《隆中對(duì)》閱讀附答案 合集

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一．2022XX省

（一）閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成12——16題（10分）

將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣〞

先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也

1、聯(lián)系兩段文字看，甲段中的“將軍〞也就是乙段中的________________。（1分）

2、甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字，“胄〞的讀音是____________，“身〞的意思是____________。

乙段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不毛〞的意思是__________________________________。（3分）

3、甲、乙兩段文字所展示共同目標(biāo)是什么？（用原文或自己的話概括均可）（1分）

4、“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心〞是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正表達(dá)了前句中的_________________，乙段中最能表達(dá)“老臣心〞的一句話是_______________________________。（2分）

5、在公眾眼里，諸葛亮是聰慧的化身，歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌，除以上杜甫的詩(shī)句外，有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有好多，請(qǐng)列舉三個(gè)（句、對(duì)）（3分）（不必每項(xiàng)都列出，只要寫(xiě)出三個(gè)即可）

參考答案：

1．先帝

2．Zhòu;親自不長(zhǎng)莊稼（的地方），意思是蕭瑟的地方

3、恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)（或：“興復(fù)漢室，還于舊都〞、“興復(fù)漢室〞“霸業(yè)可成，漢室可興〞等）

4、“天下計(jì)〞╱此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也

5、有關(guān)典故如：初出茅廬：火燒新野：借東風(fēng)；空城計(jì)；失街亭；氣周瑜等等

有關(guān)成語(yǔ)如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已等等

有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，恬靜以致遠(yuǎn)；出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟；出世一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間等

有關(guān)俗語(yǔ)如：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮等等

（不必每項(xiàng)都列出，只要寫(xiě)出三個(gè)即可）

二．2022蘭州市

亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向苑、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢字可興矣〞

1．（1分）用“/〞給下面語(yǔ)句標(biāo)出正確的停頓

高祖因之以成帝業(yè)

2．（2分）以下“以〞字意義和用法不同于其他項(xiàng)的是（）

A．然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也

B．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？

C．益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝業(yè)

D．天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛洛

3（2分）在諸葛亮的對(duì)策里，對(duì)不同的對(duì)象采取的對(duì)策不同說(shuō)說(shuō)對(duì)以下對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么？（用原文回復(fù)）

①曹操：

②諸戎、夷越：

參考答案：

1．高祖/因之/以成帝業(yè)

2．A

3．①此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒②西和諸戎，南撫夷越

三．2022黃岡中考

隆中對(duì)(節(jié)選)

亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)曹操比子袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣〞

1．解釋以下句中加點(diǎn)的詞(4分)

(1)自董卓已來(lái)()(2)名微而眾寡()

(3)挾天子而令諸侯()(4)利盡南海()

2．翻譯：百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?

3．問(wèn)題探究：諸葛亮認(rèn)為“霸業(yè)可成，漢室可興〞應(yīng)當(dāng)采取哪些策略?(3分)

(1)

(2)

(3)

3．簡(jiǎn)答：(3分)

(1)諸葛亮在對(duì)前景的分析中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“人謀〞的重要性，請(qǐng)從文中舉一例說(shuō)明(可用文中原句回復(fù))(1分)

(2)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劇叭酥\〞在現(xiàn)實(shí)生活中的意義(2分)

參考答案：

1．(1)通“以〞(2)而且(并且)(3)挾持(操縱)(4)物資(4分，每處1分)

2．老百姓誰(shuí)敢不用竹筐(竹籃、竹筒)盛著食物、用壺裝著水(酒水)來(lái)迎接將軍你呢?(2分，如關(guān)鍵詞漏譯或錯(cuò)譯，酌情扣分)

3．(1)奪取荊、益二州，作為“霸業(yè)〞的根基(2)外結(jié)孫權(quán)，內(nèi)修政理，與西南少數(shù)民族和氣相處(3)聯(lián)吳抗曹，并從荊、益二州出兵(3分，每題1分，答題順序可顛倒，意同即可)

4．(1)①曹操“非惟天時(shí)，抑亦人謀也〞②孫權(quán)“賢能為之用〞⑧劉備“總攬英雄〞(1分，可選其中一例回復(fù))(2)當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，因此，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)人才，珍惜人才，用好人才(2分，意同即可)

