幼兒園保育工作計劃模板八篇

【熱點】幼兒園保育工作方案模板八篇一、指導(dǎo)思想1、仔細學(xué)習黨的教育目標與政策以及政治學(xué)習活動，努力提升自己政治修養(yǎng)。踴躍參加園里舉行的各樣詳細工作，不停提升保育質(zhì)量。2、嚴格恪守?保育員的職業(yè)守那么?，仔細學(xué)習保育知識，不停提高保育質(zhì)量。二、詳細工作1、潔凈衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放進口中，用毛巾擦臉，保持衣服整齊。搞好幼兒器具、餐具的消毒工作，根絕傳得病的發(fā)生及流傳。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦抹)，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每個月依照規(guī)定次數(shù)沖洗、曝曬。搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，按期接受檢查。堅持每天班級和衛(wèi)生擔當區(qū)的消毒工作，使孩子在整齊舒坦的環(huán)境中健康成長，為幼兒創(chuàng)建通風、潔凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境。2、優(yōu)秀習慣培育仔細做好食譜介紹，以提升促使孩子食欲，培育優(yōu)秀飲食習慣和有規(guī)律進食要寂靜快樂進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，敦促幼兒將碗內(nèi)食品吃完，教育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面潔凈，不弄臟衣服等，戰(zhàn)勝幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。培育幼兒養(yǎng)成飯后漱口的優(yōu)秀衛(wèi)生習慣。有優(yōu)秀睡眠及穿脫能力。午休時要教育孩子有序的穿衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放齊整。養(yǎng)成優(yōu)秀的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能寂靜就寢，學(xué)習獨立睡眠。3、安全工作。重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患實時辦理，如不可以辦理要實時上報。做為幼兒園的一員，要把自己當作主人翁，在工作中要仔細、留意，將安全事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要實時反應(yīng)，不可以視而不見，只有事事當心、不時居心、到處留意，才能根絕全部安全事故的發(fā)生。4、搞好幼兒的生活管理。對孩子有愛心、仔細、耐心，讓家長放心。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子同樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫掉衣服。正午值午休時要在臥室內(nèi)往返走動，注意察看幼兒，發(fā)現(xiàn)狀況實時辦理，不得打打盹、走開臥室。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不可以訓(xùn)誡，要將孩子洗潔凈并換上潔凈的衣服。孩子不舒暢，要立刻送保健室查察，如需要通知家長應(yīng)立刻通知。孩子年紀小，要教會孩子將上衣塞進褲子里，天冷時要常常檢查孩子的肚臍能否露在外面，每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。5、學(xué)會配合、突出聯(lián)合。上班時間做好本員工作此后，要配合教師組織活動，不可以在園內(nèi)閑聊。配合教師時要注意自己的言行，不可以擋住孩子的視野，影響孩子活動。配合老師睜開教課活動時，做好課前準備，配合教師睜開各項游戲，輔助管理好班上的紀律，讓老師更好的睜開教課工作。輔助組織戶外活動，做好護理工作，(衛(wèi)生間、喝水、合適穿衣服等)。團結(jié)協(xié)作。教師和保育二者配合，相互理解，相互支持，常常交流，一起商討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，相互關(guān)懷每一個幼兒，使孩子健康成長。6、踴躍做好家長工作。實時向家長報告幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長交流，多征采聽取家長建議，讓家長配合老師開班上教課工作。一定尊敬家長，熱忱效力7、著重提升自我素質(zhì)。多方式、多門路學(xué)習，累積知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不停進行知識更新，不停調(diào)整自己的知識構(gòu)造，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下優(yōu)秀根基知識。參加合適自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習，踴躍進步，開辟創(chuàng)新。少兒子是最可愛的，教育他們的時候，必定要仔細的關(guān)注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員，在新的一年里，為了把自己的工作做到最好，特擬訂了一下的工作方案。經(jīng)營目標：創(chuàng)建一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培育幼兒的責任。為幼兒供給真切體驗的機遇，創(chuàng)建條件讓幼兒參加實質(zhì)研究活動，獲得更多的信息，體驗學(xué)習的快樂。幫助家長形成優(yōu)秀的教育觀，使其認可我們的教育主旨、教育形式和課程模式，并支持參加幼兒園的各項活動。形成優(yōu)秀的“家園對話互動網(wǎng)〞。保育、教育教課工作要點：目標：更新觀點，實現(xiàn)“幼兒園象我家〞這一理念，逐漸實現(xiàn)特點班級。