社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀范例

—社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀范例社會(huì)實(shí)踐對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)合適的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。精選了一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀范例，一起來(lái)看看吧。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板1在當(dāng)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題似乎始終圍圍著我們，成為一個(gè)無(wú)止境的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大報(bào)紙總是說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)的人更受歡迎，但是我們班的同學(xué)在校內(nèi)里還有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繛榱藬U(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大他們的接觸社會(huì)，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，錘煉和提高自己的力量，以便畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì)，順應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，能夠處理各種問(wèn)題在生活和工作中，我開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到客觀實(shí)際中去，使我們所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)能夠得到運(yùn)用。學(xué)而不練等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，他們接觸的人和事物也不同，所以他們從中學(xué)到的東西也不同。我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。一開(kāi)頭，我對(duì)我的手藝有很高的希望。經(jīng)過(guò)屢次失利的面試，我總結(jié)了失利的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面，他有高瞻遠(yuǎn)矚和低手，他的根本素養(yǎng)還沒(méi)有到達(dá)肯定的水平。另一方面，他沒(méi)有給自己一個(gè)好的位置，也沒(méi)有找到自己的位置。我們總結(jié)了以往失利的教訓(xùn)，把自己放在正確的位置上。社會(huì)實(shí)踐不僅是為了有工作和食物，也是為了錘煉自己。于是我找到了一家餐館。老板發(fā)現(xiàn)我很強(qiáng)壯，所以他讓我當(dāng)搬運(yùn)工。每天上午9時(shí)至下午2時(shí)，下午4時(shí)至8時(shí)30分我去上班。雖然時(shí)間較長(zhǎng)，我是暖和和年輕的，但我不覺(jué)得累了。我認(rèn)為這是一種理解生活、生活、社會(huì)和將來(lái)的鼓勵(lì)。雖然我主要是在餐廳傳遞盤(pán)子，但我仍然需要做一些工作以外的時(shí)間，有時(shí)我在學(xué)校做一些清潔，可能會(huì)有老師說(shuō)今天做什么，明天做什么。但在這里，你可能不明白。你必需有意識(shí)地去做，并且盡你最大的努力去做。別人對(duì)工作效率的評(píng)價(jià)是不同的。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氣氛。畢竟，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)同學(xué)都在追求更高的成就。這是工作的地方。每個(gè)人都將努力工作以獲得更多的酬勞。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，如何表現(xiàn)自己，提高自己的力量!幾天后，剛開(kāi)頭的時(shí)分，我們的心理很不平衡。我以為我從小讀了那么多書(shū)，在家里花了那么多錢(qián)長(zhǎng)大，如今我只能上菜，這是一點(diǎn)社交力量。當(dāng)傳道士的徒弟有點(diǎn)迷惘，食品部的領(lǐng)導(dǎo)上傳菜的時(shí)分，那是一種小學(xué)文化，還指著我，畫(huà)著我的腳，心里真的很不舒適。然而，人們總是不得不順應(yīng)他們自下而上的環(huán)境。我不想一開(kāi)頭就做不到。不行能，我告知自己要堅(jiān)持下去。在自己的工作環(huán)境中工作很簡(jiǎn)單。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板2我第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我了解到中同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的形式，引導(dǎo)我們的同學(xué)走出學(xué)校，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加社會(huì)；這是培育人才的好渠道；這是提高同學(xué)思維力量、自我修養(yǎng)和樹(shù)立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們可以幫忙中同學(xué)更新思想，汲取新的思想和學(xué)問(wèn)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一閃而過(guò)，卻讓我明白了許多事情，而這些事情將使我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各界人士的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，開(kāi)闊了我在社會(huì)實(shí)踐中的視野，提高了我的力量，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的勝利之路和歷史任務(wù)。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在這個(gè)廣闊的世界里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了許多真知灼見(jiàn)!一：努力賺錢(qián)成天在公司辛苦工作，每天面對(duì)同樣的事情，真的很無(wú)聊!很難!那時(shí)分，我才真正明白，父母出去打工掙錢(qián)真的不簡(jiǎn)單!2.人際關(guān)系在這次實(shí)踐中，我對(duì)人際溝通有了許多體會(huì)。每個(gè)人都明白社會(huì)中的人際交往是非常冗雜的，但它又是多么冗雜。我覺(jué)得很難說(shuō)清晰。只有經(jīng)驗(yàn)才能幫忙我理解。只有這樣，我們才能有一個(gè)深入的感覺(jué)。為了一起工作，每個(gè)人都有自己的想法和獨(dú)特。處理好與他們的關(guān)系需要許多技巧。這取決于你如何把握它。我想說(shuō)的是，在溝通中，既然我們不能轉(zhuǎn)變什么，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)順應(yīng)它。假如不是，轉(zhuǎn)變你順應(yīng)的方式。在這次社會(huì)實(shí)踐中讓我把握了許多東西，最重要的是讓我在為人處事方面有了很大的進(jìn)步，如何處理人際關(guān)系。同時(shí)，在這次實(shí)踐中，我深入地認(rèn)識(shí)到我們必需勤于做事，慢慢地思索，不斷地學(xué)習(xí)和積累。假如你不明白某件事，你應(yīng)當(dāng)盡力先解決它。你不能虛心向別人請(qǐng)教，但那些沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。公司有許多管理者，他們就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班干部一樣。為了成為一個(gè)好的管理者，我們必需有一個(gè)好的管理方法。我們必需用藝術(shù)的管理方法來(lái)管理你的員工、下屬和同學(xué)。我們必需使他們聽(tīng)從你的管理。然后你需要對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)運(yùn)用不同的管理方法，也就是說(shuō)：在管理中，應(yīng)當(dāng)因人而異!