掩體，制止腹背受敵，利用手邊的行李箱包護(hù)住易受傷的要害部位，盡可能拖延時(shí)間，以提高生還幾率;當(dāng)不法分子迂回探索目標(biāo)施暴時(shí)，已受傷者不要急于逃離，讓自己成為追殺對(duì)象，可就地潛藏或趴在地上不要?jiǎng)?到達(dá)安好區(qū)后，實(shí)時(shí)檢查是否受傷，就近尋求醫(yī)護(hù)人員扶助或采取緊急自救措施。并積極向警方供給現(xiàn)場信息，輔助警方操縱局勢(shì)，緝捕兇徒等

(一)國人最不好的習(xí)慣就是看喧嚷和圍觀。

(二)自我養(yǎng)護(hù)永遠(yuǎn)第一位!

(三)無需見義勇為，無需挺身而出，養(yǎng)護(hù)好自己，供給線索和信息即可。

美國民眾遇到可怕伏擊三條準(zhǔn)那么：逃、躲、戰(zhàn)。能跑連忙跑，或者藏起來，藏不住就和他們拼了。

5.面對(duì)發(fā)生的可怕事情我們?nèi)绾位仨?

(一)不傳播血腥畫面。

(二)不造謠、不傳謠、不信謠。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

生物測(cè)驗(yàn)樓521201__年6月20日

反恐暴恐主題班會(huì)教案2

一、活動(dòng)背景

蒙蔽了的雙眼如何看清世間真相，遮蓋了的心靈如何洞察世事溫情?信仰是指路的明燈，但邪教卻以信仰之名荼毒我們的心靈!生命之火本理應(yīng)熊熊燃燒，而虛偽的布道者卻企圖撲滅人性與夢(mèng)想!

邪教，是可怕的侵蝕人心靈的毒菌;

邪教，是可恨的打破人幸福的兇手;

邪教，是可恥的摧滅人本性的奸人。

批判他，是為了更好的鏟除他;認(rèn)清他，是為了讓這黑暗的角落在陽光的直射下無所遁形!黑暗戰(zhàn)勝不了光明，這是萬事真理。佛理、圣經(jīng)、古蘭經(jīng)，這些才是能在現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)下閃閃發(fā)光的箴言。穿過迷霧，便能走向光明。相信，我們有一顆足夠強(qiáng)大的心，抗拒這沒有實(shí)物的空架;相信，我們有一顆足夠聰慧的心，看透這虛妄可笑的假話!

長沙地區(qū)已察覺有片面邪教組織及有害氣功組織，為保障大學(xué)生的身心健康進(jìn)展，制止誤入歧途，11級(jí)金融二班應(yīng)學(xué)校要求開展“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

崇尚科學(xué)是當(dāng)代中國進(jìn)展創(chuàng)辦的主流思想。在新的歷史條件

下，社會(huì)主義精神文明創(chuàng)辦，務(wù)必進(jìn)展教導(dǎo)科學(xué)文化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。崇敬科學(xué)、相信科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，人類才得以進(jìn)步。而在這樣的社會(huì)背景之下，展現(xiàn)了名為邪教的不和諧因素，且一向猖獗在社會(huì)之中。這次的反邪教活動(dòng)正是在這樣的社會(huì)背景與目的中舉行的。通過對(duì)于反邪教資料的講解和相關(guān)視頻的觀看，力求弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣揚(yáng)科學(xué)文化學(xué)識(shí)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解邪教、邪教的特征及行騙手段等，從而使其進(jìn)一步提高識(shí)別、抗拒、拒絕和有效防范邪教的才能，防止受到不良影響;同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們“關(guān)愛家庭”、“珍惜生命”等正確的世界觀、人生觀。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年11月17日(上午十點(diǎn)至十一點(diǎn)半)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

