

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北理工《組織行為學》在線作業(yè) -0004試卷總分:100得分:0一、單選題(共10道試題,共30分)1.組織行為學于20世紀60年代中期最先在下列哪個國家形成。()A.美國B.英國C.德國D.法國正確答案:A2.提出了管理過程的5個職能,即組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,并指明組織職能在整個企業(yè)管理中的地位和重要性。這是下列哪種組織理論中的觀點之一。()A.韋伯組織理論B.法約爾組織理論C.泰勒組織理論D.厄威克組織理論正確答案:B3.幾乎所有的當代激勵理論都認為每個員工都是一個獨特的不同于他人的個體,他們的需要、態(tài)度、個性及其他重要的個體變量各不相同。這就要求激勵理論在管理中應(yīng)用的時候,要注意()。A.使人與職務(wù)相匹配B.運用目標C.個別化獎勵D.認清個體差異正確答案:D4.提出“例外原則”,即上級應(yīng)把日常例外事物授權(quán)給下級處理,使自己能集中精力考慮較重大的問題。這是下列哪種組織理論的內(nèi)容之一。()A.泰勒的組織理論B.法約爾的組織理論C.韋伯的組織理論D.厄威克正確答案:A5.人際沖突發(fā)生于兩個人或多個人對問題、目標或行動上的認識、態(tài)度、立場不同,這種沖突現(xiàn)象是()。A.個體與個體沖突B.個體與群體沖突C.組織內(nèi)沖突D.角色沖突正確答案:A6.社會性的、后天學來的需要,即人們在其社會交往與實踐中,通過成功的喜悅和經(jīng)驗以及失敗的痛苦和教訓(xùn)而領(lǐng)悟、建立和產(chǎn)生的需要是()。A.初生性需要B.次生性需要C.一般性需要D.重要性需要正確答案:B7.領(lǐng)導(dǎo)者采用單向溝通的方式向下屬說明應(yīng)該干什么,在何時、何地、用何種方法去完成。這種領(lǐng)導(dǎo)者行為在情境領(lǐng)導(dǎo)理論中稱為().A.關(guān)系行為B.工作行為C.有效的領(lǐng)導(dǎo)方式D.無效的領(lǐng)導(dǎo)方式正確答案:B8.營銷部門往往傾向于滿足顧客的要求,要求生產(chǎn)部門經(jīng)常變換產(chǎn)品品種;生產(chǎn)部門從生產(chǎn)效率出發(fā),希望產(chǎn)品種類盡量少,數(shù)量是先預(yù)定好的,生產(chǎn)標準化。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了下列哪種沖突()。A.角色沖突B.價值觀和利益沖突C.組織間沖突D.組織內(nèi)沖突正確答案:B9.企業(yè)家是以下哪兩種角色的疊加()。A.創(chuàng)業(yè)者和談判者B.聯(lián)絡(luò)人和象征性領(lǐng)導(dǎo)者C.聯(lián)絡(luò)人和談判者D.資源分配者和談判者正確答案:A10.需要獲得反饋、保證和信心。如果缺少這些條件,這種人就會顧慮重重,害怕可能會犯錯誤,并且低估自己的進展。他們的信條是:不知道我干得好,準是我干糟了。這類人的個性特征是()。A.感情傾向型B.感覺傾向型C.感情穩(wěn)定型D.感覺穩(wěn)定型正確答案:C二、多選題(共10道試題,共40分)1.下列屬于激勵理論在管理中的應(yīng)用的是()。A.認清個體差異B.使人與職務(wù)相匹配C.個別化獎勵D.檢查公平性系統(tǒng)E.不要忽視物質(zhì)的因素正確答案:ABCDE2.按需求獲得滿足的來源分類,可將需求分為()。A.一般性需求B.外在性需求C.內(nèi)在性需求D.重要性需求正確答案:BC3.按需求產(chǎn)生的根源分類,可將需求分為()。A.初生性需要B.次生性需要C.一般性需要D.內(nèi)在性需要正確答案:ABC4.組織結(jié)構(gòu)的一般形式包括()。A.U型結(jié)構(gòu)B.H型結(jié)構(gòu)C.M型結(jié)構(gòu)D.W型結(jié)構(gòu)正確答案:ABC5.