承運(yùn)自食其力俗話說(shuō)，在家一千天好，出門(mén)一半時(shí)間意思是很難，也就是說(shuō)，當(dāng)你在家的時(shí)分，你有自己的父母要照料，照料，照料!那肯定是無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是只要你出去工作，不管遇到什么困難，挫折都是自己一個(gè)人解決的。在這兩個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)頑強(qiáng)和獨(dú)立!一切都靠我自己!如今，即使我的父母不在身邊，我也可以獨(dú)立!學(xué)問(wèn)來(lái)自實(shí)踐一切學(xué)問(wèn)都來(lái)自實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉，它表達(dá)了個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性，但并不排解學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展促進(jìn)了人類認(rèn)知力量的進(jìn)展。伴著實(shí)踐的不斷進(jìn)展，新的問(wèn)題不斷提出，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。伴著這些問(wèn)題的不斷解決，人們的認(rèn)知力量將不斷提高和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的確定性作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反應(yīng)是認(rèn)識(shí)和理論在實(shí)踐中起指導(dǎo)作用。學(xué)問(wèn)是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但學(xué)問(wèn)一旦產(chǎn)生，就相對(duì)獨(dú)立，可以指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到客觀實(shí)際中去，使我們所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)能夠得到運(yùn)用。只學(xué)不練，那么你學(xué)到的等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板3閱歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤(pán)旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的閱歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。完成了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更牢固的基礎(chǔ)!艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、順應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、完成全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的錘煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加專心的參與這樣的活動(dòng)。從群眾中來(lái)，到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái)，才是高校生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力，使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)好處長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培育錘煉才能的好時(shí)機(jī)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力量!社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一個(gè)月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真實(shí)的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校同學(xué)，我只有真正的把本事學(xué)好，才能在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使高校生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培育錘煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。一、待人要真誠(chéng)踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨或早上好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)好友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，就應(yīng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)好友，也情愿把工作分配給我。二、要擅長(zhǎng)溝通溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱忱和信念其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；耐煩又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)詳情，精益求精。激情與耐煩互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到。五、要主動(dòng)出擊當(dāng)你能夠選取的時(shí)分，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)分，都做過(guò)類似復(fù)印打字的雜活?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)分，是由于他們心中沒(méi)底，不明白你能做什么。做雜活是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我確定轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但英勇的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。六、要講究條理假如你不想讓自己在緊急的時(shí)分手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到錘煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂(lè)。這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；高校生只有透過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板4經(jīng)過(guò)幾天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意慢慢淡去，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡樂(lè)，可我卻看到了危機(jī)―――就業(yè)危機(jī)。在高校這個(gè)相對(duì)自由的天地里，同學(xué)們都在努力的透過(guò)各種時(shí)機(jī)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫忙。然而，高校只是一個(gè)溝通校內(nèi)與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前連續(xù)充實(shí)自己學(xué)問(wèn)的深加工廠。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校內(nèi)里的學(xué)問(wèn)是不夠的。于是，我開(kāi)頭思索：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校內(nèi)里學(xué)不到的東西，從而度過(guò)一個(gè)有好處的寒假。經(jīng)過(guò)了一番思索后，我把自己的想法告知了父母：?jiǎn)为?dú)到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于思索到自己各方面的實(shí)際狀況（一沒(méi)經(jīng)驗(yàn)；二沒(méi)學(xué)歷；三時(shí)間有限），確定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早順應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我確定第二天就出去找單位應(yīng)聘。