關(guān)于六年級(jí)我的愿望作文匯總8篇

第頁(yè)關(guān)于六年級(jí)我的愿望作文匯總8篇六年級(jí)我的愿望作文篇1

假如有棵萬(wàn)能的許愿樹，可以達(dá)成你夢(mèng)寐以求的愿望，那你會(huì)許下什么天馬行空的愿望呢？

我心中的許愿樹，像刺眼的煙火，有如火樹銀花般的漂亮，上面每顆裝飾得閃亮亮的星星，都代表著我的心愿，許愿樹都能用點(diǎn)石成金的幻術(shù)，讓我美夢(mèng)成真，簡(jiǎn)直就是不行思議的奇跡！

我用充溢希望的雙手，摘下一顆晶瑩剔透又甜蜜的許愿果實(shí)，它將會(huì)讓我美夢(mèng)成真。我有一顆悲天憫人的心懷，我將要散播愛心到世界的每個(gè)角落，幫助困苦無(wú)依的人民，帶給他們歡樂與暖和，讓他們可以用堅(jiān)毅的心敏捷下來(lái)。我也希望自己能擁有多一點(diǎn)的信念、毅力和志氣，信念能讓我做事情更堅(jiān)決，而且對(duì)自己充溢期望；毅力可以讓我變得更堅(jiān)毅；志氣讓我遇到困難時(shí)，勇往直前不退縮，而且人世的艱難與熬煎，是一種考驗(yàn)，我怎么可以放棄這種大好機(jī)會(huì)呢？

接著我許下其次個(gè)愿望，我希望每次考試都能名列前茅，讓別人對(duì)我。從小以來(lái)，我每次考試前，總是漸漸來(lái)，心中總是不在意，似乎沒有關(guān)系，直到月考那一天，我才了解到“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”的道理，因此，總是栽了個(gè)大觔斗，所以，我希望下一次讀書時(shí)都要“心到、眼到、口到、耳到……”四平八穩(wěn)。如此一來(lái)，我才能擁有亮眼的成果，真是太棒了！這樣不但讓別人稱羨不已，也讓爸媽不必為我擔(dān)憂憂慮，而我也不再膽怯 陰溝里翻船。

我更希望，像菲爾普斯一樣“泳”奪八金，在奧運(yùn)史上千古留名，別人一“金”難求我竟然“泳”奪八金，真是太厲害、太奇妙、太奇妙了！

只要我的許愿都實(shí)現(xiàn)了，那我就變成文武雙全的“女狀元”了！我能夠?qū)崿F(xiàn)愿望，都是靠著這棵奇妙的許愿樹，它在我的心中的地位崇高無(wú)比，所以我肯定要好好的珍惜它、愛惜它，這樣它才能恒久存活在我心里，我全部天馬行空的就能一一實(shí)現(xiàn)，那我的世界肯定是完備無(wú)缺的！

六年級(jí)我的愿望作文篇2

從小我就有一個(gè)愿望，用自己的雙手去創(chuàng)建財(cái)寶，再去買自己喜愛的東西，做自己喜愛的事兒。自從懂事起，我就始終在實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

小時(shí)候，學(xué)習(xí)了愛迪生從小就會(huì)獨(dú)創(chuàng)的故事，我回家立馬就自己也搞起了小獨(dú)創(chuàng)。當(dāng)我把自己調(diào)制的汽水兒拿到街上去賣時(shí)，卻無(wú)人問津。虧了一個(gè)大本，但是，媽媽卻告知了我一個(gè)謀財(cái)之路——去想一想別人須要什么幫助。

經(jīng)過媽媽的點(diǎn)悟，我最終知道自己的“創(chuàng)業(yè)”為何失敗了，原來(lái)，冬天如此冷的天氣，人們很少會(huì)須要汽水兒的。那么，人們究竟須要什么幫助呢？我又怎樣才能從中積累自己的小財(cái)寶呢？

