六年級下冊語文素材 - 第二單元習作指導《寫作品概括》人教部編版

六年級語文下冊第二單元習作指導《寫作品概括》人教部編版導語：六年級語文下冊第二單元習作指導《寫作品概括》人教部編版。下面是馬老師為你收集整理的寫作方法，希望對您有所幫助?！玖曌饕蟆繛橐黄恼?、一本書或一部影視作品寫梗概。所謂寫梗概，就是把書、文章或影視作品的主要內(nèi)容用簡練的語言寫下來?！玖曌髦笇А空n題擴充法：題目是文章的眼睛，透過題目我們往往能捕捉到很多文章信息。不少課文的題目，就是文章內(nèi)容的高度概括。歸納這類文章的主要內(nèi)容，我們可以借助課題。首先要讀懂字面上表達的意思，再根據(jù)課文內(nèi)容把課題擴展成一句完整的話，在此基礎上逐步進行豐滿，使表達更加完整，更加全面。重點突出法：有些文章，重點部分十分突出，而全文的主要內(nèi)容就在其中。因此，只要抓住這個重點部分的段落大意，再加上一些必要的補充交代，全文的主要內(nèi)容就歸納出來了。具體的操作：可以先簡單地讀讀課文，了解大致內(nèi)容。然后找出文章的重點段，弄清作者在重點段中要表達的意思，再聯(lián)系其余各段作適當補充，文章的主要內(nèi)容就自然概括出來了。句子摘錄法：有的文章結構上有總起句、總結句、過渡句，或內(nèi)容上有中心句，這些句子往往提示了全文的主要內(nèi)容。摘錄這些概括性的語句，稍加改動，就可以成為全文大意。運用句子摘錄法，有時候我們可以直接“抄”。重點羅列法：不同體裁的文章要點不同。以敘事為主的文章，我們在概括主要內(nèi)容時，往往可以抓住“六要素”，先羅列出事件的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果，再加以整理成一段表達通順的話。段意合并法：一篇文章由幾個段落組成，我們可以用合并段落大意的方法概括文章主要內(nèi)容。先理清文章脈絡，寫出每大段的意思，再根據(jù)文章內(nèi)容分清主次。如果都是主要的，就把段意合并起來；如果有的主要，有的次要，則需要抓住主要的，舍掉次要的。合并時，要對各段的大意做適當?shù)男薷?，刪除重復的內(nèi)容，綜合相同的內(nèi)容?！玖曌髂繕恕繉懝８判枰⒁膺@些地方：１、長話短說要簡明：把長文章，一本書，一部影視作品，用幾百字介紹出來，語言的簡練就顯得非常重要了。為了能把語言寫簡練，平時多做些“縮句”“縮寫段落”的練習是很好的練習方式。如《雷鋒的故事》中有一章寫雷鋒小時候家庭很窮，你只要用“雷鋒幼時家境貧寒”就可以概括了。２、詳寫略寫須分清：對你要介紹的作品，要注意它內(nèi)容詳略上的安排。寫得詳細的內(nèi)容多介紹，寫得簡略的地方少介紹或不介紹。如你要介紹電影《閃閃的紅星》，其中潘冬子刀劈胡漢三的情節(jié)是不能不提的，而潘冬子的爸爸和他告別的情景則可以不用介紹。３、關鍵要素說清楚：一般來說，像時間、地點、人物，事件的起因、經(jīng)過和結果，還有作者在這部作品中要表達的愛憎，要弘揚的精神，要鞭撻的現(xiàn)象，要闡明的觀點等等，都是作品中非常重要的內(nèi)容，一定要說清楚。４、讀者意見虛心聽：文章寫完后，在正式使用或公開展示前，最好請別人讀一讀，看看他們明白了沒有。如果有什么地方不清楚，你可以向他們做些解釋，同時，這也是你應該修改補充的地方。你還要留意他們讀后的反映，看看你的作品能不能吸引他們，打動他們。【習作重點】敘事為主的文章：敘述事情的經(jīng)過；寫人為主的文章：人物做了什么；寫景狀物的文章：從幾個方面描寫事物的特點范文一：開國大典(故事梗概)1949年10月1日，中央人民政府成立，在首都北京舉行。參加的人數(shù)總達三十萬人。會場在天安門廣場，主席臺設在天安門樓上。廣場上匯集了群眾隊伍。下午三點整，中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面。三十萬人的目光一齊投向主席臺。政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。樂隊奏起國歌。毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”接著，升國旗。毛主席親自按動電鈕。升旗時還響起54門齊發(fā)28響的禮炮。接著，毛主席宣讀中央人民政府的公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。海軍、步兵、戰(zhàn)車師、騎兵師、空軍都經(jīng)過主席臺進行檢閱。人民群眾擎著燈，舞著火把，高聲歡呼著，晚上九點半，退出了廣場，光明充滿了整個北京城。范文二：毛主席在花山(故事梗概)1948年的春夏之交，毛主席轉移到了花山村，他夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。在百忙之中，毛主席十分關心群眾，深入群眾。

警衛(wèi)員和村長商量了，為了更好地讓毛主席工作，讓鄉(xiāng)親們集中到一個碾子上碾米。毛主席反對這種做法，這樣會影響鄉(xiāng)親一半人吃飯的。他讓警衛(wèi)員把碾米群眾請回來，又把自己一直舍不得的茶葉交給警衛(wèi)員，叫他讓炊事員沏一桶茶水，給碾米群