個人決策風格也可稱為決策方式或策略,主要有如下三類()。A.最優(yōu)化型決策風格B.尋求滿意型決策風格C.企業(yè)人型決策風格D.漸進型決策風格正確答案:ABD6.心理學家盧因針對組織成員的心理態(tài)度和行為提出的變革三步驟是()。A.解凍B.變革C.革新D.再解凍正確答案:ABD7.群體思維的弊端包括()。A.自我封閉,自我欣賞,處理問題帶偏見B.對自己已選定的中意的既定方案不考慮其風險C.不對既定的選中方案及所依據(jù)的前提假設(shè)進行復(fù)議和重新評價D.不制定應(yīng)急方案以防不測正確答案:ABCD8.以下選項屬于企業(yè)組織的U型結(jié)構(gòu)的是()。A.矩形結(jié)構(gòu)B.直線結(jié)構(gòu)C.職能結(jié)構(gòu)D.直線型結(jié)構(gòu)正確答案:BCD9.群體規(guī)范的功能包括()。A.群體規(guī)范具有表現(xiàn)群體核心的、最重要的價值的作用B.群體規(guī)范有助于群體繼續(xù)平穩(wěn)地運行C.群體規(guī)范有助于一個群體界定哪些是成員間的適當行為D.群體規(guī)范可以幫助一個群體自下而上地生存下去正確答案:ABCD10.社會認知是對人及其關(guān)系的認識,它的內(nèi)容包括()。A.對他人的認知B.對人際關(guān)系的認知C.對自己的認知D.對社會角色的認知正確答案:ABCD三、判斷題(共10道試題,共30分)1.心理咨詢不是一次就能完成的,而是需要一個過程的。A.錯誤B.正確正確答案:B2.沖突的理論取向包括三個核心的、相互聯(lián)系的假定。它們是利益、權(quán)利、環(huán)境。A.錯誤B.正確正確答案:A3.A型人,又稱外向型人,基本屬于多血質(zhì)和黏液質(zhì)。A.錯誤B.正確正確答案:A4.組織中的個人和群體由于承擔的角色不同,各有其特殊性的任務(wù)和職責,從而產(chǎn)生不同的需要和利益,因而發(fā)生沖突。A.錯誤B.正確正確答案:B5.參與式民主領(lǐng)導(dǎo)指上下級間彼此平等信任,下屬參與管理,有問題互相協(xié)商討論,共同制定目標,最高領(lǐng)導(dǎo)者最后決策。A.錯誤B.正確正確答案:B6.職業(yè)分析的結(jié)果,是一套職務(wù)說明書和職務(wù)規(guī)范,它是確定職務(wù)升遷以及進行職務(wù)考評等工作的重要基礎(chǔ)條件之一,也是職務(wù)設(shè)計的最終成果。A.錯誤B.正確正確答案:B7.管理學中的行為科學學派理論是20世紀50年代開始出現(xiàn)的。A.錯誤B.正確正確答案:A8.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的是具體的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù),即領(lǐng)導(dǎo)的“硬”的一面。A.錯誤B.正確正確答案:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特色育人模式中的評價體系與反饋機制
- 中職教師教學能力的培養(yǎng)與發(fā)展策略
- 眼睛骨折術(shù)后護理常規(guī)課件
- 神經(jīng)外科重癥護理課件
- 2025年AFC售檢票系統(tǒng)項目合作計劃書
- 保溫外護采購合同范本
- 2021教育課題申報書
- 合同范本文海報
- 小學二年級數(shù)學教學中培養(yǎng)學生良好糾錯習慣的實踐研究
- 南通品質(zhì)貨運代理合同范本
- 2022年高考(全國甲卷)語文仿真模擬卷【含答案】
- 腸瘺治療PPT醫(yī)學課件(PPT 25頁)
- 員工轉(zhuǎn)正評價表
- 道路交通事故責任認定行政復(fù)議申請書范例
- 鄭州大學圖書館平立剖面效果圖
- 高效液相含量測定計算公式
- 公安機關(guān)通用告知書模板
- 《小學數(shù)學課程與教學》教學大綱
- 《手機攝影》全套課件(完整版)
- 礦井無計劃停電停風安全技術(shù)措施
- 標前合作合同協(xié)議書范本
評論
0/150
提交評論