那天，我早早的起床了，媽媽見我起來(lái)了，便讓我把垃圾袋扔一下。我拎著垃圾袋，一打開門，寒風(fēng)通過脖頸直往里面鉆，冷得我不由得加快了步伐，把垃圾袋扔完就抓緊撤退。撤退的過程中，我靈光一閃：天氣如此冷，人們?nèi)永_定也像我一樣不想出門，那我何不為他們?nèi)ト永兀?/p>

于是，我挨家挨戶的把我的想法告知了他們，有許多人同意了，并答應(yīng)每月給我十元。一下子，我就有了十來(lái)戶顧客了。一個(gè)月下來(lái)，我最終有了屬于自己不菲的收入。用自己賺的錢，給爸媽買了厚厚的手套，還給自己買了小毛絨玩具。

有了第一次的勝利收入，我慢慢的發(fā)覺了更多的“生財(cái)”之道，有時(shí)幫人家拿報(bào)紙，有時(shí)自己去投稿，有時(shí)幫人家看小孩，有時(shí)……用自己勞動(dòng)所得買了自己喜愛的東西，做了自己喜愛的事，我的愿望，每一天都在實(shí)現(xiàn)中。

六年級(jí)我的愿望作文篇3

我有很多很多的愿望，它們像繁密的星星，一個(gè)一個(gè)朝著我擠眼，又像一片片落葉，飄舞著，飄舞著，數(shù)也數(shù)不盡，作文-我的愿望。

我的愿望是讓地球媽媽年輕起來(lái)。人們總把垃圾順手扔進(jìn)河中，弄得污水橫流，死魚一大堆，干凈的河水變成了一條條臭水溝，看著就讓人惡心。地球媽媽擁有者森林、海洋、大陸、沙漠等，生活非常富有。可現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們有了鋸子、排煙管……一大片一大片的樹林被砍到，海洋上漂移著各種各樣的垃圾……要是地球媽媽能在年輕起來(lái)，那該多好呀！

我的愿望是讓太陽(yáng)紅起來(lái)。我們離不開太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)供應(yīng)給我們暖和和食物，小學(xué)三年級(jí)作文《作文-我的愿望》。它給了我們棉、麻、毛、絲，給了我們糧食、蔬菜、水果、肉類?？墒牵罱覀儏s對(duì)好摯友太陽(yáng)發(fā)起了進(jìn)攻。滾滾的濃煙奪走了太陽(yáng)的光輝，把太陽(yáng)公公嗆得喘不過氣來(lái)，等灰塵走后，太陽(yáng)公公明顯暗了許多。

我的'愿望是讓星星多起來(lái)。晚上，寧?kù)o的夜空孤獨(dú)極了，幾顆無(wú)聊的小星星在天空中眨著眼。我想去取一些奇妙的金粉，再滴上奇妙的藥水，往天空一撒，星星多了起來(lái)，個(gè)個(gè)都淘氣地眨著眼，好像在愉快地向我致意。

我最大的愿望是，讓世界各地的人們和諧相處，愛心充滿在每個(gè)角落。

要是我的愿望能實(shí)現(xiàn)：大地綠起來(lái)、天空藍(lán)起來(lái)、鳥兒唱起來(lái)、花兒開起來(lái)，那地球肯定會(huì)更漂亮，更年輕……為我們美妙的明天做出行動(dòng)吧！

六年級(jí)我的愿望作文篇4

我是一個(gè)憧憬自由的女孩子，每當(dāng)有任何阻擋我自由的事情，我都會(huì)舍命反對(duì)……

每當(dāng)望見小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，而這只小鳥卻被關(guān)在籠子中，成天見不了光明，如此狹小的空間……我就會(huì)想起坐在教室里的感覺，那種感覺悶悶的，感覺真的好不自由呢！可是，我比這只小鳥要幸運(yùn)得多，莫非不是嗎？至少我可以望見天空，每天見到光明，生存的空間如此之大……不用擔(dān)憂我明天是死是活……可是，這只小鳥呢？？它也是生命，也有情感！！換位思索一下好么？假如你是這只小鳥，你會(huì)想什么呢？

