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文檔簡介
XX學校發(fā)展目標一、總體目標1.素質(zhì)教育的示范校:全面實施素質(zhì)教育,著眼于學生及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生能力,促進學生全面發(fā)展。2.書法教育的旗幟校:龍泉教育初中部全部奪冠。我校會繼往開來,把學校建設(shè)成有良好聲譽的一流書法學校。3.中原大地的名牌校:在我校多年來良好發(fā)展的基礎(chǔ)上,“創(chuàng)素質(zhì)教育之優(yōu),示書法教育之范”,立足本市、面向全省、走向全國,向著“中原名?!钡暮赀h目標邁進!二、具體目標及措施1.管理創(chuàng)新目標在現(xiàn)代教育管理理念指導(dǎo)下,建立有效、有序、規(guī)范化、科學化和人文化的管理體系,保障學校各項工作運轉(zhuǎn)良好。具體措施:(1)規(guī)范學校各項制度,做到管理職責明確,堅持全面、全員、全程管理。(2)全面規(guī)范學校各項工作程序,鼓勵各年級、各支部形成自己的管理特色。(3)發(fā)揮家長委員會的積極作用,邀請家長委員會中的專業(yè)人士參與學校管理和監(jiān)督。2.隊伍建設(shè)目標以“樹形象、正師風、促和諧”為宗旨,加強干部隊伍、教師隊伍、黨員隊伍、班主任隊伍的建設(shè),促進教師發(fā)展,增進職業(yè)幸福,形成完善的隊伍體系。建立從文化影響到選拔培訓,到使用提高,到流動順暢的干部體系;建立從選拔培訓到培養(yǎng)提升,到干事創(chuàng)業(yè),到梯級發(fā)展,到出入自如的職工體系。具體措施:(1)制定促進學校發(fā)展的各項制度,加強制度的執(zhí)行力度,體現(xiàn)科學和績效。(2)開展“師德教育”主題活動,如演講、征文、志愿者、“困難生幫扶”等。(3)解決教職工實際困難,及時送去學校的關(guān)懷和溫暖,彰顯人文關(guān)懷。(4)實行“青藍工程”、副班主任制度、中層后備干部制度,培養(yǎng)教師、班主任、干部隊伍。3.教學質(zhì)量目標有先進的教育理念、豐富的課程設(shè)置、高效的課堂教學、科學的教學評價,形成完善的教學體系。初、高中教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,初中三率(及格率、良好率、優(yōu)秀率)高于全市平均水平,高中本科、??粕暇€率高于省級示范性高中平均水平,藝術(shù)生上線人數(shù)位于同類學校前列。具體措施:(1)繼續(xù)研究完善我?!熬G色教育理念”,請專家參與論證。(2)開足、開全國家課程,積極開發(fā)校本課程。(3)繼續(xù)實踐我?!叭牟阶灾魇健本G色高效課堂教學模式,分學科、分課型細化綠色高效課堂研究。(4)以英語、物理學科為突破口,研究綠色評價方式。4.辦學特色目標(1)藝術(shù)教育特色:堅持面向全體學生,全面提高學生藝術(shù)修養(yǎng),促進學生身心各方面和諧發(fā)展,形成藝術(shù)教育特色。具體措施:①繼續(xù)辦好樂團,以樂團的發(fā)展促進藝術(shù)課的改革。②在完成國家課程的同時,開設(shè)指揮課、交響樂民樂欣賞課、作曲課等;成立師生合唱隊和舞蹈隊,實現(xiàn)藝術(shù)門類的突破。③繼續(xù)辦好“藝術(shù)周末”。④積極組織學生參加國內(nèi)外藝術(shù)交流活動。(2)英語教育特色:英語教學水平大面積提高,往高校輸送的英語專門型人才高于全省非外語類中學;推出一批英語名師,總結(jié)英語教學改革經(jīng)驗,使我校的英語教學影響全市、輻射全省,成為“全省非外語類學校英語教學強校”。具體措施:①引進《新概念英語》《展望未來》《聽力入門》等境外優(yōu)秀教材。②和西亞斯國際學院聯(lián)手,繼續(xù)推行“星月計劃”,每周選派優(yōu)秀教師和學生接受外籍教師全英培訓。③舉辦“龍泉教育初中部英語節(jié)”,并以英語節(jié)為契機,在我校英語教學中開展廣泛徹底的教學改革。5.校園文化目標利用三年時間,促進校園核心文化的形成。(1)愛生文化。熱愛學生,以發(fā)展的眼光和和藹的態(tài)度來看待和對待我們的學生,用愛來詮釋教育的真諦,用愛來踐行教師的使命,用愛來澆灌祖國的下一代。(2)敬業(yè)文化。教師不僅是一個職業(yè),更是一項事業(yè),敬業(yè)和奉獻是教師的精髓。