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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.一些名貴花卉常常用植物組織培養(yǎng)來繁殖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.新植株的形成過程是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果B.損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞凋亡的結(jié)果C.在培育成新植株的過程中沒有細(xì)胞的衰老D.由于細(xì)胞分化,根尖分生區(qū)細(xì)胞中已經(jīng)不存在葉綠體基因2.下列關(guān)于進(jìn)化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進(jìn)化的前提B.進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn)C.遺傳多樣性的下降不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化D.若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進(jìn)化3.2020年春節(jié)期間,“新冠肺炎”疫情導(dǎo)致全國性的居家隔離,引發(fā)該病的新型冠狀病毒是一種外層有冠狀刺突蛋白的RNA病毒?下列關(guān)于該冠狀病毒的敘述,正確的是()A.降低了活性的新型冠狀病毒的RNA可以作為疫苗B.該病毒可能在血漿中自我復(fù)制,因此具有極強(qiáng)的傳染性C.該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫D.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到A?C?T?G四種堿基4.下列有關(guān)生長素的敘述,正確的是()A.頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多引起的B.同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根C.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)D.用一定濃度的生長素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體5.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸,然后觀察相應(yīng)變化,相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖甲所示,測得有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙所示。下列結(jié)論中錯誤的是()A.圖甲中細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記B.圖甲中細(xì)胞器③能首先觀察到3HC.細(xì)胞核內(nèi)可能出現(xiàn)3H標(biāo)記D.圖乙中c對應(yīng)圖甲中的④6.下列關(guān)于育種的說法正確的是()A.多倍體育種和單倍體育種的最終目的分別是得到多倍體和單倍體B.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而誘變育種時基因突變是定向的C.三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細(xì)胞減數(shù)分裂的過程D.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得顯性純合子二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)云杉林是我國西南林區(qū)的主要地帶性森林植被之一。研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地云杉林采伐跡地上的群落演替過程為:采伐跡地→雜草群落→小葉樹種階段→云杉定居階段→云杉林。請回答下列問題:(1)研究人員對“小葉樹種階段”A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果分別為增長型、穩(wěn)定型和衰退型,依據(jù)該結(jié)果,__________(填“能”或“不能”)判斷出“小葉樹種階段”物種豐富度的變化情況,原因是__________________________________________________。(2)研究人員系統(tǒng)分析云杉在自然條件下,不同發(fā)育階段的死亡數(shù)量和致死原因,明確影響種群數(shù)量變化的關(guān)鍵因素,并根據(jù)最直接因素__________和__________的數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在該地區(qū)云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為__________,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,其物質(zhì)循環(huán)、__________及__________等生態(tài)系統(tǒng)功能增強(qiáng)。8.(10分)為研究供氮水平對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組采用水培方法,每天定時澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,分別測定各組植物幼苗葉片的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:注:羧化酶能催化CO2的固定;氣孔導(dǎo)度指的是氣孔張開的程度。(1)該植物幼苗葉片葉綠體中色素的分離方法是_____,葉片通常呈現(xiàn)綠色的原因是_______。(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量有_________,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗的葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2去路有_________________________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,該植物幼苗葉肉細(xì)胞間CO2濃度會變大,原因是____________________________。9.(10分)國家863計劃項(xiàng)目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進(jìn)展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,達(dá)到國際先進(jìn)水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖,回答相關(guān)問題。(1)與嶗山奶山羊相比,一般不選用小鼠作為乳腺生物反應(yīng)器的主要原因是__________________。(2)PCR擴(kuò)增抗凝血酶Ⅲ基因時,復(fù)性時冷卻溫度的設(shè)定是成功的關(guān)鍵,因?yàn)闇囟冗^高會破壞_____之間相應(yīng)堿基的配對。過程③為________________,此過程需將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,目的是______________________________________________。(3)過程①需將重組質(zhì)粒注入受精卵內(nèi),而不是動物體細(xì)胞內(nèi),其原因是_______________________。(4)在進(jìn)行過程⑤之前,需取囊胚期的___________細(xì)胞做性別鑒定;隨后對篩選的胚胎進(jìn)行分割獲得同卵雙胎。胚胎分割時,要將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割的原因是______________________________。10.(10分)人體血清白蛋白在肝臟中合成,是血漿中含量最豐富的蛋白質(zhì),在臨床上有著廣泛的用途。如圖為利用乳腺生物反應(yīng)器和工程菌生產(chǎn)人血清白蛋白的操作流程。請回答下列問題:(1)①過程中,將人血清白蛋白基因?qū)司d羊受精卵和大腸桿菌所用的載體____________________(填“完全相同”“不完全相同”或“完全不相同”)。