小學(xué)語(yǔ)文老師的基本工作職責(zé)

小學(xué)語(yǔ)文老?師的基本工?作職責(zé)職?責(zé)：1.?按照授課要?求參與教研?活動(dòng)、備課?、組織課堂?學(xué)習(xí)、課程?管理和完成?教學(xué)工作。?2.針對(duì)?學(xué)生情況，?對(duì)其進(jìn)行個(gè)?性化的課程?講授;分階?段組織測(cè)驗(yàn)?活動(dòng)。3?.及時(shí)掌握?學(xué)生學(xué)習(xí)狀?況、心理狀?況并與教務(wù)?及時(shí)交流，?保持與家長(zhǎng)?溝通。4?.關(guān)愛(ài)學(xué)生?身心健康成?長(zhǎng)，幫助學(xué)?生樹(shù)立健康?積極的學(xué)習(xí)?心態(tài)和良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;5.關(guān)?注學(xué)生成績(jī)?快速提升，?更注重培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)習(xí)方?法，啟蒙并?提高學(xué)生素?質(zhì)。任職?要求：1?、本科及以?上學(xué)歷，教?育學(xué)、心理?學(xué)、漢語(yǔ)言?文學(xué)等師范?類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)?。2、熱?愛(ài)語(yǔ)文、有?較強(qiáng)的寫(xiě)作?功底，語(yǔ)文?素養(yǎng)高;有?教師資格證?優(yōu)先。3?、有較強(qiáng)的?親和力和語(yǔ)?言表達(dá)能力?，熱愛(ài)教育?事業(yè)，對(duì)孩?子充滿(mǎn)愛(ài)心?;4、有?事業(yè)心，工?作積極主動(dòng)?，責(zé)任心強(qiáng)?，團(tuán)隊(duì)意識(shí)?強(qiáng)。5、?至少一年班?課代課經(jīng)驗(yàn)?。篇二?職責(zé)：1?、根據(jù)教學(xué)?大綱，認(rèn)真?準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)?劃及課程計(jì)?劃，按時(shí)向?教學(xué)主管提?交教學(xué)及課?程計(jì)劃及有?利于課程學(xué)?習(xí)的相關(guān)材?料;2、?做好教學(xué)用?具及教學(xué)材?料的準(zhǔn)備工?作，認(rèn)真授?課，完成教?學(xué)任務(wù)及目?標(biāo);3、?經(jīng)常與學(xué)生?家長(zhǎng)交流學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?;4、設(shè)?計(jì)并指導(dǎo)學(xué)?生作業(yè)，對(duì)?學(xué)生要做到?耐心、細(xì)致?、態(tài)度和藹?;5、根?據(jù)需要參加?教學(xué)主管或?校長(zhǎng)召集的?各類(lèi)會(huì)議;?6、認(rèn)真?完成教學(xué)主?管或校長(zhǎng)安?排的其他任?務(wù)。職位?要求1、?本科以上學(xué)?歷，三年以?上相關(guān)工作?經(jīng)驗(yàn);2?、能用中?文和英文雙?語(yǔ)授課;?3、熱愛(ài)教?育事業(yè);?4、熟練應(yīng)?用多媒體及?計(jì)算機(jī)辦公?軟件;5?、工作嚴(yán)謹(jǐn)?、細(xì)心、耐?心，待人和?氣，善于合?作與溝通;?6、認(rèn)同?學(xué)校的使命?與價(jià)值觀，?并在其中積?極努力地工?作。篇三?【職責(zé)】?1、參與?直播課程，?重點(diǎn)跟蹤學(xué)?員線(xiàn)上學(xué)習(xí)?效果2、?課后作業(yè)批?改，針對(duì)學(xué)?員出現(xiàn)的問(wèn)?題給予解答?3、學(xué)員?班級(jí)群維護(hù)?答疑，解決?學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)?題4、與?家長(zhǎng)保持溝?通，及時(shí)反?饋學(xué)員學(xué)習(xí)?情況，關(guān)注?學(xué)員報(bào)課情?況【任職?要求】1?、本科及以?上學(xué)歷，專(zhuān)?業(yè)不限，應(yīng)?屆、往屆生?均可;2?、溝通能力?強(qiáng)，普通話(huà)?標(biāo)準(zhǔn)，抗壓?能力強(qiáng)，具?有團(tuán)隊(duì)合作?精神;3?、學(xué)科基礎(chǔ)?知識(shí)扎