五年級(jí)難忘的一節(jié)課作文400字【六篇】

/7五年級(jí)難忘的一節(jié)課作文400字【六篇】【篇一】五年級(jí)難忘的一節(jié)課精選作文400字今天，教師要教我們《莫高窟》這一課，我很興奮。第二節(jié)課開(kāi)始了，真是讓我們拭目以待，教師真是教學(xué)有方，先讓我們自己來(lái)預(yù)習(xí)，然后提出問(wèn)習(xí)題，讓我們來(lái)答復(fù)，在這一堂課中教師不但讓我們自己來(lái)學(xué)，而且還讓我們小組一起討論，我們討論的非常劇烈，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。在這節(jié)課里，教師用大部分時(shí)間讓我們自學(xué)，有些人就是自學(xué)成才，所以在培養(yǎng)我們自學(xué)能力那時(shí)候，教師給我們看了幻燈片，慈眉善目的菩薩，威風(fēng)凜凜的天王，強(qiáng)壯勇猛的力士和長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)16米的臥佛。我看了這些彩塑，讓我很敬仰我國(guó)古代人，可以在這個(gè)不毛之地中雕刻，也可以創(chuàng)造出這些美好的作品。讓人見(jiàn)了惟妙惟肖的彩塑和壁畫讓來(lái)往的游客嘖嘖贊賞。我覺(jué)得那個(gè)面積不大的藏經(jīng)洞，原來(lái)里面有各種經(jīng)卷、帛畫、刺繡、銅像等，有6萬(wàn)多件。由于清王朝的凋射無(wú)能，大量珍貴的文物都被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分，陳列在北京故宮等處，我覺(jué)得這樣好的東西被我覺(jué)得帝國(guó)主義分子掠走以后，整個(gè)藏經(jīng)洞已經(jīng)是空的，很是傷心，都是清王朝無(wú)能，才讓這些好東西被掠走的。莫高窟不知不覺(jué)下課鈴響了，我仿佛去了莫高窟游玩了一番。莫高窟里藏著許多寶藏等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在寒假里，假如媽媽有時(shí)間，我和媽媽去莫高窟游玩。去看一看一番。莫高窟里藏著許多寶藏等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。篇二】五年級(jí)難忘的一節(jié)課精選作文400字4月4日下午，心理學(xué)專家趙一博教師走進(jìn)了我們建橋中小學(xué)，給我們學(xué)生、教師以及家長(zhǎng)們講了一堂受益匪淺的課?？吹窖?qǐng)函時(shí)以為這是講給家長(zhǎng)們聽(tīng)的，可截然不同的是我感覺(jué)受益的還是我們學(xué)生。首先趙教師給我們講了好幾個(gè)感人至深的故事，有美麗的年輕教師張麗麗為保護(hù)自己的學(xué)生而失去了雙腿的英勇事跡；還有為了兒子而捐出自己的眼球的偉大媽媽；印象最深的還有趙教師本人的拜師經(jīng)歷，當(dāng)提到了給自己的媽媽洗腳的感人場(chǎng)面時(shí)，讓現(xiàn)場(chǎng)的很多學(xué)生和家長(zhǎng)們都淚流滿面，甚至是號(hào)淘大哭，我也使勁地拉起坐在身邊的媽媽的雙手，流下了感動(dòng)的淚水。因?yàn)槲覙O少給媽媽洗腳，所以心里感到非常慚愧。我以后要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)媽媽。最后趙教師還讓我們參與了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，就是讓所有的班主任教師都站在了我們面前，讓我們?nèi)肀б幌伦约旱慕處?。四年了這還是我第一次擁抱我的教師呢，激動(dòng)地我的眼淚忍不住再一次流了出來(lái)我知道這淚水有我對(duì)教師的歉意，今天聽(tīng)了趙教師的課才知道教師是多么的不容易，以前我還不懂事去惹教師生氣，真是不應(yīng)該啊。今天我想大聲地對(duì)教師說(shuō)：“教師，對(duì)不起！”今天趙教師的課講得非常精彩，我還購(gòu)買了趙教師光盤和書，希望我能夠?qū)W到更多。篇三】五年級(jí)難忘的一節(jié)課精選作文400字“叮鈴鈴”上課了，教師笑容滿面地走進(jìn)教室，手里還拎著一個(gè)嶄新嶄新的手提包。只見(jiàn)教師走到講臺(tái)前，把包放下來(lái)。我心里很是疑惑：教師的包里裝了什么東西？這時(shí)，教師拍了拍包，神秘地問(wèn)：“將來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)？想不想看看他的照片？”同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲說(shuō)：“想！”教師先叫了一名男生來(lái)看。那名男生一溜小跑，來(lái)到教師旁邊，教師問(wèn)道：“你最想知道什么？”他說(shuō)：“我想知道科學(xué)家長(zhǎng)的什么樣?！闭f(shuō)完，他就把頭伸進(jìn)包里看了，看完后，他恍然大悟，后頭嘴巴深吸了一口氣，回到位上。其他同學(xué)也依次來(lái)看照片，他們看完后，有的捂著嘴巴偷笑，有的笑地合不攏嘴，還有的甚至都笑彎了腰……終于輪到我了，我迫不及待地跑過(guò)去，教師問(wèn)我：“你想知道什么？”我說(shuō)：“想知道他是男的還是女的，長(zhǎng)得什么樣。”我把頭往包里一伸，只見(jiàn)包里放著一面鏡子，鏡子里面有我的身影，“我竟然是科學(xué)家！”我沾沾自喜，不禁捂著嘴巴偷笑。全班同學(xué)都看完了，教師笑著問(wèn)：“科學(xué)家是誰(shuí)？”同學(xué)們大聲說(shuō)：“是自己！”教師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“只要我們從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成為科學(xué)家的！”