保育工作保育工作是做好教育教課工作的重要前提條件，要求班上每個老師認識每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況，以保證大家在此后的保育工作中能做到更有針對性地去睜開，有的放矢，常抓不懈。1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格履行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù)，堅持做好潔凈、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到常常調(diào)整幼兒的地點，持續(xù)增強幼兒一日慣例的培育，增強幼兒的生活自理能力。2、老師們達成共鳴，增強對幼兒進行養(yǎng)成教育在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培育，但孩子們的勞動意識較弱，有的存在依靠性。老師針對孩子們的實質(zhì)狀況，一致要求，堅持從小事抓起，將“身教〞和“言教〞聯(lián)合起來，并將其貫串在一日生活中，手把手的教幼兒，在學(xué)校的教課中，必定要讓幼兒自己的事情自己做，并且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將依據(jù)本班孩子的進餐狀況踴躍向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。常常提示幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。b、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己實時擦，不隨處吐痰，不亂扔紙屑。c、知道保存自己的學(xué)慣器具，每次用完學(xué)會盤點。d、保教有機聯(lián)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。3、保證戶外活動時間，著重活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾，活動中實時幫幼兒擦汗，并依據(jù)當時的詳細狀況給幼兒增減衣服。4、增強安全意識，根絕安全責任事故發(fā)生。①嚴格履行接送制度，防備于已然，要求家長用好接送卡。②我們老師要擁有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視野范圍內(nèi)，清除全部不安全要素。③常常檢查班上各項設(shè)備，根絕不安全隱患，實時上報實時辦理，把安全工作放在第一位。④利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比方：上下樓梯不推不擠，逐漸培育幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān)，在晨區(qū)活動后進行評論，發(fā)現(xiàn)不安全要素實時辦理，有病兒立刻送醫(yī)院治療，而后通知家長，使其認識幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作，依據(jù)季節(jié)的變化提早做好疾病的防備，把疾病的發(fā)生減少到最低的狀況。特別是做好“腸道疾病〞的預(yù)防工作和流感的工作，做好傳得病的預(yù)防工作，特別是“水痘〞、“手、口、足〞、“腮腺炎〞等預(yù)防工作。新學(xué)期就到了。迎接重生的工作就要睜開了，小班的人數(shù)每班25人。此刻我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎重生工作，此刻定下以下方案：一、工作目標1、仔細做好重生家訪工作。2、仔細履行?保育員職責?中每一條規(guī)程，做好本員工作。3、仔細輔助教師幫助幼兒穩(wěn)固情緒。4、在平時生活中要正確指引幼兒認識自己所用的標記和物件，管理好平時生活慣例。5、仔細做好家園交流工作，培育幼兒的獨立性。6、仔細配合保健老師做好幼兒的保健工作。二、詳細舉措1、仔細做好重生家訪工作，與本班教師共同對每個重生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入認識，以便碰到問題可以有更好的舉措來應(yīng)付。提出我們對家長的要求，請家長大力輔助和支持我們的工作，比如幫幼兒所用的物件縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認識自己的標志等。2、仔細履行?保育員職責?中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物件，使室內(nèi)、室外管理得整齊整齊。做好每天的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在潔凈溫馨的環(huán)境下生活。3、仔細輔助教師幫助幼兒穩(wěn)固情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)固會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變?yōu)闅w屬感，就第一穩(wěn)固幼兒情緒，讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師。4、在平時生活中要正確指引幼兒認識自己所用的標記和物件，管理好平時生活慣例。幼兒進了幼兒園好多物件都是同樣的，比如；書包、被子、衣服等。正確指引他們把自己的物件放到有自己標記的位置上，免得放錯拿錯。逐漸進行幼兒慣例教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要高聲說話要保持安靜。5、仔細做好家園溝工作，培育幼兒的獨立性。多些利用跟家長反應(yīng)幼兒在幼兒園平時生活中的狀況，多些咨詢幼兒在家的狀況。和家長共同努力培育幼兒的獨立性。6、仔細配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好傳得病的預(yù)防措施，配合班上老師每天察看幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照料。察看幼兒每天的大便并做好記錄。在平時生活中指引幼兒成立自我保護意識，不追趕、不任意走開集體，要注意安全。