上海師范大學(xué)管理學(xué)期末考試試卷

（共0分，每空格1分）1．管理的基本職能包括 、計(jì)劃、 、 、控制。3．管理者的基本技能包括、和三種。。5．管理變革的類型包括漸進(jìn)式變革和；相機(jī)式變革和 。6.現(xiàn)代管理的基本理念包括、和 。3．管理者的基本技能包括、和三種。。5．管理變革的類型包括漸進(jìn)式變革和；相機(jī)式變革和 。6.現(xiàn)代管理的基本理念包括、和 。7．現(xiàn)代控制工作的程序通常包括：、 、三個(gè)環(huán)節(jié)。8．企業(yè)的社會責(zé)任可分為：經(jīng)濟(jì)責(zé)任、、 和義務(wù)責(zé)任四種。二、單項(xiàng)選擇題（共10分，每題1分）1．法約爾認(rèn)為管理活動有幾項(xiàng)職能（）A、三項(xiàng)B、二項(xiàng)、四項(xiàng)、五項(xiàng)2．泰羅工作定額原理的中心是（ A、合理的工作量B、作業(yè)方法的標(biāo)準(zhǔn)化C、合理的工作人員D、合理的工資水平目標(biāo)管理的創(chuàng)始人是（ ）A、法約爾B、泰羅C、德魯克D、韋伯決策是（ ）A是備選方案的一種解釋B是計(jì)劃工作中的一切活動 C是一個(gè)過程 D產(chǎn)生于現(xiàn)代信息社會中雙因素理論是（ ）提出的A、甘特 、弗魯姆 、亞當(dāng)斯 D、赫茲伯格6．X-Y理論的創(chuàng)始人是（ ）A、泰羅 、德魯克 C、麥格雷戈 、法約爾管理的二重性是指（ ）A、藝術(shù)性和科學(xué)性 B、基礎(chǔ)性和邊緣性 、自然屬性和社會屬性 D、普遍和重要性根據(jù)主管人員的直覺、經(jīng)驗(yàn)和判斷能力來進(jìn)行決策的是（ ）A、確定型決策B、不確定型決策C、程序化決策D、非程序化決策“集中決策、分散經(jīng)營的組織結(jié)構(gòu)形式是（ ）A、直線制 B、矩陣制 C、事業(yè)部制 、職能制管理寬度是指一個(gè)管理者有效管理其直接下屬的( )A、工作情況 、年限 、組織部門 D人三、多項(xiàng)選擇題（共0分，每題2分）管理的基本要素有（ ）A、管理的主體B、信息C、環(huán)境D、管理目標(biāo)E、管理客體古典管理理論的代表人物( )A、法約爾B、孔茨C、韋伯D、泰羅E、梅奧計(jì)劃工作的基本特征有（ ）A、普遍性B、前瞻性C、有效性D、穩(wěn)定性和彈性E、社會性目標(biāo)的性質(zhì)有（ ）A、網(wǎng)絡(luò)性B、層次性C、可考核性D、靈活性E、多樣性管理學(xué)具有這樣幾個(gè)特點(diǎn)（ ）A、綜合性或多科性B、適用性或?qū)嵺`性C、歷史性D、創(chuàng)新性E、藝術(shù)性6．目標(biāo)管理的缺點(diǎn)有（ ）A、適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定B、一般是短期的C、目標(biāo)不宜分解D、不靈活E、適用營利企業(yè)7．影響管理寬度的因素有（ ）A、主管人員和下屬的素質(zhì)和能力B、授權(quán)C、組織穩(wěn)定程度D、計(jì)劃完善程度E、組織溝通技術(shù)8．以下期望理論敘述中正確的有（）A、效價(jià)可以是負(fù)值B、激勵(lì)力同期望值成正比、激勵(lì)力同效價(jià)成反比 D、期望值以是負(fù)值E、激=目標(biāo)效價(jià)×期望值現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的作用表現(xiàn)( )A、指揮作用B、溝通作用C、激勵(lì)作用D、控制作用E、協(xié)調(diào)作用現(xiàn)代管理活動的主要職能有（ ）A、組織B、計(jì)劃C、決策D、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)E、控制（共0分，每題2）不同的組織具有不同的目標(biāo)，因此不同組織管理的基本任務(wù)是不同的（ ）管理學(xué)研究某些適用于所有組織的最佳管理方法。 （ ）泰勒通過霍桑試驗(yàn)提出了科學(xué)管理的理論。 （ ）組織中的具體目標(biāo)之間常常是一種網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，而不是線性關(guān)系。（ ）組織管理者的職責(zé)是不能通過授權(quán)而分授的。 （ ）6．財(cái)務(wù)控制的最常用的工具是對資金的審計(jì)。（）7,管理幅度與管理的層次成正比例關(guān)系。（）8．對不同的人，管理者應(yīng)采取不同的激勵(lì)方法。（）9．前饋控制主要是指管理人員直接指揮下級工作。（）10．權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為9.9型領(lǐng)導(dǎo)方式是最有效的。（）管理者對人員的控制辦法常用的有指導(dǎo)、監(jiān)督兩種方法。非程序化決策往往是技術(shù)專家作出的。(（)）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則即一個(gè)下級只能接受一個(gè)上級的指揮。德爾斐法以互動性、反饋性、統(tǒng)計(jì)性為