中小學(xué)生道路交通安全教育課_第1頁
中小學(xué)生道路交通安全教育課_第2頁
中小學(xué)生道路交通安全教育課_第3頁
中小學(xué)生道路交通安全教育課_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中小學(xué)生道路交通安全教育課教案株洲市八中肖靜一、教學(xué)目標:讓學(xué)生了解在道路上步行、乘車和騎車安全的重要性,認識道路交通標識,懂得不遵守規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守道路交通規(guī)則。二、教學(xué)重點和難點:1.步行安全、乘車安全和騎車安全的內(nèi)容。2.如何遵守道路交通安全。三、課時安排:60分鐘四、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入據(jù)不完全統(tǒng)計,交通事故和溺水造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%,而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢,全國每年有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(二)步行安全步行是中小學(xué)生最基本的出行方式,在當前復(fù)雜的道路交通環(huán)境下,中小學(xué)生更要懂得步行出行的交通規(guī)則和要求,為此,我們將步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10個方面,可以概括為“5要5不要”。5要:行人要走人行橫道,走路時要集中精力,過馬路要遵守信號燈,要走過街設(shè)施和人行橫道,要認識交通標志。5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戲打鬧,不要翻越護欄,不要隨意橫過馬路,不要扒車、追車、拋物擊車等。行人要走人行道走路時要集中注意力不要在道路上嬉戲打鬧過馬路要遵守信號燈過馬路要走過街設(shè)施和人行橫道不要隨意橫過馬路不要翻越護欄不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等不要扒車、追車、拋物擊車要認識交通標志(三)乘車安全乘車安全篇主要圍繞乘坐校車、搭乘公交車、搭乘小汽車等乘車方式,記住“5要,5不要”。5要:上車要系好安全帶,要從汽車右側(cè)下車,要在車輛停穩(wěn)后下車,乘坐公交車要坐穩(wěn)扶好,兒童乘車要坐安全座椅。5不要:兒童不要坐在副駕駛座位,乘車時不要將頭或手伸到車外,不要乘坐超員車輛、農(nóng)用車輛以及酒駕司機的車等。兒童乘車要坐安全座椅兒童不要坐在副駕駛座位上車后一定要系好安全帶乘車時不要將頭或手伸到車外要從汽車右側(cè)下車要在車輛停穩(wěn)后下車不要乘坐超員車輛不要乘坐貨運車輛(四)騎車安全騎車安全篇,記住“5要,5不要”。5要:自行車要在非機動車道上騎行,騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,橫穿馬路要下車推行,騎車要集中注意力,要遠離大型車輛轉(zhuǎn)彎時內(nèi)側(cè)區(qū)域。5不要:不滿12周歲不能在道路上騎車,不要騎車帶人,不要追逐競駛,不要脫手或手拿東西騎車,騎車時不要攀附其他車輛。不滿12周歲不能在道路上騎車自行車要在非機動車道上騎行騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意橫穿馬路要下車推行不要騎車帶人騎車要集中注意力不要追逐競駛不要脫手或手拿東西騎車騎車時不要攀扶其他車輛要遠離大車轉(zhuǎn)彎的內(nèi)側(cè)區(qū)域五、分享交流分小組討論:生活中,有哪些不遵守道路交通安全的行為或現(xiàn)象我們應(yīng)該如何做一名遵守道路交通安全的好公民六、總結(jié)為了他人和自己的安全,我們一刻也不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論