除血清白蛋白基因外,圖中的基因表達(dá)載體還必須含有__________________________________(至少答出3個結(jié)構(gòu)名稱)。(2)進(jìn)行④操作之前,需要對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,常選取取囊胚期的__________細(xì)胞做DNA分析。對挑選出的雌性胚胎還可以采用__________技術(shù)提高胚胎利用率。上圖中涉及的胚胎工程技術(shù)有_______(3)利用①⑥過程生產(chǎn)人血清白蛋白時,常用反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因,請寫出用此法獲取人血清白蛋白基因的操作流程:_________________________________。由此獲得的蛋白B與蛋白A活性是否相同?請作出判斷并說明理由:__________,_____________________。11.(15分)野兔繁育力強(qiáng),啃食牧草,還會打洞破壞水源,對草場的破壞性很大。為了控制野兔數(shù)量,科學(xué)家對某草場的野兔數(shù)量做了調(diào)查,其某年度的年齡組成如下表?;卮鹣铝袉栴}。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8≥個體數(shù)191180916856606550151(上表中n≤n+<n+1。通常野兔2歲達(dá)到性成熟,7+時喪失繁殖能力)(1)調(diào)查野兔的種群密度常用的方法是________,原因是______________。該方法導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果的誤差偏大的可能因素有________(不考慮種群數(shù)量變化)。(2)該野兔種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于________型,判斷依據(jù)是___________________。(3)當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,野兔的死亡率______出生率,要降低野兔種群的K值,可采取的措施有___________________________________。(4)野兔在食物鏈中處于第_____營養(yǎng)級。植物的“氣味”為其提供可采食的信息屬于_____信息。
參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】
根據(jù)題意分析,題干材料中的實(shí)例屬于植物組織培養(yǎng),原理是細(xì)胞的全能性;細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;植物細(xì)胞具有全能性的原因:生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部。【題目詳解】A、新植株的形成是細(xì)胞分裂(脫分化恢復(fù)分裂能力)和分化的結(jié)果,A正確;B、損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞壞死的結(jié)果,B錯誤;C、在培育成新植株的過程中,既有細(xì)胞的分裂和分化,也有細(xì)胞的衰老和凋亡,C錯誤;D、細(xì)胞分化不改變細(xì)胞中的基因,即根尖分生區(qū)細(xì)胞中仍然存在葉綠體基因,只是沒有選擇性表達(dá),D錯誤。故選A。2、C【答案解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進(jìn)化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【題目詳解】A、進(jìn)化的基本單位是種群,不是個體,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,某小鼠發(fā)生基因突變,種群基因頻率不一定改變,A錯誤;B、進(jìn)化發(fā)生的標(biāo)志是基因頻率的改變,B錯誤;C、遺傳多樣性的下降使可遺傳變異的類型減少,不利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化,C正確;D、基因突變只是提供了生物進(jìn)化的原材料,不能決定生物進(jìn)化方向,D錯誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和對生物進(jìn)化的原因及過程的理解,把握知識間聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識解釋生物學(xué)問題的能力。3、C【答案解析】
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有蛋白質(zhì)和1種核酸;病毒作為非己成分可以激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)?!绢}目詳解】A、疫苗本身是抗原,一般是病毒的蛋白質(zhì)外殼,A錯誤;B、病毒沒有獨(dú)立生存的能力,所以只能在細(xì)胞內(nèi)依賴于宿主細(xì)胞的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,B錯誤;C、該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫,C正確;D、該病毒是RNA病毒,其核酸徹底水解獲得A、U、C、G四種堿基,D錯誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題以“新冠病毒”為題材,考查病毒的知識,需要考生識記病毒的結(jié)構(gòu)、病毒與免疫的知識。4、C【答案解析】
1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根。2、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高,從而抑制了該部位側(cè)芽的生長?!绢}目詳解】A、頂端優(yōu)勢是由于頂端產(chǎn)生的生長素大量運(yùn)輸給側(cè)芽抑制側(cè)芽的生長,并非是側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多引起,A錯誤;B、同一植株的幼芽對生長素的敏感程度低于幼根,B錯誤;C、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照的方向無關(guān),重力和單側(cè)光照都不影響生長素的極性運(yùn)輸,C正確;D、用一定濃度的秋水仙素溶液處理番茄幼苗可獲得多倍體,D錯誤。故選C。5、B【答案解析】
分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。題圖分析,圖甲中①為游離的核糖體,②為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為高爾基體;圖乙中a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),b為細(xì)胞膜,c為高爾基體?!绢}目詳解】A、由分泌蛋白的分泌過程可知,圖甲中細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記,A正確;B、圖甲中細(xì)胞器①和②核糖體上能首先觀察到3H,B錯誤;C、細(xì)胞核上的核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,當(dāng)3H標(biāo)記的亮氨酸參與合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核中之后,會使細(xì)胞核出現(xiàn)3H標(biāo)記,C正確;D、由分析可知,圖乙中c對應(yīng)圖甲中的④,D正確。故選B。6、D【答案解析】
本題考查雜交育種、誘變育種等相關(guān)知識,要求考生掌握幾種不同育種方法的方法、原理、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和實(shí)例。雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起);誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變;單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離;多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞?!绢}目詳解】A、多倍體育種的最終目的是得到多倍體,單倍體育種的最終目的是得到穩(wěn)定遺傳的可育后代,而不是單倍體,A錯誤;
B、自然狀態(tài)下和誘變育種時基因突變都是不定向的,B錯誤;
C、三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,C錯誤;