教書育人是工作,更是樂趣,得到學生的愛戴、家長的尊重、社會的贊譽是我們的追求。(3)愛校文化。熱愛集體、保護集體,不損害集體利益是每個初中部人的責任,只有這樣我們的初中部才能夠?qū)崿F(xiàn)一次又一次的發(fā)展、一次又一次的跨越;反過來,初中部的強大也必將為每一個初中部人提供更多的發(fā)展機遇和更廣闊的發(fā)展空間。(4)團結(jié)文化。團結(jié)友愛、互相幫助,不損害同事。和諧校園最根本的是人與人的和諧,只有團結(jié)友愛、互相幫助,不損害同事才能創(chuàng)造出一個團結(jié)共進、奮力拼搏、同舟共濟、爭創(chuàng)佳績、生機勃勃的良好局面。具體措施:(1)美化、綠化校園環(huán)境,制作標語、展板、班牌等,讓校園處處流露文化氣息。(2)完善各項制度,推行校務(wù)、黨務(wù)公開,以民主管理促和諧校園文化。(3)開展“書香校園”活動,繼續(xù)組織好教職工攝影協(xié)會、自行車協(xié)會、乒羽協(xié)會等各種協(xié)會活動,推動校園文化建設(shè),豐厚校園文化底蘊。6.設(shè)施建設(shè)目標建立校園網(wǎng)絡(luò),成立初中部信息管理中心,建立電子備課室,建立初中部教學資料庫,試點建設(shè)初中部教學管理平臺。將現(xiàn)代信息科技全面引入學校的教學生活和日常管理,基本實現(xiàn)校務(wù)、教務(wù)、總務(wù)管理電腦化、網(wǎng)絡(luò)化。全校所有辦公室可通過計算機網(wǎng)絡(luò)進行信息傳遞與交流,發(fā)布公告、通知、工作日程安排等。為了弘揚書法文化、凝集書法精神,彰顯初中部書法特色、培養(yǎng)學生科學意識,今后三年,我們還要充分利用龍泉教育初中部地處中原腹地本是書法中學的區(qū)域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,建設(shè)四個博物館:與文物所聯(lián)合建設(shè)商代文博館;與地理所聯(lián)合建設(shè)地理博物館;與民營企業(yè)家聯(lián)合建設(shè)書法服飾館;與生物所聯(lián)合建設(shè)生物博物館。具體措施:(1)做好規(guī)劃,反復(fù)論證,保證項目切實可行,能夠促進學校內(nèi)涵發(fā)展。(2)爭取上級有關(guān)部門的支持,嚴格按照規(guī)章制度實施,符合程序。(3)對教師和管理人員進行專項知識培訓,保證設(shè)施建設(shè)發(fā)揮效能。7.德育建設(shè)目標堅持德育為先,構(gòu)建以愛國主義教育為主線、以學生的道德體驗為基礎(chǔ)、以學生的道德責任感和道德實踐能力為核心、以提高德育的實效性水平為價值趨向的開放型德育體系。具體措施:(1)堅持育人為本、德育為先,結(jié)合學生身心特點,研究適合不同學段的德育課程,組織好每周一次的“班會課”。(2)繼續(xù)開展學生社團活動,組織一年一度的社團展示活動。(3)構(gòu)建社會實踐體系,組織學生參加社會實踐活動。(4)繼續(xù)開辦家長學校,發(fā)揮學校、家庭、社會一體的德育功效。8.教育科研目標繼續(xù)開展“綠色教育理念”下的校本課題研究,從學科教學、教育管理、行政管理三個方面入手,以備課組為單位,自主申報課題,學校課題專家組統(tǒng)一審核,每學年校本課題研究不少于90個,每學期對課題開展情況總結(jié)評價一次。組織老師們積極參加省、市級課題的研究,成立??蒲薪M,在教科室?guī)ьI(lǐng)下,對老師們的課題研究給以指導(dǎo),保證教育科研的質(zhì)量,力爭每年獲得“鄭州市教科研先進單位”。具體措施:(1)邀請有關(guān)專家到校講座,激發(fā)老師的科研興趣,提高科研水平。(2)繼續(xù)校本課題研究,做好課題申報、研究、展示、評價、匯總等工作,加強對校本課題研究的管理和指導(dǎo)。(3)做好優(yōu)秀校本課題的推薦、獎勵工作。9.集團建設(shè)目標完成初中部教育集團的組織建設(shè)、制度建設(shè),建立比較完善的集團運營機制,所托管學校在初中部的帶動下,成為優(yōu)質(zhì)教育資源。校園面貌有所改善,管理嚴格、校風優(yōu)良、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,有良好的辦
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