時(shí)間匆忙離去……久而久之，我讀懂了人生就是一場(chǎng)嬉戲——從不會(huì)公允?。?/p>

我真心的祈禱，祈禱下一個(gè)世紀(jì)……人生會(huì)公允……

讓這只小鳥自由！好嗎？？哪怕讓它見一天的光明也可以啊……

六年級(jí)我的愿望作文篇5

我有一棵愿望樹，書上長(zhǎng)滿了各種顏色的果實(shí)——“愿望果”。每顆愿望果都代表著我不同的愿望。

看呀！這里有一顆綠色的愿望果，代表著我的愿望：現(xiàn)在小學(xué)生的視力大幅下降，我希望能有一間護(hù)眼的教室。這間教室所用的油漆是護(hù)眼的綠色，還會(huì)散發(fā)出一抹淡淡的芳香。剛剛上完課后的同學(xué)們滿臉盡是乏累之色，聞著這股芳香，看著滿屋的綠色，忽然覺得心曠神怡，課后的乏累一掃而空。教室里也有用來(lái)上課的電腦，有一個(gè)很大的屏幕，但它的屏幕不但不會(huì)傷眼，還能夠護(hù)眼。甚至能矯正視力，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離近視。課桌也不同，有一道無(wú)形的光墻會(huì)抵住同學(xué)們的頭，讓頭與書本的距離保持在一尺以上。還有一個(gè)小按鈕，這個(gè)按鈕位于桌子的邊緣，同學(xué)們做題時(shí)只要遇到這個(gè)按鈕，它就會(huì)伸出一個(gè)拳頭，隔開同學(xué)們的胸口和桌子。

接下來(lái)這個(gè)愿望果是藍(lán)色的。現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)峻了，天空不再蔚藍(lán)，大海不再波光粼粼，我希望每個(gè)街角都能有一臺(tái)空氣凈化器。這種凈化器不用電，也不用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)，是通過吸入二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力運(yùn)行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢？它們被凈化成了簇新的空氣了，這樣一來(lái)大家聞到的全都是簇新的氧氣了。別以為凈化器就這一種功能，它還能四處行駛，汲取人們順手丟棄的果皮紙屑，并凈化成氧氣，這可幫了環(huán)衛(wèi)工人們的大忙了。假如真有這種凈化器的話，我希望每個(gè)街角甚至每個(gè)人的家里都能有一臺(tái)。到那時(shí)，蔚藍(lán)的天空回來(lái)了，波光粼粼的大海也回來(lái)了。

還有一個(gè)黑色的愿望果，這個(gè)愿望果會(huì)有毒嗎？會(huì)不會(huì)危害地球？當(dāng)然不會(huì)了。我希望有一種公路能凈化汽車排出的尾氣。這種公路是會(huì)變色的，沒有凈化時(shí)是白色的，漸漸凈化的尾氣多了，就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧？其實(shí)這是一種能把汽車排放的尾氣轉(zhuǎn)化成汽油的”氣化油“公路。公路上，車水馬龍，會(huì)排放出許多的尾氣，弄得公路上煙塵滾滾，而且汽車尾氣是有害氣體，會(huì)污染環(huán)境。而”氣化油“公路則能汲取這種氣體，凈化為汽車所用的汽油，囤積在那公路下，一旦裝滿了，就會(huì)變成黑色或棕色的。這時(shí)工人們就可以從油井里抽出汽油，節(jié)約了資源：而且抽出的這種汽油經(jīng)過公路的凈化加工，汽車運(yùn)用后排出的尾氣就沒有毒了，成了簇新的空氣。

我的愿望樹上果實(shí)累累，每一顆都代表著我美妙的愿望?，F(xiàn)在愿望樹上又長(zhǎng)出了一顆七彩愿望果了，它代表的愿望是：我希望全部的愿望都可以實(shí)現(xiàn)，都可以散發(fā)出刺眼的光線！