一、指導(dǎo)思想幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作，是保健工作的一個極其重要的內(nèi)容，為了提升幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量，提升保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們依據(jù)幼兒園總的工作的要求，牢牢環(huán)繞幼兒園的實質(zhì)工作、在新的起點上，把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績仔細貫徹落實?XX市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實行細那么?與?幼兒園工作規(guī)程?。增強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的標準化，以科研促保教，不停提升我園保育隊伍的建設(shè)。全部以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。二、當前保育員隊伍存在的缺少之處：1、衛(wèi)生工作不可以堅持，特別是物件歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，常常會為一個大活動而加班加點地進行衛(wèi)生工作的補差。2、新上崗保育員對幼兒生活護理專業(yè)知識短缺。3、新上崗幼兒常有病保健知識短缺，如對班內(nèi)體弱兒的照料和護理等。4、新上崗保育員對工作流程不熟習。5、保育員安全防備意識不強，不測事故搶救能力差。6、個別保育員責任意識、效力意識淡漠。7、參加輔助教課能力差。8、電腦操作能力差。三、培訓(xùn)目標：仔細學(xué)習?規(guī)程?、?細那么?提升認識建立優(yōu)秀地保育員隊伍形象。組織對保育員、保健醫(yī)進行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習、講座培訓(xùn)。要求保育員踴躍參加高一層次的培訓(xùn)，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。四、培訓(xùn)目的：建立正確的衛(wèi)生保健觀點，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育密切聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是：不只沒有生理上的疾病，還要有完好的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。依據(jù)這必定義，權(quán)衡一個幼兒能否健康，應(yīng)從身體、心理和社會三個方面去理解，幼兒健康不單包含幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育，沒有任何缺點，并且還包含：優(yōu)秀的適應(yīng)能力和自我意識，切合社會需要的健康人品、和睦的人際關(guān)系和爽朗樂觀的性格。而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人品、和睦的人際關(guān)系、爽朗和樂觀的性格等質(zhì)量的培育都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。所以，那種以為只需照料孩子吃好吃飽、不患病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀點是十分錯誤的。我們將經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習提升認識、轉(zhuǎn)變觀點，確定幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育密切聯(lián)合的指導(dǎo)思想，擬訂保中有教，教中有保，保教并重，共同促使素質(zhì)教育的管理目標。五、培訓(xùn)時間：1、每周四正午平時工作培訓(xùn)。2、每周五正午新人培訓(xùn)。3、周二下午放學(xué)后半小時電腦培訓(xùn)。六、學(xué)習內(nèi)容學(xué)習傳得病防病工作知識的隔絕與舉措，保證幼兒與教職員工的身體健康。2、每個月對保育員進行有關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習，不停地優(yōu)化效力質(zhì)量。3、各樣常有病護理知識。4、18種不測事故搶救知識。5、32中生活中易發(fā)不測防備知識。6、解讀、議論幼兒園各種管理方案、舉措、方案。7、輔助教課的方法。8、電腦操作培訓(xùn)。9、睜開保育組長幫扶新人活動，迅速提升其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。10、每周對保育員進行一次理論培訓(xùn)，每個月一次階段性查核。11、對保育員的標準操作進行按期與不按期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題實時反應(yīng)與辦理。四、每個月安排三月份1、幼兒園不測事故事例剖析2、組織保育員學(xué)習保育工作方案。3、對保育員進行標準操作、工作流程的培訓(xùn)。4、幼兒及保育員一日生活慣例。四月份1、進行不測事故現(xiàn)場搶救的培訓(xùn)。2、對保育員進行室內(nèi)外環(huán)境、物件消毒方法培訓(xùn)。3、學(xué)習食品衛(wèi)生法：食品中毒事故辦理方法。五月份1、組織學(xué)習?食品中毒預(yù)防指南?。2、保育員練兵活動。六月份1、標準操作問答競賽。2、要求寫好年度考評工作總結(jié)3、期末類資料的整理歸檔工作。在本學(xué)期的工作中，我還會仔細參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師討教和學(xué)習，不停進行知識的更新與累積，不停調(diào)整自己的知識構(gòu)造，以便不停地提升自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作達成好。