D、單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得能穩(wěn)定遺傳的顯性純合子,明顯縮短育種年限,D正確。
故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、不能年齡組成只能反應(yīng)種群數(shù)量的發(fā)展趨勢,不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化出生率死亡率次生演替能量流動信息傳遞【答案解析】
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。研究植物的種群密度用的是樣方法;在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為次生演替,人類的活動可以影響群落演替的速度和方向,在群落演替過程中,生物種類從少到多,即物種豐富度增加,其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)?!绢}目詳解】(1)對小葉樹種階段A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進(jìn)行統(tǒng)計,不能判斷出在小葉樹種階段物種豐富度的變化情況,原因是年齡組成只能反應(yīng)種群的發(fā)展趨勢,不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化。(2)出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用,可以根據(jù)出生率和死亡率數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為次生演替,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,生物種類從少到多,即物種豐富度增加,生態(tài)功能(物質(zhì)循環(huán)、能量流動及信息傳遞)增強(qiáng),使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響,調(diào)查種群密度的方法,群落的演替、考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素,群落演替的內(nèi)容,屬于中等難度試題。8、紙層析法葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等進(jìn)入線粒體和釋放到外界環(huán)境氣孔導(dǎo)度不變,但羧化酶含量減少,CO2消耗速率降低【答案解析】
分析圖中的曲線可知,隨著培養(yǎng)液中氮素濃度的增加,葉綠素含量不斷增多,氣孔導(dǎo)度先增加后不變,羧化酶含量先增加后減少,凈光合速率先增加后降低?!绢}目詳解】(1)葉綠體中色素的分離方法是紙層析法,葉綠素對綠光吸收最少,綠光被反射出來,故葉片通常呈現(xiàn)綠色。(2)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同氮素濃度的培養(yǎng)液,因變量為凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度、羧化酶含量等,當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度在4mmol/L條件下,該植物幼苗凈光合速率大于0,故葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2的去路有進(jìn)入線粒體用于細(xì)胞呼吸和釋放到外界環(huán)境。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,培養(yǎng)液中氮素濃度大于8mmol/L以后,幼苗的氣孔導(dǎo)度基本不變,但羧化酶含量明顯降低,CO2的消耗速率降低,故細(xì)胞間隙中CO2濃度會增大?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題著重考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。9、小鼠產(chǎn)奶量少兩種引物分別于兩條模板鏈基因表達(dá)載體的構(gòu)建使目的基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)體細(xì)胞分化程度高,恢復(fù)全能性十分困難滋養(yǎng)層防止影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育【答案解析】
圖示是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白的流程圖,其中①表示卵細(xì)胞的采集和培養(yǎng),②表示精子的采集和獲取,③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,⑤表示胚胎移植。【題目詳解】(1)該工程的目的是“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”,因此相比較于山羊,小鼠的產(chǎn)奶量很少;(2)氫鍵受熱易分解,在PCR擴(kuò)增抗凝血酶Ⅲ基因時,需要將引物加到兩條模板鏈上,溫度過高會破壞兩種引物分別于兩條模板鏈的堿基對;③將目的基因與質(zhì)粒重組,因此屬于基因表達(dá)載體的構(gòu)建;將該藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起可以使目的基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá);(3)相比較于動物體細(xì)胞,受精卵的全能性更強(qiáng),體細(xì)胞的化程度高,恢復(fù)全能性十分困難;(4)在進(jìn)行胚胎移植之前,若要進(jìn)行性別鑒定,可以取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行檢測;在胚胎分割時,要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育?!敬鸢更c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)是對圖中各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行判定,整個863計劃項(xiàng)目綜合了基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程,考察了學(xué)生對現(xiàn)代生物科技專題的一個綜合把握情況。10、不完全相同啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)滋養(yǎng)層胚胎分割早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植先從肝臟細(xì)胞中提取血清白蛋白mRNA,再在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下得到血清白蛋白cDNA否血清白蛋白是分泌蛋白,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具有生物活性;大腸桿菌是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,無法對其進(jìn)行加工,故蛋白B與蛋白A活性不同【答案解析】
分析圖示:①是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,②⑥是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,③早期胚胎培養(yǎng),④胚胎移植,⑤是胚胎培養(yǎng)到個體發(fā)育過程?!绢}目詳解】(1)①過程中,將人血清白蛋白基因?qū)司d羊受精卵和大腸桿菌所用的載體不完全相同;除血清白蛋白基因外,圖中的基因表達(dá)載體還必須含有啟動子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)。(2)進(jìn)行④操作之前,需要對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,常選取取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析;對挑選出的雌性胚胎還可以采用胚胎分割技術(shù)提高胚胎利用率;上圖中涉及的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植。(3)利用①⑥過程生產(chǎn)人血清白蛋白時,常用反轉(zhuǎn)錄法獲取目的基因,
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