四．2022荊門(mén)中考（共13分）

今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？

1．下面加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（2分）（）

A．挾天子而令諸侯挾：挾持，操縱B．利盡南海利：利用

C．國(guó)險(xiǎn)而民附附：歸附D．時(shí)先主屯新野屯：駐扎

2．下面加點(diǎn)詞的意義一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（2分）（）

A．①賢能為之用②不足為外人道也

B．①而其主不能守②舍生而取義者也

C．①此可以為援而不可圖也②以是人多以書(shū)假余

D．①今操已擁百萬(wàn)之眾②輟耕之壟上

3．句子翻譯（3分）

此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？

4．填空（3分）

選文中諸葛亮對(duì)三方形勢(shì)的分析十分確切：分析曹操，指出他具有政治和_____________優(yōu)勢(shì)；分析孫權(quán)，指出他具有地理和_____________優(yōu)勢(shì)；分析劉表，既指出他具有交通和_____________優(yōu)勢(shì)，也指出了他柔弱無(wú)能的一面，此為劉備爭(zhēng)霸天下定下了大計(jì)。

5．簡(jiǎn)答題（3分）

選文中“此殆天所以資將軍〞一句，反映了諸葛亮什么樣的思想？

參考答案：

1．B

2．

3．這大約是天拿（它）來(lái)資助將軍的，將軍莫非沒(méi)有這個(gè)意思嗎？（此題要注意“殆〞、“資〞及反問(wèn)語(yǔ)氣，翻譯意思對(duì)即可）

4．兵力（或“軍事〞、“軍隊(duì)〞）人才、民心（只答一詞亦可）、物產(chǎn)（或“物資〞）

5．天命觀（或“唯心主義〞，意思對(duì)即可）

五．2022天津中考（12分）

亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然時(shí)先主屯新野徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？’’先主曰：“君與俱來(lái)〞庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也將軍宜枉駕顧之〞由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)

班超字仲升，扶風(fēng)①平陵②人，徐③令彪之少子也為人有大志，不修細(xì)節(jié)然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱有口辮，而涉獵書(shū)傳永平④五年，兄固⑤被召詣校書(shū)郎⑥，超與母隨至洛陽(yáng)家貧，常為官傭書(shū)以撫養(yǎng)久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)他志略，擾當(dāng)效傅介子⑦、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？〞左右皆笑之超曰：“小子安知壯士志哉1〞

解釋?zhuān)孩俜鲲L(fēng)：漢朝郡名②平陵：漢朝縣名③徐：徐縣．漢朝縣名④永平：漢明帝年號(hào)⑤固：班超的哥哥班固，《漢書(shū)》的⑥校書(shū)郎：官名．⑦傅介子：西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王有名于世

1.解釋文中加點(diǎn)詞的具體含義(2分）

①由是先主遂詣亮（）②不恥勞辱（）

2．乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也〞有同樣的表達(dá)效果，找出這個(gè)句子寫(xiě)在下面(2分）

3.將乙文中畫(huà)線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)(2分）

家貧，常為官傭書(shū)以撫養(yǎng)

4.下面的句子中有一個(gè)通假字，試猜測(cè)是哪一個(gè)字并寫(xiě)出本字(2分）

大丈夫無(wú)他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？

通假字是_____________，本字是_____________。

5.刻畫(huà)人物有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，對(duì)比兩文在這方面有何異同，試結(jié)合原文加以分析(4分）

參考答案：

1.(2分）①訪問(wèn)②以……為恥辱（認(rèn)為……是恥辱）（每詞1分）

2.(2分）左右皆笑之（多寫(xiě)不給分）

3.(2分）家中貧寒，常作為受官府雇傭的抄書(shū)人來(lái)謀生（撫養(yǎng)家庭）

或：家中貧寒，常被官府雇傭抄書(shū)來(lái)謀生（撫養(yǎng)家庭）

4.(2分）通假字：研本字：硯（各占1分）

5.(4分）一致之處：兩文都有對(duì)人物的正而描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，如甲文開(kāi)頭的話和乙文的大部分文字都屬正面描寫(xiě)甲文除開(kāi)頭的正面描寫(xiě)外，均為側(cè)面描寫(xiě)；乙文的“左右皆笑之〞，也是側(cè)而描寫(xiě)不同之處是，甲文以側(cè)面描寫(xiě)為主；乙文以正面描寫(xiě)為主。