一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。1、潔凈衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放進口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。2、優(yōu)秀的進餐習慣。要寂靜快樂進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊揽啃?，培育幼兒獨立性。3、有優(yōu)秀睡眠及穿脫能力。能寂靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習獨立，有序地穿衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。二、配合老師睜開教課活動。做好課前準備，配合老師睜開各項游戲活動，輔助管理好班上的紀律，讓老師較好地睜開教課活動。三、做好家長工作。實時向家長報告幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長交流。多征采聽取家長建議，讓家長配合老師睜開班上教課工作。四、提升幼兒節(jié)儉用水的意識。我班有幾位幼兒特別喜愛玩水，節(jié)儉用水意識還需進一步增強。針對這些喜愛玩水的幼兒進行詳盡教育，或舉出例子如何去節(jié)儉用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力，互有關(guān)懷每一個幼兒，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰慧機靈的好孩子。新學(xué)期開始了，本學(xué)期到當前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、快樂地生活，全面睜開成為會學(xué)習、會思慮、會交往、有創(chuàng)建性的新一代少兒。以敬愛幼兒、敬愛家長、全部以幼兒利益為優(yōu)先的原那么睜開各項工作。以幼兒園教課工作方案和教研組方案為依照，擬訂出以下的班級保教工作方案：一、班級狀況剖析及工作要點本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。個別幼兒從前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其余能力都有必定根基，但全局部幼兒在慣例習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言睜開等方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將要點以培育幼兒優(yōu)秀的慣例習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培育幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培育。在工作中增強個別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過把主題研究活動與平時的保教工作聯(lián)合起來，讓幼兒獲得全方向的睜開。二、幼兒睜開目標〔一〕健康領(lǐng)域1、逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒根本快樂。2、在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習穿脫簡單的衣褲、鞋。3、認識簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。4、愿意和伙伴參加體育活動，睜開走、跑、跳、鉆、攀登等動作?！捕痴Z言領(lǐng)域1、學(xué)習一般話，愿意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)慣用一般話與人交流。2、學(xué)習寂靜地聽他人發(fā)言，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。3、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習表達自己的認識和感覺?！踩成鐣I(lǐng)域1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親密老師或熟習的成人。2、愿意和伙伴一起游戲，試試學(xué)習分享等候，體驗此中的快樂。3、在成人啟迪下學(xué)習關(guān)注他人顯然的情緒表現(xiàn)，學(xué)習關(guān)懷他人。愿意招呼熟習的人，學(xué)習求援和感謝。4、學(xué)習在性別、外形等外在特點上比較自己與他人的不一樣。5、學(xué)習接受老師的建講和批改，學(xué)習在集體生活中恪守根本規(guī)那么?！菜摹晨茖W(xué)領(lǐng)域1、在成人指引下，學(xué)習發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中風趣的事物。2、愿意用多種感官感知四周的物件、現(xiàn)象，認識物件顏色、大小、形狀等顯然特點。3、喜愛操作、擺弄。4、親密大自然，喜愛與學(xué)習保護四周的植物?！参濉乘囆g(shù)領(lǐng)域1、在成人指引下，能漸漸注意和親密四周環(huán)境中熟習的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生歡樂的情緒。2、喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感覺。3、試試用自己喜愛的顏色、資料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)慣用畫、剪、貼、撕、提等技術(shù)。4、學(xué)慣用自然的聲音唱歌，學(xué)慣用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，學(xué)習和老師、伙伴一起做音樂游戲。三、教育教課工作1、做好重生入園的情緒撫慰工作。