水教302

五、參與人員

金融二班全體成員

六、組織單位

金統(tǒng)學(xué)院11級(jí)金融二班團(tuán)支部

七、活動(dòng)流程

1.前期打定

(1)宣傳工作：由本班宣傳小組負(fù)責(zé)印制《反邪教根基學(xué)識(shí)卡》，并發(fā)放到本班同學(xué)手中。

(2)團(tuán)支書組織人員做好活動(dòng)所用PPT，整理學(xué)校下發(fā)資料。，

(3)主持人熟諳教導(dǎo)材料和PPT的講解。

(4)班級(jí)場地布置以及所用設(shè)備的使用與調(diào)試。

(5)本班宣組委員組織人員做好黑板報(bào)。安置好活動(dòng)攝像記錄人員。

2.活動(dòng)過程

(1)由主持人結(jié)合以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的PPT舉行宣傳講說。

(2)全班分組學(xué)習(xí)議論《反邪教根基學(xué)識(shí)卡》內(nèi)容，并派代表發(fā)言。

(3)同學(xué)陳述自身體驗(yàn)及感想。

(4)又龔澤豪同學(xué)宣讀“珍惜生命、反對(duì)邪教”提議書。

(5)全體同學(xué)起立做反對(duì)邪教宣誓宣誓，由班長率領(lǐng)。

(6)全體同學(xué)觀看反對(duì)邪教影像資料，讓同學(xué)們了解邪教本質(zhì)及反對(duì)邪教的重要性。

(7)主持人舉行班會(huì)的總結(jié)致辭。

(8)由各寢室長率領(lǐng)本寢室同學(xué)持續(xù)觀看反對(duì)邪教影像資料，并張貼反邪教根基學(xué)識(shí)宣傳單。

3.后期工作

(1)全班集體議論，對(duì)此次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)和分析。

(2)整理活動(dòng)記錄

八、活動(dòng)預(yù)算

反恐暴恐主題班會(huì)教案3

一、活動(dòng)目的

1、通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生更多、更全面地了解防暴伏擊的根本學(xué)識(shí)，以便學(xué)生更好地自我養(yǎng)護(hù)。

2、不斷鞏固學(xué)生自我養(yǎng)護(hù)方面的學(xué)識(shí)，知道受到損害后自我補(bǔ)救的一般途徑。

3、學(xué)會(huì)識(shí)別擔(dān)心全因素，培養(yǎng)良好的自我防范和養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)主題：反恐防暴關(guān)注自身安好

三、活動(dòng)要求：

1.通過活動(dòng)，鞏固學(xué)生自我防范和養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

2.學(xué)生了解防暴恐伏擊的根本學(xué)識(shí)，

四、活動(dòng)過程：

1、為不斷鞏固學(xué)生自我防范與養(yǎng)護(hù)意識(shí)。今天，我們召開“防暴防恐”主題班會(huì)。

2、你知道現(xiàn)在我們?nèi)狈δ切┌埠脤W(xué)識(shí)嗎?

3、你知道自己被不法分子要挾時(shí)該怎么做嗎?

(一)校園暴力的危害

(1)校園暴力可使學(xué)生的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了學(xué)生的身體，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的心理健康，有些學(xué)生由此產(chǎn)生懼怕心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)勞績下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

(2)校園暴力可使家長的工作生活受到影響。由于惦記校園暴力發(fā)生在自己孩子身上，大量家長親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。(3)校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生，使學(xué)生不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來很大困難。

2、應(yīng)對(duì)校園暴力的方法

(1)遭到校園暴力侵害的學(xué)生，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的扶助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。(2)與不法行為作斗爭確定要講策略，運(yùn)用聰慧，概括處境概括分析，盡可能制止正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是得志對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)確定要記住對(duì)方的體貌特征，實(shí)時(shí)報(bào)警，或向老師、家長尋求扶助。

(3)當(dāng)有人，尤其是目生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí)，確定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí)，確定要想手段逃脫，并積極尋求扶助。

(4)要增加法制意識(shí)，當(dāng)沖突發(fā)生后，要大膽站出來，用法律武器維護(hù)自己的正值權(quán)益。

(二)預(yù)防社會(huì)暴力的侵害(1)敲詐、敲詐(2)搶劫、搶奪(3)綁架、劫持

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要報(bào)告家長，并說明返家時(shí)間，不要肆意在外逗留。

2、假設(shè)有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學(xué)校或家中時(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事報(bào)告你的老師或鄰居。

b.遇到綁架、劫持怎么辦?

假設(shè)不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的操縱：

①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對(duì)被綁架者舉行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間，記住犯罪分子的體貌特征、②假設(shè)被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們彼此之間的稱呼等等，到達(dá)隱藏地點(diǎn)后，要盡量了解隱藏地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋。盡量制止激怒犯罪分子。

(三)教導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離暴力

(1)要有一個(gè)良好的家庭空氣，讓孩子感受到和暖，讓他們了解暴力是最笨的解決問題的方式。

(2)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)青少年心理健康教導(dǎo)和安好教導(dǎo)，營造好的班