實(shí)踐前―――行動(dòng)15日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后，我揣著自己僅有的身份證和同學(xué)證，開(kāi)頭了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備，可畢竟是第一次，站在應(yīng)聘單位的門(mén)外還是緊急的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思，說(shuō)道：要不我去幫你問(wèn)問(wèn)，看看人家要不要人，你再進(jìn)去。不不用了，我自己去問(wèn)，不行我再換一家，你你還是先回家吧。我拒絕了父親的幫忙，由于我明白，從小到大我一向都生活在父母的扶助中，此刻的我假如不邁出這獨(dú)立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去好處，即使得到這份工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么本質(zhì)性的收獲，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔(dān)心的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。勝利了!我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，由于急著想把這個(gè)好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)懷我（怕我遭受打擊），頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘勝利后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。是呀，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母布置妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛剛臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我同學(xué)證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：我之所以錄用你，是由于我賞識(shí)你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的士氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不簡(jiǎn)單的。想到那里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信念和士氣的時(shí)機(jī)。當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修根本常識(shí)的書(shū)看，由于上午和經(jīng)理商議過(guò)，由于我的潛力和時(shí)間有限，一些冗雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就布置我每一天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡(jiǎn)潔的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就務(wù)必先增加自己這方面的學(xué)問(wèn)，于是確定先看看書(shū)熟識(shí)一下。我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎樣樣了？看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行。啊!？我心里不禁一驚：怎樣辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述唯恐經(jīng)理沒(méi)理睬我的驚異去忙自己的事情了。這時(shí)我才明白，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)汲取潛力，一方面是要求我不管做什么事情都必需要認(rèn)真認(rèn)真，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：詳情確定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。一向都認(rèn)為清掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)潔但是的工作，家里的清潔工作我也只是偶然做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開(kāi)頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書(shū)了，突然想起了詳情確定成?。杭热晃沂浅鰜?lái)錘煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更杰出？就是更細(xì)致的清潔!從新端詳了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作確實(shí)是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)峻的還是便池上的污垢。看到任務(wù)還如此艱難，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng)，說(shuō)句實(shí)話，在自己家里我還沒(méi)這么勤勞過(guò)呢，但為了工作我確定犧牲了，還好沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒適，應(yīng)對(duì)一些固執(zhí)的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就用勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己清掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理留意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)詳情確定成敗更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，許多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些詳情上的工夫，確定著事情完成的質(zhì)量。實(shí)踐中―――體會(huì)：1）檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況；（由于那天經(jīng)理說(shuō)要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。）2）談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和缺乏，共同找出相應(yīng)的解決方法；（與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家相互也有了必需的了解，透過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清晰的認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)缺乏，共同進(jìn)步。）3）學(xué)習(xí)《根本營(yíng)銷禮儀》；（接人待物到處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順當(dāng)開(kāi)展接下來(lái)的工作，根本的營(yíng)銷禮儀是務(wù)必把握的。）4）列舉分析哲理小故事；（許多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。）5）對(duì)自己近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。（雖然從外表上看我似乎就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假仍然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更蘇醒的認(rèn)識(shí)到了自己在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。）我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思索。實(shí)踐后―――感悟第一次參與社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)