因為全局部孩子第一次入園，所以他們會產(chǎn)生哭鬧、不肯來園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：〔1〕開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，招待孩子入園，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活檢查表，使家長、教師、孩子三者之間能趕快熟習，減少孩子來園的悲觀情緒。2〕給孩子供給一個溫馨、舒坦、風趣的教室環(huán)境3〕教師以和藹、平和的態(tài)度對待孩子，除去他們的陌生感。2、培育幼兒優(yōu)秀的生活慣例，提升生活自理能力，做到生活有序。1〕認識自己的標記;2〕學(xué)會正確的洗手方法;3〕能寂靜午休，不吵醒他人;4〕培育優(yōu)秀的進餐習慣，能學(xué)習自己吃飯等。3、培育優(yōu)秀的學(xué)習慣例。1〕愿意參加各項集體活動，注意力集中;2〕保護幼兒園的玩具，不與人爭搶;3〕學(xué)會用語言表達自己的意向;能將玩具歸類收好;4〕學(xué)習看書的正確方式，培育幼兒優(yōu)秀的前閱讀習慣。4、深入實踐園本課程，將主題研究活動與地區(qū)活動聯(lián)合進行，從他們的興趣下手，讓孩子主動學(xué)習，進而獲得各方面的經(jīng)驗，提升綜合能力。5、著重活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習有序。在活動時，教師將加強對孩子的察看與記錄，實時發(fā)現(xiàn)問題、認識孩子。6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格按園里的要求仔細實行各項衛(wèi)生保健工作。在工作中增強對幼兒的生活照顧，將幼兒的`身心健康放在首位。給幼兒供給一個潔凈舒坦的活動環(huán)境，果斷根絕傳得病的流行，照料好患病的孩子，準時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊膿Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)建一個寬松、歡樂的環(huán)境，成立優(yōu)秀的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促使幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提升保育員的參加意識和配班意識，真切做到保教合一。五、家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班要點以尊敬家長為原那么，提升教師的效力意識，增強與家長的交流。我班將努力做好以下工作：〔1〕增強與家長的交流與交流，以填寫檢查表、家訪、約訪、、接送時的談話等形式，認識每位孩子的興趣和喜好，以及家長的需乞降能否愿意參加班上的活動?！?〕準時改換家長園地內(nèi)容，讓家長實時認識本班教課活動內(nèi)容，獲得家長的支持配合，其實不停向家長供給新的幼教信息。3〕鼓舞家長踴躍參加親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。一、指導(dǎo)思想少兒是人類生計的起點，也是人類睜開的將來，本學(xué)期的保健工作要依據(jù)?幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程?，著力提升全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提升幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長。二、工作目標1、把安全工作放在首位，增強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全舉措。防備于已然，根絕責任事故，做好心外損害事故的預(yù)防和辦理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān)，禁止不切合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，根絕食品中毒事故。同時要在保證幼兒均衡飲食的根基上想方想法降低本錢，努力戰(zhàn)勝物價上升等不利要素，保持伙食進出均衡。3、嚴格依照?武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準?的要求，在市婦保所指導(dǎo)下，標準各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。4、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級平時保育管理的各項工作、增強安全健康教育。三、詳細舉措1、幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意察看，精心照料幼兒，輕聲地、平和地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技術(shù)，培育文明習慣和吃完自己的一份飯菜。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不潔凈的東西。3、鼓舞幼兒踴躍參加晨間鍛煉活動，培育幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物件分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。4、培育幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，擦桌椅等。5、精心照料好幼兒午休，做到不離崗，實時幫助幼兒蓋被子等。在各樣活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，增強幼兒的自律性，培育幼兒的優(yōu)秀的活動習慣。6、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì)，提升幼兒身體抗病能力的重要活動。要保證幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中實時幫助幼兒擦汗，依據(jù)天氣的變化為幼兒穿脫衣服?；顒?/p>