“耶”這堂課真令我難忘??！【篇四】五年級(jí)難忘的一節(jié)課精選作文400字今天下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常快樂(lè)，因?yàn)槟抢锾貏e寬敞、特別明亮，而且還有電腦。一走進(jìn)多媒體教室，我們就看到教室前面的大屏幕。教師在上面放映了一幅畫。開(kāi)始上課了，教師問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)诖笃聊簧峡吹搅耸裁?”大家紛紛舉手。教師叫吉榮答復(fù)，“有山、樹(shù)、小溪，還有牛?！苯處熡终f(shuō)：“很好!那么，你們有看到雨了嗎?那是秋雨，細(xì)細(xì)密密的，隨風(fēng)吹來(lái)有陣陣的香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨'這一課，來(lái)，讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來(lái)。教師聽(tīng)了，快樂(lè)地說(shuō)：“上面是校長(zhǎng)室，有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作，聽(tīng)見(jiàn)我們XX年一班讀得這么好，肯定魂都被勾來(lái)了?，F(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍，讓他們流流口水，好不好？”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑著答復(fù)?！邦A(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了，教師更加快樂(lè)了：“哇!太好了，教師已經(jīng)沉醉了。今天同學(xué)們的表現(xiàn)真好?！蔽覀兇蠹叶奸_(kāi)心極了。多么令人難忘的一節(jié)課呀!【篇五】五年級(jí)難忘的一節(jié)課精選作文400字在學(xué)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)第四組中的《夜鶯的歌聲》這篇課文上的那節(jié)課，至今讓我記憶猶新。課文的內(nèi)容大概是這樣的：有一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了村莊，要求那個(gè)吹口哨的小男孩帶路，去蘇蒙塔斯村。到對(duì)地方就贈(zèng)送一個(gè)打火機(jī)，不對(duì)就把他殺了。于是”小夜鶯“（因?yàn)樾∧泻⒖谏诘穆曇羰且国L的叫聲）就帶著德國(guó)兵翻山越嶺來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林里，他和埋伏在那里的游擊隊(duì)員巧妙配合，最終打敗了德國(guó)兵。開(kāi)始，我們都十分瞧不起文中的”小夜鶯“，覺(jué)得他太窮了，只不過(guò)他幫助游擊隊(duì)員消滅了德國(guó)兵，才會(huì)這么出名了。教師好象看出了我們的心思，便說(shuō)：”小夜鶯他擁有了機(jī)智和勇氣，才把德國(guó)兵打敗的。假如你們不服氣，你們也可以試一下。先思考五分鐘?！拔覀兪沁@樣想的：假設(shè)我是文中的那個(gè)小夜鶯，我就在小夜鶯那個(gè)地方吹口試。當(dāng)?shù)聡?guó)兵來(lái)時(shí)，我會(huì)裝作不知道那條路一樣。等到他們?cè)谏嚼飦y轉(zhuǎn)時(shí)，我就把游擊隊(duì)叫過(guò)來(lái)，等到德國(guó)兵熟睡時(shí)，我們就悄悄地用刀把他們都?xì)⒘?，不用費(fèi)一槍一彈，多節(jié)省呀！想到這，我便信心十足地舉起了手。教師點(diǎn)我起來(lái)之后，我便把自己所想的說(shuō)了出來(lái)，我滿以為教師會(huì)對(duì)我進(jìn)行一番表彰，可令我事與愿違：教師聽(tīng)完后，眉頭一皺，隨即又說(shuō)：”那敵人聽(tīng)你不給他們帶路，要?dú)⒛阍趺崔k？“這一下我呆若木雞了。這時(shí)，我才意識(shí)到：小夜鶯真的是擁有超常的智慧和勇氣。通過(guò)這節(jié)課，我充分認(rèn)識(shí)到：遇到困難時(shí)，不僅要有勇氣，還要有三思而后行的精神。篇六】五年級(jí)難忘的一節(jié)課精選作文400字每學(xué)期，我們都要上很多節(jié)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課……但是最令我難忘的是幽默幽默的趙教師給我們上的第一節(jié)科學(xué)課了。那是一節(jié)有趣又令人難忘的一節(jié)課。上課了，同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上教師走進(jìn)教室，他先自我介紹了一下。他的自我介紹與別的教師不大一樣，他說(shuō)他是我們的科學(xué)教師，姓趙，上他的課會(huì)非?？鞓?lè)，而且還會(huì)非常的輕松，一節(jié)漫長(zhǎng)的四十分鐘就會(huì)覺(jué)得只上了短短的十分鐘。而且上他的課不用做的端端正正。我們聽(tīng)了這句話，坐姿馬上變成了歪七扭八，可謂是千姿百態(tài)。教師接著說(shuō)：“你可以選擇‘側(cè)臥式'，也可以選擇‘翹臀式'?！宾畷r(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，我還邊笑邊說(shuō)：“上這位教師的課可真有趣呀！”笑聲持續(xù)了很久后終于停了下來(lái)。教師還給我們講了幾個(gè)小笑話。他幽默地說(shuō)道：“有一位同學(xué)在他上課時(shí)坐得像筆一樣直，即便外面發(fā)生了大地震他也紋絲不動(dòng)。一天，教師問(wèn)他‘今天學(xué)到了什么東西？'他說(shuō)‘不知道。'教師又問(wèn)‘那你每次坐得那么端