六年級(jí)我的愿望作文篇6

大家好，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是在我那小小的世界里，已經(jīng)種滿了多數(shù)的愿望，有的是一株小苗，有的是漢堡戴上的花骨朵，有的是綻開艷麗漂亮的花朵，有的已經(jīng)結(jié)出了累累的果實(shí)……

但我最大的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。小時(shí)候，覺得當(dāng)老師很好玩，可以指責(zé)同學(xué)，可以表?yè)P(yáng)同學(xué)，還可以批改作業(yè)。腦海里還會(huì)出現(xiàn)出老師站在莊重的講臺(tái)上，生龍活虎的各同學(xué)們講著好聽的故事，那一切都是那么美妙。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道當(dāng)老師時(shí)間很苦的事情，要照看學(xué)生，要當(dāng)他們的其次個(gè)母親。但我仍舊很想當(dāng)老師，我想培育出一群群的棟梁之材，讓他們長(zhǎng)大更好的報(bào)效祖國(guó)。

從小到大我從沒有放棄過這個(gè)愿望，雖然每長(zhǎng)一歲，都會(huì)對(duì)這個(gè)職業(yè)有不同的看法，不一樣的對(duì)待，但是我肯定會(huì)向著這個(gè)方向，去努力，去奮斗，長(zhǎng)大后去做一名優(yōu)秀的老師!

六年級(jí)我的愿望作文篇7

每個(gè)人都有自己的志向，每個(gè)人的志向都獨(dú)具匠心，有想當(dāng)警察的，有想當(dāng)老師的，想當(dāng)企業(yè)家的……而我的愿望，是當(dāng)一名畫家。

有人會(huì)說(shuō)，畫家是個(gè)不務(wù)正業(yè)的職業(yè)。畫畫除了畫畫其他什么都不會(huì)?？晌也⒉贿@么認(rèn)為，我覺得畫家超酷，想畫什么就信手拈來(lái)，而且還能用圖畫表達(dá)感情。

有一次上素描課，老師突然告知我們這節(jié)課我們來(lái)臨摹梵高的星空夜。我不由得心里一驚，星空夜這么難得一幅畫竟然讓我們臨??？這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫下來(lái)，這不是刻意犯難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙，忐忑擔(dān)心。平常畫技一向精湛的我，竟不知從何畫起。我在那里擦了又畫，畫了又擦，用了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在那兒臨摹，手都要廢了，但畫的并不怎么樣。于是，我就去找老師談判：“老師，星空夜這么難的畫為什么讓我們來(lái)臨?。胯蟾咴瓉?lái)就是個(gè)畫家，畫出這種畫當(dāng)然情有可原……”還沒說(shuō)完，老師就打斷了我：“這不是畫難不難的問題?！缎强找埂芬埠茫孛枭{(diào)也好，你要學(xué)畫畫，就得有那顆愛畫畫的心。畫的難看并沒有關(guān)系，重要在于你有沒有專心在畫，每一幅畫都表示了畫家產(chǎn)時(shí)的情感，你要學(xué)會(huì)去視察，學(xué)會(huì)視察了，無(wú)論是《星空夜》還是什么，都不是問題。”聽了老師的話，我醍醐灌頂。

我佩服畫家們能畫出那么令人賞心悅目的畫，佩服他們能用寥寥幾筆就表現(xiàn)出自己的內(nèi)心情感。我想當(dāng)一名畫家，想去探究那無(wú)窮的美術(shù)奇妙。

六年級(jí)我的愿望作文篇8

每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。

在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我特別艷羨他們。他們背上書包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件特別讓人興奮的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)原來(lái)做回家作業(yè)。我又覺得好玩。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠快速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得心悅誠(chéng)服。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說(shuō)笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做?？墒?，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，肯定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)?！泵慨?dāng)聽到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己肯定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像平常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)?？粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得特別懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就