或：甲文的正面描寫(xiě)有對(duì)行為的描寫(xiě)和對(duì)外貌的描寫(xiě)；乙文的正面描寫(xiě)既有對(duì)行為的描寫(xiě)又有對(duì)語(yǔ)言的描寫(xiě)，但無(wú)對(duì)外貌的描寫(xiě)甲文的側(cè)面描寫(xiě)既有對(duì)行為的描寫(xiě)又有對(duì)語(yǔ)言的描寫(xiě)；乙文的側(cè)面描寫(xiě)只有對(duì)行為的描寫(xiě)（從兩種不同的角度分析均可，異同各占2分，不結(jié)合文本扣一半分）

六．2022安徽濉溪中考

（甲）①臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣無(wú)恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。（《出師表》）

（乙）亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》②身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、穎川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野，徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？〞先主曰：“君與俱來(lái)〞庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也將軍宜枉駕顧之〞。

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。（《隆中對(duì)》）

1、解釋以下句中加點(diǎn)字（3分）

（1）三顧臣于草廬之中（）

（2）由是先主遂詣亮（）

（3）先帝不以臣無(wú)恥（）

2、解釋以下句中加點(diǎn)的虛詞（2分）

（1）先帝不以臣無(wú)恥，猥自枉屈……（）

（2）由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)（）

3、翻譯文中劃線的兩個(gè)句子（4分）

（1）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯

（2）身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也

4、回復(fù)以下問(wèn)題（4分）

（1）甲文段著重記敘了劉備和諸葛亮的哪兩件事？說(shuō)明高潔志趣的句子是哪句？

（2）乙文段在寫(xiě)作上的主要特色是什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明

參考答案：

1、（1）訪問(wèn)（2）到……去，這里有“去訪問(wèn)〞之意（3）身份卑微，出身鄙野

2、（1）由于（2）總共

3、（1）我原來(lái)是平民，親逍遙南陽(yáng)耕種，只希望在動(dòng)亂的年代中茍且保全生命，不要求在諸侯中做官揚(yáng)名（2）身高八尺，往往把自己比作管仲和樂(lè)毅，當(dāng)時(shí)一般人沒(méi)有誰(shuí)同意他這種比附

4、（1）三顧茅廬、臨危受命茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯（2）正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，如正面寫(xiě)諸葛亮隱居時(shí)的不平抱負(fù)，側(cè)面寫(xiě)徐庶的推薦

七．2022蘭州中考

亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣〞

1、下弼各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3分)

A以弱為強(qiáng)者B曹操比于袁紹

賢能為之用信義著于四海

C此用武之國(guó)D則命一上將將荊州之軍以向宛、洛

高祖因之以成帝業(yè)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎

2．解釋以下句中加點(diǎn)的詞(4分)

⑴此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒爭(zhēng)鋒：

⑵此殆天所以資將軍資：

⑶民殷國(guó)富而不知存恤殷：

⑷總攬英雄攬

3．諾葛亮在隆中對(duì)策中是如何“三分天下〞的？請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括(4分)

參考答案：

1．（3分）Ｄ

2．（4分）（1）爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)勝（2）資助、給予（3）興旺富足（4）招致、羅致

3．（4分）對(duì)曹操“不可與爭(zhēng)鋒〞（1分）；對(duì)孫權(quán)“可以為援而不可圖〞（1分）；勸劉備先取荊、益二州，等待機(jī)遇，然后進(jìn)取中原（2分）（意思對(duì)即可）

八．2022浙江省杭州市蕭山區(qū)

燕昭王招賢

燕昭王于破燕之后即位，卑身厚幣以招賢者，謂郭隗曰：“齊因孤之國(guó)亂而襲破燕